CC BY
31
ИСТОРИКО-ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
УДК 314:311.312(470.13)"1926"
ОСОБЕННОСТИ УРОВНЯ ГРАМОТНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ КОМИ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ ПО ПОЛУ И ВОЗРАСТУ ПО МАТЕРИАЛАМ ВСЕСОЮЗНОЙ ПЕРЕПИСИ НАСЕЛЕНИЯ 1926 ГОДА
А.М. ТАСКАЕВ
Институт языка, литературы и истории Коми НЦ УрО РАН, г. Сыктывкар
amtaskaev@mail.ru
По материалам переписи 1926 г. рассматривается уровень грамотности по полу и возрастным группам населения Коми автономной области. Полученные характеристики сравниваются с аналогичными показателями 1926 г. по СССР, а также по материалам переписи 1897 и 1920 гг. Проведенный анализ позволяет более детально представлять социально-демографическую картину области на момент проведения переписи, а также выделить основные факторы, которые в 1926 г. повлияли на уровень грамотности населения Коми АО.
Ключевые слова: уровень грамотности, половозрастная структура населения, демография
A.M. TASKAEV. SEX-AGE FEATURES OF LITERACY OF THE POPULATION OF THE KOMI AUTONOMOUS REGION ON MATERIALS OF 1926 ALL-UNION POPULATION CENSUS
Population census is a significant statistical work of the nation-wide scale allowing to study the structure of the population of the country at a certain moment of time. Сensus of 1926 was the first All-Union population census covering the whole country. Literacy of the population of the Komi Autonomous region based on materials of 1926 census was considered according to features of sex and age groups.
Percentage of literacy of the population of the Komi Autonomous region was 39,48 %. Considering age groups, it is necessary to note that the group of 16-19 years has the highest percent of literacy among all population of the area -70,26 %. The average literacy level of inhabitants at the age of 8-24 makes 68, 25 %. Then the literacy level starts to decrease and reaches a minimum in the age group 60+. Similar "picture" is characteristic to all districts of the area. The indicator of literacy of the population of the Komi Autonomous region aged 9-49 (58,2 %) was higher than the average for the USSR by 2,8 %. However similar indicator for the European part of the RSFSR was higher than that for the Komi Autonomous region by 8,9 %. One of the reasons of low level of literacy was that the population of the Komi Autonomous region was by 96,74 % rural and by 3,2 % urban. Among townspeople there were 70,73 % literate. Low literacy of the Komi Autonomous region can be associated with the low percentage of literate women (27,55 %) connected with way of life of the Zy-ryans which made 92 % of all population in the Komi Autonomous region, necessity to run household and care for children.
Level of literacy of the population, its development depend on many factors. The major factors influencing the level of literacy in the Komi Autonomous region, is huge territory of the area, low population density, sparseness of settlements, remoteness of schools, low level of prosperity of the population, severe climatic conditions, in particular in the north of the area. Thus, the literacy level of the area was influenced by a complex of both geographic and socio-demographic and socio-economic factors.
Keywords: literacy level, sex-age structure of the population, demography
Перепись населения - статистическая рабо- ленный момент времени. Перепись позволяет уз-та общегосударственного масштаба, позволяющая нать точную численность населения, сведения о увидеть «картину» населения страны на опреде- составе и об условиях его жизни; дает возможность
оценить динамику изменений этих показателей за время, прошедшее с момента предыдущей переписи. Полученная информация служит основой для определения основных характеристик социально-экономической ситуации в стране на момент проведения переписи.
Перепись населения 1926 г. была первой Всесоюзной переписью населения, охватившей территорию всей страны. В советской истории эта перепись по качеству полученных материалов и анализу демографической ситуации в стране признается непревзойденной. Публикация итогов переписи была начата в 1927 г. и продолжалась в течение пяти лет. Это фундаментальное издание состоит из 56 томов семи серий. Итоговые данные переписи 1926 г. по Коми автономной области были опубликованы в 1928 г. в первом разделе, содержавшем сведения по Северному району [1].
В работах Н.П. Безносовой, В.В. Фаузера, Е.Н. Рожкина, Г.В. Загайновой, И.Л. Жеребцова, Д.В. Вишняковой, Н.М. Игнатовой, Ю.П. Шабаева, В.Я. Сквозникова, Я.Н. Безносикова представлена организация переписи в Коми автономной области, административно-территориальное деление области, типы поселений, рассматривается численность и этнический состав населения области в границах 1926 г. и в разрезе современных административных районов, дается характеристика населения сельской и городской местности, половозрастная структура населения, описывается развитие культуры и образования в области [2].
Проделанный исследователями анализ данных переписи дополняется новыми социально-демографическими показателями, которые сравниваются с аналогичными по материалам предыдущих переписей, а также с аналогичными показателями по СССР. Настоящее исследование позволит более детально представить социально-демографическую картину Коми АО на момент проведения переписи.
Перепись населения 1926 г. учитывала наличное население в ночь с 16 на 17 декабря 1926 г. и проводилась методом опроса. Согласно ее официальным итогам, численность проживавшего на территории Коми автономной области населения, составляла 207 314 чел.: проживало 27 народностей и этнических групп, самая многочисленная из них - зыряне - 191 245 чел. Кроме коренного этноса наиболее многочисленными народностями области являлись русские - 13 731 чел. и самоеды -2080 чел. На момент проведения переписи в области существовало уездно-волостное административно-территориальное деление. Область была разделена на четыре уезда: Сысольский (28 волостей и городских поселений), Усть-Куломский (28 волостей), Усть-Вымский (21 волость) и Ижмо-Печор-ский (20 волостей). В четырех уездах насчитывалось 1316 сельских населенных пунктов, областной центр - г. Усть-Сысольск, два фабрично-заводских поселка - Кажим и Нювчим [2, Безносова, с. 116-124].
