CC BY
46
УДК 82-95
РЕЦЕНЗИЯ НА МОНОГРАФИЮ О. И. БЛИНОВОЙ «МОТИВОЛОГИЯ И ЕЕ АСПЕКТЫ»
А. Н. Ростова
REVIEW ON THE MONOGRAPH OF O. I. BLINOVA “ MOTIVOLOGY AND ITS ASPECTS”
А. N. Rostova
Статья представляет собой рецензию на монографию д-ра филол. наук, проф. О. И. Блиновой «Моти-вология и её аспекты». Представлен полный анализ рецензируемой монографии, выявлены особенности теории лексической мотивации, разработанной О. И. Блиновой и ее учениками.
The article is the review of the monograph of d. ph. sc., prof. O. I. Blinova “Motivology and its aspects”. The complete analysis of the reviewed monograph is represented, the peculiarities of lexical motivation theory developed by O. I. Blinova and her followers being revealed.
Ключевые слова: мотивология, лексикология, лексикография, теория лексической мотивации.
Key words: motivology, lexicology, lexicography, theory of lexical motivation.
Монография О. И. Блиновой подводит итоги более чем тридцатилетней работы ее автора по данной проблематике и обобщает результаты исследований Томской мотивологической школы.
В 70-е г. XX века О. И. Блиновой была разработана теория мотивированности языкового знака, которая выходила за рамки традиций, сложившихся в структурной лингвистической парадигме. Теоретические основания мотивологии как самостоятельной области знания образуют зону взаимодействия научных положений словообразования и лексикологии.
Словообразование на этапе системноструктурной лингвистики видело свою задачу в построении четко логизированных моделей словообразовательных структур (словообразовательных пар, цепочек, типов, гнезд) на основе единства непротиворечивых критериев их выделения. В идеале словообразование стремилось построить типологическую систему формально-смысловых связей слов, в которой любой элемент занимал бы единственное, четко определенное место. И хотя провозглашалось свойство открытости, незавершенности этой системы, каждый отдельный ее член рассматривался как завершенный, характеризующийся однолинейным соотношением «означающее - означаемое», а факты нарушения этого равновесия вызывали научные дискуссии, побуждали к поиску новых критериев истинности.
Системно-структурный этап в развитии словообразования способствовал четкой инвентаризации языковых единиц, определению места каждой из них в иерархической структуре и подготовил появление новых теорий, ориентированных на изучение процессов языковой интерпретации мира, серийных способов языкового выражения знаний о мире. В ряду таких теорий находится мотивологическое учение О. И. Блиновой, которое обращается к триаде «слово - текст - сознание» и в центр лингвистического исследования, таким образом, помещает человека говорящего как фактор, включенный в процесс словопроизводства. Мотивированное слово здесь рассматривается не в аспекте одномоментного акта его возникновения, а как факт языкового сознания, обусловленный всей совокупностью систем-
ных взаимосвязей слова и его функционированием. Критерий единой и единственно верной мотивации при этом оказался недейственным, напротив, такой подход обнаружил типичность свойства полимотивированности языкового знака, что противоречило словообразовательной традиции. Именно поэтому
О. И. Блинова изначально обосновала лексикологический статус разрабатываемой ею теории мотивированности. Обозначенное лексикологическое направление явления мотивированности слов определило границы и аспекты его исследования и заключало богатый эвристический потенциал, позволивший выделить мотивологию в качестве самостоятельной научной дисциплины, изучающей одно из «ведущих лексических явлений языка» (с. 18). Рецензируемая монография представляет собой многосторонне комплексное описание этого явления и показывает его важное место в системной организации лексического уровня, демонстрирует его значимость для функционирования языка, доказывает его психологическую реальность для говорящего.
