CC BY
5В заключение, кибербезопасность детей в Японии является серьезной проблемой, которая требует системного подхода и совместных усилий со стороны государства, образовательных учреждений, организаций и родителей. Страна активно работает над профилактикой и борьбой с кибербуллингом, предоставляет образовательные программы и консультации, а также разрабатывает меры контроля доступа к нежелательному контенту. Однако, необходимо продолжать развивать и совершенствовать систему кибербезопасности, чтобы обеспечить безопасное и здоровое онлайн-пространство для детей в Японии.
Приспштейный библиографический список:
1. Талипова, JL Р. Международно-правовая регламентация кнберпреступности // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. - 2016. - №4. - С. 121-122.
2. Joint Communication to the European Council, the European Parliament, the Council, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions. [Electronic resource]: URL: https://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=COM: 2011:0060:FIN:EN:PDF (дата обращения: 01.12.2023).
3. Mitteilung der Kommission an das Europäische Parlament, den Rat, den Europäischen Wirtschafts- und Sozialausschuss und den Ausschuss der Regionen Eine Digitale Agenda für Europa [Electronic resource]: URL: https://eur-lex.ein'opa.eunegal-content/EN/LXL/HLML/?uri= CELEX:52010DC0245&from=en (дата обращения: 01.12.2023).
4. Сообщение Комиссии Европейскому Парламенту, Совету, Европейскому Экономическому И Социальному Комитету и Комитету Регионов о Европейской стратегии улучшения доступа к Интернету для детей. [Electronic resource]: URL: https://eur-lex.europa.euAegal-content/EN/ALL/?uri=CELEX: 52012DC0196 (дата обращения: 01.12.2023).
5. Алпеев, А. Терминология безопасности: кибербезопасность, информационная безопасность // Журнал: Вопросы кибербезопасности. - 2014. - №5 (8). - С. 39-42.
6. Мирончуковская, В. В., Темешев, А. Г. Вопросы правовой регламентации деятельности государств по обеспечению национальной безопасности в цифровом пространстве: опыт России и Японии // Вестник ВУиТ. -2022.-№2(101). -С. 154-155.
7. Закон о защите личной информации. Поиск законов 'электронного правительства. - URL: https://elaws.e-gov.go.ip/document?lawid=415АС0000000057 (дата обращения: 01.12.2023).
Для цитирования: Бровко К.Р. ПРАВОВЫЕ МЕХАНИЗМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРАВ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ РЕСПУБЛИКИ ИНДИЯ / Науч. рук. д.ю.н, доцент Н.А. Чернядьева, профессор кафедры государственно-правовых дисциплин Крымского филиала ФГБОУВО «РГУП» // Океанский менеджмент. - 2024. - № 1С(23). - С.90-93.
Бровко К.Р.,
студентка 3 курса ФНО СПО Крымского филиала ФГБОУВО «РГЪП»
Научный руководитель: Чернядьева Н. А., профессор кафедры государственно-правовых дисциплин Крымского филиала ФГБОУВО «РГУП», д.ю.н., доцент
ПРАВОВЫЕ МЕХАНИЗМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРАВ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ РЕСПУБЛИКИ ИНДИЯ
Аннотация: В статье рассматривается правовое положение детей в Индии. Анализируются основные проблемы обеспечения достаточного уровня жизни несовершеннолетних, а также поиск способов их разрешения. Автор изучает основные формы работы Правительства Индии в различных сферах, связанных с реализацией прав и интересов несовершеннолетних.
Ключевые слова: Республика Индия, права детей, детский труд, ранние браки, защита несовершеннолетних, демография.
LEGAL SYSTEMS FOR ENFORCING THE RIGHTS OF MINORS IN THE LEGISLATION OF THE
REPUBLIC OF INDIA
Abstract: The article deals with the legal status of children in India. The main problems of ensuring an adequate standard of living for minors are analyzed, as well as the search for ways to resolve them. The author studies the main forms of work of the Government of India in various spheres related to the realization of the rights and interests of minors.