Основным формуляром переписи населения всего СССР в 1926 г. служил личный листок, кото-
рый составлялся на каждого жителя (включая грудных детей). Содержание личного листка этой переписи определялось 15 вопросами, включая вопрос о грамотности [3], со следующим ее пониманием: «умеющими читать считаются разбирающие печатные слова, хотя бы по слогам, умеющими писать -кто может подписать свою фамилию». В циркулярном порядке ЦСУ было разъяснено, что «лица, умеющие подписать свою фамилию, не умея читать, должны быть записаны как вовсе неграмотные» [3, с. 33]. В настоящей статье рассматриваются общие показатели грамотности. Под термином «грамотный» подразумевается житель Коми автономной области любой народности или этнической группы, который грамотен на любом языке (коми, русском или языке своей народности).
По данным переписи 1926 г. в Коми автономной области из 207 314 чел. по уездам проживало: 73 308 - в Сысольском, 56 353 - в Усть-Куломском, 46 931 - в Усть-Вымском, 30 722 - в Ижмо-Пе-чорском [4].
Сысольский уезд. Из табл. 1 видно, что на момент проведения переписи в Сысольском уезде из 73 308 чел. проживало - 33 152 мужчин и 40 156 женщин; 33 521 чел. (45,73% от общей численности всего уезда) были грамотны, 37 521 чел. (51,18%) -неграмотны, грамотность 2 266 чел. (3,09%) не была указана. Среди мужчин грамотных было 19 507 чел. (58,84% от численности мужчин Сысольского уезда), среди женщин - 14 014 чел. (34,9% от численности женщин). Только в шести волостях и городских поселениях Сысольского уезда доля грамотного населения была выше 50%: город Усть-Сысольск (74,51%), заводские поселки Кажим (58,32%) и Нювчим (57,78%), Кодзьвильская (56,79%), Виль-гортская (54,58%) и Ужгинская (50,83%) волости. В остальных волостях доля грамотного населения не превышала 50%. Волости с наименьшей долей грамотного населения: Летская (32,55%), Верхолуз-ская (32,71%), Вотчинская (33,02%), Киберская (34,57%), Шошкинская (35,28%) [5].
Уровень грамотности населения Сысольского уезда по возрастным группам представлен в табл. 1. Возрастной группе 16-19 лет принадлежит наиболее высокий процент грамотных среди всего населения уезда - 82,24%. Следует отметить, что среди четырех возрастных групп от 8 до 24 лет размах вариации процента грамотного населения составляет 6,02%, а средний уровень грамотности находится на отметке 79,24%. Среди мужчин наиболее высокий показатель грамотности у возрастной группы 20-24 года - 93,56%. Среди шести возрастных групп от восьми до 39 лет размах вариации коэффициента грамотности составляет 9,1%, а средний показатель грамотности - 88,46%. У женщин наивысший коэффициент грамотности принадлежит возрастной группе 16-19 лет - 75,24%. Среди четырех возрастных групп от восьми до 24 лет размах показателя грамотного населения составляет 6,02%, а средний коэффициент грамотности -70,79%. У всех трех категорий прослеживается тенденция роста коэффициента грамотности от 0 к возрастным группам 16-19 лет (у женщин, а так-
Таблица 1
Уровень грамотности Сысольского уезда по полу и возрасту
^^^^Возраст, Пол ^^-дег Все возрасты 0-7 8-11 12-15 16-19 20-24 25-29 30-39 40-49 50-59 60+
Всего мужчин 33152 7947 2695 3567 2803 2700 2299 3465 2974 2432 2245
В том числе: грамотных 19507 352 2276 3134 2547 2526 2094 2930 2017 1034 588
% грамотных 58,84% 4,43% 84,45% 87,86% 90,87% 93,56% 91,08% 84,56% 67,82% 42,52% 26,19%
Всего женщин 40156 8185 2791 4007 3457 3471 3024 4892 3974 3147 3191
В том числе: грамотных 14014 231 1905 2816 2601 2394 1542 1643 560 200 119
% грамотных 34,9% 2,82% 68,26% 70,28% 75,24% 68,97% 50,99% 33,59% 14,09% 6,36% 3,73%
Оба пола 73308 16132 5486 7574 6260 6171 5323 8357 6948 5579 5436
В том числе: грамотных 33521 583 4181 5950 5148 4920 3636 4573 2577 1234 707
% грамотных 45,73% 3,61 % 76,21 % 78,56% 82,24% 79,73% 68,31 % 54,72% 37,09% 22,12% 13,01%
Составлено и подсчитано по: НАРК. Ф. 140. Оп. 1. Д. 427. Л. 1.
же обоих полов вместе) и 20-24 года (у мужчин). Далее коэффициент грамотности начинает падать и достигает минимума к возрастной группе 60+ лет. Возраст 42 чел. не указан, 12 из них записаны как грамотные [6].
Усть-Куломский уезд - в 1926 г. второй по численности в Коми автономной области. По итогам переписи, в уезде проживало 56 353 чел. -25 624 мужчин и 30 729 женщин. 19 151 чел. (33,98% от общей численности уезда) были грамотны, 37 173 чел. (66,96%) - неграмотны, у 29 жителей грамотность не была указана. 12 653 мужчин (49,38% от численности мужчин Усть-Куломского уезда) и 6 498 женщин (21,15% от численности женщин) были грамотны. В отличие от Сысольского, в составе Усть-Куломского уезда находились только две волости, процент грамотного населения в которых составлял более 50%: Корткеросская (53,92%) и Богородская (50,77%). Волости с наименьшим процентом грамотного населения: Нив-шерская (15,87%), Савиноборская (15,98%), Вочев-ская (19,69%) [7].
