CC BY
71
УДК-159.9
Яструбенко О.А. студент
психологический факультет ФГБОУ «Дагестанский государственный университет»
филиал в г. Кизляре Абдулаева И.А., к.п.н. старший преподаватель Шарбузова Х.А., к.п.н.
доцент Россия, г. Кизляр ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ
В этой статье мы рассмотрим что такое психическое здоровье у военнослужащих а также как уберечь психику от травм.
Ключевые слова:
Психика, военнослужащий, психология, здоровье, Российская Федерация, командир
Yastrubenko O.A. student of the psychology department of the branch "Dagestan State University" in Kizlyar Abdulaeva I.A. K. P. N.
Senior Lecturer of the DSU in the town of Kizlyar MENTAL HEALTH OF MILITARY PERSONNEL
In this article, we will look at what is mental health in military personnel and how to protect the psyche from injuries.
Keyword:
Psyche, soldier, psychology, health, Russian Federation, commander.
Психическое здоровье военнослужащих
Военная промышленность — ведущая отрасль большинства развитых стран. Финансовая поддержка, выделяемая правительством на развитие этого сектора, продиктована актуальной потребностью государств защищать безопасность своих граждан и неприкосновенность территорий. Для обеспечения психологической подготовки и поддержки военнослужащих в отдельную область знаний выделена военная психология. Она занимается специфическими проблемами военнослужащих: адаптацией, поддержкой, реабилитацией, поиском методов мотивации для участия в боевых действиях.
Особенности военной психологии: объект и предмет изучения
Военная психология занимается изучением закономерностей психических особенностей военнослужащих. Объект изучения — военнослужащий, проходящий контрактную или призывную службу,
потенциальные военнослужащие, соответствующие требованиям отбора, гражданские лица, пригодные к несению воинской службы.
Предмет военной психологии — военная деятельность, влияние условий пребывания в армии на психику служащего, состояние психики и особенность течения психических процессов в армии. В задачи армейского психолога входит повышение морального настроя солдат, разработка новых стратегий управления, изучение скрытых способностей мозга для совершенствования профессиональных навыков.
Основы психического здоровья военнослужащих Российской Федерации
Военный в хорошей психической форме считается морально зрелым, интеллектуально развитым и психологически сбалансированным человеком, способным успешно овладеть военной специальностью и приспособиться к военной службе, а также преодолеть специфические психофизические стрессы. С психопрофилактической точки зрения психическое здоровье нужно рассматривать как группу качественно различных состояний, характеризующихся предрасположенностью к определенным психическим заболеваниям. В то же время"идеальное психическое здоровье"означает не только отсутствие психического заболевания, но и отсутствие предварительных условий ("нулевая вероятность заболевания"). Между "идеальным здоровьем"и самой болезнью существует множество промежуточных условий ("уровней здоровья"), характеризующихся разной степенью опасности психического заболевания.
Изменение структуры психических расстройств у солдат в сторону господства границы психической патологии, психических расстройств, а также социально-экономических изменений в стране, рост невроза, наркомании, самоубийств, привели к корректировке в организации психиатрической помощи военнослужащим в мирное и военное время, с акцентом внимания на задаче военных врачей на современном этапе сохранения и укрепления психического здоровья солдат. Эта проблема постоянно находится в центре внимания должностных лиц Минобороны, Минобороны РФ, округов, флотов и родов войск. Принятые организационные меры обеспечивают благоприятную основу для повышения качества Психо-гигиенических и психопрофилактических мер в Вооруженных силах. Эффективность их осуществления будет определяться активностью и слаженностью всех структур, отвечающих за сохранение и укрепление психического здоровья военнослужащих (особенно силовых), а также полнотой и качеством знаний военных врачей об основных положениях, касающихся данной проблемы.
Термины здоровье и нормы, а также болезнь и патология похожи друг на друга, но не идентичны. Понятие "норма-патология" характеризует состояние психобиологического субстрата личности, взаимосвязь физиологических и физиопатологических механизмов психической
саморегуляции, тяжесть личностных раздоров и структурные и морфологические изменения центральной нервной системы. Совокупность патопсихологических и физиопатологических изменений может составлять патогенетическую основу психического заболевания. Клинически проявляется относительно стабильное изменение личности, восприятия, мышления, эффективности, определяющее образ жизни, импульсный контроль, стиль поведения и межличностные отношения
Наличие патологии вовсе не обязательно свидетельствует о наличии болезни. Качество психического функционирования определяется адаптационным потенциалом личности, ее компенсаторными возможностями. Даже при структурном прогрессировании патогенетического механизма клинические проявления могут быть стертыми, разрозненными, латентными. При этом большинство проявлений болезни являются защитными реакциями против патогенного фактора, тогда как доля специфических симптомов, отражающих первопричину заболевания, очень незначительна (Нуллер Ю.Л., 1992).
