Научная статья на тему 'РЕЦЕНЗИЯ НА КНИГУ: DEMM E. CENSORSHIP AND PROPAGANDA IN WORLD WAR I: A COMPREHENSIVE HISTORY'

РЕЦЕНЗИЯ НА КНИГУ: DEMM E. CENSORSHIP AND PROPAGANDA IN WORLD WAR I: A COMPREHENSIVE HISTORY Текст научной статьи по специальности «История и археология»

CC BY
68
7
i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.
i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.

Похожие темы научных работ по истории и археологии , автор научной работы — Богомолов Игорь Константинович

iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.
i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.

Текст научной работы на тему «РЕЦЕНЗИЯ НА КНИГУ: DEMM E. CENSORSHIP AND PROPAGANDA IN WORLD WAR I: A COMPREHENSIVE HISTORY»

РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ

DOI: 10.31249/hoc/2022.04.07

Богомолов И.К. *

Рецензия на книгу: Demm E. Censorship and Propaganda in World War I: A Comprehensive History. - London : Bloomsbury Academic, 2019. -

348 p.

Получена: 01.08.2022 Принята к печати: 15.08.2022

Bogomolov I.K. Book review:

Demm E. Censorship and Propaganda in World War I: A Comprehensive History. - London : Bloomsbury Academic, 2019. - 348 p.

Received: 01.08.2022 Accepted: 15.08.2022

Для цитирования: Богомолов И.К. [рец.] // Вестник культурологии. - 2022. - № 4(103). - С. 114-122. - Рецензия на книгу: Demm E. Censorship and Propaganda in World War I : A Comprehensive History. - London : Bloomsbury Academic, 2019. - 348 p. DOI: 10.31249/hoc/2022.04.07

* Богомолов Игорь Константинович - кандидат исторических наук, старший научный сотрудник Института научной информации по общественным наукам РАН, Москва, Россия, e-mail: bogomolov@inion.ru

Bogomolov Igor K. - PhD in Historical Sciences, Senior Researcher of the Institute of Scientific Information for Social Sciences of the Russian Academy of Sciences, Moscow, Russia, e-mail: bogomolov@inion.ru

Исследования пропаганды в годы Первой мировой войны на данный момент насчитывают сотни книг и статей, включая основополагающие труды Г. Лассуэлла, У. Липпмана, А. Понсонби, Э. Бернейса и др. [Лассуэлл, 2021; Липпман, 2004; Ponsonby, 1928; Бернейс, 2010]. Опираясь на эту значительную теоретико-методологическую базу, современные историки, социологи, культурологи продолжают обращаться к Великой войне как времени уникального опыта воздействия на массовое сознание [World War I and Propaganda, 2014]. Сегодня основное внимание уделяется в основном сохраняющимся «узким» местам в истории пропаганды начала ХХ в. [Welch, 2014]. Идущая в тесной связи с пропагандой цензура времен Первой мировой войны также имеет обширную историографию, однако в последние годы упоминается редко, как правило - в контексте исследований отдельных стран в 1914-1918 гг. [Beckett, 2006; Monger, 2012; Smith, 2019].

На этом фоне явно выделяется рецензируемая монография немецкого историка Э. Демма. Привлекает внимание уже название, в котором упоминаются одновременно пропаганда и цензура. При первом прочтении это вызвало осторожность и даже недоумение, ведь до сих пор еще никто не решался соединять в одной книге весьма близкие, но и весьма обширные и многоплановые темы. Автор подчеркивает, что его исследование - сравнительное, освещающее опыт крупнейших государств мира в контроле и манипулировании общественным мнением в годы Великой войны. Столь смелый шаг мог позволить себе опытный исследователь, уже проводивший изыскания в обоих направлениях и хорошо знакомый с той эпохой. Все это можно сказать о Демме: с конца 1980-х годов в нескольких крупных трудах он подробно изучал военную пропаганду в кайзеровской Германии, а также особенности развития карикатуры в разных странах в 19141918 гг. [Demm, 1988; Demm, 2002]. В то же время к цензуре автор обращается впервые, для него это фактически новое проблемное поле. Из оглавления книги заметно, что пропаганда для автора - более близкая и знакомая тема: лишь одна глава из двенадцати посвящена ей полностью, хотя в последних трех главах Демм возвращается к сравнительному описанию цензуры и пропаганды, их организации, успешности и наследию. Тем не менее интерес к книге это не снизило: слишком редко в последние годы выходят подобные исследования, а сравнительным фактически можно назвать лишь книгу Демма.