Уровень грамотности мужчин, женщин и всего населения уезда в соответствии с возрастными группами представлен в табл. 2. Возрастной группе 16-19 лет принадлежит наиболее высокий процент грамотных среди всего населения уезда - 64,3%. Следует отметить, что среди четырех возрастных групп от восьми до 24 лет размах вариации процента грамотного населения составляет 5,37%, а средний уровень грамотности находится на отметке 61,75%. Среди мужчин наиболее высокий показатель грамотности у возрастной группы 20-24 года -83,51%. Среди пяти возрастных групп от 8 до 29 лет размах вариации коэффициента грамотности составляет 7,18%, а средний показатель грамотности - 79,98%. У женщин наивысший коэффициент грамотности принадлежит возрастной группе 16-19 лет - 51,52%. Среди четырех возрастных групп от восьми до 24 лет размах показателя грамотного населения составляет 9,8%, а средний коэффициент грамотности - 46%. У всех трех категорий прослеживается тенденция роста коэффициента грамотности от 0 к возрастным группам 16-19 лет (у
Таблица 2
Уровень грамотности Усть-Куломского уезда по полу и возрасту
Пол Все возрасты 0-7 8-11 12-15 16-19 20-24 25-29 30-39 40-49 50-59 60+
Всего мужчин 25624 6532 2007 2762 2179 1941 1683 2524 2315 1898 1765
В том числе: грамотных 12653 248 1532 2246 1726 1621 1330 1778 1207 608 346
% грамотных 49,38% 3,80% 76,33% 81,32% 79,21 % 83,51 % 79,03% 70,44% 52,14% 32,03% 19,60%
Всего женщин 30729 6404 2071 3010 2541 2771 2543 3758 3048 2377 2194
В том числе: грамотных 6498 132 888 1428 1309 1156 676 594 208 71 33
% грамотных 21,15% 2,06% 42,88% 47,44% 51,52% 41,72% 26,58% 15,81% 6,82% 2,99% 1,50%
Оба пола 56353 12936 4078 5772 4720 4712 4226 6282 5363 4275 3959
В том числе: грамотных 19151 380 2420 3674 3035 2777 2006 2372 1415 679 379
% грамотных 33,98% 2,94% 59,34% 63,65% 64,30% 58,93% 47,47% 37,76% 26,38% 15,88% 9,57%
Составлено и подсчитано по: НАРК. Ф. 140. Оп. 1. Д. 427. Л. 1.
женщин, а также обоих полов вместе) и 20-24 года (у мужчин). Далее коэффициент грамотности начинает падать и достигает минимума к возрастной группе 60+ лет. Возраст 30 чел. не указан, 14 из них записаны как грамотные [6].
В Усть-Вымском уезде по итогам переписи 1926 г. проживало 46 931 чел. - 21 334 мужчин и 25 597 женщин. 20 114 чел. (42,86% от общей численности уезда) были грамотны, 26 787 чел. (57,08%) - неграмотны, грамотность 30 чел. не была указана. Среди мужчин грамотных было 12 156 чел. (56,98% от численности мужчин уезда), среди женщин - 7 958 чел. (31,09%). Как и в Усть-Куломском уезде, только в двух волостях грамотность населения была выше 50%: Сереговской (66,88%) и Усть-Вымской (54,71%). Волости с наименьшей долей грамотного населения: Важгортская (26,63%), Турь-инская (33,58%), Косланская (35,07%) [7].
Уровень грамотности Усть-Вымского уезда среди мужчин, женщин и обоих полов вместе по возрастным группам представлен в табл. 3. Возрастной группе 20-24 года принадлежит наиболее высокий процент грамотных среди всего населения уезда - 74,99%. Следует отметить, что среди пяти возрастных групп от восьми до 29 лет размах вариации процента грамотного населения составляет 9,62%, а средний уровень грамотности находится на отметке 70,67%. Среди мужчин наиболее ее вы-
сокий показатель у возрастной группы 20-24 года -92,53%. Среди пяти возрастных групп от 12 до 39 лет размах вариации коэффициента грамотности составляет 9,4%, а средний показатель грамотности - 86,61%. У женщин наивысший коэффициент грамотности принадлежит возрастной группе 16-19 лет - 65,01%. Среди четырех возрастных групп от восьми до 24 лет размах показателя грамотного населения составляет 8,22%, а средний коэффициент грамотности - 60,68%. У всех трех категорий прослеживается тенденция роста коэффициента грамотности от 0 к возрастным группам 16-19 лет (у женщин) и 20-24 года (у мужчин и обоих полов
вместе), далее коэффициент грамотности начинает падать и достигает минимума к возрастной группе 60+ лет. Возраст 36 чел. не указан, 15 из них записаны как грамотные [6].
Ижмо-Печорский уезд - самый малочисленный уезд Коми автономной области по итогам переписи 1926 г. На момент проведения переписи в уезде проживало 30 722 чел. - 14 421 мужчин и 16 301 женщин (табл. 4). Грамотных было 9 070 чел. (29,52% от общей численности уезда): 6 471 мужчин (44,87% от численности мужчин уезда) и 2 599 женщин (15,94% от численности женщин). В отличие от других уездов Коми автономной области, ни в одной из волостей Ижмо-Печорского уезда доля грамотного населения не составила 50% и свыше. Наиболее высоким этот показатель был в Мохченской (47,78%), Бакуринской (42,59%) и Ижемской (41,79%) волостях. В остальных волостях доля грамотного населения была менее 40%. Волости с наименьшим показателем грамотного населения: Большая Земля (7,83%), Верхнеусинская (11,31%), Колвинская (13,7%) [7]. Численность населения в районах Большеземельной тундры составляла 2 950 чел., в том числе: коми - 1 625, самоедов - 1 307, русских - 10. Но, как отмечалось в докладе Коми облстатотдела от 9 августа 1927 г., направленном в ЦСУ СССР, «количество опрошенных в ходе переписи хозяйств значительно ниже
действительной», переписью было охвачено чуть более 50% хозяйств, так как часть самоедских племен сознательно уклонялась от переписи [2, Безно-сикова, с. 120].
Показатели грамотности Ижмо-Печорского уезда по полу и возрасту представлены в табл. 4. Возрастной группе 12-15 лет принадлежит наиболее высокий процент грамотных среди всего населения уезда - 51,25%. Следует отметить, что среди пяти возрастных групп от восьми до 29 лет размах вариации процента грамотного населения составляет 9,77%, а средний уровень грамотности находится на отметке 48,24%. Среди мужчин наиболее
Таблица 3
Уровень грамотности Усть-Вымского уезда по полу и возрасту
^^^^ЕЗозраст, Пол —лет Все возрасты 0-7 8-11 12-15 16-19 20-24 25-29 30-39 40-49 50-59 60+
Всего мужчин 21334 5036 1785 2472 1786 1499 1208 2187 2146 1696 1498
В том числе: грамотных 12156 206 1377 2055 1555 1387 1096 1834 1467 734 432
% грамотных 56,98% 4,09% 77,14% 83,13% 87,07% 92,53% 90,73% 83,86% 68,36% 43,28% 28,84%
Всего женщин 25597 5092 1856 2601 2175 2160 1931 3142 2651 1978 1996
В том числе: грамотных 7958 121 1054 1510 1414 1357 956 1031 382 83 48
% грамотных 31,09% 2,38% 56,79% 58,05% 65,01 % 62,82% 49,51 % 32,81 % 14,41% 4,20% 2,40%
Оба пола 46931 10128 3641 5073 3961 3659 3139 5329 4797 3674 3494
В том числе: грамотных 20114 327 2431 3565 2969 2744 2052 2865 1849 817 480
% грамотных 42,86% 3,23% 66,77% 70,27% 74,96% 74,99% 65,37% 53,76% 38,54% 22,24% 13,74%
Составлено и подсчитано по: НАРК. Ф. 140. Оп. 1. Д. 427. Л. 1.
