Научная статья на тему 'ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ КНИГИ И КУЛЬТУРЫ ЧТЕНИЯ В СОВЕТСКОМ ГОРОДЕ В 1950-1960-Е ГОДЫ'

ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ КНИГИ И КУЛЬТУРЫ ЧТЕНИЯ В СОВЕТСКОМ ГОРОДЕ В 1950-1960-Е ГОДЫ Текст научной статьи по специальности «История и археология»

CC BY
679
119
i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.
Ключевые слова
КНИГА / ЛЕНИНГРАД / БИБЛИОТЕКА / КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ

Аннотация научной статьи по истории и археологии, автор научной работы — Ярмолич Фёдор Кузьмич

Читательская аудитория Советского Союза считалась одной из самых массовых в мире, чему способствовала целенаправленная политика советской власти в деле популяризации печатного слова: создание разветвленной библиотечной городской сети; пропаганда через средства массовой информации книжной продукции; объяснение как работать с книгой, журналом; проведение читательских конференций и т.д. Подобный пример популяризации печатного слова может быть актуален в настоящее время, когда значительная часть населения России все меньше и меньше проводит свой досуг наедине с книгой, когда теряется навык работы человека с текстом научного, научно-популярного или художественного содержания. Привлечение социологических исследований, периодической печати и архивных документов позволяет не только восстановить механизм популяризации книги в Советском Союзе, но и проследить, как удалось привить человеку культуру чтения широкого спектра литературы от идеологической до научно-популярной.

i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.
iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.
i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.

POPULARIZATION OF BOOKS AND READING CULTURE IN SOVIET CITY IN THE 1950S-1960S

The readership of the Soviet Union was considered to be one of the most massive in the world, which was facilitated by the purposeful policy of the Soviet government in popularizing the printed word: the creation of an extensive library network in the city; propaganda through the mass media of book products; explanation of how to work with book, magazine; holding reader conferences, etc. This example of the popularization of the printed word among the population in the USSR can be relevant at the present time, when a significant part of the Russian population spends less and less of their leisure time reading books, when the skill of a person's work on the scientific text, popular science or artistic content is lost. The involvement of sociological research, periodicals and archival documents allows not only to restore the mechanism of popularization of the book in the Soviet Union, but also to trace how it became possible to instill in a person a culture of reading a wide range of literature from ideological to popular science.

Текст научной работы на тему «ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ КНИГИ И КУЛЬТУРЫ ЧТЕНИЯ В СОВЕТСКОМ ГОРОДЕ В 1950-1960-Е ГОДЫ»

ISSN 2687-0770 BULLETIN OF HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS. NORTH CAUCASUS REGION. SOCIAL SCIENCE. 2021. No. 2

УДК 94(47).084.9

doi 10.18522/2687-0770-2021-2-83-86

ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ КНИГИ И КУЛЬТУРЫ ЧТЕНИЯ В СОВЕТСКОМ ГОРОДЕ В 1950-1960-е ГОДЫ

© 2021 г. Ф.К. Ярмолич a

а Санкт-Петербургский институт истории РАН, Санкт-Петербург, Россия

POPULARIZATION OF BOOKS AND READING CULTURE IN SOVIET CITY IN THE 1950s-1960s

F.K. Yarmolich a

" Saint Petersburg Institute of History, Russian Academy of Sciences, Saint Petersburg, Russia

Ярмолич Фёдор Кузьмич -

кандидат исторических наук, доцент,

научный сотрудник,

Санкт-Петербургский

институт истории РАН,

ул. Петрозаводская, 7, г. Санкт-Петербург,

197110, Россия.

E-mail: f.k. 1985@mail.ru

Fedor K. Yarmolich -

Candidate of History, Associate Professor,

Researcher,

Saint Petersburg Institute of History, Russian Academy of Sciences, Petrozavodskaya St., 7, Saint Petersburg, 197110, Russia. E-mail: f.k. 1985@mail.ru

Читательская аудитория Советского Союза считалась одной из самых массовых в мире, чему способствовала целенаправленная политика советской власти в деле популяризации печатного слова: создание разветвленной библиотечной городской сети; пропаганда через средства массовой информации книжной продукции; объяснение как работать с книгой, журналом; проведение читательских конференций и т.д.

