CC BY
12
РЕЦЕНЗИИ
УДК 94(47+57)»1941/1945» ББК 63.3(2)622 Г 20
Н.А. Гаража,
кандидат исторических наук, доцент, заведующий кафедрой информатики, математики и общегуманитарных наук Новороссийского филиала Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, г. Новороссийск, тел.: +79034657411; е-mail: [email protected]
Е.М. Малышева,
доктор исторических наук, профессор, профессор кафедры отечественной истории, историографии, теории и методологии истории Адыгейского государственного университета, г. Майкоп, тел.: +79094690500; е-mail: [email protected]
«...ПОМНИ, В ДРУГИХ ДОМАХ ТОЖЕ ЖИВУТ ЛЮДИ».
Рецензия на книгу Шерстяной Эльке «Пленение на Востоке (1941-1945).
Воспоминания и опыт немецких солдат».
Воронеж: Издатель О.Ю. Алейников, 2016. 208 с.
(Рецензирована)
Аннотация. Вниманию читателя представляется осмысление приобретённого опыта солдатами вермахта, отбывших плен в СССР. В собранных воспоминаниях-интервью удивительным образом возникает многогранная картина, воссоздающая, при всём разнообразии контекста личностных примеров страха, растерянности и надежд солдат армии завоевателей в чужой стране, некоторую однородность возникавших глубоких переживаний. В воспоминаниях о встречах «воочию» с русским солдатом в условиях фронта, с советским человеком, бывшим «врагом», в плену формируется ответ на вопрос о явных и скрытых смыслах враждебности народа к народу, индивида к индивиду. Обращение к анализу побудительных импульсов формирования нового пространства для диалога возникает на основе переформатирования предшествующих стереотипов. На размышления об этих непростых и весьма актуальных в современных геополитических реалиях проблемах выводит рецензируемое издание немецкого исследователя Э. Шерстяной.
Ключевые слова: плен, воспоминания, письма, вермахт, солдаты, Третий рейх, СССР, нарратив, другой /чужой, переживания, образ, враг.
N.A. Garazha,
Candidate of Historical Sciences, Associate Professor, Head of Department of Informatics, Mathematics and the Humanities, the Novorossiysk Branch of Financial University under the Government of the Russian Federation, Novorossiysk,ph.: +79034657411; e-mail: [email protected]
E.M. Malysheva,
Doctor of Historical Sciences, Professor, Professor of Department of National History, Historiography, Theory and Methodology of History, the Adyghe State University, Maikop,ph.: +79094690500; e-mail: [email protected]
"...REMEMBER, PEOPLE LIVE IN OTHER HOUSES TOO".
Review of the book by Elke Scherstjanoj "Capture in the East (1941-1945).
Memoirs and experience of the German soldiers".
Voronezh: Publisher O.Yu. Aleynikov, 2016. 208 p.
Abstract. Thorough insight into the experience gained by soldiers of Wehrmacht, who were hold in Soviet captivity, is provided to attention of the reader. The assembled memoirs interviews show wonderfully a many-sided picture recreating all variety of personal examples of fear, confusion and hopes of soldiers of army of conquerors in a strange land, some uniformity of the arising deep experiences. Memories of meetings "personally" with the Russian soldier in the conditions of the front, with the Soviet person who was "enemy" in captivity, shape the answer to a question as to what are the obvious and hidden meanings of hostility of the people to the people, the individual to the individual. The addressing the analysis of incentive impulses of formation of new space for dialogue evolves from reformatting of the previous stereotypes. The reviewed edition of the German researcher Elke Scherstjanoj brings to reflections these difficult and very relevant problems in modern geopolitical realities.
Keywords: captivity, historical sources, memoirs, letters, interview, Wehrmacht, soldiers, Third Reich, USSR, narrative, other/strange, experiences, image, experience, motivation, enemy.