Таблица 4
Уровень грамотности Ижмо-Печорского уезда по полу и возрасту
~~—"—^^^Возраст Пол ' -— Все возрасты 0-7 8-11 12-15 16-19 20-24 25-29 30-39 40-49 50-59 60+
Всего мужчин 14421 3814 1128 1624 1345 1231 911 1423 1248 800 878
В том числе: грамотных 6471 76 714 1117 895 898 636 959 645 302 228
% грамотных 44,87% 1,99% 63,30% 68,78% 66,54% 72,95% 69,81 % 67,39% 51,68% 37,75% 25,97%
Всего женщин 16301 3823 1117 1693 1614 1482 1126 1759 1398 1029 1224
В том числе: грамотных 2599 32 386 583 530 434 209 247 102 43 31
% грамотных 15,94% 0,84% 34,56% 34,44% 32,84% 29,28% 18,56% 14,04% 7,30% 4,18% 2,53%
Оба пола 30722 7637 2245 3317 2959 2713 2037 3182 2646 1829 2102
В том числе: грамотных 9070 108 1100 1700 1425 1332 845 1206 747 345 259
% грамотных 29,52% 1,41 % 49,00% 51,25% 48,16% 49,10% 41,48% 37,90% 28,23% 18,86% 12,32%
Составлено и подсчитано по: НАРК. Ф. 140. Оп. 1. Д. 427. Л. 1.
высокий показатель грамотности у возрастной группы 20-24 года - 72,95%. Среди шести возрастных групп от восьми до 39 лет размах вариации коэффициента грамотности составляет 9,65%, а средний показатель грамотности - 68,12%. У женщин наивысший коэффициент грамотности принадлежит возрастной группе 8-11 лет - 34,56%. Среди четырех возрастных групп от восьми до 24 лет размах показателя грамотного населения составляет 5,27%, а средний коэффициент грамотности -32,73%. У женщин прослеживается тенденция уменьшения коэффициента грамотности от группы 8-11 лет последовательно к группе 60+ лет. У мужчин идет рост коэффициента грамотности к группе 2024 года, затем спад к группе 60+ лет. Среди обоих полов уменьшение коэффициента грамотности идет от возрастной группы 12-15 лет. Возраст 55 чел. не указан, трое из них записаны как грамотные [6].
Сводная статистика уровня грамотности уездов Коми автономной области среди всего населения показана в табл. 5. Возрастной группе 16-19 лет соответствует наиболее высокий процент грамотных среди всего населения области - 70,26%. Среди четырех возрастных групп от восьми до 24 лет размах вариации процента грамотного населения составляет 4,68%, а средний уровень грамот-
ности находится на отметке 68,25% [6]. Следует отметить, что во всех уездах наблюдается схожая картина: в Сысольском и Усть-Куломском уездах наиболее грамотное население находится в возрастной группе от восьми до 24 лет, в Усть-Вымском и Ижмо-Печорском уездах - в группе от восьми до 29 лет. Далее уровень грамотности снижается и достигает минимальной отметки в возрастной группе 60+. Однако необходимо уточнить, что средний уровень грамотности в данных возрастных группах по уездам сильно отличается: наивысший -в Сысольском (79,24%) и Усть-Вымском (70,67%), Усть-Куломском (61,75%) и в Ижмо-Печорском (48,24%). Среди женщин наиболее высокий процент грамотных в Коми области принадлежит возрастной группе 16-19 лет - 59,81%, среди мужчин -возрастной группе 20-24 года - 87,26% [6].
Сравнив данные четырех уездов, необходимо подчеркнуть, что в Сысольском и Усть-Вымском уездах доли грамотного населения были выше, чем в Усть-Куломском и Ижмо-Печорском (45,73 и 42,86% против 33,98 и 29,52% соответственно). Процентное соотношение грамотных и неграмотных отдельно среди мужчин и отдельно среди женщин также было выше в Сысольском и Усть-Вымском уездах. Наиболее высокий показатель грамотности
Таблица 5
Уезд Все возрасты 0-7 8-11 12-15 16-19 20-24 25-29 30-39 40-49 50-59 60+
Сысольский 45,73% 3,61% 76,21 % 78,56% 82,24% 79,73% 68,31 % 54,72% 37,09% 22,12% 13,01%
Усть-Куломский 33,98% 2,94% 59,34% 63,65% 64,30% 58,93% 47,47% 37,76% 26,38% 15,88% 9,57%
Усть-Вымский 42,86% 3,23% 66,77% 70,27% 74,96% 74,99% 65,37% 53,76% 38,54% 22,24% 13,74%
Ижмо-Печорский 29,52% 1,41% 49,00% 51,25% 48,16% 49,10% 41,48% 37,90% 28,23% 18,86% 12,32%
Всего 39,48% 2,99% 65,58% 68,50% 70,26% 68,23% 57,99% 47,59% 33,35% 20,02% 12,17%
Составлено и подсчитано по: НАРК. Ф. 140. Оп. 1. Д. 427. Л. 1.
Уровень грамотности населения обоих полов Коми автономной области по уездам
у жителей Сысольского уезда (45,73%). Одной из причин этого факта можно назвать то, что в Сы-сольском уезде располагались административный центр Коми автономной области город Усть-Сысольск, а также заводские поселки Кажим и Нювчим. Наибольший удельный вес во всем населении Коми автономной области среди числа грамотных людей имел Сысольский уезд (33 521 чел. или 40,95% от числа грамотных в Коми автономной области), далее Усть-Вымский (20 114 чел. или 24,57%), Усть-Ку-ломский (19151 чел. или 23,4%) и Ижмо-Печорский (9070 чел. или 11,08%) [7].