Подобный пример популяризации печатного слова может быть актуален в настоящее время, когда значительная часть населения России все меньше и меньше проводит свой досуг наедине с книгой, когда теряется навык работы человека с текстом научного, научно-популярного или художественного содержания.

Привлечение социологических исследований, периодической печати и архивных документов позволяет не только восстановить механизм популяризации книги в Советском Союзе, но и проследить, как удалось привить человеку культуру чтения широкого спектра литературы от идеологической до научно-популярной.

Ключевые слова: книга, Ленинград, библиотека, культура чтения.

The readership of the Soviet Union was considered to be one of the most massive in the world, which was facilitated by the purposeful policy of the Soviet government in popularizing the printed word: the creation of an extensive library network in the city; propaganda through the mass media of book products; explanation of how to work with book, magazine; holding reader conferences, etc.

This example of the popularization of the printed word among the population in the USSR can be relevant at the present time, when a significant part of the Russian population spends less and less of their leisure time reading books, when the skill of a person's work on the scientific text, popular science or artistic content is lost.

The involvement of sociological research, periodicals and archival documents allows not only to restore the mechanism of popularization of the book in the Soviet Union, but also to trace how it became possible to instill in a person a culture of reading a wide range of literature from ideological to popular science.

Keywords: book, Leningrad, library, reading culture.

В Советском Союзе государство уделяло большое внимание популяризации среди населения печатной продукции, поэтому читательская аудитория в СССР была одной из самых многочисленных в мире. Широкий круг читательских

интересов советского человека, включающий сатирические фельетоны в вечерней газете и серьезную художественную и профессиональную литературу, демонстрирует не только общий уровень грамотности населения, но и сложную

ISSN 2687-0770 BULLETIN OF HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS. NORTH CAUCASUS REGION. SOCIAL SCIENCE. 2021. No. 2

структуру мышления, необходимую для восприятия и понимания искусствоведческих или естественно-научных произведений.

Этого не могла не признать и зарубежная историография. В частности, в сборнике «Будущее советского общества», подготовленном американским Советом по изучению проблем в области международных отношений и состоящем из статей ведущих советологов США 1960-х гг., переведенном в СССР в 1970 г., отмечалось, что «чтение занимает большое место в проведении советскими гражданами досуга и оно, бесспорно, является одним из самых любимых занятий... У посетивших Россию в последнее время (1960-е гг. - Ф.Я.) складывается ... впечатление: советские люди читают во время прогулки, переходя улицу или стоя на эскалаторе; официантка, водитель такси и гардеробщица внимательно читают серьезную литературу в ожидании клиентов» [1, с. 200-201].

Признав это, американские специалисты обратили внимание на причины популярности чтения в СССР. Конечно, отметив вклад государственных учреждений, ученые сделали акцент на том, что печатная продукция позволяет советскому человеку разнообразить скудный досуг и уйти от забот повседневной жизни; обращение к специализированной литературе трактовалось ими как возможность советского человека продвигаться по карьерной лестнице; с точки зрения американских исследователей чтение становилось символом достижения более высокого общественного положения в жизни и фактором идеологического воспитания человека [1, с. 200-201].

Согласиться с рядом утверждений иностранных ученых не представляется возможным. Современная историография демонстрирует, что досуг в СССР был разнообразен [2]. С другим тезисом, что книга становилась символом более высокого общественного положения, согласиться можно лишь частично. Конечно, в СССР существовал дефицит на определенную литературу, например, на ту, которая находилась под цензурным запретом и распространялась среди ограниченного круга лиц, но мировая и отечественная классика, произведения современных советских и зарубежных писателей, которые не противоречили идеологическим нормам, всегда были на библиотечных полках.

Например, систематически на английском языке иностранным отделом Центральной городской библиотеки им. В.В. Маяковского проводились лекции, в частности, о романе английского писателя Джека Линдсея «Весна, которую преда-

ли», делались обзоры на тему: «Новые книги прогрессивных писателей Англии и Америки» и т.д. [3, л. 33].