В 2016 г. в Воронеже при содействии Германского исторического института в Москве научным сотрудником Института современной истории (Мюнхен, ФРГ) Эльке Шерстяной опубликованы воспоминания ветеранов вермахта - участников войны 1941-1945 гг., пленённых Красной армией на Восточном фронте, в Румынии, Польше, Чехии, под Берлином и переживших плен в Советском Союзе. Издание включает подборку интервью и рассказов 47 немцев из последнего поколения ветеранов вермахта, выросших в Третьем рейхе и воевавших против Красной армии.
Это интересное и познавательное издание источников личного происхождения, относящихся, в том числе, к жанру «Oral history» («устная история»), готовилось с 2000 г. в рамках научного проекта по устной истории «Военнопленные в СССР». Автор Э. Шерстяной известна российским историкам, интересующимся военной антропологией, с 2002 г., после публикации результатов исследования, целью которого являлось выяснение восприятия бойцами Красной Армии немецкого гражданского населения и условий жизни в Германии путем
анализа советской почты [1]. Ученый отмечает, что в своих письмах красноармейцы чаще всего касались тех же тем, что и солдаты вермахта: служба, жизнь, смерть, тоска по родине и семье и т.д., а их интерес к условиям жизни в Германии практически не проявлялся. Впервые в жизни попав за границу, вступив на немецкую землю завоевателя и оккупанта родной земли, советские солдаты непосредственно столкнулись с необходимостью определять для себя отношение к родине врага, его семье.
В основе рецензируемого сборника воспоминаний положены 31 рассказанная и 15 написанных истории бывших германских солдат (вермахт, люфтваффе, войска СС), большую часть из которых организовала и провела автор рецензируемой книги.
В предисловии к изданию на русском языке Шерстяной делится методикой проведённых 90 аудио-интервью и бесед, согласований и договоров по отбору респондентов, времени, места и способа организации записей. Рассказы-интервью ветеранов вермахта, возраст которых был 80 лет и выше, собирались 10 лет: с 2000 по 2010 годы. Интерес
представляют рассказы об обстоятельствах пленения, причём, как подчёркивает немецкий исследователь, ветераны охотно шли на диалог. Содержание ответов на вопросы интервью раскрывает новые грани морально-психологического состояния человека, попавшего в экстремальные условия «несвободы», личные переживания и эмоции, возникавшие и оставшиеся в памяти обстоятельства пленения, первых встреч «воочию» с русским солдатом, советским человеком - врагом.
Немецкие ветераны, отвечая на вопросы о том, как их брали в плен «русские», рассказывали о вызывавшихся ими волнениях и возникавших чувствах. Вниманию русскоязычного читателя предлагается исключительно многогранное повествование молодых солдат побежденной страны-агрессора, рисующее картину страха, растерянности и надежды. Эльке Шерстяной рассуждает о «пограничных переживаниях» простого человека - немецкого солдата, а также о том, чем они могут быть интересны современным исследователям социальной истории военного периода.
Современная историческая наука постоянно пополняет форматную тему «Тыл и фронт в годы Великой Отечественной войны» новыми исследованиями таких сюжетных линий, как «Человек на войне - в источниках официального и личного происхождения с привлечением материалов «устной истории». Вслед за российской историографией, где она является доминирующей, в отечественной историографии расширяется интерес к теме холокоста. Повышается роль музеев в сохранении и пропаганде героических и трагических событий военного периода. Организуется обмен информацией между Германией, Польшей, Россией, Израилем о военно-мемориальной работе, ментальных источниках, хранящихся в отечественных и зарубежных архивах и музеях, продолжается обсуждение проблем
исследования истории повседневной жизни, её роли в формировании общественных настроений населения в экстремальных условиях войны и т.д.
