CC BY
24
так и у девушек, поживающих в пос. Сусуман. По нашим данным, у девушек наблюдается некоторое снижение форсированного выдоха (95 %) и пиковой объемной скорости (96 %), что говорит о меньшем развитии у них дыхательной мускулатуры по сравнению с юношами, а также более выраженном преобладании брюшного типа дыхания.
Список литературы:
1. Авцын А.П., Жаворонков А.А., Марачев А.Г., Милованов А.П. Патология человека на Севере. - М. : Медицина, 1985. - 416 с.
2. Алексеева Т.И. Географическая среда и биология человека. - М.: Мысль, 1977. - 302 с.
3. Бреслав И.С., Исаев Г.Г. Физиология дыхания. - СПб.: Наука, 1994. - 680 с.
4. Воронин Н.М. Основы медицинской и биологической климатологии. - М.: Медицина, 1981. - 352 с.
5. Евдокимов В.Г. Формирование сезонной адаптации к холоду кар-диореспираторной системы человека // Адаптация и резистентность организм на Севере (физиолого-биохимические механизмы). - Сыктывкар, 1990. - 156 с. - (Тр. Коми научного центра УрО АН СССР, № 15).
6. Лисова И.М. Адаптационные возможности и конституциональные особенности организма студентов разных климатогеографических регионов: автореф. дисс. ... канд. биол. наук. - Ставрополь, 2002. - 22 с.
7. Методика проведения и унифицированная оценка результатов функционального исследования механических свойств аппарата вентиляции на основе спирометрии: пособие для врачей. - СПб, 1996. - 40 с
8. Уэст Дж. Физиология дыхания: Основы. - М.: Мир, 1988. - 200 с.
ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЦНС ПОДРОСТКОВ МАГАДАНСКОЙ ОБЛАСТИ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ХОЛОДОВОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ОРГАНИЗМА
© Дорохова А.С.*, Бартош Т.П.*, Максимов А.Л.*
Научно-исследовательский центр «Арктика» ДВО РАН, г. Магадан
Впервые исследованы психофизиологические особенности подростков 13-16 лет обоего пола в зависимости от холодовой устойчивости организма, оцениваемой по типу реакции сосудов кисти руки на крат-
* Научный руководитель: А. Л.
* Научный руководитель: А.Л. " Директор, профессор, д.м.н.,
Максимов, профессор, д.м.н., заслуженный деятель науки РФ. Максимов, профессор, д.м.н., заслуженный деятель науки РФ. заслуженный деятель науки РФ.
ковременное локальное холодовое воздействие. Цель данного исследования заключается в определении влияния кратковременного холодо-вого фактора на центральную нервную систему и психоэмоциональное состояние подростков проживающих в Магаданской области. Установлено, что существует взаимосвязь психофизиологического профиля подростков от уровня их холодовой устойчивости, при этом как мальчики, так и девочки с реакцией вазодилятации характеризуются более сильной и уравновешенной нервной системой, при более выраженном уровне невротизации.
Одна из важнейших проблем экологической физиологии человека заключается в выявлении изменчивости функциональных ресурсов организма, определяющих эффективность приспособительных реакций к экстремальным природным факторам окружающей среды на Северо-Востоке России [1]. В подростковый период происходят изменения гормонального, морфо-физиологического статуса, которые входят в диссонанс с развитием психической сферы, что часто приводит к дезадаптации личности, неврозоподобным расстройствам. Поэтому изучение взаимосвязей основных свойств нервной системы, соматических и психологических реакций подростков является актуальным в комплексной оценке адаптивных возможностей организма подростков, подверженного экстремальным природно-климатическим и социальным факторам жизнеобеспечения в условиях Северо-Востока. Реакции, формирующиеся в организме человека под воздействием неадекватных условий внешней среды, находятся под контролем центральной нервной системы. Центральная нервная система активно реагирует на воздействие низкотемпературного фактора, при этом психоэмоциональный стресс вызывает реакцию, во многом аналогичную холодовому воздействию [5, 6].
В то же время, крайне малочисленна информация о психофизиологических параметрах организма и психоэмоциональном состоянии подростков-северян в зависимости от индивидуальной холодовой устойчивости.
Были обследованы 34 девочки и 36 мальчиков 13-16 лет, проживающие в пос. Эвенск Магаданской области. По результатам холодовой пробы подростки были разделены на 2 группы: 1 гр. - с реакцией вазодилятации (высоко холодоустойчивые), 2 гр. - с реакцией вазоконстрикции (низко холодоустойчивые).
