CC BY
70
Б. ЯКИМОВИЧ, профессор, проректор
Ю. МИХАЙЛОВ, профессор, директор технопарка «ИжРобо» А. ПУШКАРЕВ, профессор, начальник управления магистратуры, аспирантуры и докторантуры
В состав ИжГТУ входят 15 факультетов. Осуществляется подготовка инженеров по 56 специальностям, бакалавров - по 27 направлениям, магистров - по 15 направлениям. Университет имеет 5 филиалов в городах Удмуртии и Пермской области.
В ИжГТУ работают более 800 профессоров и преподавателей, в том числе 105 докторов наук, профессоров, более 400 кандидатов наук, доцентов. Общее число студентов и слушателей превышает 21 000 человек.
В 2002 г. университет аккредитован в Министерстве промышленности, науки и технологий РФ как научная организация. В 2006 г. он прошел аккредитацию в Федеральном космическом агентстве и получил право на ведение работ, связанных с космической деятельностью.
Сегодня перед университетом стоит задача развития инновационной деятельности. Именно университетская среда в силу постоянного пополнения молодыми талантливыми и инициативными научными кадрами оказывается для этого наиболее благоприятной. Мировой опыт показывает, что многие разработки, используемые в бизнесе и получившие название высоких технологий, вышли из университета [1, с. 17]. Инновационная деятельность является важнейшей миссией университета, которая в современных условиях призвана дополнить традиционные для университета задачи создания и передачи знаний.
Развитие научной и инновационной деятельности в ИжГТУ осуществляет-
Приоритетные направления научной деятельности
ся в соответствии с концепцией, целями, задачами и принципами Института научно-исследовательской и инновационной деятельности [2]. Данный институт является ведущим в составе открытого исследовательского университета. Будучи формой организации деятельности в области научных исследований и реализации инноваций в сфере образования и науки, техники и производства, культуры и искусства, он призван обеспечить каждому члену университетского сообщества равные возможности как в реализации потребностей в научных изысканиях, так и в практической реализации новых научных результатов.
Целями института являются также:
- внедрение передовых и новых наукоемких технологий и проектов в дея-
тельность ведущих институтов университета;
- сохранение исторической преемственности научных знаний, адекватное и системное их обновление для будущих поколений; воспитание бережного отношения к научному наследию университета, отечественной и мировой культуре;
- создание научно-исследовательской базы, способствующей проведению экспериментальных и теоретических исследований на современном уровне;
- обеспечение непрерывного наращивания интеллектуального научного потенциала университета и его оснащенности для ведения полномасштабной исследовательской работы на мировом уровне;
- организация условий для подготовки высококвалифицированных специалистов, талантливой научной смены, вузовских ученых, руководителей научных школ, способных к профессиональному росту и профессиональной мобильности в условиях информатизации общества и создания новых наукоемких технологий;
- превращение института научноисследовательской и инновационной деятельности в региональный научноисследовательский центр, фактор развития региона с устойчивыми связями, реагирующий на потребности региона в наукоемких технологиях и продукции;
- формирование инфраструктуры, обеспечивающей эффективное внедрение в практику продуктов научной и инновационной деятельности;
- создание условий интеграции университета в систему мировой научной культуры.
Университет в реальном секторе экономики
Инновационная деятельность университета в реальном секторе экономики преследует следующие основные цели:
- подготовка конкурентоспособных специалистов для работы на европейских и российских рынках;
- создание конкурентоспособной продукции и интеллектуальных продуктов (высоких технологий, программного обеспечения и т. д.);
- включение инновационной системы университета в реальный сектор высокотехнологичных отраслей и в структуры регионального и федерального уровней (наукограды, особые экономические зоны, федеральные научно-технические центры).
Современный вуз должен ориентировать выпускников на решение сложных научных проблем и прикладных задач в науке и технике. Наш университет старается помочь молодым специалистам уменьшить срок адаптации к условиям современных предприятий, лабораторий и наукоемких производств.
Особое значение для развития научного потенциала приобретает интеграция образовательных и научных учреждений, организация непрерывного цикла «школа - вуз - магистратура -аспирантура».
Какие меры нужно предпринять для решения этих задач?
