CC BY
11
"Universum: Social Sciences". N 9-10 (59). October 28. 2019.
2. Osipov K. Bogdan Khmelnitsky. Series "Life of Remarkable Persons". - Moscow. 1939.
3. Soloviev S.M. History of the fall of Poland. - website "History of Russia". -http://az.lib.ru/s/solowxew_sergej_mihajlowich/text_0130.shtml.
4. Skowronek Jerzy. Blows from three sides. Partitions of Poland as an integral part of European history (1772 -1793 - 1795). // "Rodina". 1994. № 12. Pp. 36 - 40.
5. Polish strife - Partitions of the Polish-Lithuanian Commonwealth. - https://school1208.ru/belorus/172-pol-skie-razdory-razdely-rechi-pospolitoy.html.
6. Titov D. Partitions of Poland in the XVIII century: was Russia their initiator? -https://histrf.ru/read/articles/razdiely-pol-shi-v-xviii-viekie-byla-li-rossiia-ikh-initsiatorom.
7. Aguilera-Barche Bruno. The History of Western Public Law: Between Nation and State. - Moscow. 2014.
© Демидов А.В., 2022
УДК 94
Евдокимов В.Г.
ДВОКУ г. Благовещенск РФ Бутылкин А.А.
ДВОКУ г. Благовещенск РФ
РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ ВОЕННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПРЕДВОЕННЫЙ ПЕРИОД
Аннотация
Влияние на систему подготовки командных специалистов в предвоенный период оказало резкое обострение в мире. Обстановка отличалась постоянным возрастанием военной угрозы для советской державы. Великобритания, Германия, Франция и Япония не оставляли планов решить свои проблемы за счет СССР. Все более опасной становилась перспектива втягивания страны в мировую войну. При этом вероятные противники могли заставить советские Вооруженные Силы вести войну на два фронта.
Ключевые слова
военные специалисты, СССР, подготовка, военно-политическая обстановка, Вооруженные Силы.
Evdokimov V.G.
DVOKU
Blagoveshchensk, Russian Federation Butylkin A.A.
DVOKU
Blagoveshchensk, Russian Federation DEVELOPMENTOF THE SYSTEM OF TRAINING MILITARY SPECIALISTS IN THE PRE-WAR PERIOD
Annotation
The impact on the system of training command specialists in the pre-war period had a sharp aggravation in the world. The situation was characterized by a constant increase in the military threat to the Soviet state.
Great Britain, Germany, France and Japan did not abandon plans to solve their problems at the expense of the USSR. Atthis point, the prospect of dragging the country into a world war became more dangerous, and at the same time, likely opponents could force the Soviet Armed Forces to wage a war on two fronts.
Keywords
military specialists, the USSR, training, military-political situation, the Armed Forces.
Определяющее влияние на развитие системы подготовки командных кадров во второй половине 1930-х гг. оказало резкое обострение военно-политической обстановки в мире и Европе, широкое распространение фашизма, рвавшегося к завоеванию стран и народов, его приближение к границам СССР. Обстановка за рубежом в изучаемый период отличалась постоянным возрастанием военной угрозы для советской державы. «Устоявшиеся центры напряженности в Европе (Великобритания, Германия, Франция) и Азии (Япония) не оставляли планов решить свои внутриполитические и экономические проблемы за счет окружающих стран, в том числе СССР. В силу острейших противоречий, которые возникли в связи с созданием первой в мире социалистической державы, между Советским Союзом и его империалистическим окружением с середины 30-х гг. XX в. все более опасной становилась перспектива втягивания страны в мировую войну». При этом вероятные противники могли заставить советские Вооруженные Силы вести войну на два фронта.
В качестве аргументации обострения ситуации в мире следует привести ряд исторических фактов, перечисляемых исследователями. Так, например, справедливо отмечается, что «свидетельством обострения обстановки в мире и ее направленности на развязывание Второй мировой войны является краткий перечень некоторых международных событий середины и конца 1930-х годов. В 1935 г. фашистская Италия, главный союзник нацистской Германии, захватила Эфиопию в Восточной Африке. В 1936 г. началась Гражданская война в Испании». Антикоминтерновского пакта между Германией и Японией. К нему в 1936 г. присоединилась и Италия. В 1935 г. вместо рейхсвера, который был ограничен версальскими соглашениями, Германия создала новые Вооруженные Силы - вермахт. Перечисление, казалось бы, всем известных фактов имеет непосредственное отношение к тому что Советский Союз должен был укреплять Вооруженные Силы страны, в том числе решать кадровый вопрос, касавшийся подготовки и военных специалистов.