Кожно-температурные реакции изучали методом контактной термометрии при погружении кисти правой руки в воду с температурой 0-2° С на 2 минуты, с последующей регистрацией температуры поверхности кожи на тыльной поверхности интактной левой кисти в 13 условных точках инфракрасным лазерным термометром фирмы АИйМе. Исследования проводились в первой половине дня, при температуре воздуха в помещении 18-20° С. В дальнейшем температурные показатели в условных точках будут представлены как усредненная температура кисти (УТК), которая вычислялась арифметическим путем.
Оценка психофизиологических показателей подростков проводилась с помощью прибора «Психотест-НС» фирмы «Нейрософт» (г. Иваново), позволяющего определять время простой зрительной сенсомоторной реакции (ПЗМР), время реакции выбора (РВ) и различия (РР), характеризующие, в определённой степени, силу и подвижность ряда процессов нервной системы человека. Текущее психическое состояние определяли с помощью стандартных психодиагностических опросников. Уровень тревоги определяли методикой Спилбергера-Ханина [2]. Степень выраженности невротизации определяли с помощью шкалы для психологической экспресс-диагностики уровня невротизации (УН) [4]. Статистическая обработка данных проведена с использованием лицензионного пакета прикладных программ Ехсе1-97 и 81а1181хка-б. Использовали корреляционный анализ по Спирмену и Пирсону. Для сравнения значимости различий использован 1-критерий Стьюдента при оценке уровня достоверности р < 0,05.
В таблице 1 представлены психофизиологические показатели у подростков обоего пола в зависимости от холодовой устойчивости, оцениваемой по типу реакции сосудов интактной кисти руки на локальное холодовое воздействие. У всех обследуемых подростков обоего пола значения критической частоты световых мельканий (КЧСМ), характеризующие силу нервных процессов в средних пределах возрастной нормы. В то же время, можно говорить, что в 1-й группе у девочек более сильная нервная система, а у мальчиков, наоборот, более слабая, чем у сверстников 2-й группы.
Таблица 1
Свойства нервной системы и психоэмоциональная сфера подростков п. Эвенск Магаданской области в зависимости от реакции на кратковременный холод
Функциональные показатели Вазодилатация, 1 группа Вазоконстрикция, 2 группа
Девочки (п = 15) Мальчики (п = 10) Девочки (п = 19) Мальчики (п = 26)
Критическая частота световых мельканий, Гц 39 ± 0,72 35,0 ± 0,7' 36,0 ± 0,7* 39,0 ± 1,4**1
Простая зрительно-моторная реакция, мс 270 ± 9,5 260,0 ± 17,0 291±11* 250 ± 8,0*
СКО ПЗМР (уравновешенность), мс 69 ± 6,3 58,0 ± 5,7 95,0 ± 7,8* 57,0 ± 7,01
Функциональный уровень системы, усл. ед. 4,1 ± 0,1 4,1 ± 0,2 3,7 ± 0,2* 4,2 ± 0,101
Устойчивость реакции, усл. ед. 1,9 ± 0,1 1,9 ± 0,3 1,6 ± 0,2 1,9 ± 0,13
Уровень функциональных возможностей, усл. ед. 3,4 ± 0,1 3,4 ± 0,3 3,0 ± 0,2 3,4 ± 0,1
Реакция Выбора, мс 419 ± 12 400 ± 25,0 436 ± 16 398 ± 11,0
СКО РВ, мс 97,0 ± 4,8 90,0 ± 4,3 107,0 ± 5,8 103,4 ± 9,8
Реакция различения, мс 402 ± 12 390,0 ± 24,0 423 ± 17 403,0 ± 16,0
СКО РР, мс 85,0 ± 5,1 78,0 ± 5,0 95,0 ± 7,4 92,0 ± 5,1**
Уровень невротизации, балл 21 ± 10 9,4 ± 12,9 41 ± 13 40,2 ± 4,3**
Ситуативная тревожность, балл 39,0 ± 2,1 36,0 ± 1,2 40,0 ± 2,4 42,0 ± 5,5
Личностная тревожность, балл 43,0 ± 2,5 38,0 ± 4,3 41,0 ± 1,9 38,0 ± 1,5
Примечание: * достоверные различия между показателями в 1-й и 2-й группах у девочек при р < 0,05.
** „ „
достоверные различия между показателями в 1-й и 2-й группах у мальчиков при р < 0,05. 1 достоверные половые различия между показателями внутри группы при р < 0,05.