1. Создание эффективной системы взаимодействия с предприятиями и институтами РАН, европейскими партнерами, проведение практик на предприятиях и научных центрах с целью ознакомления студентов с высокотехнологичным оборудованием и современными технологиями.
2. Осуществление реальных проектов в области интеллектуального программного обеспечения, таких как создание современных систем управления с ЧПУ (совместно с Университетом г. Люнебург (Германия)), разработка и создание интеллектуальных приводов (завод «Редуктор», Россия), систем транспорта с гибридными энергосиловыми установками (ОАО «ИжАвто», Московский государственный технический университет «МАМИ», Россия).
3. Выполнение исследовательских дипломных работ в интересах университета и научных организаций. Здесь
можно отметить 140 дипломов (2006 г.), полученных аспирантами и молодыми учеными на Всероссийской выставке-ярмарке научно-исследовательских работ и инновационной деятельности, других выставках, и более 50 медалей и дипломов, полученных студентами за последние годы на всероссийских конкурсах студенческих работ.
Важной частью инновационной деятельности является выполнение дипломных работ и проектов по согласованным с предприятиями темам. Уже сегодня будущие выпускники ИжГТУ выполняют в год более 100 реальных проектов. Для повышения эффективности практических работ в университете ежегодно проводятся инновационные сессии студентов и аспирантов, организованные по следующей схеме:
1-я сессия (октябрь) - анализ и отбор лучших из прошлогодних дипломных проектов и диссертаций, ознакомление предприятий и организаций с возможностями студентов и формирование заявок на новые проекты;
2-я сессия (ноябрь-декабрь) - формирование банка данных проектов и предоставление их заказчикам;
3-я сессия (апрель) - рассмотрение инновационных работ, представленных студентами, магистрами и аспирантами, отбор для участия в конкурсах и рекомендации по продолжению исследований;
4-я сессия (июнь-июль) - публичная защита работ перед объединенной комиссией из членов Государственной аттестационной комиссии и представителей предприятий и организаций.
Необходимой составляющей поддержки исследований студентов, магистров, аспирантов и молодых ученых являются университетские гранты имени первых профессоров Ижевского механического института Н.В. Воробьева и В.П. Остроумова. Ежегодно на конкурсной основе осуществляется
финансирование 18 грантов по перспективным исследованиям в области машиностроения и мехатроники. Базовый объем финансирования одного гранта составляет 100 тыс. рублей.
Научно-педагогические коллективы В соответствии с приоритетными направлениями развития науки, технологий и техники, определенными Правительством Российской Федерации (безопасность и противодействие терроризму; живые системы; индустрия наносистем и материалов; информационно-телекоммуникационные системы; перспективные вооружения, военная и специальная техника; рациональное природопользование; транспортные, авиационные и космические системы; энергетика и энергосбережение) в ИжГТУ ведутся исследования в следующих областях: науковедение, народное образование, педагогика, информатика, математика, физика, механика, химия, энергетика, машиностроение, общие и комплексные проблемы технических и прикладных наук и отраслей народного хозяйства, организация и управление.
Наибольшее количество исследовательских проектов в ИжГТУ выполняется по таким направлениям, как физика, механика, энергосбережение и машиностроение.
Фундаментом для проведения научных исследований в университете и подготовки высококвалифицированных научных кадров для научных организаций Удмуртской Республики являются 17 научно-педагогических коллективов и научные школы.
Система подготовки научноисследовательских кадров Основной формой подготовки научно-педагогических и научных кадров в ИжГТУ является аспирантура, откры-
тая в 1952 г. За 55 летаспирантуру окончили более 1000 человек, в настоящее время подготовка аспирантов осуществляется по 46 научным специальностям в составе 8 отраслей наук.
Важнейшей составляющей в подготовке научно-педагогических кадров высшей квалификации является докторантура, открытая в 1993 г. и в настоящее время включающая пять научных направлений:
- системные методы проектирования импульсных машин (вопросы классификации, функционально-стоимостного анализа, моделирования процессов, САПР);
- химическая физика поверхности полимерных материалов;
- повышение эксплуатационной надежности деталей машин технологическими методами, исследования ресурсосберегающих технологий;
- разработка методов и средств автоматизированного синтеза, контроля и диагностики динамических систем путем создания программно-аппаратных комплексов в системах искусственного интеллекта и интеллектуальных информационно-измерительных систем;
- теория и методика профессионального образования.