Рецензируемый труд, представляющий выборку из воспоминаний немецких военнопленных о пребывании в советском плену и обретённом ими опыте, оставляет у читателя глубокое впечатление. Наибольший рефлексивный подход в раскрытии личностного начала в человеке, как это отмечает Эльке Шерстяной, отражен в источниках личного происхождения, создаваемых авторами посредством объединения знания и интуиции, индивидуализации и конкретизации познаваемого. Именно они содержат разнообразный, подлежащий анализу и систематизации исторический источник, раскрывающий стереотипы и психологические установки поступков и взаимодействия людей, в том числе в экстремальных условиях плена и пребывания в чужой стране в условиях лагеря. Исследовательской удачей становится комплекс источников (коллекция писем, дневниковые записи с репрезентативной хронологией), а также разрозненные или единичные фиксации событий и переживаний субъекта, которые, при сопоставлении с идентично родственными артефактами в памяти, способны дать богатый аналитический материал, воссоздающий многогранную палитру картины «Человек на войне». Значимым представляется не только вплетение подобного источника в существующий сюжет исторической работы, но и составление независимой композиции из документов - архивных и собранных в процессе полевых исследований (интервью, воспоминания).
Такая группа источников может дать историку целостное впечатление, так как отражает взгляд и «изнутри», и «снаружи» событий [2; 96]. Это дает читателю возможность самостоятельно выстраивать картину последовательности и разнообразия
событий, отмечать их уникальность или ординарность, находить взаимосвязи и противоречия.
Авторский подход Эльке Шерстяной к созданию источников, способствующих преодолению «непонимания - неприятия» народов, выводит на размышление о том, что интенсивность глобализации современного мирового сообщества активизировала процессы осмысления как разности, так и единства культурного бытия народов, вовлеченных во взаимодействие. При этом постановка и решение проблемы понимания иной культуры, интерпретации «чужого Я» более эффективны в исторической ретроспективе, так как характер народа есть величина кумулятивная, формируемая в перипетиях прошлого опыта, в условиях определенного гео-, инфо- и этнопространства и окружения.
В этой связи анализ мотивации и саморефлексии противоборствующих сторон в различных ситуациях плена в период Великой Отечественной войны, представленный Э. Шерстяной, обретает особое значение. И оно заключено не только в ответах на вопросы о явных и скрытых смыслах враждебности народа к народу, русских к немцам (вообще к «врагам»), индивида к индивиду, но и в анализе побудительных импульсов формирования нового пространства диалога на основе переформатирования предыдущих стереотипов.
Не упуская из исследовательского поля зрения событийной канвы «внешней», «публичной», «профессиональной» или «карьерной» биографии субъекта, историки больше внимания стали уделять изучению частной, эмоционально-чувственной, духовной жизни - «истории души» своего героя [3; 291] на основе личных свидетельств о себе и своей жизни. Подобный вектор смещения исследовательского акцента с истории масштабных объектов, событий и персон к истории «маленького человека», безусловно, способствует расширению «умопостигаемого поля
исторического исследования» [4; 25]. Практика формирования и издания дневников, воспоминаний и сборников писем [5] участников военных событий с обеих противоборствующих сторон давно опробирована историками, и она сохраняет свою читательскую аудиторию в настоящее время. Как, например, мемуары советского и немецкого высшего командного состава, государственных и политических деятелей. Или обнаруженный в 2013 г. дневник одного из главных идеологов НСДАП А. Розенберга [6], опубликованный с подробными комментариями, вскрывающий новые грани и оттенки истории войны, развязанной нацистской Германией. В научный оборот вводятся неизвестные ранее источники, раскрывающие палитру повседневных историй, переживаний участников и свидетелей военных перипетий [7]. Особый ракурс проблемы обнаруживается при изучении солдатских писем, по которым можно проследить динамику морального состояния, сложного комплекса социально-психологических черт личного состава советской и германской армий. Учёными предлагается метод сопоставления писем противников применительно к одному периоду и театру военных действий, когда солдаты противоборствующих армий находились примерно в одинаковых условиях. У исследователя образуется, таким образом, возможность рассмотреть совокупность их психологических проявлений ситуационно, например, в период таких решающих сражений, как Сталинградская битва [8; 97-104].