Одной из причин высокого или низкого уровня грамотности являлось количество школ и библиотек (в том числе при избах-читальнях). В Ижмо-Печорском уезде насчитывалось наименьшее количество школ (42) и библиотек (одна центральная и 11 при избах-читальнях), и уровень грамотности зафиксирован самый низкий по Коми автономной области - 29,52%. А в Сысольском уезде было наибольшее количество школ (100) и библиотек (две центральные и 25 при избах-читальнях), и зафиксирован наивысший показатель уровня грамотности - 45,73%. Количество школ в Коми автономной области в период 1924-1926 гг. выросло с 200 до 314 (увеличение на 57%), рост количества учащихся с 12 766 до 18 773 (увеличение на 40 %) [8].
При проведении переписи 1897 г. грамотными считались все, кто умел хотя бы читать [9]. В те годы в Коми крае из 170 664 чел. грамотными являлись 27 182 чел. (15,9%): 22 251 мужчина (28% из 79 451) и 4931 женщина (5,4% из 4931). Как среди мужчин, так и среди женщин наиболее грамотное население приходилось на возрастные категории: 10-19 лет (45,5% среди мужчин и 21,8% среди женщин), 20-29 лет (44,9% и 19,5% соответственно) и 30-39 лет (39,5% и 15,7% соответственно). В целом по стране грамотные среди всего населения России составляли 21,1% (29,3% среди мужчин и 13,1% среди женщин). Уровень грамотности населения европейской России был выше: 22,9% (32,6% среди мужчин и 13,6% среди женщин) [10].
Уровень грамотности населения Коми автономной области в 1920 г. показывает перепись от 28 августа 1920 г. Из 175 656 чел. 52 022 (29,62%) были грамотны: 32 836 (43,36% от 75 728) мужчин и 19 186 (19,2% от 99 928) женщин [11]. По данным переписи видно, что уровень грамотности населения Коми края в целом в 1920 г. был ниже, чем европейской части России (33% грамотных всего, 42,2% среди мужчин и 25,5% среди женщин) [10, с. 33-34].
26 декабря 1919 г. В.И. Ленин подписал декрет Совнаркома «О ликвидации безграмотности среди населения РСФСР». Согласно этому декрету, «все население республики в возрасте от 8 до 50 лет, не умеющее читать или писать, обязано обучаться грамоте на родном или русском языке, по желанию» [12]. В ликвидационной работе участвовало все грамотное население страны в порядке трудовой повинности с оплатой труда по нормам работников просвещения. Уклоняющиеся как от этой повинности, так и от самого обучения, а также препятствовавшие неграмотным посещать школы,
привлекались к уголовной ответственности [12, с. 118-119]. В июле 1920 г. по инициативе В.И. Ленина была создана Всероссийская чрезвычайная комиссия по ликвидации неграмотности, на которую возлагалось непосредственное руководство по выполнению этой задачи.
Первые шаги по ликвидации неграмотности среди взрослых в Коми крае были сделаны после установления в регионе Советской власти. Более организованный характер работа приняла в 1920 г., когда была создана разветвленная сеть школ грамоты. В 1919-1920 учебном году в Яренском и Усть-Сысольском уездах действовало 296 школ взрослых и ликвидационных пунктов, которыми охватывалось более 16 тыс. чел. В Печорском уезде в 1920-1921 учебном году действовали 73 школы грамоты, в которых обучалось около 1350 чел [13]. В годы Гражданской войны сеть школ была неустойчивой, также к этому прибавились экономические трудности. Многие ликвидационные пункты были закрыты. В 1922-1923 учебном году по Коми области работало всего лишь 25 школ ликвидации безграмотности [14].
Ослабление работы по ликвидации неграмотности наблюдалось по всей стране. XII съезд РКП(б) признал необходимым увеличение финансирования народного образования [15]. В 1923 г. создается общество «Долой неграмотность». ВЦИК учреждает специальный фонд материальных средств имени В.И. Ленина для обеспечения успешной работы по ликвидации неграмотности [16]. В начале 1924 г. в Коми области появились низовые ячейки общества «Долой неграмотность». За два года в общество вступили 1 400 чел. В Коми области была создана устойчивая сеть школ ликвидации безграмотности. В 1925-1926 учебном году работало 137 ликвидационных пунктов и школ взрослых, в которых обучалось более 5 тыс. чел. Значительное число неграмотных охватывалось индивидуальным обучением [17].
Рассматривая грамотность населения европейской части РСФСР в 1926 г., можно привести следующие показатели: процент грамотных в возрасте от 0 до 7 лет - 0,8%, от 8 до 11 лет - 47,1%, от 12 до 15 лет - 64,5%, от 16 до 34 лет - 68,9%, от 35 до 49 лет - 50,8%, от 50 и выше - 27,5% [18]. Общий уровень грамотности европейской части РСФСР - 44,1%. Сопоставление этих данных с показателями Коми автономной области представлено в табл. 6.
Как видно из таблицы, в возрастных группах от 0 до 15 лет процент грамотного населения больше в Коми АО, а в возрастных группах 16-49 и 50+ лет - выше в европейской части РСФСР. Стоит отметить, что общий коэффициент грамотности Сы-сольского уезда выше аналогичного коэффициента европейской части РСФСР на 1,63%, коэффициенты остальных уездов и Коми АО в целом - ниже. Процент грамотности населения Коми автономной области - 39,48% - является самым низким по Северо-Восточному району европейской части РСФСР, тогда как средний процент грамотных в районе - 46,4% [18, с. 248-249].
Проанализировав динамику показателей грамотности по материалам переписей 1897, 1920, 1926 гг. (см. табл. 7), необходимо отметить, что уровень грамотности и среди мужчин, и среди женщин, и среди всего населения Коми к 1926 г. увеличился. Показатель грамотности всего населения Коми 1920 г. выше в 1,86 раза по сравнению с аналогичным показателем 1897 г. Далее, показатель грамотности всего населения 1926 г. выше в 1,33 раза по сравнению с аналогичным показателем 1920 г. Следует подчеркнуть, что во все три рассматриваемые года переписей показатель грамотности всего населения Коми был ниже аналогичного по европейской части России.