В марте 1938 г. Германия беспрепятственно со стороны Великобритании и Франции осуществила аншлюс Австрии. Осенью этого же года в результате Мюнхенского сговора фашистской Германии была отдана Судетская область Чехословакии. Весной 1939 г. она перестала существовать как самостоятельное государство, несмотря на гарантии Франции. В то же время Советский Союз, который был инициатором системы коллективной безопасности, оказался в политической изоляции.
«На дальневосточных рубежах СССР свои территориальные претензии предъявила Япония, которая в 1932 г. захватила Маньчжурию, а летом 1938 г. организовала вооруженный конфликт у оз. Хасан. В 1939 г. была развязана Вторая мировая война в Европе, накануне которой советскими и монгольскими войсками на р. Халхин-Гол были разгромлены японские агрессоры».
В этой непростой обстановке СССР был вынужден принять целый комплекс мер, который бы способствовал оттягиванию вступления страны Советов в военные действия, а также нацеливал на укрепление своих исходных военно-стратегических и политических позиций. В условиях, когда мир в 1930-е гг. все быстрее и быстрее скатывался к новой масштабной войне, Советское государство в силу ряда причин было вынуждено исходить из своих собственных возможностей и интересов.
Начавшаяся 1 сентября 1939 г. Вторая мировая война повлекла за собой существенные изменения в военно-политической обстановке. Положительные результаты действий немецких военных подразделений в Польше убедили высшее военное руководство Советского Союза принять соответствующие действия. Так, приказом народного комиссариата обороны СССР было задержано
увольнение отслуживших положенный срок военнослужащих на один месяц, а в начале сентября 1939 г. были проведены большие учебные сборы с максимальным участием приписного командного, начальствующего и рядового составов.
Одной из важнейших стратегических задач социалистического государства стало укрепление границ своей страны. Только за период с 17 сентября по 2 октября 1939 г. Вооруженные Силы СССР «вошли на территорию Западной Украины и Западной Белоруссии, которые в ноябре 1939 г. были приняты в состав СССР. Кроме того, 28 сентября 1939 г. Советский Союз и Германия подписали договор о дружбе и разграничении сферы влияния.
Помимо этого договора с Германией, СССР также заключил договоры с Прибалтийскими государствами - Латвией, Литвой и Эстонией. Подписанные в Москве соглашения предусматривали возможность для Советского Союза создать на территории данных стран военные базы с небольшой численностью воинского контингента (в Латвии и Эстонии до 25 тыс. человек, в Литве до 20 тыс. человек).
К этому времени территориальный вопрос по западной приграничной части Советского Союза был почти урегулирован, не решенным оставался только вопрос по территории Финляндии, также вошедшей в сферу интересов СССР. Вследствие затянувшихся переговоров, а в дальнейшем и их разрыве, 30 ноября 1939 г. войскам Ленинградского военного округа был отдан приказ отбросить финскую армию от северной столицы страны. Непосредственно сама боевая операция длилась до 13 марта 1940 года.
Однако одержанная победа в этой войне, по мнению многих военных историков, помимо получения боевого поучительного опыта показала, что война с Финляндией стала военным и политическим просчетом советского руководства. Во-первых, среди военных специалистов разных стран сложилось отрицательное представление касательно боеспособности РККА, что, очевидно, в дальнейшем повлияло на решение А. Гитлера вторгнуться на территорию СССР. Во-вторых, Советский Союз своими действиями подтолкнул Финляндию к сотрудничеству с Германией для войны против себя. В-третьих, Советско-финляндская война привела к внезапному ухудшению престижа Советского государства на международной арене, осложнила взаимоотношения с другими европейскими странами, такими, как Франция и Великобритания, которые осуществляли поддержку Финляндии. Именно агрессивные действия СССР по отношению к Финляндии привили Советский Союз к исключению из Лиги Наций. С точки зрения историков, положительные достижения войны не имели очевидного преимущества перед негативными.
Список использованной литературы:
1. Гальдер, Ф. Военный дневник: пер. с нем.: в 3 т. / Ф. Гальдер. - М.: Воениздат, 1969. - Т. 2. - 628 с.
2. Ивашов, Л.Г. В последние предвоенные / Л. Г. Ивашов // Военноисторический журнал. - 1989. - № 11. -С. 12-18.
3. Комал, Ф.Б. Военные кадры накануне войны / Ф. Б. Комал // Военноисторический журнал. - 1990. - № 2. - С. 21-28.
4. Каменев, А.И. История подготовки офицерских кадров в СССР (1917-1984 гг.) / А. И. Каменев. -Новосибирск: НВВПОУ, 2017.
© Евдокимов В.Г., Бутылкин А.А., 2022