Этот подход характерен автору рецензируемого труда, в котором представлена новая концепция формирования сборника воспоминаний [9]. В предисловии Э. Шерстяной объясняет причины выбора подобной тематической направленности сборника, особенности отбора для него самих воспоминаний, о характере взаимодействия с
респондентами. Каждый отрывок воспоминаний о пленении сопровождается биографической справкой, включающей годы жизни, место рождения, годы и место призыва и службы, дату и обстоятельства пленения, а также некоторые детали последующей социализации. Автор рецензируемого труда при создании выбранного типа предлагаемых источников апеллирует к востребованному в последние годы изучению со-циоментальных аспектов поведения на войне и стремлению расширить различными автобиографическими нарративами картину образа солдата вермахта в российском восприятии.
Этим обстоятельством обуславливается подбор характерных воспоминаний, содержащих не просто элементарное описание фактов, обстоятельств, места и времени пленения немцев советскими солдатами (хотя все эти сведения скрупулёзно собраны и представлены), но и показ глубоких переживаний произошедшего, переосмысление предыдущего жизненного опыта. Как верно отмечает германский исследователь Эльке Шерстяной, было зафиксировано «превращение пограничного переживания в ключевое» [9; 21]. Этому способствовало отчасти время, неизбежно пролонгировавшее рефлексии о важнейшем периоде жизни, когда могли развенчиваться прежние идеалы и убеждения, страхи оказывались ложными, в целом формировалось новое поле опыта взаимодействия с бывшим военным противником.
Время неизменно выступало доминирующим критерием морального состояния комбатантов на фронте, оценки ими событий, окружающих, мерой самооценки. Например, если в письмах немецких солдат и офицеров в первые месяцы войны в СССР встречаются многие нацистские лозунги, идеологические клише («несмотря на хаос, служить гуманным целям, обрести новый и божественный свет...; большевизм - это проявление болезни, которое затрагивает
нас всех» и т.п.) [10; 186], то их воспоминания о пережитом после первых столкновений с противником меняют свой характер, становятся более реалистичными.
Следуя основным линиям воспоминаний (обстоятельства плене -ния, отношение советских граждан к пленным немцам, умозаключения относительно итогов войны и своего участия в ней), читатель находит в разнообразии личностных примеров некоторую однородность. Например, путь следования к месту исполнения наказания становился дорогой через разоренные и сожженные деревни и города, что не могло оставить равнодушным («.из поезда мы смотрели на ужасное немецкое наследие») [9; 206]. Страх мести трансформировался в удивление от доброты и отзывчивости («враждебности почти не было, для других я был, очевидно, один из товарищей по несчастью») [9; 40]. «Это было странно, и этого никогда не забыть» (об отношении в госпитале). «И тогда впервые была сломлена моя воля к победе. Я не понимал этих людей, но мне нравилось» [9; 32].
Семантически большинство воспоминаний солдат вермахта о советском плене строятся вокруг понятия «удивление», что, скорее всего, естественно, когда человек оказывается в новых для него условиях. Но в данном случае «удивление» означало коренное изменение устоявшихся суждений: о русских, об американцах (для тех, кто оказался в американской зоне оккупации), о Советском Союзе и, в конце концов, о себе. Таким образом, перед нами предстает преобразование знания о другом/чужом, основанного на стереотипе, в живое знание, полученное на собственном опыте. С большой долей вероятности можем предположить, что советские граждане, контактировавшие с пленными, также оказывались вовлеченными в процесс трансформации сложившегося багажа убеждений относительно немцев.
Изначально твердо верившие в дружбу народов, в свое время с волнением читавшие труды немецких писателей и поэтов, советские люди сначала думали, что перед ними обманутые люди, многие рассчитывали на скорое прозрение и помощь немецких рабочих и крестьян, которых «к нам пригнали помещики и капиталисты». «Конечно, немецкие рабочие нас поддержат, - писал в дневнике ленинградский рабочий, - иначе быть не может!» [11; 19].
