Подготовка специалистов пожаротушения к условиям работы в чрезвычайных ситуациях Текст научной статьи по специальности «Психологические науки»

ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ ПОЖАРОТУШЕНИЯ К УСЛОВИЯМ РАБОТЫ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

В.А. Пигусов, А.В.Гуров, ФГБОУ ВПО Воронежский институт ГПС МЧС России

Все более широкие сферы распространения научно-технического прогресса способствуют созданию новых технических систем, совокупное действие которых приводит к непрерывному снижению уровня безопасности людей, как на производстве, так и в окружающей среде, к возрастанию риска существования человеческой цивилизации на Земле. Это обусловлено все большим насыщением техносферы потенциально опасными производствами, технологическими процессами, веществами, материалами. Наряду с ростом научно-технического прогресса, человечество на всех континентах, во всех странах несет огромные потери, связанные с крупными промышленными авариями, пожарами, взрывами, технологическими катастрофами, стихийными бедствиями. [3]

Статистика свидетельствует о непрерывном нарастании ЧС их числа и постоянном увеличении ущерба от них. Ими наносятся крупные, порой невосполнимые потери населению и экономике страны. [3]

Ущерб, причиняемый возникающими ЧС, оказывает большое влияние на снижение темпов развития экономики. Например, в России ежегодно пожарами уничтожается около 4 млн. квадратных метров поэтажной площади, т.е. жилой фонд города с населением около 350 тыс. человек. А произошедшими катастрофами, авариями и их последствиями уничтожается в несколько раз больше, т.е. два, а то и три города с таким же населением. [3]

Для адекватного реагирования на складывающуюся оперативную обстановку с воздействием возникающих ЧС постоянно изменяются и расширяются задачи и функции подразделений Государственной противопожарной службы МЧС России, которая в настоящее время представляет собой наиболее подготовленную, технически оснащенную и мобильную экстренную службу. [3]

Сложность в ликвидации чрезвычайных ситуаций обусловлена следующими немаловажными факторами:

1. Человеческий фактор:

- психологическая неподготовленность к встрече с новым неизвестным, опасным (страх, растерянность);

- недостаточная физическая подготовка (нагрузки превышающие тренировочные);

- недостаточные теоретические и практические знания;

2. Технический регресс пожарной и аварийно-спасательной техники, пожарно-технического оборудования и вооружения, аварийно-спасательного инструмента, огнетушащих веществ:

- отсутствие возможности ликвидации ЧС в кратчайшие сроки;

- не подготовленность к ликвидации ЧС.

Основным фактором сложности в ликвидации ЧС, является человеческий фактор. Неподготовленный психологически и физически человек не может правильно и адекватно оценить обстановку, не может принять безотлагательных правильных решений, продуктивно воспользоваться данными ему техническими возможностями. [3]

Психологическая подготовка личного состава ГПС МЧС России к работе в сложных условиях тушения пожаров и ликвидации их последствий, при проведении первоочередных аварийно-спасательных работ - основа не только эффективности действий по тушению пожаров, спасению людей и сохранению материальных ценностей от уничтожения огнем, но и основа безопасности самих пожарных. Подготовка личного состава Государственной противопожарной службы к действиям в экстремальных условиях неразрывно связана с формированием у них психологических качеств. Важно с первых же дней зачисления пожарного на службу формирование у него таких личных качеств, которые гарантировали бы эффективность постоянной психологической готовности к действиям в непредвиденных, опасных для жизни условиях. [5]

Состояние психологической готовности пожарного к профессиональной деятельности, как всякое психическое состояние, является сложным целостным проявлением личности. Оно характеризуется:

- стремлением выполнить свой профессиональный долг;

- убежденностью в необходимости решения боевой задачи;

- уверенностью в своих силах, надежности техники и поддержке товарищей по звену, боевому расчету;

- стремлением активно, с полной отдачей сил и до конца бороться за правильное и быстрое выполнение боевой задачи;

- высокой помехоустойчивостью (способностью работать концентрировано в условиях побочных отвлекающих раздражителей) при работе в неблагоприятных и угрожающих здоровью и жизни условиях;

- оптимальным уровнем эмоционального возбуждения, позволяющим контролировать свои мысли, чувства, поведение и обеспечивающим высокую эффективность на пожаре. [3]

Психологическая готовность в сочетании с профессиональными навыками и качествами не возникает у пожарного сама по себе, а целенаправленно и систематически формируется и закрепляется в процессе всей его деятельности, на учебных занятиях и тренировках. [2,4]

Специфическими особенностями боевой деятельности пожарных является жесткий дефицит времени и неопределенность ситуации, отсутствие полной информации о пожаре и об объекте, на котором возник пожар (уточнение адреса, пути следования, пожарно-тактическая характеристика объекта, этажность, строительные конструкции, система

водоснабжения, пожарная опасность технологического процесса и т.п.), угроза для жизни, т.е. наличие большого числа стресс-факторов, вызывающих состояние ярко выраженного нервно-психического срыва (стресса). [1,3]

Успех тушения пожаров сопряжен с интенсивным расходованием сил, что неизбежно отражается на качестве работоспособности (физического состояния участников тушения пожара), снижая их эффективность и порождая непроизвольные промахи и ошибки. Прочность и правильное развитие психологических качеств повышает уровень поставленных задач перед личным составом ГПС по борьбе с пожарами и ЧС. [3]

Большое значение имеет процесс сосредоточения внимания пожарных на предстоящих боевых действиях. Умение пожарных непосредственно перед выполнением боевых задач заставить себя полностью отвлечься от навязчивых мыслей и переживаний, от разнообразных посторонних раздражителей - важнейшее условие тушения пожара и ликвидации последствий ЧС. Способность к этому зависит от многих факторов: индивидуально-психологических особенностей пожарных, размера предполагаемого пожара и ЧС, масштаба действий, успехов или неудач на предыдущих пожарах и ЧС, профессиональной и физической подготовки. [3,5]

Единственный путь к устранению пробела в недостаточности профессиональной, в том числе и психологической подготовки личного состава, при столкновении с чрезвычайными ситуациями - это своевременное усовершенствование методов подготовки личного состава ГПС МЧС России, путём внедрения новейших современных технологий в учебно-тренировочный и подготовительный процесс:

- своевременное внесение дополнений в программу подготовку личного состава подразделений ГПС МЧС России, с учётом различных видов возникающих ЧС и их последствий;

- повышение качества психологической подготовки;

- усовершенствование учебно-тренировочных объектов;

- усовершенствование пожарной и аварийно-спасательной техники, оборудования и вооружения;

- введение в подготовительный процесс, по обучению личного состава Государственной противопожарной службы МЧС России, новых тренировочных объектов и коммуникаций, с учётом практики ликвидации возникающих ЧС и их последствий;

- обмен опытом работы с зарубежными коллегами, по ликвидации различного рода пожаров и ЧС. [1,3]

Список использованной литературы:

1. Программа подготовки личного состава подразделений ГПС МЧС России. Утверждена 29.12.2003 года генерал-полковником внутренней службы Е.А. Серебренниковым.

2. Организация и проведение занятий с личным составом газодымозащитной службы ФПС МЧС России: методические рекомендации. М., 2008.

3. Гуров А.В., Исаев А.А., Коршунов И.В. Учебно-тренировочный комплекс для подготовки пожарных: учеб. пособие. Воронеж: ВИ ГПС МЧС России, 2010.

4. Организация и проведение занятий с личным составом газодымозащитной службы ФПС МЧС России: методические рекомендации. М., 2008.

5. Самонов А.П. Психологическая подготовка пожарных. М.: Стройиздат, 1992. 37 с.