Keywords: Republic of India, children's rights, child labor, early marriage, protection of minors, demography.
Бхарата, она же Республика Индия, согласно Конституции страны, является «суверенной социалистической светской демократической республикой». [1] История развития Индии как суверенной страны уходит в 1940-е годы прошлого века. С 1948 года Республика Индия выступает в качестве
страны-члена Организации Объединенных Наций (далее - ООН). Индия принимает участие во всех ее специализированных учреждениях и организациях [2].
В 1948 году страна подписала Всеобщую декларацию прав человека, в которой закрепляется необходимость охраны прав властью закона [3]. 11 декабря 1992 года Республика ратифицировала Конвенцию ООН о правах ребенка. [4] Бхарата твердо верит, что ООН и нормы международных отношений остаются эффективным средством решения глобальных проблем. [5]
Индия - государство, которое относится к категории развивающихся. Согласно отчету Международного валютного фонда значения ВВП Индии, в прогнозах на конец 2023 года, положительные. [6]. Однако, в соответствии с Индексом развития человеческого потенциала, Индия находится на 132 месте из 183 [7]. Данные позволяют утверждать о необходимости укреплять положение детей и их возможности развиваться в благоприятных условиях жизни.
Законодательно в Индии запрещены: дискриминация по признаку каст, религии, расы, пола или места рождения, работа детей на фабриках. Конституционно закреплены следующие гарантии прав детей: уход за детьми младше шести лет, право на бесплатное образование с 6 до 14 лет. Как развивающееся государство, Республика, не отрицает проблемы, которые могут навредить детям и ставит перед собой цель их устранения.
Индия, характеризуется низким уровнем жизни, экономическими проблемами и социально-экономическими проблемами в сфере защиты прав детей. [8, с. 409] Среди социальных проблем в Индии, особой остротой отличаются: большое количество бедного населения, и семей с детьми, проживающих в недопустимых условиях для жизни [9, с. 10]. Также актуальными проблемами являются жизнь несовершеннолетних в трущобах, племенах, обычаи и традиции которых далеки от современных норм. [10, с. 12] Индира Ганди, в 1976 году утверждала, что высокая рождаемость - проблема для экономики страны, «необходимо действовать решительно и быстро снизить рождаемость, чтобы не допустить удвоения нашей популяции». Снижение демографического роста было основной целью правительства Индии в 70-80 гг. XX в. [11, с. 154]
После вступления в должность премьер-министра Н. Моди, позиция государства стала меняться. Высокий уровень рождаемости стал преимуществом Республики. Это было необходимо для развития урбанизации, и промышленности. Молодежь легче осваивает новые профессии, что положительно сказывается на развитии производства и торговли. [12, с. 153]
Индийское правительство настойчиво и целенаправленно борется с бедностью в сельской и городской местности, для этого реализуется множество программ:
1. программа Indira Aw aas Yojna, предназначена для помощи в строительстве домов племен, каст, освобожденных подневольных работников и сельской бедноте; [13]
2. национальная схема гарантий занятости в сельской местности имени Махатмы Ганди, 2005 год - каждому сельскому домохозяйству было гарантировано 100 дней оплачиваемой работы в виде неквалифицированного ручного труда в каждом финансовом году; [14]
3. Sampooma Grameen Rozgar Yojana - обеспечение продовольственной безопасности и улучшенных условий питания во всех частях страны и расширение инфраструктуры для бедных в сельских районах [15]
Образование, является одним из важных отраслей улучшения жизни детей [16, с. 55]. Стоит отметить рост уровня образованности индусов. После обретения независимости в Индии осуществляется ряд правительственных программ. Например, Программа социального образования, сформированная в 1988 году Национальная компания по ликвидации неграмотности, для женщин в целях повышения уровня знаний. Также привлекаются волонтерские организации для оказания помощи государству. [17]
В 2002 году законодательно закреплено право на бесплатное образование для детей в возрасте от 6 до 14 лет. Удалось повысить уровень образования детей благодаря различным общественным организациям. В Annual Status of Education Report 2022 говорится о распространении репетиторства что, положительно повлияло на образовательную среду, в частности, повысился уровень чтения. [18]
Индия уделяет повышенное внимание обеспечению конституционного предписания о предоставлении образования, а затем возможность иметь работу по уровню знаний.