Но уже первые дни «войны на уничтожение» трансформировали представления советских людей, простых рабочих, служащих, крестьян, о системе ценностей немецкого рабочего класса. Вот что писал домой с фронта Кистеров А.М.: «...Видел фрицев, видел битых нашими пулями и минами..., видел и живых, захваченных в плен. На вид как будто бы обыкновенные люди, а сколько они здесь в городе перестреляли ни в чем не повинных людей.» [12; 119]. В то же время в отдельных ситуациях ненависть советских людей к фашистам не всегда превалировала над другими эмоциями. В многообразных жизненных ситуациях могли возобладать любопытство, сострадание, жалость и другие «обычные» чувства. Горькава М.А. вспоминал: «.Мы впервые увидели не просто вооруженную до зубов
армию, но совершенно новый для нас мир людей и вещей» [13; 55]. Соответственно, в предлагаемых Э. Шерстяной читателю воспоминаниях бывших немецких военнопленных читатель найдёт интересный материал об общении представителей разных народов, культур и систем ценностей, отягощенных суровым опытом войны, но не утративших способности признать свои ошибки и желание понять, принять «другого». Совершенно потрясающе объясняет это солдат Мартин Хёде: «.Однажды мы увидели вот что: на дороге стояли советские женщины с ведрами воды. С ведрами, наполненными водой [для пленных]! И мне пришло в голову то, что отец сказал мне в дорогу, когда я после отпуска возвращался на фронт. «Помни, в других домах тоже живут люди». И вот я впервые убедился в этом» [9; 51].
Таким образом, сборник воспоминаний немецких солдат об опыте советского плена, представленный Э. Шерстяной, вносит серьезный вклад в дальнейшее формирование источниковой базы по истории Великой Отечественной войны, позволяет более объективно и непредвзято анализировать проблему, а также выкристаллизовывает новейшие аспекты социоментальных особенностей поведения человека в экстраординарных обстоятельствах.
Примечания:
1. Шерстяной Э. Германия и немцы в письмах красноармейцев весной 1945 г. // Новая и новейшая история. 2002. № 2. С. 137-151.
2. Тош Д. Стремление к истине. Как овладеть мастерством историка. М.: Весь мир, 2000. 296 с.
3. Репина Л.П. Историческая наука на рубеже ХХ-ХХ1 вв.: социальные теории и историографическая практика. М.: Кругъ, 2011. 560 с.
4. Тойнби А.Дж. Постижение истории. М.: Айрис-Пресс, 2002. 640 с.
5. Никулин Н. Воспоминания о войне. М.: АСТ, 2017. 352 с.; «Нам запретили белый свет.»: альманах дневников и воспоминаний военных и послевоенных лет / сост. П. Полян, Н. Поболь. М.: РОССПЭН, 2006. 416 с.; Тиль Х. Волки второй мировой войны: воспоминания солдата фольксштурма о Восточном фронте и плене. 1945. М.: Центрполиграф. 2018. 223 с. и др.
6. Политический дневник Альфреда Розенберга, 1934-1944 гг. / под ред. И. Петрова. М.: Историческая память: Русская книга, 2015. 448 с.
7. Анваер С. Кровоточит моя память. Из записок студентки-медички / ред.-сост. Л. Кокин. М.: РОССПЭН, 2005. 208 с.; Апель Ю. Доходяга. Воспоминания
бывшего пехотинца и военнопленного (сентябрь 1943 - февраль 1945). М.: РОС-СПЭН, 2009. 256 с.; Тутов В.С., Малофеев А.С. Беглецы из плена: воспоминания танкиста и морского артиллериста. М.: РОССПЭН, 2010. 304 с.; Михалева А.И. Где вы, мои родные?... Дневник остарбайтера. М.: АСТ, 2015. 477 с.; Полян П.М., По-боль Н. На обочине войны. М.: РОССПЭН, 2007. 352 с.