За последние 13 лет докторантуру окончили 53 человека, 35 из них защитили докторские диссертации.
Университет располагает развитой сетью диссертационных советов по защитам докторских и кандидатских диссертаций.
Первый совет по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук был открыт в 1976 г., в настоящее время работают 8 диссертационных советов по защитам докторских диссертаций по 23 научным специальностям и 2 совета по защитам кандидатских диссертаций по 6 научным специальностям.
Несмотря на заметные успехи в подготовке высококвалифицированных научно-педагогических кадров, образовательные учреждения системы высшего образования Удмуртии испытывают их недостаток.
Это связано, во-первых, с динамизмом современной экономики, с изменением требований к производственно-практической деятельности, когда отдельному человеку на протяжении жизни приходится несколько раз менять специализацию и даже профессию.
Стала невозможной узкоспециализированная подготовка, поскольку собственно специальные знания устаревают раньше, чем человек закончит обучение, длящееся порой 15-18 лет. Изменилась сама человеческая деятельность, ее функциональная организация и задачи. Сейчас необходимо управлять технологиями, устанавливать коммуникативные связи для достижения общих целей, ориентироваться в пространстве знаний, уметь отказаться от сложившихся стереотипов и форм поведения и мышления, т. е. быть мобильным.
Во-вторых, неизбежно нарастают процессы интеграции, имеющие как позитивные, так и негативные последствия - стирание национальных, культурных, языковых традиций. Следовательно, необходима тщательная расстановка акцентов при проектировании процессов образования.
В-третьих, лавинообразное нарастание информации, которая устаревает, не успев дойти до потребителя, и изменение средств коммуникации ставят проблему отбора содержания образования.
Все это приводит к смене парадигмы образования, к переходу от традиционной системы, когда образование представлялось как простая передача социального опыта, культуры, накоп-
ленных предшествующими поколениями, к новой ситуации, которая может характеризоваться полипарадигмаль-ностью.
В странах Европы рассмотренные объективные потребности современной экономики обусловили последовательный переход к двухуровневому высшему образованию, зафиксированный в документах и реалиях Болонского процесса. Вхождение России в этот процесс ставит нелегкие задачи по сохранению и укреплению конкурентоспособности отечественного высшего образования.
ИжГТУ строит свою образовательную политику с учетом тенденций в мировых образовательных и экономических процессах. Уже с 1996 г. в университете ведется подготовка по бакалаврским и магистерским программам. С целью координации магистерских образовательных программ, ранее осуществлявшихся на разных факультетах, в 2006 г. в университете создается Управление магистратуры, аспирантуры и докторантуры. Накопленный опыт подготовки кандидатов и докторов наук позволяет эффективно строить систему непрерывного образования научнопедагогических кадров, обеспечивая фундаментальную подготовку в бакалавриате - магистратуре - аспирантуре - докторантуре. В 2006 г. на первый курс магистратуры принято 150 бакалавров по 15 направлениям, включающим 24 программы.
При этом преследуется несколько целей. Первая из них состоит в реализации инновационной образовательной программы и предполагает интеграцию в европейское и мировое образовательное пространство, развитие инновационных механизмов в образовательной и научной деятельности. Достижение этой цели требует решения ряда задач, в том числе: увеличения количества иностранных студентов,
магистров и аспирантов, обучающихся по образовательным программам ИжГТУ за счет расширения спектра направлений подготовки и обеспечения сопоставимости результатов обучения; более широкого применения информационных сетевых технологий в образовательном процессе и организации дистанционного обучения; обеспечения академической мобильности студентов и преподавателей и помощи студентам в адаптации; повышения привлекательности образования.
Второй целью является разработка инновационных механизмов в образовательной и научной деятельности. Для ее достижения необходимо развитие системы многоуровневого обучения «бакалавр - магистр - кандидат наук -доктор наук» и института магистратуры и аспирантуры и создание конкурентоспособной наукоемкой продукции, технологий, интеллектуальных продуктов и услуг.
Выполнение этой задачи потребует формирования научно-образовательных комплексов (НОК) инновационного типа с центрами (лабораториями) коллективного пользования.