Более того, проводившееся с 1964 по 1970 г. в Ленинграде социологическое исследование, респондентами которого выступили 1777 человек, позволяет оценить размеры домашних библиотек ленинградцев. Из 100 % опрошенных только 11,06 % не имели домашних библиотек; 14,44 % на своих книжных полках насчитали до 10 книг; 29,70 % располагали 50 книгами; у 21,27 % домашняя библиотека состояла из 100 книг; у 14,27 % дома находилось до 500 книг; 5,25 % в личной библиотеке хранили более 500 книг; а у 4,01 % домашняя книжная коллекция насчитывала более 1000 книг [4, л. 116].

Структура домашних библиотек в исследовании не приводилась, но можно предположить, что она отражала прежде всего читательские предпочтения человека.

Следует полностью согласиться с мнением зарубежных исследователей о популяризации советским государством среди населения идеологической литературы, что подтверждается в работах как советских, так и современных российских ученых. При этом необходимо отметить, что значительное внимание властью уделялось и распространению среди населения художественной, естественнонаучной, исторической, философской, атеистической и другой печатной продукции [5].

Особое отношение жителей СССР к книге нашло отражение не только в периодической печати, социологических исследованиях и бюрократических документах, но и в мемуарной литературе. В своих воспоминаниях А. А. Баранович-Поливанова интерес, который возник к печатному слову у советского человека, описывает следующим образом: «С середины 60-х . что-то совсем непонятное, прямо-таки мистическое, стало происходить с книгами. Вдруг повально все стали книголюбами. Не читателями, а именно книголюбами, а иногда сериолюбами. Наша приятельница, работавшая в ленинградском Доме книги, снабжала своих друзей невиданными деликатесами, которые ей отпускались в мясных и кондитерских отделах из-под прилавка, а продавщицы в свою очередь засыпали ее мольбами: "Книги, книги. любые!"» [6, с. 170].

Располагая финансовыми, кадровыми, материально-техническими ресурсами, власти Ленинграда в 1950-1960-х гг. могли использовать имеющийся инструментарий, который включал в себя книжно-журнальные библиотечные выстав-

ISSN 2687-0770 BULLETIN OF HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS. NORTH CAUCASUS REGION. SOCIAL SCIENCE. 2021. No. 2

ки; рекламу и обзоры в периодической печати новых книг; организацию на базе библиотек клубов «друзей книги»; проведение читательских конференций, лекций, бесед, литературных вечеров и утренников, общественных обсуждений книг, встреч с писателями и учеными, индивидуальные беседы с читателями; организовывались передвижные библиотеки [7].

К пропаганде печатной продукции привлекались не только культурно-просветительные учреждения: парки, дома культуры, кинотеатры и т.д., но и ленинградский книготорг, который наряду с техническими вопросами (организацией логистики книжной продукции) организовывал массовые мероприятия по распространению книги (книжные базары, месячники книг, вечера книг), проводил пропаганду книжной продукции через местные газеты, многотиражки, радио и кино; выпускал каталоги, листовки, плакаты и другие виды печатного информационного материала; изучал спрос населения на книги и принимал, насколько это было возможно, меры к его удовлетворению [8, л. 2].

Значительное число привлеченных организаций позволило создать условия, что называется шаговой доступности печатного слова. Например, книжные выставки организовывались как в стенах библиотеки, так и в красных уголках заводов, в цехах, лабораториях, отделах, заводских домах техники и т.д. [9, л. 26].

Книга, журнал, газета приближались и к дому человека. Это стало возможно благодаря проектированию городского пространства на рубеже 1950 - 1960-х гг. исходя из идеи микрорайона, структурно-композиционной основой которого являлся общественный центр, а библиотека выступала его неотъемлемой частью. Она располагалась буквально в нескольких метрах от жилища ленинградца и рассматривалась как учреждение повседневного пользования [10].