В первой главе монографии представлена характеристика методологического и онтологического аспектов мотивологии. Высокий уровень разработки методологической базы свидетельствует о зрелости и самостоятельности науки. В монографии определяется объект и предмет мотивологии, место этой дисциплины в ряду других разделов лексикологии (собственно лексикологии, семасиологии, этимологии, ономасиологии, лексикографии), описываются аспекты мотивологии, детально излагаются принципы, методы и приемы мотивологического анализа, характеризуется терминологический аппарат мотивологии. Особого внимания заслуживает авторское осмысление современного состояния терминосисте-мы мотивологии. Термин, как известно, составляет важный инструмент научного познания, а состояние терминологии находится в прямой зависимости от состояния науки на том или ином ее этапе. Теория мотивации О. И. Блиновой подкрепляется богатой терминологической базой, разработанной на основе принципов мотивированности, смысловой прозрачности, отражения сущностных характеристик обозначаемого термином научного понятии, вписанности в существующую терминосистему лингвистики
(с. 32). Процесс формирования терминосистемы мотивологии сопровождался ее лексикографическим описанием (с. 33). По свидетельству автора монографии, в настоящее время зафиксировано около 200 основных и сопутствующих терминологических единиц, основная часть из которых отражена в Словаре терминов мотивологии (с. 361 - 390). Такой пример целенаправленной работы над терминологией, авторской рефлексии по поводу употребляемых терминов может служить образцом для современной лингвистики, которая часто переживает этап стихийного развития терминологии, когда наличие семантически дублетных терминов и терминологических омонимов создает «иллюзию адекватного множества научных объектов, стоящих за ними» (Л. О. Чернейко). Сегодня разработка научной терминологии составляет одну из насущных задач языковедения, в связи с этим создание мотивологической терминологии может быть признано одним из важнейших достижений Томской мотивологической школы.
Значимость методологической базы подтверждается и осмыслением источниковедческого аспекта мотивологии (гл. 7). Наряду с традиционными для любого лингвистического исследования источниками мотивология обращается к метатекстам, фиксирующим факты осмысления своего языка обычным, рядовым его носителем, к данным мотивационных словарей, являющихся одновременно и результатом мотивологических исследований и источником, представляющим богатую фактическую базу для новых исследований.
Теория мотивологии изначально сложилась на основе осмысления языковых фактов. В монографии представлен богатейший языковой материал, фиксирующий сибирскую диалектную речь, примеры прозаической и поэтической художественной речи, результаты психолингвистических экспериментов, показания метаязыкового сознания носителей языка. Безусловная фактологическая обоснованность теории обеспечивает ее доказательность и неуязвимость для критики.
Определение онтологической природы мотивированности опирается на лингвофилософские традиции, оно связано с многовековой дискуссией о соотношении имени и вещи. В теории О. И. Блиновой решение этого вопроса переводится в собственно языковой, семиотический план: «исходя из учета связей данной лексической единицы с другими сосуществующими единицами языка» (с. 35) и из факта фиксации этих связей в языковом сознании носителей языка (на основе разного рода ассоциаций по сходству, смежности, противоположности и т. д.). Под мотивированностью слова понимается «структурно-семантическое свойство слова, позволяющее осознать рациональность связи значения и звуковой оболочки слова на основе его лексической и структурной соотносительности» (с. 37). Таким образом, феномен мотивированности сочленяет языковой и ментальный план; мотивированность как свойство слова связана с его структурой и семантикой и составляет для говорящего психологически реальный,
доступный для осмысления факт. Наиболее ярко связь собственно языкового (имеющего план выражения и план содержания) и ментального уровней выявляется в понятии внутренней формы слова, ведущей свое начало со времен античности и вызывающей непрекращающиеся дискуссии в современной лингвистике. Развивая линию учения В. фон Гумбольдта и А. А. Потебни применительно к теории мотивации, автор монографии толкует внутреннюю форму слова как морфо-семантическую структуру слова, позволяющую объяснить связь его звучания и значения (с. 61). Понятие внутренней формы аккумулирует в себе многие другие понятия теории мотивации - мотивационная форма, имотивационное значение, отношения мотивации, типы мотивации, актуализация мотивационных отношений слов в речи. Сущность этих понятий раскрывается в 1-ой главе монографии и далее расширяется, детализируется в последующих главах при описании различных аспектов мотивологии.