В первой главе сравнивается организация цензуры и ее ограничения в воюющих государствах, анализируются ее методы и приводятся основные темы, которые обычно замалчивались в прессе, кино, театре и частной переписке. Значительное внимание Демм обратил на такую сложную и важную тему, как самоцензура. Освещены также приспособление обществ к цензуре, ее критика и способы ее использования в политической борьбе. Как верно отмечает автор, цензура «не была независимым институтом, а полностью находилась под влиянием первых лиц в военном министерстве, в армии, в военной комиссии Сената, в полиции и, что не менее важно, в канцелярии премьер-министра, и все они использовали цензуру в своих собственных интересах» (р. 26). Нужно сказать, что автор поставил перед собой довольно сложную задачу сравнения организаций цензуры, каждая из которых заслуживает отдельного объемного исследования. В связи с этим неизбежны были определенные перекосы, связанные с научными интересами исследователя. Так, большая часть первой главы посвящена германской, французской, английской и американской цензуре. Неоднократно упомянуты и другие страны, но на примере России видно, что Демм упоминал их, основываясь на недостаточной информации, либо, в силу ограниченного объема книги, не имел возможности провести более качественный анализ. К примеру, в конце главы он отмечает, что в 1916 г. цензоры «не скрыли серьезных обвинений ведущего кадетского политика Павла Милюкова, который спросил в Думе, был ли провал режима вызван "глупостью или изменой"» (р. 26). Однако речь Милюкова была запрещена к публикации, и решающую роль в ее известности сыграл сам факт запрета, усиленный информационным «голодом» российского общества и слухами об «измене в верхах» [Аксенов, 2020, с. 311-312].

В главе 2 сравнивается организация пропаганды в воюющих государствах, ее основные цели. Демм выделяет четыре основные цели пропаганды: «внутренний» и военный фронты, нейтральные и вражеские страны. Дома пропаганда должна мобилизовать нацию, поддерживать ее моральный дух и побуждать армию сражаться до победного конца. Она должна вызывать ненависть к врагу, идеализировать собственные военные цели, предупреждать о последствиях поражения, подтверждать веру в превосходство своего отечества и заверять в неизбежности победы. Пропаганда против врага должна была «демо-116

рализовать его солдат, побудить их дезертировать и взбудоражить гражданское население. Ее излюбленными объектами являются недовольные элементы, такие как обездоленные классы, революционные движения и национальные меньшинства» (p. 27). Автор отмечает, что правительства столкнулись со схожими проблемами в организации пропаганды: дублирование функций разных ведомств, их противоречия и нередко открытое противостояние. Общей тенденцией была централизация пропаганды на фронте, в тылу, нейтральных и вражеских государствах.

В главах 3 и 4 Демм подробнее освещает способы конструирования образов врага - как внутреннего, так и внешнего, способы и достижения пропагандой заявленных целей и трудности, возникшие на этом пути. Во всех странах война «была представлена как борьба между силами добра и зла - дуалистический подход, на который сильно повлияли манихейские тенденции, присущие христианской вере со времен св. Августина» (p. 35). В своих выводах автор опирался на Д. Монгера, который на примере Великобритании различал два взаимосвязанных типа пропаганды: «состязательный» (против врагов внутри страны и за рубежом, внушение чувства ответственности и долга перед страной и народом) и «амбициозный» (обещание будущих наград и выгод от победы в войне) [Monger, 2012]. Этим целям служили известные сюжеты, как, например, «немецкие зверства» (в частности - убийство германскими войсками сестры милосердия Э. Кэвелл). Проводились последовательная демонизация и высмеивание образов вражеских правителей, карикатуризация вражеских армий, порицание пацифистов, уклонистов и «сомневающихся».