Стоит отметить, что принудительный труд несовершеннолетних запрещен в Республике Индия. Законом «О детском и подростковом труде», не допускается работа детей в возрасте до 14 лет и использование подростков на опасных работах. Для детей младше 14 лет возможна только помощь в семейном предприятии и участие в индустрии развлечений, без какого-либо ущерба образованию. Многие неправительственные организации, например, Bachpan Bachao Andolan, своей целью провозгласила отказ от детского труда в Индии. [19]
Также государством предусмотрена уголовная ответственность за незаконный принудительный труд, а также подстрекательство к самоубийству, похищение и другие преступления по отношению к несовершеннолетним [20, с. 186].
Ранние браки остаются проблемой в сфере защиты прав детей в Индии. Сейчас в Индии браки с несовершеннолетними запрещены и даже уголовно наказуемы. Еще в первой половине XX столетия Махатма Ганди, активно выступал против детских браков. [21, с. 211] К сожалению, их сложно контролировать из-за привычных традиций местных общин. В 2006 году был принят «Закон о
запрещении детских браков». [22] В данном нормативном акте закрепляется право супруга, который при заключении брака был ребенком, подать ходатайство о признании детского брака недействительным. Для полноценного устранения данной проблемы необходимы либо радикальные меры против браков, либо информирование граждан о новых порядках и приобщение к новым правилам жизни.
Благодаря плодотворной работе Правительства и других органов, заметно развитие в сфере здравоохранения. В последнее время, число медицинского персонала продолжает расти. Одной из причин является сотрудничество в образовательном международном обмене с разными странами, в том числе с Российской Федерацией. Помимо этого, реализуются правительственные программы для улучшения отечественного уровня образования в здравоохранении. Также в сентябре 2014 года была введен India Newborn Action Plan (INAP). в котором были отражены цели в снижении детской смертности и укрепления здоровья новорожденных. [23]
Дети имеют право на жизнь в условиях экологической нормы. Согласно рейтингу Индекса экологической эффективности (EPI) Индия не может считаться благополучным государством. 1241 Однако, работа над улучшением экологии не стоит на месте: в первую очередь, страна борется за экологию, в связи с этих уделяется большое внимание утилизации отходов. В 2019 году был запущен проект Carbonlites, который посвящен превращению органических отходов в биогазовое топливо. [25] В 2022 году была предпринята мера по ограничению производства, импорта, хранения и распространения предметов из определенных видов пластика. Индийское правительство разработало цели для производителей по утилизации или переработке такого мусора. За неисполнение закона компании подвергаются штрафу, а руководителей или сотрудников могут лишить свободы на срок до пяти лет. [26] Таким образом, подводя итоги статьи, сформулируем основные выводы. Конституция Индии гарантирует фундаментальные права и свободы человека. Однако, в силу огромных размеров страны, религиозного и национального разнообразия, многоукладности экономики и системных сложностей в социально-политическом развитии, контролировать соблюдение и реализацию конституционных прав индийских граждан в целом, и детей в частности, довольно сложно.
Республика Индия работает над разрешением проблем в сфере экологии, здравоохранения, экономическом положении всех граждан. Специальные меры предпринимаются для формирования безопасного существования и благоприятных условий развития детей.
Перед страной стоит задача разрешить проблемы повышения качества защиты прав детей. Однако, для улучшения уровня жизни необходимо время, так как большинство негативных аспектов нельзя устранить за короткий срок. Все названные проблемы государства Индия взаимосвязаны. Необходимым условием разрешения социальных и экономических проблем является укрепление материального положения граждан. Именно поэтому деятельность Правительства Индии как внутри государства, так и в соответствующих направлениях сотрудничества с другими странами направлена на устранение недостатков обеспечения прав несовершеннолетних.