Выстраивая типологию свойств слова на основе структурно-семантических, семантических, функциональных и прочих признаков, О. И. Блинова центральное место в ней отводит свойству мотивированности и убедительно демонстрирует характер и виды связи мотивированности с другими свойствами слова. Логическим продолжением этого положения являются материалы 2-й главы, в которой анализируются связи явления мотивации слов с такими лексическими явлениями, как явление варьирования слов, явление синонимии, явление антонимии.
Несомненным достоинством монографии является 3-я глава, посвященная функциональному аспекту внутренней формы слова. Здесь внимание автора обращено на такие важные для функционирования свойства внутренней формы, как ее связь с образностью, значимость в создании эмоционально-экспрессивного ореола слова и его стилистической окраски, влияние на валентные свойства слов. Общеизвестно, насколько сложной для постижения и описания является функциональная природа языка. Выделенные в монографии функции мотивационно связанных слов в коммуникативной, экспрессивной и эстетической сферах языка детально обоснованы, проиллюстрированы убедительными примерами, описаны с энциклопедической точностью. Эта часть монографии со всей очевидностью раскрывает перед читателем умение автора почувствовать и передать поэтическую природу слова, тонкие переливы настроения лирического героя, глубину ассоциативно-смысловых пластов текста. Представленный на страницах монографии функциональный анализ является образцом лингвопоэтического анализа художественного текста.
Глава 4 посвящена анализу мотивации слов в динамическом аспекте (процессу ремотивации слов, неомотивации слов, демотивации слов, лек-сикализации внутренней формы слова), роли мотивированности в процессах номинации. Все эти процессы были впервые выявлены, терминологически обозначены и описаны в рамках теории мо-
тивированности. По мысли автора монографии, их наличие в языке характеризует взаимодействие двух противоположных тенденций - тенденции к мотивированности и тенденции к произвольности языкового знака.
Сопоставительный аспект мотивологии хронологически является самым «молодым», однако в этом направлении уже достигнуты значительные успехи: разработана методологическая база, на основе которой проведены сопоставительные исследования явления мотивации в разных языках и в различных системах одного языка. Сопоставительный аспект позволяет выявить особенности системной организации разных языков, определить специфику мировидения их носителей, поэтому этот аспект признается одним из самых перспективных (гл. 5).
Томская лингвистическая школа известна своими успехами в области лексикографии. В соответствии со сложившейся традицией развитие теории мотивированности сопровождалось лексикографической разработкой этого явления. В настоящее время созданы концепции разных типов мотивационных словарей, первым из которых был «Мотивационный диалектный словарь «Говоры Среднего Приобья» (Томск: Изд-во Томского ун-та, 1982. Т. 1; 1983, Т. 2), воплотивший новый для лингвистики жанр
толкового мотивационного словаря диалекта. Словарь обобщает огромный материал сибирской народно-разговорной речи, вносит большой вклад в теорию и практику лексикографии (гл. 5).
Обращает внимание широкий историколингвистический контекст монографии. О. И. Блинова тщательно анализирует различные точки зрения по рассматриваемым вопросам, отмечает достижения ученых своей школы.
Широта и многообразие аспектов рецензируемой монографии не позволяют хотя бы в малой степени приближения отразить все ее достоинства. Несомненно, разработанная О. И. Блиновой и ее учениками теория лексической мотивации является крупным вкладом в отечественную и мировую лингвистику.
Литература
1. Блинова, О. И. Мотивология и ее аспекты / О. И. Блинова. - Томск, 2007. - 394 с.
2. Мотивационный диалектный словарь «Говоры Среднего Приобья». - Томск: Изд-во Томского ун-та, 1982. - Т. 1; 1983. - Т. 2.
Рецензент - М. Г. Чабаненко, ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет».
