CC BY
340
УДК 159.923 ББК 88.3
А.А. Рыжакова
ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО ПОРТРЕТА ЮРИДИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА
Аннотация. В данной статье описывается, какими профессиональными и личностными качествами должен обладать психолог, работающий в правоохранительной и правоприменительной деятельности, то есть профессионально-личностные качества юридического психолога.
Ключевые слова: психологический портрет личности, психолог, юрист, профессиональные навыки, юридический психолог, личность, компетентность, внимание, мышление.
A.A. Ryzhakova
PROFESSIONAL AND PERSONAL PORTRAIT OF A LEGAL PSYCHOLOGIST
Abstract. This article describes what the professional and personal qualities of a psychologist working in law enforcement and law enforcement , that is profes - tional - legal personality psychologist.
Key words: psychological portrait of personality, psychologists, lawyers , professional skills , legal psychology , personality , competence, attention, thinking.
Академик Б.Г. Ананьев в своих работах дает такое определение психологическому портрету личности - это комплексная психологическая характеристика человека, содержащая описание его внутреннего склада и возможных поступков в определенных значимых обстоятельствах [1, 50].
По словам К.К. Платонова, личность - это конкретный человек или субъект преобразования мира на основе его познания, переживания и отношения к нему [11, 66].
По определению А.В. Петровского, личностью в психологии обозначается системное качество, приобретенное индивидом в предметной деятельности и общении и характеризующее меру представленности общественных отношений [10, 74].
Психолог - это специалист, который занимается изучением проявлений, способов и форм организации психических явлений личности в различных областях человеческой деятельности для решения научно-исследовательских и прикладных задач, а также с целью оказания психологической помощи, поддержки и сопровождения [10, 200].
Юрист - это специалист по правоведению, юридическим наукам; практический деятель в области права. Понятие «юрист» объединяет всех людей, занимающихся разнородной профессиональной юридической деятельностью - судей, прокуроров, следователей, адвокатов, нотариусов, юристов в организациях, юристов занимающихся частной практикой и других [6, 61].
Юрист и психолог - две самостоятельные профессии, которые в настоящее время имеют тенденцию и перспективу слиться в одну. Это очевидный факт, так как любая сделка или участие в процессе требует присутствия высококвалифицированного психолога. Порой стороны, участники спора или конфликта, ведут себя неадекватным сложившейся ситуации образом, проявляя агрессию или замкнутость, а могут, наоборот, быть очень приветливы и играючи отвечать. Тогда юридический психолог, обладающий специальными знаниями, начинает исследовать личность участников процесса, изучая их волевые возможности, эмоции клиентов или клиента, чувства клиента или клиентов, их тревожность, переживания и т.д. Профессиональные и личностные качества в деятельности юридического психолога очень часто бывают тесно связаны. Трудно быть в личностном плане одним, а в профессиональной деятельности совершенно другим [2, 58].
Личность психолога, согласно выражению Р. Мэя, является инструментом его работы, поэтому немаловажно, какими свойствами личности обладает психолог-профессионал [8]. Профессия юридического психолога требует от человека, желающего посвятить ей себя, наличия определенных качеств личности, объединяющихся стремлением помочь другому человеку; осознания нравственных основ и гуманистических принципов профессиональной деятельности. По словам А.И. Донцова, психология - это не просто наука или профессия, это - судьба [4]. Труд психолога предполагает систему воздействий на людей в целях их всестороннего развития как активных членов общества. При многообразии форм воздействий объективно существует лишь один реальный механизм таких воздействий - психологический. Только через психику человека можно влиять на его поведение, взгляды, интересы, образ жизни и т. д. Профессиональное мастерство юридическо-
го психолога состоит в его умении проникнуть в тайные лабиринты души собеседника, затронуть тонкие и хрупкие струны его психики. Главная задача психолога состоит в том, чтобы его собеседники увидели в нем личность. Только в этом случае он сможет выполнить свою задачу. Отсутствие у психолога таких личностных качеств, как доброжелательность, терпимость, умение владеть собой, способность к сопереживанию, готовность следовать нравственным ценностям, высокий интеллект, правомерно квалифицировать как его профессиональную непригодность.
В качестве свойств личности, способствующих успеху профессиональной психологической деятельности, выступают такие свойства, как чуткость, внимательность к людям, эмпатия, отождествление себя с людьми, личностная и социальная зрелость, эмоциональная стабильность, отсутствие предубеждений, толерантность, терпимость и др. [14, 101].