Понятие здоровья гораздо шире и полнее понятия нормы и, по сравнению с задачами медицины, более информативно, поскольку оно включает в себя: состояние здоровья и степень болезни, процесс болезни, патогенез и выздоровление, саногенез. Важной частью психического здоровья человека является социальное поведение, производительность труда, межличностные, установки, личные ценности, творчество, развитие личности, возможность быть духовным и интеллектуальным потенциалом (Смирнов Великобритания, 1983). Вот слова крупнейшего австрийского психиатра и психолога, бывшего заключенного Освенцима В. Франкля:"... ведь человек-самостоятельный человек. То, чем он становится, в пределах учебы и окружающей среды, зависит от самого себя. В концентрационных лагерях, таких как эта живая лаборатория и эта лаборатория, мы обнаружили, что некоторые ведут себя как свиньи, в то время как другие ведут себя как святые. Человек понимает две возможности, которые открываются в зависимости от принятых решений, а не условий."Поэтому очевидно, что состояние психического здоровья характеризуется не столько социальным, сколько моральным благополучием человека.
Качество психического здоровья определяется совокупностью индивидуальных особенностей личности и состояния внутренней среды организма, складывающейся из взаимодействия биологических, психологических и социально-средовых факторов (наследственность, возраст, условия воспитания, качество подготовки, сформировавшийся тип характера и приспособительного поведения, навыки, приобретенные в преодолении стрессовых ситуаций, перенесенные болезни, травмы нения, интоксикации, психическая травматизация и т.д.).
Вместе с тем психическое здоровье весьма динамично. Его качество непрерывно изменяется под влиянием многочисленных внешних факторов:
социальных, психологических, экономических, экологических и др. Людей, абсолютно невосприимчивых к стрессу, не существует. У каждого имеется строго индивидуальный предел сопротивляемости, по достижении которого психоэмоциональное напряжение, переутомление или нарушение функций организма приводит к срыву психической деятельности. При значительной выраженности предрасположенности для возникновения психической патологии бывает достаточно очень незначительной внешней вредности. Улиц с высоким уровнем психического здоровья расстройство может развиться только при чрезвычайно интенсивном и (или) весьма продолжительном неблагоприятном внешнем воздействии. Большую роль, кроме того, играют субъективная значимость события для конкретной личности, эмоционально-смысловой контекст переживаний, способность найти конструктивный способ преодоления стрессовой ситуации. Столь же важное значение имеет общее состояние организма, степень истощения его функциональных систем.
Психически здоровым считается военнослужащий нравственно зрелый, умственно развитый, психологически уравновешенный, способный освоить воинскую специальность, адаптироваться к военной службе и преодолеть специфические для нее психофизические нагрузки.
Военная служба неизбежно сопровождается значительными психическими и физическими нагрузками Изменение ритма жизни, разлука с домом и семьей, уставной распорядок дня, регламентированный режим поведения, необходимость подчиняться, невозможность уединиться, повышенная ответственность, определенные бытовые неудобства, непривычные климато-географические условия, различные
профессиональные вредности, сопровождающие тот или иной вид военного труда (ограниченное замкнутое пространство, шум, вибрация, температурные нагрузки, электромагнитное излучение, компоненты ракетного топлива, операторская деятельность, аварийные ситуации и т.п.) -все это предъявляет повышенные требования к состоянию психического и физического здоровья военнослужащих.
Еще более мощные предпосылки для формирования психической патологии у военнослужащих возникают в условиях ведения боевых действий. Вполне закономерно, что даже в элитных подразделениях, при жестком отборе и хорошей выучке, не менее чем у 5% участников боевых действий развиваются кратковременные состояния психической дисфункции - реакции боевого стресса, сопровождаемые частичной или полной утратой боеспособности. Первостепенное значение приобретают: а) организация военно-профессионального отбора в целях недопущения призыва в боевые части лиц с факторами риска возникновения длительных расстройств здоровья; б) организация своевременного выявления пострадавших с реакциями боевого стресса и незамедлительного оказания им вблизи передовых позиций войск психокоррекционной помощи в целях
профилактики более тяжелых, хронических психических расстройств. В настоящее время имеется много других объективных и субъективных факторов, неблагоприятно отражающихся на состоянии психического здоровья военнослужащих.