Краеугольным камнем пропаганды было объяснение причин вмешательства в войну. В разных странах этому давались разные идеологические, политические, экономические, национальные и расовые объяснения. Восприятие их обществами далеко не всегда зависело от пропаганды и не всегда может считаться мерилом ее эффективности. Немалую роль играл затяжной характер войны, заставлявший изобретать все новые способы вовлечения в нее общества, поднятия его настроения и укрепления решимости продолжать борьбу. В этом смысле возможности изначально не были равными, сказывался разный уровень грамотности населения и развитости печати, а также разные возможности в контроле потоков информации. Так, в пропаганде

в США Германия изначально проигрывала Англии, контролировавшей телеграфные кабели, соединявшие Европу и Северную Америку (р. 70).

В главе 5 анализируется идеологическая обработка с помощью развлечений. Поскольку карикатуры, плакаты и фильмы также обсуждаются в других главах, здесь Демм сделал акцент на других, «специфических» методах убеждения. В 1914-1918 гг. «фильмы, театральные постановки, оперетты, песни, концерты, театрализованные представления, живые картины, романы, игрушки, детские книги, фотографии, плакаты, мультфильмы, граммофонные пластинки, выставки -все было связано с войной. В газетах публиковались военные стихи, в цилиндрах фонографов воспроизводилось взятие крепости, были распространены миллионы патриотических открыток, статуэток... пепельниц и тарелок, спичечных коробков, лент "Виват", медалей и отрывных календарей - например, календарь преступлений Германии с указанием злодеяний для каждого месяца и календарь британских побед» (р. 73). Особую роль играли киноленты об успехах на фронте, «зверствах» вражеских армий и жестокости их правителей. Однако со временем такая «вездесущность» начинала приносить больше вреда, чем пользы. Люди искали способы отвлечься, шли в места, где не упоминалось об ужасах войны, где жизнь напоминала мирную. Одним из последствий стало падение тиражей «военных» книг, брошюр и газет, постепенный (уже с конца 1914 г.) рост доли в прокате кинолент с «мирными» сюжетами и возвращение на театральные сцены довоенных спектаклей (р. 84-88).

В главе 6 анализируются «цели» пропаганды: дети, солдаты по обе стороны фронта, национальные и религиозные меньшинства, а также покупатели сберегательных сертификатов и военных облигаций. Большое внимание Демм уделил пропагандистским кампаниям на фронтах, в частности выпуску листовок и фронтовых газет, передвижным театрам, организации «братаний». Для распространения пропаганды на фронте было разработано огромное количество мер: информационные щиты, мегафоны, граммофонные записи, лодки, бутылки, буи. Листовки разбрасывались вручную или в жестяных банках, прикреплялись к колючей проволоке, перебрасывались с помощью лука и стрел, «пропагандистских гранат» и ракет, выпущенных из минометов или специальных орудий (р. 113). Как и в других главах, 118

основное внимание уделено Западному фронту, Англии, Франции и Германии, хотя Восточный фронт упомянут довольно подробно. К сожалению, и здесь автор не избежал неточностей при освещении пропаганды в России, ошибочно утверждая, что в русских армиях не выпускались фронтовые газеты и листки. Спорно и утверждение, что в России «практически не существовало внутренней пропаганды» (p. 109).

В главе 7 представлены восемь избранных биографий пропагандистов, с помощью которых автор демонстрирует, что пропаганду «нельзя анализировать в прокрустовом ложе стереотипных действий, но что она, как и все человеческое поведение, также формируется индивидуальными установками» (p. 2). Упомянуты Альфред Хамсворт (лорд Нортклифф), контролировавший до 40% британской прессы, в том числе лондонскую «Таймс»; Джордж Крил, благодаря которому быстро и широко была развернута военная пропаганда в США в 19171918 гг.; писатель Анри Барбюс, воевавший на Западном фронте и призывавший к освобождению от «немецкого милитаризма»; Габриеле Д'Аннунцио, активно выступавший за выступление Италии на стороне Антанты; Юзас Габрис, организатор кампании в поддержку независимости Литвы; Альфред Вебер (младший брат Макса Вебера), пропагандировавший свою версию Mitteleuropa как федерацию зависимых от Германии государств-сателлитов, простирающуюся от западной России до Балкан; Гуго фон Гофмансталь, писавший восторженные пропагандистские статьи об австрийской армии; Луи Ремей-керс, автор широко известных антигерманских карикатур.