Показатели грамотного населения СССР возрастной группы 9-49 лет в 1926 г. составляли: процент грамотных среди мужчин - 71,5%, среди женщин - 42,7%, среди обоих полов - 56,6% [19].
Выводы
Таким образом, материалы Всесоюзной переписи населения 1926 г. дают возможность изучить грамотность населения как в целом по Коми автономной области, так и по возрастным группам среди мужчин и женщин. Рассматривая возрастные группы, следует отметить, что группе 16-19 лет принадлежит наиболее высокий процент грамотных среди всего населения области - 70,26%. Среди четырех возрастных групп от восьми до 24 лет размах вариации процента грамотного населения составляет 4,68%, а средний уровень грамотности находится на отметке 68,25%. Далее уровень грамотности начинает снижаться и достигает минимума в возрастной группе 60+ лет. Подобная «картина» характерна для всех уездов области.
Таблица 6
Сравнение уровня грамотности населения Коми АО и европейской части РСФСР, 1926 г.
" ———Возраст, Область, уезд -^пет Все возрасты 0-7 8-11 12-15 16-49 50+
Сысольский уезд 45,73% 3,61 % 76,21 % 78,56% 63,08% 17,62%
Усть-Куломский уезд 33,98% 2,94% 59,34% 63,65% 45,86% 12,85%
Усть-Вымский уезд 42,86% 3,23% 66,77% 70,27% 59,75% 18,09%
Ижмо-Печорский уезд 29,52% 1,41 % 49,00% 51,25% 41,04% 15,37%
Коми АО 39,48% 2,99% 65,58% 68,50% 54,42% 16,15%
Европейская часть РСФСР 44,10% 0,80% 47,10% 64,50% 63,35% 27,50%
Составлено и подсчитано по: НАРК. Ф. 140. Оп. 1. Д. 427. Л. 1.
Таблица 7
Уровень грамотности населения Коми АО (Коми края) и европейской части России
в период 1897-1926 гг.
1897 г. 1920 г. 1926 г.
Пол Коми Европейская часть Коми АО Европейская часть Коми АО Европейская часть
край России России РСФСР
Мужчины 28% 32,6% 43,36% 42,2% 53,73% -
Женщины 5,4% 13,6% 19,2% 25,5% 27,55% -
Всего 15,9% 22,9% 29,62% 33% 39,48% 44,1%.
Сравнивая эти показатели с показателями возрастной группы 9-49 лет по Коми автономной области, следует отметить, что доля грамотных среди мужчин (79,3%) по Коми АО была выше в 1,11 раз, чем аналогичный показатель по СССР. Показатель грамотных среди женщин (41,4%) в Коми АО был ниже аналогичного по СССР в 1,03 раз. Показатель грамотных среди обоих полов (58,2%) по Коми АО был выше в 1,03 раза аналогичного по СССР [6]. Показатель грамотного населения европейской части РСФСР среди всего населения составлял 61,67% и был выше как показателя по СССР, так и по Коми АО. Полученные данные, а также анализ табл. 6 подтверждают, что в Коми автономной области уровень грамотности населения всех возрастов был ниже аналогичного по европейской части РСФСР в основном за счет возрастной группы 49 лет и старше.
Сравнивая показатели грамотного населения по СССР и Коми АО возрастной группы 9-49 лет, важно подчеркнуть, что показатель грамотности обоих полов Коми автономной области был выше аналогичного по СССР на 2,8%. Однако аналогичный показатель по европейской части РСФСР был выше показателя по Коми АО на 8,9%. Анализируя таблицу 6, можно констатировать, что жители Коми в возрасте до 16 лет были «более грамотными», чем их сверстники в европейской части РСФСР. Отсюда можно сделать вывод, что более низкий коэффициент грамотности Коми АО в сравнении с европейской частью РСФСР обусловлен более низким уровнем грамотности жителей 16 лет и старше.
Согласно данным переписи 1926 г., грамотность населения Коми области составляла 39,48%. Сравнивая этот показатель с аналогичным 1920 г.,
необходимо отметить заметный рост числа грамотных в области. Одной из важнейших составляющих этого факта является реализация программы ликвидации неграмотности в области. Несмотря на многие проблемы, связанные с материальными трудностями, нехваткой учителей, слабой методической подготовкой и др., программа ликвидации неграмотности работала и уровень грамотности населения неуклонно повышался. И хотя ликвидировать неграмотность полностью не удалось (в 1927 г. по уровню грамотности СССР занимал 19-е место в Европе, уступив Испании, Болгарии, Литве, Латвии, Эстонии и др. [20]), рост ее уровня был значимым достижением в развитии культурного уровня населения области в целом.
Одной из причин низкого уровня грамотности являлось то, что население Коми автономной области было на 96,74% сельским и только на 3,26% городским. Среди горожан грамотных было 70,73% (76,61% - среди мужчин и 65,05% - среди женщин). Также низкий показатель грамотности Коми АО можно связать с низким процентом грамотных женщин - 27,55%, что было обусловлено с бытом зырян, которые составляли в Коми АО 92% всего населения, необходимостью вести хозяйство и уход за детьми.
Уровень грамотности населения, его развитие зависят от множества факторов. Основными, влияющими на уровень грамотности жителей Коми автономной области, можно назвать огромную территорию области, малую плотность населения, разбросанность поселений, отдаленность школ, низкий уровень зажиточности населения, суровые климатический условия, в особенности на севере области. Таким образом, на уровень грамотности области влиял комплекс как географических, так и социально-демографических и социально-экономических факторов.
Литература
1. Всесоюзная перепись населения 1926 года. Северный район. Отдел 1. Народность, родной язык, возраст, грамотность. Т.1. Северный район. Ленинградско-Карельский район. М.: Изд-во ЦСУ СССР, 1928.