Следующей задачей является расширение академической мобильности преподавателей и студентов в европейском пространстве университетов. Университет имеет давние связи с ву-зами-партнерами - как российскими, так и зарубежными: в Украине, Египте, Венгрии, Германии, Беларуси, Чехии, Словакии, Сирии, Болгарии, Польше.
Основной формой реализации инновационной образовательной про-
граммы является создание НОК, осуществляющих подготовку магистров и кандидатов наук с использованием современного научно-исследовательского оборудования, программного и методического обеспечения, с привлечением высококвалифицированных научно-педагогических работников и специалистов.
Функции НОК весьма разнообразны и связаны с приоритетными направлениями научно-образовательной программы университета. Основные виды деятельности научно-образовательных комплексов таковы.
В области интеграции вуза в мировое образовательное пространство:
- подготовка би- и полинациональ-ных магистерских программ;
- создание электронных учебников и модулей творческими коллективами с участием зарубежных партнеров;
- участие в международных научных, научно-образовательных проектах;
- обучение иностранных магистров и аспирантов.
Инновационные образовательные:
- подготовка магистров-практиков, магистров-исследователей, кандидатов и докторов наук;
- освоение новых информационных технологий в области образования, включая дистанционное образование и виртуальные научно-производственные среды;
- получение опережающей профессиональной компетенции в производственных центрах коллективного пользования с использованием высоких технологий и интеллектуальных продуктов;
- освоение магистрантами и аспирантами современных подходов к получению знаний, умений и навыков;
- осуществление профессиональных методов тестирования и контроля на соответствие требованиям, предъявляемым работодателем.
Научно-исследовательские:
- проведение НИР, ОКР и создание опытных образцов продукции и технологий;
- маркетинг рынка продукции и технологий;
- анализ и оценка потенциально применимых продуктов и технологий;
- формирование новых научных направлений и научно-педагогических коллективов.
Научно-производственные:
- создание высокотехнологичной производственной базы на основе экспериментальных участков с уникальными технологиями и интеллектуальными продуктами для изготовления макетных, опытных и предсерийных образцов продукции;
- коммерческое и некоммерческое партнерство с ведущими научно-исследовательскими организациями и предприятиями региона.
В инновационной системе (включающей промышленные предприятия, вузы, академические институты и др.) научно-образовательные комплексы -это центры создания новых научных направлений, подготовки высококва-
лифицированных специалистов и наукоемкой продукции и технологий.
Такая структурная организация способствует решению проблемы оптимального расходования финансовых средств на инновационное развитие вуза, подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации.
Приоритетные направления научной деятельности
ИжГТУ ведет научную работу в следующих сферах деятельности: фундаментальные исследования; ориентированные фундаментальные исследования; прикладные исследования; инновационная деятельность.
При выполнении НИР в области фундаментальной науки университетсотруд-ничает с РАН через совместные структуры - вузовско-академические отделы и учебно-научные и научно-образовательные центры: ВАО «Физико-химия и механика полимеров»; ВАО «Методы испытаний технических машин»; УНЦ «Зубчатые передачи и редукторостроение»; НОЦ «Химическая физика и мезоско-пия»; НОЦ «Газоструйные импульсные системы».
В настоящее время в сфере фундаментальных исследований государственную финансовую поддержку получили следующие проекты ИжГТУ:
-«Математические модели прогнозирования процессов в регулируемых тепловых двигателях с учетом стохастического характера условий работы» (руководитель - д. ф.-м. н., профессор, зав. кафедрой А.В. Алиев);
- «Разработка теории и методов расчета для совершенствования функционирования теплоэнергетических устройств и систем» (руководитель -к.т.н., доцент, зав. кафедрой О.И. Варфоломеева);
- «Исследование теплофизических свойств и разработка титановых спла-
вов повышенного качества» (руководитель - д. ф.-м. н., профессор, зав. кафедрой Л.Д. Загребин);
- «Исследование основных законо-
мерностей распространения акустических волн в протяженных объектах и их взаимодействие с дефектами» (руководитель - д.т.н., профессор
О.В. Недзвецкая).
Приоритетом в научной деятельности являются фундаментальные ориентированные исследования, ожидаемые результаты которых в ближайшей перспективе планируется развивать в области прикладных НИОКР.