Несомненно, психолог должен быть разносторонне подготовленным специалистом. По мнению В.Н. Карандашева, для успешной профессиональной деятельности в области психологии специалист должен [7]:
1) понимать цели, методологию и методы профессиональной деятельности психолога;
2) владеть инструментарием, методами организации и проведения психологических исследований;
3) понимать специфику предмета психологии, ее связи с другими дисциплинами; знать основные отрасли психологии и возможности применения психологических знаний в различных областях жизни;
4) знать историю развития и современные проблемы психологической науки;
5) знать закономерности эволюции психики животных, сходство и качественное различие психики животных и человека; филогенез и онтогенез человеческой психики;
6) понимать мозговые механизмы психических процессов и состояний;
7) знать природу деятельности человека, функции психики в жизнедеятельности человека;
8) знать закономерности формирования и функционирования его мотивационной сферы;
9) знать психологические закономерности познавательных процессов (ощущений, восприятия, памяти, воображения, мышления, речи);
10) знать механизмы внимания, эмоциональных явлений, процессы волевой регуляции;
11) иметь понятие о личности и индивидуальности, структуре личности и движущих силах ее развития;
12) знать психологические закономерности общения и взаимодействия людей в группах, межгрупповых отношениях;
13) знать закономерности психического развития человека на каждой возрастной ступени;
14) знать основные закономерности психологии образования;
15) знать критерии нормы и патологии психических процессов, состояний, деятельности человека, пути и средства компенсации и восстановления нормы;
16) иметь представление о психологических проблемах трудовой деятельности человека;
17) знать основные сферы и виды деятельности психолога;
18) знать основы психодиагностики и психологического консультирования;
19) знать основы психотерапии, коррекционной и развивающей работы психолога;
20) владеть методами психологического просвещения и преподавания психологии [7, 179].
В рамках юридической психологии специалист должен владеть целым рядом углубленных
знаний и практический умений.
Как известно, к основным сферам специализации относятся:
1) общая психология, 2) психология личности, 3) социальная психология, 4) политическая психология, 5) психология менеджмента, 6) психология труда и организационная психология, 7) клиническая психология, 8) психофизиология, 9) специальная психология, 10) психология развития и возрастная психология, 11) педагогическая психология, 12) психологическое консультирование, 13) психология социальной работы, 14) юридическая психология, 15) спортивная психология [8].
Важнейшими качествами деятельности юридического психолога являются профессиональная компетентность или профессионализм. Это понятие включает в себя профессиональные знания, умения, навыки, способности. В число характеристик профессиональной компетентности также входят: диапазон профессиональных возможностей, совершенное владение инструментарием, приемами и технологиями профессиональной деятельности. Профессиональная компетентность психолога проявляется в творческом характере его деятельности, в активном поиске новаторских подходов и инновационных технологий, личной инициативе и профессиональной коммуникабельности [5, 188].
Профессиональные умения определяют успешность практической деятельности юридического психолога, его способность применять психологические знания к выполнению своих обязанностей: конкретные действия, приемы, психологические «техники» [13]. Профессиональные
навыки - это упрочившиеся, легко и уверенно выполняемые профессиональные действия, которые позволяют психологу эффективно выполнять работу. Чем больше опыт, тем больше профессиональных навыков приобретает специалист [13].
Юридические психологи должны отличаться такими личностными качествами, как высокая гражданственность, интеллектуальность, нравственность, развитое чувство долга и ответственность за исполнение своих обязанностей, принципиальность и независимость в принимаемых решениях, преданность своему делу, чувство непримиримости с правонарушениями, справедливость, высокая гуманистическая направленность, профессиональная этика, личная безупречность, общительность (коммуникабельность), высокая общая культура, потребность в развитии, гражданственность, способность к решению мыслительных задач, способность воспринимать информацию в процессе коммуникации, демократии и общечеловеческих ценностей, уважающей права и свободы человека и др. [12, 301].
В условиях профессиональной деятельности значение внимания особенно велико. Во-первых, оно непосредственно влияет на качество выполнения функциональных обязанностей. Во-вторых, умение юридического психолога правильно определить качественную сторону внимания участников процессов помогает более объективно оценивать их показания.
Выделяют две основные группы факторов внимания:
1. Внешние факторы, определяющие направленность внимания: интенсивность и сила раздражителя (резкий звук, яркий свет, неприятный запах особо привлекают внимание человека).