8. Сенявская Е.С. Противники России в войнах ХХ века: эволюция «образа врага» в сознании армии и общества. М.: РОССПЭН, 2006. 288 с.
9. Шерстяной Э. Пленение на Востоке (1941-1945). Воспоминания и опыт немецких солдат. Воронеж: Изд. О.Ю. Алейников, 2016. 208 с.
10. По обе стороны фронта. Письма советских и немецких солдат 1941-1945 гг. М.: Соль, 1995. 221 с.
11. Цит. по: Дружба О.В. Великая Отечественная война в сознании советского и постсоветского общества: динамика представлений об историческом прошлом. Ростов н/Д: Изд. центр ДГТУ, 2000. 212 с.
12. Письма с фронта: 1941-1945. Краснодар: Кн. изд-во, 1983. 206 с.
13. Беликов Г. Оккупация. Ставрополь. Август 1942 - июль 1943. Ставрополь, 1998. 96 с.
References:
1. Sherstyanoy E. Germany and the Germans in the letters of the Red Army soldiers in the spring of 1945 // New and recent history. 2002. No. 2. P. 137-151.
2. Tosh J. The pursuit of truth. How to master the skill of the historian. M.: Ves mir, 2000. 296 pp.
3. Repina L.P. Historical science at the turn of the 20th-2st centuries: social theories and historiographical practice. M.: Krug, 2011. 560 pp.
4. Toynbee A.J. Comprehension of history. M.: Iris-Press, 2002. 640 pp.
5. Nikulin N. Memories of war. M.: AST, 2017. 352 pp.; "We were forbidden the white light ...": an almanac of diaries and memoirs of war and post-war years / comp. by P. Polyan, N. Pobol. M.: ROSSPEN, 2006. 416 pp.; Til H. The Wolves of the Second World War: Memories of a Volkssturm Soldier on the Eastern Front and Captivity. 1945. M.: Tsentrpoligraf. 2018. 223 pp. etc.
6. The political diary of Alfred Rosenberg, 1934-1944 / ed. by I. Petrov. M.: Historical memory: Russian book, 2015. 448 pp.
7. Anvaer S. My memory bleeds. From the notes of the medical student / editor compiler is L. Kokin. M.: ROSSPEN, 2005. 208 pp.; Apel Yu. A Goner. Memories of the former infantryman and a prisoner of war (September 1943 - February 1945). M.: ROSSPEN, 2009. 256 pp.; Tutov V.S., Malofeev A.S. Runaways from captivity: memories of tanker and naval artilleryman. M.: ROSSPAN, 2010. 304 pp.; Mikhaleva A.I. Where are you, my relatives? ... Ostarbeiter's diary. M.: AST, 2015. 477 pp.; Polyan P.M., Pobol N. On the sidelines of war. M.: ROSSPEN, 2007. 352 pp.
8. Senyavskaya E.S. Opponents of Russia in the wars of the 20th century: evolution of the "image of the enemy" in the minds of the army and society. M.: ROSSPEN, 2006. 288 pp.
9. Sherstyanoy E. The Captivity in the East (1941-1945). Memories and experiences of German soldiers. Voronezh: Publishing house of O.Yu. Aleinikov, 2016. 208 pp.
10. On both sides of the front. Letters of Soviet and German soldiers of 1941-1945. M.: Sol, 1995. 221 pp.
11. Quoted on: Druzhba O.V. The Great Patriotic War in the minds of the Soviet and post-Soviet society: dynamics of ideas about the historical past. Rostov-on-Don: DSTU Publishing house, 2000. 212 pp.
12. Letters from the front: 1941-1945. Krasnodar: Book Publishing house, 1983. 206 pp.
13. Belikov G. Occupation. Stavropol. August 1942 - July 1943. Stavropol, 1998. 96 pp.