К наиболее значимым проектам в этой сфере относятся:
- «Разработка научных основ расчета, проектирования и конструирования гибридных энергосиловых установок (ГЭСУ) транспортных машин и создание экспериментального образца городского автомобиля особо малого класса (квадрицикла) с ГЭСУ» (руководитель - д.т.н., профессор В.А. Умняш-кин);
- «Автоматический морфологический анализатор древнерусского языка» (руководитель - д.ф.н., профессор В.А. Баранов);
- «Экспериментальные исследования структуры многослойных покрытий с применением наносистем, развитие методов высокоскоростной обработки керамических материалов и натурального камня» (руководитель -к.т.н. А.И. Абрамов).
Данные проекты выполняются в рамках международных и федеральных целевых программ.
В сфере прикладных исследований перспективными являются более 80 проектов и разработок по заказам предприятий и фирм России, выполняемых в рамках хоздоговоров НИР.
В качестве примера можно привести проект по созданию конкурентоспособного инфракрасного газового на-
гревателя (ИКНГ). Руководитель работ - д.т.н., профессор Ю.О. Михайлов.
С учетом новых экономических условий в России (интеграция в мировую экономическую систему, конкуренция за потребителей продуктов и услуг на внутреннем рынке) университет гибко перенастраивается на решение новых задач, что возможно благодаря новой системе инновационной деятельности.
Решение этих задач является основной предпосылкой для вхождения университета в создаваемые в России технико-внедренческие зоны. Совместно с одним из предприятий университетом подготовлен проект о создании особой технико-внедренческой зоны на территории Удмуртской Республики.
Реализация и внедрение ориентированных фундаментальных исследований и прикладных НИР осуществляется в технопарке «ИжРобо» по заказам предприятий, фирм и организаций.
Технопарк «ИжРобо» — приоритетное направление инновационной деятельности
Удмуртская Республика - крупный промышленный регион России с мощным инновационным потенциалом. Здесь сконцентрированы ведущие предприятия различных отраслей промышленности. Научно-исследовательский потенциал республики, и в частности Ижевска, представлен академической и вузовской наукой, создающей интеллектуальную собственность во взаимодействии с промышленными компаниями и фирмами.
В связи с этим именно здесь в настоящее время при взаимодействии региональных и федеральных властей ведутся работы, призванные поддержать деятельность технопарка «ИжРобо», который будет интегрировать все инновационные составляющие региональной экономики. Технопарк создан
на платформе ИжГТУ, который доставляет базовую инфраструктуру, удовлетворяющую требованиям техниковнедренческого парка в федеральном формате.
Соглашением с администрацией УР университет позиционирован как координатор этого направления и является центром формирования территории инновационного развития в нашем крае. С этой целью на базе университета создано управление по инновационной работе, которое будет выполнять в технопарке роль интеллектуального ядра формирования инновационных проектов.
Технопарк развивается в соответствии с федеральным законодательством и является составной частью национальной инновационной системы. Он собирает и концентрирует различных резидентов, которые обеспечивают, с одной стороны, диверсификацию важнейших отраслей промышленности Удмуртской Республики (машиностроения, электротехнической промышленности, приборостроения и др.); с другой - полноразмерную реализацию инфраструктуры, обеспечивающей инновационный цикл и управление им.
Подчеркнем, что деятельность технопарка напрямую ориентирована на устойчивых потребителей региона и одновременно на решение задач импортозамещения.
Среди постоянных заказчиков следует отметить предприятия УР и РФ: Чайковский завод газовой аппаратуры - филиал ОАО «Газмаш», ОАО «Не-фАЗ» (Нефтекамск), ФГУП «Воткинс-кий завод» (Воткинск), ФГУП «Уралвагонзавод» (Нижний Тагил), ОАО «Че-пецкий механический завод» (Глазов), ОАО «Сарапульский радиозавод» (Сарапул), оАо «ИЭМЗ «Купол» (Ижевск), ОАО «Аксион-Холдинг» (Ижевск).
Республиканская политика в области интеллектуальной собственности, которая строится с учетом единого инновационного пространства Удмуртской Республики, основывается на принципах поддержки наиболее важных, приоритетных технологий, оказывающих решающее влияние на повышение эффективности региональной экономики.