2. Безносова Н.П. Всесоюзная перепись населения 1926 г. о численности и этническом составе населения Коми автономной области и численности коми-зырян в СССР // Вопросы социально-политической и социально-экономической истории Республики Коми ХХ века (Труды Института языка, литературы и истории Коми научного центра УрО РАН; Вып. 61). Сыктывкар, 1996. С. 116-124.; Фаузер В.В., Рожкин Е.Н., Загайнова Г.В. Республика Коми в ХХ веке: демография, расселение, миграция. Сыктывкар, 2001. 124 с.; Жеребцов И.Л., Безносова Н.П., Вишнякова Д.В., Игнатова Н.М. и др. От первобытных стоянок - к городам. Очерки истории заселения Республики Коми с древнейших времен до конца ХХ века. Сыктывкар, 2014. 296 с.; Сквозников В.Я., Жеребцов И.Л., Фаузер В.В., Безносова Н.П. Население Республики
Коми: прошлое, настоящее, будущее (о чем рассказывают переписи). Сыктывкар: Госкомстат Республики Коми, 2001. 175 с.; Безносова Н.П., Вишнякова Д.В., Жеребцов И.Л., Игнатова Н.М. и др. Этнический фактор в демографическом развитии Республики Коми (середина XIX - начало XXI века). Очерки истории народонаселения. Сыктывкар, 2006. 184 с.; Безносиков Я.Н. Культурная революция в Коми АССР. М.: Изд-во «Наука», 1968. 296 с.
3. Воробьев Н. Всесоюзная перепись населения 17 декабря 1926 г. (Краткий обзор организации и производства). В/О Союзоргучет. Ре-дакционно-издательское управление. М., 1938. С.30.
4. НАРК. Ф. 140. Оп. 1. Д. 413. Л. 1-84; Д. 439. Л. 1-84; Д. 427. Л.1.
5. Таскаев А.М. Уровень грамотности населения в Сысольском уезде Коми автономной области по материалам Всесоюзной переписи населения 1926 г. // Социокультурные аспекты развития Северных территорий (Республика Коми. История и современность)/ КРАГСИУ, ИЯЛИ Коми НЦ УрО РАН. Сыктывкар, 2015. С. 63-67.
6. НАРК. Ф. 140. Оп. 1. Д. 427. Л. 1.
7. НАРК. Ф. 140. Оп. 1. Д. 413. Л. 1-84; Д. 439. Л. 1-84.
8. Таскаев А.М. Школы и библиотеки Коми автономной области, их влияние на уровень грамотности населения по данным Всесоюзной переписи 1926 г. // Сборник статей молодых ученых Института языка, литературы и истории Коми НЦ УрО РАН / ИЯЛИ Коми НЦ УрО РАН. Сыктывкар, 2015. С. 50.
9. Миронов Б.Н. История в цифрах. Математика в исторических исследованиях / Под ред. акад. И.Д. Ковальченко / АН СССР. Л.: «Наука», 1991. С. 73.
10. Вайровская С.В., Чупров В.И. Грамотность населения Коми края в 1870-1920 годах // Социально-культурные и этнодемографиче-ские вопросы истории Коми. Сыктывкар, 1997. С. 28-30.
11. НАРК. Ф. 140. Оп. 1. Д. 346. Л. 1.
12. Директивы ВКП(б) и постановления Советского правительства о народном образовании за 1927-1947 гг. Вып. 2. М.-Л., 1947. С. 118.
13. Народное образование в Северо-Двинской губернии. Великий Устюг, 1922. С.40; Советская мысль, 29 января 1921 г.; Красная Печора, 14 мая 1921 г.; Партархив Архангельского обкома КПСС. Ф. 416. Оп. 1. Д. 9. Л.20.
14. Протоколы 3-го областного съезда Советов рабочих, крестьянских и красноармейских депутатов Автономной Коми области. Усть-Сысольск, 1923. С.101.
15. КПСС в резолюциях. Ч. 1. С. 746.
16. ЦГАОР. Ф. 2306. Оп. 1. Д. 2371. Л.68.
17. Безносиков Я.Н. Культурная революция в Коми АССР. М.: Изд-во «Наука», 1968. С. 58.
18. Крупская Н.К. Собрание сочинений. №9 / Институт теории и истории педагогики АПН РСФСР. М.: Изд-во Академии педагогических наук, 1960. С. 245.
19. Народное образование, наука и культура СССР: Статистический сборник. М.: Изд-во «Статистика», 1971. С. 21.
20. Полянскова Л.Ю. Ликвидация неграмотности в деревне во второй половине 1920-х годов// Известия Российского Государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. СПб., 2008. С. 239.
References
1. Vsesojuznaja perepis' naselenija 1926 goda. [AllUnion census of 1926.] Severnyj rajon. Otdel 1. Narodnost', rodnoj jazyk, vozrast, gramot-nost' [Northern area. Section 1. Nationality, native language, age, literacy]. Vol.1. Severnyj rajon [Northern area]. Leningrad-Karelia region. Moscow: CSU USSR Publ., 1928
2. Beznosova N.P. Vsesojuznaja perepis' naselenija 1926 g. o chislennosti i jetnicheskom sos-tave naselenija Komi avtonomnoj oblasti i chislennosti komi-zyrjan v SSSR [All-Union census of 1926, number and ethnic composition of the population of the Komi Autonomous Region and the Komi-Zyrian population in the USSR ] // Voprosy social'no-politicheskoj i social'no-jekonomicheskoj istorii Respubliki Komi HH veka. [Socio-political and socioeconomic questions of the history of the Republic of Komi of XX century] (Proc. of Inst. of Language, Liter. and History, Komi Sci. Centre, Ural Branch, RAS; Issue 61). Syktyvkar. 1996. P. 116-124.; Fauzer V.V., Rozhkin E.N., Zagainova G.V. Respublika Komi v XX veke: demografija, rasselenie, migracija. [The Republic of Komi in XX century: demography, settling, migration]. Syktyvkar. 2001. 124 p.; Zherebtsov I.L., Beznosova N.P., Vishnyakova D.V., Ignatova N.M., Rozhkin E.N., Fauzer V.V., Shabaev Yu.P. Ot pervo-bytnyh stojanok - k gorodam. Ocherki istorii zaselenija respubliki komi s drevnejshih vre-men do konca xx veka. [From primitive sites -to towns. Essays on history of settling of the Republic of Komi from the earliest times to the end of XX century]. Syktyvkar. 2014. 296 p.; Skvoznikov V.Ya., Zherebtsov I.L., Fauzer V.V., Beznosova N.P. Naselenie Res-publiki Komi: proshloe, nastojashhee, bu-dushhee (o chem rasskazyvajut perepisi). [The population of the Republic of Komi: Past, Present, Future (what censuses tell)]. Syktyvkar: Goskomstat Respubliki Komi [State Statistics Committee of the Komi Rep.]. 2001. 175 p.; Beznosova N.P., Vishnyakova D.V., Zherebtsov I.L., Ignatova N.M., Rozhkin E.N., Shabaev Yu.P. Jetnicheskij faktor v demograficheskom razvitii Respubliki Komi (seredina XIX - nachalo XXI veka). Ocherki istorii narodonaselenija. [The ethnic factor in the demographic development of the Republic of Komi (mid XIX - beginning of XXI century). Essays in Population History]. Syktyvkar, 2006. 184 p.; Beznosikov Ya.N. Kul'tur-
naja revoljucija v Komi ASSR. [The Cultural Revolution in the Komi Republic]. Moscow: Nauka, 1968. 296 p.