Среднегрупповые значения ПЗМР были, в основном, в пределах возрастной нормы, за исключением девочек 2-й группы - у них время ПЗМР превысило норму (273 мс) (табл. 1), что указывает на большую инертность нервных процессов. В то же время, показатель СКО (среднее квадратическое отклонение) ПЗМР, определяющий уравновешенность нервных процессов, у девочек 2-й группы был выше, чем у девочек 1-й группы (р < 0,05), а у мальчиков различий не было. Оценка функционального состояния ЦНС по Лоскутовой [3] показала, что у девочек 1-й группы показатель функционального уровня системы (ФУ С) выше, чем у сверстниц 2-й группы и свидетельствовал о больших функциональных возможностях ЦНС (р < 0,05). Аналогичная тенденция просматривается и по показателям устойчивости реакции (УР) и уровня функциональных возможностей (УФВ). Среди мальчиков по данным критериям различие также отсутствует. Среднее время реакции выбора (РВ) и реакции различения (РР) у подростков обеих групп не имело достоверных отличий. Однако показатель СКО РР у подростков 2-й группы выше, чем у представителей 1-й группы, причем у мальчиков достоверно (р < 0,05), что указывает на меньшую уравновешенность нервных процессов у лиц с реакцией вазоконстрикции.
При изучении психоэмоционального состояния оказалось, что уровень ситуативной и личностной тревожности у подростков обеих групп как среди девочек, так и среди мальчиков, находился в пределах умеренной тревожности (табл. 1). Индивидуальные вариации тревожности были в пределах от 23 до 69 баллов. В то же время у девочек и мальчиков 1-й группы более выражена невротизация по сравнению со 2-й группой (у мальчиков при р < 0,05). При этом, мальчики с реакцией вазодилатации характеризуются более высокими значениями ситуативной тревожности по отношению к мальчикам с реакцией вазоконстрикции.
Таким образом, данные показали, что девочки с реакцией вазодилята-ции отличаются от девочек с вазоконстрикторной реакцией по четырем изучаемым психофизиологическим показателям и обладают более сильной, подвижной и уравновешенной нервной системой, а также большими функциональными возможностями ЦНС. Мальчики 1-й группы значимо отличались от 2-й группы по трем изучаемым показателям и характеризовались более слабой, уравновешенной нервной системой, с более выраженными признаками невротизации. Половые различия показателей достоверно выражены только в группе с вазоконстрикцией (табл. 1). Так, девочки 2-й группы по сравнению с мальчиками, характеризовались более слабой, инертной, менее уравновешенной нервной системой, а также более низким функциональным уровнем ЦНС.
Корреляционный анализ данных свойств психофизиологических и температурных показателей условных точек поверхности кожи интактной кисти у девочек показал, что в 1-й группе значения сложной Реакции Выбора имели положительную связь со всеми 13 точками (г = 0,57, р < 0,01), а показатель СКО РВ, характеризующий умеренность нервной системы, был положительно связан с 6, 8, 11, 12, 13 и УТК точками (г = 0,55, р < 0,01). Это свидетельствует о зависимости показателей подвижности и уравновешенности нервной системы с типом холодовой реакции. При такой корреляционной взаимосвязи можно считать, что чем более инертна нервная система, тем выше усредненная температура кисти у девочек. Во 2-й группе достоверных корреляций между параметрами нервной системы и температурными показателями не выявлены.
Выводы:
1. У подростков Магаданской области установлено наличие взаимосвязи подвижности и уравновешенности нервной системы и температурных показателей поверхности кисти.
2. Подростки п. Эвенск обоего пола с реакцией вазодилатации, по сравнению со сверстниками с реакцией вазоконстрикции, характеризуются в основном более сильной, подвижной и уравновешенной нервной системой и более выраженными признаками невротизации.
3. Значимые различия по изучаемым психофизиологическим показателям между мальчиками и девочками установлены только в группе с вазоконстрикцией.
Список литературы:
1. Бочаров М.И., Истомина Н.Э.. Сердечно-сосудистая система и холод у человека на севере // Сборник научных статей по материалам Всероссийской конференции с международным участием «Проблемы экологии человека» / Под редакцией д.м.н., проф. А.В. Ткачева, д.м.н., проф. Л.К. Добродеевой. - Архангельск, 2000. - С. 32.
2. Практическая психодиагностика. Методики и тесты / под ред. Д.Я. Рай-городского. - Самара: Бахрах-М, 2002. - 668 с.
3. Нейрофизиологические исследования в экспертизе трудоспособности / Под ред. А.М. Зимкиной, В.И. Климовой-Черкасовой. - Л.: Медицина, 1978. - 279 с.
4. Вассерман Л.И., Щелкова О.Ю. Медицинская психодиагностика: теория, практика, обучение. - СПб.: Академия, 2003. - 765 с.
5. Слоним А. Д. Проблемы экологической физиологии человека // В кн.: Физиология человека в природных условиях СССР. - Л., 1969. - 390 с.
6. Парамонов Ю.А. Состояние вегетативных функций у полярников дрейфующих станций // Труды Арктическ. и Антарктическ. НИИ, 1971. -С. 299.