Приспштейный библиографический список:
1. The Constitution of India [Электронный ресурс] URL: https://legislative.gov.in/constitntion-of-india/
2. Member States of the UN. [Электронный ресурс] URL: https://www.un.org/about-us/member-states
3. Всеобщая декларация прав человека (Принята резолюцией 217 А (III) Генеральной Ассамблеи ООН от 10 декабря 1948 года) [Электронный ресурс] URL: https://documents-dds-nv. un. org/doc/RESOLUTION/GEN/NR0/045/84/PDF/NR0045 84 .pdf ?OpenElement
4. Depositary Status of Treaties Convention on the Rights of the Child [Электронный ресурс] URL: https://treaties.iin. org/Pages/ViewDetails.aspx?src=TREATY&mtdsg no=IV-ll&chapter=4&clang= en
5. India and the United Nations [Электронный ресурс] URL: https://www.mea.gov.in/Images/amb/India United Nations newl022.pdf
6. International monetary fund World economic outlook update, July 2023. [Электронный ресурс] URL: https://www.imf.org/eii/Publications/WEOAssues/2023/07/10/world-economic-outlook-update-iulv-2023?CID=sm-com-homepaae-WEOET2023004
7. Human development summary capturing achievements in the HDI and complementary metrics that estimate gender gaps, inequality, planetary pressures and poverty. [Электронный ресурс] URL: https://lidr.undp.org/data-ccntcr/spccific-counfay-data#/countries/IND
8. Жиркова П.И., Причины возникновения детских проблем в Индии XXI веке // Скиф. Вопросы студенческой науки.-2019.-№19(11). - С. 408-415
9. Старицына Е.И. К вопросу о европейской системе зашиты прав человека: современное состояние и критика // Океанский менеджмент. 2023. № 3(21). С.7-11.
10. Особенности современного демографического положения в Индии // Отдельные статьи Горного информационно-аналитического бюллетеня (научно-технического журнала). —2011. —№ 12. — 16 с.
11. Shall Commission Of Inquiry 3rd Final Report [Электронный ресурс] URL: https://archive.org/deta ils/ShdiConmiissionOf[nquirv3rdFiiialReport/page/nl55/niode/2up
12. Pay И, Взлет Индии под руководством Наредры Moди// Современная научная мысль. -2019. -№.б - С. 150-163
13. Indira Awaas Yojana [Электронный ресурс] URL: https://sonipat.gov.in/schenie/indira-awaas-voiana/
14. The National Rural Employment Guarantee Bill, 2004 https://eparlib.nic.in/bitstream/123456789/63459/1/14 Rurai Development 13.pdf
15. Sampooma Grameen Rozgar Yojana (SGRY) [Электронный ресурс] URL: Guidelineshttps://niegcnrd.gov.in/foniis/SGRY.pdf
16. Хмиль И.В. Международно-правовые механизмы обеспечения права на образование // Вестник Московского университета имени С.Ю. Витте. Серия 2. Юридические науки. 2022. № 1 (31 ). С. 48-54.
17. Seva Mandir [Электронный ресурс] URL: https://www.sevamandù.org/WliatwedoDetails.aspx?page=Education&wdid=4
18. Annual Status of Education Report 2022. [Электронный ресурс] URL: https://asercentre.org/aser-2022/ .
19. Bachpan Bachao Andolan, [Электронный ресурс] URL: https://bba.org.in/
20. Пастухова JI. В. Международно-правовые средства защиты лиц от насильственных исчезновений // Ученые записки Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского. Юридические науки. 2015. Т. 1 (67), №3. С. 184-193.