3. Vorobyev N. Vsesojuznaja perepis' naselenija 17 dekabrja 1926 g. (Kratkij obzor organizacii i proizvodstva). [Census of December 17, 1926 (Overview of the organization and realization)]. V/O Sojuzorguchet. Edit. and Publ. Dept. Moscow. 1938. P.30.
4. NARK. F. 140. Op. 1. D. 413. L.1-84; D. 439. L. 1-84; D. 427. L.1.
5. Taskaev A.M. Uroven' gramotnosti naselenija v Sysol'skom uezde Komi Avtonomnoj oblasti po materialam Vsesojuznoj perepisi naselenija 1926 g. [The literacy level of the population in Sysolsk district of the Komi Autonomous Region, materials of the All-Union census of 1926]. // Sociokul'turnye aspekty razvitija Severnyh territorij (Respublika Komi. Istorija i sovremennost'). [Social and cultural aspects of development of the northern territories (The Republic of Komi. History and the Present)]. Komi Republ. Acad. of State Service and Management, Inst. of Lang., Liter. and History, Komi Sci. Centre, Ural Br., RAS. Syktyvkar. 2015. P. 63-67.
6. NARK. F. 140. Op. 1. D. 427. L. 1.
7. NARK. F. 140. Op. 1. D. 413. L. 1-84; D. 439. L. 1-84.
8. Taskaev A.M. Shkoly i biblioteki Komi Avtonomnoj oblasti, ih vlijanie na uroven' gramotnosti naselenija po dannym vsesojuznoj pere-pisi 1926g. [Schools and libraries of the Komi Autonomous Region, their influence on the literacy level according to 1926 All-Union census] // Sbornik statej molodyh uchenyh [Collection of papers of young scientists of Inst. of Language, Literature and History, Komi Sci. Centre, Ural Br., RAS. Syktyvkar, 2015. P. 50.
9. Mironov B.N. Istorija v cifrah. Matematika v istoricheskih issledovanijah. [History in figures. Mathematics in historical researches]. Ed. Acad. I.D.Kovalchenko. USSR Ac. Sci. Leningrad: Nauka, 1991. P. 73.
10. Vairovskaya S.V., Chuprov V.I. Gramotnost' naselenija Komi kraja v 1870-1920 godah. [The literacy of the population of the Komi region in 1870-1920] // Social'no-kul'turnye i jetnodemograficheskie voprosy istorii Komi. [Socio-cultural and ethno-demographic problems of Komi history]. Komi Sci. Centre, Ural Br., RAS. Syktyvkar, 1997. P. 28-30.
11. NARK. F. 140. Op. 1. D. 346. L. 1.
12. Direktivy VKP(b) i postanovlenija Sovetskogo pravitel'stva o narodnom obrazovanii za 19271947 gg. [Directives of the Communist Party of the Soviet Union (Bolsheviks) and resolutions of the Soviet Government on public education for 1927-1947]. Issue 2. Moscow-Leningrad, 1947. P. 118.
13. Narodnoe obrazovanie v Severo-Dvinskoj gu-bernii [Public education in the Northern Dvina Province], Veliky Ustyug, 1922. P. 40; So-vetskaja mysl' [Soviet thought], January 29,
1921, Krasnaya Pechora, May 14, 1921; Party Archive of Arkhangelsk Regional CPSU Committee, f. 416, op. 1, d. 9, l.20.
14. Protokoly 3-go oblastnogo sezda Sovetov rabo-chih, krest'janskih i krasnoarmejskih deputatov Avtonomnoj Komi oblasti [Protocols of 3-rd Regional Congr. of Soviets of Workers, Peasants ans Red Army deputies of the Autonomous Komi region]. Ust-Sysolsk, 1923. P. 101.
15. KPSS v rezoljucijah [CPSU in resolutions]. Pt. 1. P. 746.
16. CGAOR [Central State Archives], f. 2306, op. 1, d. 2371, l.68
17. Beznosikov Ya.N. Kul'turnaja revoljucija v Komi ASSR [The Cultural Revolution in the Komi Republic]. Moscow: Nauka. 1968. P. 58.
Статья поступила в редакцию 27.05.2016.
18. Krupskaya N.K. Sobranie sochinenij №9. [Collected Works №9]. Acad. of Pedagog. Sciences Publ., Inst. of Theory and History of Pedagogy, Acad. Ped. Sci., RSFSR. Moscow. 1960. P. 245.
19. Narodnoe obrazovanie, nauka i kul'tura SSSR. Statisticheskij sbornik. [Public education, Science and Culture of the USSR. Statistical collection]. Moscow: "Statistika" Publ. 1971. P. 21.
20. Polyanskova L.Yu. Likvidacija negramotnosti v derevne vo vtoroj polovine 1920-h godov [The eradication of illiteracy in village in the second half of the 1920s.]. Bull. of A.I.Ger-tsen Russian State Pedag. Univ. St.Pe-tersburg, 2008. P. 239.