Создание механизма коммерциализации результатов научно-технической деятельности на базе технопарка и вовлечение объектов интеллектуальной собственности в хозяйственный оборот обеспечат существенный рост поступления дополнительных финансовых средств в республиканский бюджет, будут способствовать расширению инновационных процессов в регионе.
Направления деятельности технопарка определяются приоритетами инновационного развития Российской Федерации и региона, а также потенциалом отраслей промышленности, представленных в Удмуртской Республике.
В настоящее время технопарком сформирован ряд основных системообразующих проектов, в ходе реализации которых будут созданы следующие научные центры и опытные производства:
- центр коллективного пользования «Прогрессивные лазерные технологии» на базе ФГУП «Воткинский завод»;
- «Центр прогрессивных информационных технологий» коллективного пользования на базе ФГУП ПО «Уралвагонзавод»;
- опытно-промышленное производство торцевой раскатки с организацией поставки 4-6 наименований поковок на ОАО «НефАЗ»;
- опытно-промышленное производство редукторов для ОАО «НефАЗ»;
- инжиниринговый центр для выполнения научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (НИОКР) в области машиностроения (КБ,
скб).
Международный трансфер технологий - одно из важнейших направлений деятельности технопарка. Технопарк обеспечивает механизм преференций, определенных российским законодательством, для зарубежных организаций и фирм. Для этого федеральным законом устанавливается действенный механизм налоговых льгот в соответствии с режимом свободной таможенной зоны. Например, иностранные товары размещаются и используются в пределах территории технопарка без уплаты таможенных пошлин и налогов; в свою очередь, российские товары размещаются и используются на условиях, применяемых к вывозу в соответствии с таможенным режимом экспорта с уплатой акциза и без уплаты экспортных таможенных пошлин. Имеются и другие важные льготы, в том числе налоговые, финансовые, административные. Наличие развитой инфраструктуры, активно нацеленной на работу с иностранными резидентами, обеспечивает развитый сервис и сопровождение всех этапов инновационного цикла в соответствии с общемировыми стандартами.
На Ученом совете университета регулярно обсуждается и анализируется наша инновационная деятельность, намечаются перспективные и ближайшие цели. Для того чтобы постоянно и твердо идти по инновационному пути развития, необходимы постоянные ассигнова-
ния на проведение научных исследований - как государственные, так и частные. Как показывает практика последних лет, университет не только получает стабильное финансирование, но и ежегодно наращивает его.
Технопарк ИжГТУ на новом инновационном этапе развития российской экономики выполняет роль провайдера инновационной идеи и технологий развития национальной экономической системы, в первую очередь - на уровне региональной составляющей инновационной экономики. Приоритетными направлениями в реализации данной миссии являются коммерциализация интеллектуальной собственности и трансферт технологий, обеспечивающие интеграцию университета в мировое образовательное и исследовательское пространство.
Коммерциализация инновационной деятельности через бизнес-инкубатор Первые бизнес-инкубаторы (БИ) у нас появились в середине 1990-х гг. Тогда же в ИжГТУ совместно с фондом поддержки малого предпринимательства УР был создан первый инновационный бизнес-инкубатор в регионе. В июне текущего года Федеральное
агентство по образованию объявило конкурс по отбору вузов для получения средств федерального бюджета на финансирование мероприятий по созданию БИ для студентов, молодых ученых и аспирантов. ИжГТУ принял участие в конкурсе и вошел в число победителей. На сегодняшний день в вузе ведется активное строительство помещений БИ на 70 рабочих мест общей площадью 1128 кв. м.
Основные цели создания инновационного бизнес-инкубатора в университете:
- развитие инновационной деятельности студентов, аспирантов, молодых ученых и преподавателей, творческих коллективов вузов республики, НИИ;
- создание дополнительных рабочих мест, в первую очередь - для выпускников вуза;
- оказание помощи в коммерциализации проектов, в создании субъектов малого предпринимательства (СМП), использующих в своей деятельности новые технические и технологические принципы, и выведение их на уровень конкурентоспособных;
- создание комфортных стартовых условий для начинающих свою деятельность СМП.