Глава 8 посвящена антивоенной пропаганде, которая до сих пор упоминалась только в общих исследованиях пацифистских и революционных движений. Хотя затягивающаяся война усиливала стремление людей к миру, Демм подчеркивает, что эти настроения, как правило, имели мало шансов на организацию и публичные выступления. Антивоенные активисты «были в безнадежном меньшинстве, а их деятельность в пользу мира либо постоянно пресекалась, либо решительно подавлялась властями» (p. 159). Тем не менее они обращали на себя большое внимание как обществ, так и армий, их образы (например, К. Либкнехта) использовались в военной пропаганде в качестве «внутренней угрозы».

Глава 9 посвящена реакции обществ на цензуру и пропаганду. В первой части описаны всевозможные и часто успешные методы обхода цензуры как в печати, так и в частной переписке. Вторая часть главы посвящена реакции на пропаганду, анализируются публичные оценки ее эффективности, уместности, морально-этических аспектов. В этом отношении Демм соглашается с Э. Юнгером, отмечавшим, что каждый «пережил собственную войну» (р. 190). В этом смысле оценка эффективности пропаганды и цензуры - дело весьма сложное и во многом зависит от взглядов самого исследователя.

Глава 1 0 содержит несколько избранных примеров влияния на современность цензурных и пропагандистских практик времен Первой мировой войны. Их значимость действительно трудно переоценить как в теоретико-методологическим отношении, так и в практическом применении. Влияя на умонастроения миллионов людей, цензура и пропаганда стали неотъемлемой частью вооруженных конфликтов в ХХ в., а в современности - и общественной жизни в мирное время.

В главах 11 и 12 представлены диаграммы, разъясняющие организационную структуру цензуры и пропаганды в воюющих странах 1914-1918 гг., а также иллюстративный материал (плакаты, карикатуры, живопись, фотографии). Вновь обращает на себя внимание характеристика цензуры в России. Из диаграммы Демма выходит, что военная цензура находилась под управлением Ставки, хотя на самом деле -Главного управления Генерального штаба. Неясно, на каком основании автор отмечает, что военная цензура «практически отменена» с конца 191 6 г. Вероятно, на основе тех же (ошибочных) сведений о пропуске цензорами речи Милюкова 1 ноября 1916 г. Неверно и утверждение, что цензура политических материалов введена в 1916 г., на деле - фактически с первых дней войны [Богомолов, 2019, с. 186188]. Отметим также отсутствие российских пропагандистских материалов, представлен только германский плакат, предназначенный для русских войск (р. 234).

В целом рецензируемая монография оставляет впечатление интересного и информативного труда, аккумулировавшего многочисленные факты из истории цензуры и пропаганды в годы Первой мировой войны. Однако уместить их в одной, причем не самой большой книге -задача изначально весьма сложная. Энциклопедичность книги - безусловное преимущество, но в таких случаях практически неизбежны 120

перекосы, неточности и излишняя калейдоскопичность. Изучение как пропаганды, так и цензуры в воюющих странах 1914-1918 гг. достойно отдельных больших работ. Тем не менее именно энциклопедич-ность книги и смелая попытка сравнительного исследования делают автору честь. Обращающаяся к фундаментальным культурно-историческим сюжетам Первой мировой войны, рецензируемая монография, безусловно, еще не раз обратит на себя внимание историков, культурологов и социологов.

Список литературы

Аксенов В.Б. Слухи, образы, эмоции. Массовые настроения россиян в годы войны и революции (1914-1918). - Москва : Новое литературное обозрение, 2020. - 992 с.

Богомолов И.К. Цензура печати в Москве в годы Первой мировой войны // Цензура в России : история и современность. - Санкт-Петербург : Российская национальная библиотека, 2019. - С. 178-196.