Однако, несмотря на все усилия власти, востребованность того или иного направления печатной продукции зависела от запроса населения, на который влияло много факторов. Например, интерес к идеологической литературе сильно зависел от политического климата в стране. После XX съезда КПСС процент выдачи общественно-политической литературы по сравнению с 1955 г. значительно снизился. Эту тенденцию отмечали сотрудники библиотек фабрики «Скороход», завода им. Жданова, завода им. Ленина [11, л. 19].

Формированию навыка и культуры чтения отводилось такое же важное значение, как и попу-

ляризации книги. Со страниц периодической печати обращалось внимание, что определенная часть читателей проводит много времени за книгами из разных областей знаний, но чтение «у них достаточно поверхностное». Именно для такой категории с 1954 г. начали проводиться тематические доклады, которые объясняли, как надо работать с печатным словом. В дальнейшем это переросло в молодежные литературные субботники [12, с. 20].

Для осознания читателем, что такое книга, как к ней следует относиться, чтобы раскрыть её смысл, необходимо было объяснить процесс создания, структуру и другие технические моменты, для этого организовывались встречи ленинградцев с писателями. Например, встреча ленинградцев с А.Е. Александровой, которая рассказала, как она стала писательницей, как создает книги, как работает над образами действующих лиц, какую роль играют книги в воспитании молодого поколения. После подробного рассказа со стороны слушателей последовали вопросы. Всего встречу с писателем посетило 250 человек [13, л. 24].

Передать многолетний опыт работы с печатным словом могли не только профессиональные писатели, но и любители. К одному из примеров относилась история инженера с 25-летним стажем работы на Ижорском заводе И.В. Яшина, который организовал семинар по изучению технической литературы для молодых специалистов.

Начиная семинары, И.В. Яшин провел своеобразное социологическое исследование и предложил пришедшим на занятие ответить на вопрос, читают ли они техническую литературу? Оказалось, что среди опрошенных очень незначительная часть довольно редко обращалась к данной литературе. Занятия проводились после работы два раза в месяц. Правда, с течением времени рабочие стали приходить в обеденный перерыв. По мере роста образовательного уровня участников семинара занятия проводились реже [14, л. 3, 21].

Советский опыт популяризации книги и культуры чтения 1950-1960-х гг. продемонстрировал, что общественный запрос на интеллектуальный досуг можно и нужно формировать. В рамках его государство решало не только политические и идеологические задачи, но и не игнорировало запрос человека на интересующую его литературу (художественную, научно-популярную). Следует также отметить, что в стремлении сделать чтение неотъемлемой частью повседневной жизни ленинградца власти не ограничивались только

ISSN 2687-0770 BULLETIN OF HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS. NORTH CAUCASUS REGION. SOCIAL SCIENCE. 2021. No. 2

пропагандой книги, а создали систему, которая популярными методами объясняла значение печати в жизни человека.

Литература

1. Холландер П. Досуг: единство развлечений и цели // Будущее советского общества / под ред. А. Кассофа. М. : Прогресс, 1970. Вып. 2. 283 с.

2. Культура свободного времени : историко-справочное пособие / под ред. Л.Н. Дороговой. М. : Ин-т военной истории, 1997. 104 с.

3. Докладная записка директора Центральной городской библиотеки имени В.В. Маяковского 6 марта 1954 г. // Центральный государственный архив литературы и искусства Санкт-Петербурга (далее - ЦГАЛИ СПб). Ф. 105. Оп. 1. Д. 199.

4. Отчет о научно-исследовательской работе. Место печати и других средств массовой пропаганды в условиях современной научно-технической революции. Т. IV. 1970 г. // Центральный государственный архив историко-политических документов Санкт-Петербурга. Ф. 8912. Оп. 1. Д. 167.

5. Беляков С.А. Роль и место клубных учреждений в системе культурно-просветительной работы СССР. М. : Московский государственный ин-т культуры, 1972. 222 с.

6. Баранович-Поливанова А.А. Оглядываясь назад. Томск : Водолей, 2001. 192 с.

7. ОвштейнН. Клуб друзей книги // Клуб. 1960. № 9. С. 17.