Ухудшение социально-экономической ситуации в обществе, падение уровня жизни населения, многочисленные стрессогенные ситуации, национальные и этнические конфликты, локальные войны, экологическое неблагополучие, несбалансированность питания обусловили снижение общего уровня здоровья населения, рост показателей его заболеваемости и смертности. Обилие жизненных трудностей не позволяет большинству людей конструктивно справляться с ними, а ограничение их базовых потребностей (в пище, в жилище, в безопасности, в защищенности) наряду с отсутствием общенациональной идеи препятствует развитию духовных потребностей, способствует напряженности и разобщенности в межличностных отношениях, исчезновению взаимопонимания и взаимной поддержки, переживаниям утраты смысла, обесцениванию здоровья, чужой и собственной жизни. Наиболее отрицательно на человека, особенно в период становления личности, действует отрыв от предшествующего поколения, развенчание идеалов и нравственных устоев. На фоне глобальных потрясений происходит рост агрессивности, усиление депрессивных проявлений, увеличение частоты алкоголизации, наркотизации, самоубийств и других форм саморазрушающего поведения.
Перечисленные негативные процессы и явления, к которым следует добавить деморализующее влияние антиармейской пропаганды, плохих условий быта и питания личного состава, задержек в обеспечении денежным и вещевым довольствием, самым непосредственным образом сказываются на положении дел в Вооруженных Силах, на состоянии психического здоровья граждан, подлежащих призыву и проходящих военную службу. Бездуховность, жестокость, насилие, ориентация на достижение личных корыстных целей, отсутствие веры во что-либо более ценное, нежели удовлетворение сиюминутных потребностей и инстинктов, характерные для многих современных молодежных групп, в относительно изолированных воинских коллективах нередко приобретают особенно уродливые формы, за которыми закрепилось название "неуставные взаимоотношения". Таким образом, главными детерминантами психического здоровья военнослужащих являются политическая стабильность, экономическое благосостояние и нравственное благополучие общества. Человек способен перенести самые тяжелые страдания и лишения лишь в том случае, если он способен придать им смысл, если он ощущает свою нужность и защищенность, находит внимание и уважение со стороны окружающих, их понимание и моральную поддержку.
Психогигиенические мероприятия по сохранению и укреплению психического здоровья военнослужащих, предупреждению развития у них
психических расстройств регламентированы Уставом внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации. Забота командира (начальника) о здоровье подчиненных является одной из его основных обязанностей в деятельности по обеспечению постоянной боевой готовности воинской части (подразделения).
Командир отвечает за воспитание, воинскую дисциплину, морально-психологическое состояние личного состава и безопасность военной службы. Командир (начальник) обязан проявлять чуткость и внимательность к подчиненным, не допускать во взаимоотношениях бестактности и грубости, сочетать высокую требовательность и принципиальность с уважением их личного достоинства, принимать меры к решению бытовых вопросов и обеспечению правовой и социальной защиты военнослужащих, создавать условия для укрепления здоровья и физического развития, при необходимости ходатайствовать за них перед старшими начальниками. Командир (начальник) обязан всесторонне изучать личный состав путем общения с ним, знать деловые и морально-психологические качества подчиненных, повседневно заниматься их воспитанием; лично проводить беседы со своими подчиненными. На медицинских обследованиях личного состава роты обязаны присутствовать все офицеры и прапорщики роты. Они должны сообщать врачу о своих наблюдениях за состоянием здоровья подчиненных .
Командир (начальник) обязан принимать меры по сохранению и укреплению здоровья военнослужащих, совершенствованию медицинского обеспечения личного состава; совместно с заместителем по воспитательной работе, военным психологом и начальником медицинской службы полка выявлять военнослужащих с отклонениями в психическом развитии, а также склонных к алкоголизму, токсикомании и употреблению наркотиков, направлять их на психиатрическое освидетельствование, а при необходимости по заключению врача-психиатра - и на лечение.
Использованные источники:
1. ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ https://www.rosmedlib.ru/doc/970406649V0009-0001.html
2. Рекомендации по укреплению психического здоровья личного состава, создание наиболее благоприятных условий для психической деятельности военнослужащих в мирное и военной время http://www.psychologiaguide.ru/guides-861-1.html