21. Mahatma Gandhi: 100 Years [Электронный ресурс] URL: https://archive.org/details/maliatmagandhil0000gand/mode/2up
22. The Prohibition of Child Marriage Act, 2006 [Электронный ресурс] URL: https://www.indiacode.nic.in/l-iandle/123456789/2055
23. India Newborn Action Plan (INAP), 2014 [Электронный ресурс] URL: https://nhm.goY.in/iimges/pdf/programmes/iMp-final.pdf
24. Pollution by Country 2023 [Электронный ресурс] URL: https://worldpopulationreview.com/countrY-rankmgs/pollution-bv-country
25. Никитина И. Как Индия борется за экологию: пять важных фактов. // РБК. -2019. 29 ноября. [Электронный ресурс] URL: https://trends.rbc.ni/trends/greeiV5de0f5219a7947430839c306?from=copvhttps://trends.rbc.n^rends/greeii/5de0f5219a 7947430839с30б
26. Single Use Plastic Products are Banned in India from Today. [Электронный ресурс] URL: http s : //www, delhi-magaznie.conVmdia/19-Üiüigs-made-of-smgle-use-plastic-products-are-baimed-m-india-from-today/.
Для цитирования: Тхорук А.А. ПРОБЛЕМА ПОДРОСТКОВОЕО СУИЦИДА В РЕСПУБЛИКЕ КОРЕЯ / Науч. рук. А.П. Степанова, преподаватель ЕБПОУ РК «Евпаторийский индустриальный техникум» // Океанский менеджмент. -2024. - № 1С(23). - С.93-95.
Тхорук А. А.,
студент 2-го курса ГБПОУРК «Евпаторийский индустриальный техникум»
Научный руководитель: Степанова А.П.,
преподаватель
ГБПОУРК «Евпаторийский индустриальный техникум» ПРОБЛЕМА ПОДРОСТКОВОГО СУИЦИДА В РЕСПУБЛИКЕ КОРЕЯ
Аннотация: Статья посвящена проблеме подросткового суицида в Республике Корея, которая является одной из стран с самой высокой степенью суицидальности в мире. Автор анализирует различные факторы, влияющие на выбор способа самоубийства, такие как социальное давление, психологические проблемы, медиа и правительственные меры. Автор приводит примеры трёх способов суицида, которые стали популярными в последние годы: отравление пестицидами, сжигание угольных брикетов и падение с высоты. Автор также предлагает возможные пути решения проблемы, основанные на улучшении системы образования, психологической поддержке, программам профилактики суицида, снятии стигмы, поддержке со стороны общества и законодательных мерах. Статья может быть полезна для специалистов в области психологии, социологии, образования и здравоохранения, а также для всех, кто интересуется проблемой суицида в современном мире.
Ключевые слова: подростковый суицид; Республика Корея; способы самоубийства; факторы суицидальности; правительственные меры; психологическая поддержка; профилактика суицида.
THE PROBLEM OF TEENAGE SUICIDE IN THE REPUBLIC OF KOREA
Abstract: The article is dedicated to the problem of teenage suicide in the Republic of Korea, which is one of the countries with the highest degree of suicidality in the world. The author analyzes various factors influencing the choice of suicide method, such as social pressure, psychological problems, media, and government measures. The author cites examples of three methods of suicide that have become popular in recent years: poisoning with pesticides, burning charcoal briquettes, and falling from a height. The author also suggests possible ways to solve the problem, based on improving the education system, psychological support, suicide prevention programs, destigmatization, support from society, and legislative measures. The article may be useful for specialists in the field of psychology, sociology, education, and healthcare, as well as for anyone interested in the problem of suicide in the modem world.
Keywords: teenage suicide; Republic of Korea; methods of suicide; factors of suicidality; government measures; psychological support; suicide prevention.
Проблема подросткового суицида в Республике Корея является актуальной по следующим причинам:
1. Высокая статистика: Республика Корея имеет одну из самых высоких ставок подросткового суицида среди развитых стран. Это вызывает тревогу и подчеркивает необходимость принятия мер.