Бернейс Э. Пропаганда. - Москва : Hippo Publishing LTD, 2010. - 176 с.

Лассуэлл Г.Д. Техника пропаганды в мировой войне. - Москва : ИНИОН РАН, 2021. - 237 с.

Липпман У. Общественное мнение. - Москва : Институт Фонда «Общественное мнение», 2004. - 384 с.

Beckett I.F.W. The Home Front, 1914-1918: How Britain Survived the Great War. -London : The National Archives, 2006. - 224 p.

Demm E. Der Erste Weltkrieg in der internationalen Karikatur. - Hannover : Fackelträger, 1988. - 200 S.

Demm E. Ostpolitik und Propaganda im Ersten Weltkrieg. - Frankfurt am Main : Peter Lang, 2002. - 422 S.

Monger D. Patriotism and Propaganda in First World War Britain: The National War Aims Committee and Civilian Morale. - Liverpool : Liverpool University press, 2012. -310 p.

Ponsonby A. Falsehood in War-Time: Containing an Assortment of Lies Circulated Throughout the Nations During the Great War. - London : Garland Publishing Company, 1928. - 192 p.

Smith Z. Age of Fear: Othering and American Identity during World War I. - Baltimore : Johns Hopkins University Press, 2019. - 248 p.

Welch D. Germany and Propaganda in World War I : Pacifism, Mobilization and Total War. - London : IB Tauris, 2014. - 372 p.

World War I and Propaganda / Ed. by T.R.E. Paddock. - Leiden : Brill Academic Publishing, 2014. - 360 p.

References

Aksenov, V.B. Sluhi, obrazy, emocii. Massovye nastroeniya rossiyan v gody vojny i revolyucii (1914-1918) [[Rumors, images, emotions. Mass moods of Russians during the years of war and revolution (1914-1918)]. Moscow, Novoe literaturnoe obozrenie Publ., 2020. 992 p. (In Russ.).

Bogomolov, I.K. Cenzura pechati v Moskve v gody Pervoj mirovoj vojny [Press censorship in Moscow during World War I]. In Cenzura v Rossii: istoriya i sovremennost'. Saint Petersburg, Rossijskaya nacional'naya biblioteka Publ., 2019, pp. 178-196. (In Russ.).

Bernejs, E. Propaganda [Propaganda]. Moscow, Hippo Publishing LTD., 2010. 176 p. (In Russ.).

Lassuell, G.D. Tekhnika propagandy v mirovoj vojne [Propaganda Technique in the World War]. Moscow, INION RAN, 2021. 237 p. (In Russ.).

Lippman, U. Obshchestvennoe mnenie [Public opinion]. Moscow, Institut Fonda «Ob-shchestvennoe mnenie» Publ., 2004. 384 p. (In Russ.).

Beckett, I.F.W. The Home Front, 1914-1918: How Britain Survived the Great War. London, The National Archives Publ., 2006. 224 p.

Demm, E. Der Erste Weltkrieg in der internationalen Karikatur. Hannover, Fackelträger Publ., 1988. 200 S. (In Germ.).

Demm, E. Ostpolitik und Propaganda im Ersten Weltkrieg. Frankfurt am Main, Peter Lang Publ., 2002. 422 S. (In Germ.).

Monger, D. Patriotism and Propaganda in First World War Britain: The National War Aims Committee and Civilian Morale. Liverpool, Liverpool University Press Publ., 2012. -310 p.

Ponsonby, A. Falsehood in War-Time: Containing an Assortment of Lies Circulated Throughout the Nations During the Great War. London, Garland Publishing Company, 1928. 192 p.

Smith, Z. Age of Fear: Othering and American Identity during World War I. Baltimore, Johns Hopkins University Press Publ., 2019. 248 p.

Welch, D. Germany and Propaganda in World War I: Pacifism, Mobilization and Total War. London, IB Tauris Publ., 2014. 372 p.

Ed. by T.R.E. Paddock. World War I and Propaganda. Leiden, Brill Academic Publishing, 2014. 360 p.

i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.