Для отбора достойных и наиболее интересных проектов БИ будет ежегодно проводить конкурс, победителям которого будут предоставлены комфортные условия для развития успешной деятельности.
После трехлетнего пребывания в БИ подготовленные к самостоятельной деятельности СМП покидают его. Им может быть предложена помощь по поиску производственных площадей вне вуза или на территории технопарка ИжГТУ.
Привлекательность и преимущества вузовского БИ определяются наличием университетских ресурсов и структур, таких как:
- научная библиотека, читальные залы, имеющие доступ к Интернет, что создает мощную информационную базу и является хорошей помощью в развитии деятельности СМП;
- профессорско-преподавательский состав, способный оперативно и качественно проводить консультации и обучение;
- центр патентно-информационных исследований, услуги которого могут быть предоставлены при защите интеллектуальной собственности;
- производственно-техническая база, позволяющая производить некоторый объем работ;
- ассоциация выпускников вуза, которая помогает решать вопросы по инвестированию достойных проектов и начинающих свою деятельность СМП;
- управление по международному сотрудничеству, опыт работы и география связей которого позволят в перспективе выйти на внешний рынок;
- студенческое кадровое агентство, занимающееся отбором достойных кандидатов на вакантные места в СМП.
Созданный в ИжГТУ инновационный бизнес-инкубатор позволит предприятиям малого бизнеса стать жизнеспособными, адаптированными к условиям внешней экономической среды, а СМП с их дополнительными рабочими местами и новыми технологиями, в свою очередь, смогут укрепить местную и национальную экономику.
Международная научная
и инновационная деятельность
ИжГТУ активно сотрудничает в области образования, научных исследований и академических обменов с зарубежными университетами и научноисследовательскими институтами.
Зарубежные вузовские ученые принимают участие в проводимых ИжГТУ
международных конференциях: «Информационные технологии в инновационных проектах», «Качество образования», «Прогрессивные передачи и трансмиссии».
В рамках федеральной целевой программы «Интеграция науки и высшего образования России» ученые университета сотрудничали с учеными из Словакии и Чехии в рамках работы над проектом «Международный научно-образовательный центр “Передачи и трансмиссии”».
Совместно с учеными университетов Словакии, Германии, Польши, Латвии и других стран представлен проект «Создание маневрового тепловоза с гибридной энергосиловой установкой, работающей на альтернативных видах топлива» по направлению «Экологически чистый транспорт» 6-й европейской рамочной научной программы (руководитель - к.т.н., доцент А.И. Абрамов).
Результаты научной деятельности ИжГТУ и европейских университетов реализованы в ряде реальных дипломных проектов, выполненных студентами университетов-партнеров по заказам предприятий.
Перспективными направлениями дальнейшего развития научного международного сотрудничества, на наш взгляд, являются: информационные технологии, индустрия наносистем и материалов, проблемы энергосбережения и экологии, современные приводы и трансмиссии.
Накопленный учеными ИжГТУ опыт взаимодействия с вузами-партнерами может быть использован для подготовки совместных проектов в рамках международных, российских и университетских научных программ. Среди важ-
нейших направлений международной деятельности университета:
- участие в международных программах: «7-я Рамочная программа ЕС» - для выполнения проекта «Создание наземных экологических транспортных средств»; 1ШАБ - для выполнения проекта по созданию высокоэффективных материалов для машиностроения с использованием нанотехнологий;
- развитие совместных научно-академических центров в области механических передач и трансмиссий;
- выполнение международного научно-технического проекта «Создание совместных учебных виртуальных лабораторий по перспективным направлениям подготовки магистров»;
- разработка комплекса программно-аппаратных средств для усовершенствования мехатронных комплексов при проведении исследований динамики современных технических систем;
- выполнение совместных дипломных проектов по заказам российских и зарубежных промышленных предприятий;
- привлечение студентов и аспирантов зарубежных вузов-партнеров к участию в конкурсе грантов имени первых профессоров Ижевского механического института В.П. Остроумова и Н.В. Воробьева.
Литература
1. Садовничий В.А. Университет XXI века: Размышления об университетском образовании. - М., 2006.
2. Абрамов И.В., Селетков С.Г. Ижевский государственный технический университет - открытый инновационный университет: Перспективная модель развития. - Ижевск, 2006.