8. Положение «О ленинградской городской и областной конторе книжной торговли "Ленкниготорг"» Управления культуры исполкома Ленинградского городского Совета депутатов трудящихся [1954 г.] // ЦГАЛИ СПб. Ф. 105. Оп. 1. Д. 117.

9. Совещание работников технических библиотек 11 апреля 1957 г. //Центральный государственный архив Санкт-Петербурга (далее - ЦГА СПб). Ф. р-6276. Оп. 273. Д. 261.

10. Жилой район и микрорайон / отв. ред. АВ. Шквари-ков. М. : Изд-во литературы по строительству, 1971. 192 с.

11. Заседание библиотечной секции конференции работников профсоюзных клубов, домов и дворцов культуры г. Ленинграда и Ленинградской области 19 декабря 1956 г. // ЦГА СПб. Ф. р-6276. Оп. 273. Д. 76.

12. Литературные субботники // Клуб. 1954. № 1.

13. Докладная записка о проведенной работе за 1959 г. библиотекой завкома 191 з-да Ленстройкерамика // ЦГА СПб. Ф. р-6276. Оп. 273. Д. 615.

14. Совещание работников научно-технических библиотек Ленинграда, созванное совместно Ленинградским облпрофсоветом, Домом научно-технической пропаганды и методбазой ГНБ 21 июня 1956 г. // ЦГА СПб. Ф. р-6276. Оп. 273. Д. 53.

Поступила в редакцию / Received

References

1. Hollander P. (1970). Leisure: unity of entertainment and goals. The future of Soviet society. A. Kassof (Ed.). Moscow, Progress Publ., iss. 2, 283 p. (in Russian).

2. Culture offree time. (1997). Historical and reference manual. L. N. Dorogova. (Ed.). Moscow, Institute of Military History Press, 104 p. (in Russian).

3. Report note Director of the V. V. Mayakovsky Central City Library on March 6, 1954. Central State Archive of Literature and Art of St. Petersburg (CSALA SPb). Fund 105. In. 1. File 199. (in Russian).

4. Report on research work. The place of the press and other mass propaganda media in the conditions of the modern scientific and technological revolution. Vol. IV. 1970. Central State Archive of Historical and Political Documents of St. Petersburg. Fund 8912. In. 1. File 167. (in Russian).

5. Belyakov S. A. (1972/ The role and place of club institutions in the system of cultural and educational work of the USSR. Moscow, Moscow State Institute of Culture Press, 222 p. (in Russian).

6. Baranovich-Polivanova A. A. (2001). Looking back. Tomsk, Vodolei Publ., 192 p. (in Russian).

7. Ovshtein N. (1960). Club of friends of the book. Club, No. 9, 17 p. (in Russian).

8. The regulation "On the Leningrad city and regional office book trade "Linkdigital"" Department of Culture of Executive Committee of the Leningrad city Council of people's deputies [1954]. CSALA SPb. Fund 105. In. 1. File 117. (in Russian).

9. A meeting of workers of technical libraries April 11, 1957. The Central State Archive of St. Petersburg (CSA SPb). Fund R-6276. In. 273. File 261. (in Russian).

10. The residential district and the residential district. (1971). A.V. Shkvarikov (Ed.). Moscow, Publishing House of Literature on Construction, 192 p. (in Russian).

11. Meeting of the library section of the conference of workers of trade union clubs, houses and palaces of culture of Leningrad and the Leningrad region on December 19, 1956. CSA SPb. Fund R-6276. In. 273. File 76. (in Russian).

12. Literary subbotniks. (1954). Club, No. 1. (in Russian).

13. Report note on the work carried out for 1959 by the library of the head committee 191 of the Lenstroykeramika plant. CSA SPb. Fund R-6276. In. 273. File 615. (in Russian).

14. Meeting employees of the research libraries of Leningrad, convened jointly by the Leningrad regional trade Union Council, the House of Scientific-technical propaganda and Metadata GNB June 21, 1956. CSA SPb. Fund R-6276. In. 273. File 53. (in Russian).

11 февраля 2021 г. / February 11, 2020

i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.