2. Субъективные факторы: соответствие раздражителей потребностям субъекта и их значимость (чувства, эмоции, интерес).
Внимательность лежит в основе профессионально значимых свойств личности юридического психолога, а именно: в основе любознательности, наблюдательности, высокой работоспособности и творческой активности.
Мышление - психологический процесс познания, связанный с открытием субъективно нового знания, с решением задач, с творческим преобразованием действительности [9].
Многие вопросы, в разрешении которых принимают участие психологи, имеют остроконфликтный характер, что может негативно сказываться на характере их мышления.
Выделяют следующие требования к мыслительным способностям психолога:
- познавательная активность, легкость генерирования идей;
- глубина и широта мышления;
- гибкость, подвижность мыслительных процессов;
- самостоятельность мышления;
- способы активизации мыслительной деятельности;
- стимуляция мотивов мыслительной деятельности;
- активное включение в поисковую деятельность;
- вербализация мыслительных процессов в сочетании с упорядочением информации;
- метод проигрывания ролей;
- отсрочка [5, 57].
В настоящее время психология приобретает все большую популярность и актуальность. Психология необходима каждому человеку независимо от его профессиональной деятельности, так как она помогает разобраться в своих проблемах, в своем характере, помогает принять правильное решение в той или иной ситуации. Но для этого юридическому психологу необходимо обладать устойчивой личностью, которая выступает объектом целого ряда наук. Устойчивость собственной личности - неотъемлемое условие успешной профессиональной деятельности юридического психолога. Если бы в каких-то существенных для общения с людьми проявлениях личность не была бы относительно устойчивой, то юридическому психологу было бы сложно взаимодействовать с людьми в профессиональной деятельности, так как каждый раз они вынуждены были бы заново приспосабливаться к человеку, и были бы не в состоянии предсказывать его поведение.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Ананьев, Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев. - СПб.: Питер, 2001. - 288 с.
2. Вачков, И. В. Введение в профессию психолог / И.В. Вачков, И.Б. Гриншпун, Н.С.Пряжников. - Изд-во: МОДЭК, МПСИ, 2007. - С. 464.
3. Верняева, Т.А. Профессионально-личностный портрет психолога: Дис. ... канд. психол. наук / Т.А. Вер-няева. - СПб.: СпбГУ, 1997. - 200 с.
4. Донцов, А. И. Преодоление стрессовых состояний и профессиональная самореализация / А.И. Донцов // Стрессовые состояния и процессы адаптации в сложных условиях профессиональной деятельности. Учебное пособие. - М.: ОПТИМ ГРУПП. 2013. - С. 38-74.
5. Занковский, А.Н. Введение в профессию: Учебное пособие / А.Н. Занковский. - М.: Изд. центр ЕОАИ. 2009. - 71 с.
6. Юридическая психология/ Под ред. Кикотя В.Я. 2-е изд., перераб. и доп. - М., 2012. - 479 с.
7. Карандашев, В.Н. Психология: Введение в профессию/В.Н. Карандашев. - М.: Смысл, 2000. - 288 с.
8. Мэй, Р. Искусство психологического консультирования / Р. Мэй. - 2002. - 256 с.
9. Немов, Р.С. Книги по психологии. Общая психология. Психологический словарь / Р.С. Немов. - 2007 -304 с.
10. Петровский, А. В. Психология / А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский. - М.: Академия, 2002. - 512 с.
11. Платонов, К. К. Краткий словарь системы психологических понятий / К.К. Платонов. - М., 1984. - 174 с.
12. Пряжников, Н.С. Психология труда и человеческого достоинства/ Н.С. Пряжников, Е.Ю. Пряжникова. -М.: Academia, 2001. - 480 с.
13. Темнова, JI.B. Личностно-профессиональное развитие психолога в системе высшего образования: Монография / Л.В. Темнова. - М., 2010. - 212 с.
14. Хьелл, Л. Теории личности / Л. Хьелл, Д.Зиглер. - СПб.: Питер, 2013. - 608 с.
УДК 159.923.2 ББК 88.8
В.А. Смык
ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ ПАТРУЛЬНО-ПОСТОВОЙ СЛУЖБЫ ОВД РФ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ
Аннотация. Данная статья посвящена вопросам психологической подготовки сотрудников патрульно-постовой службы ОВД РФ. Автор обращает внимание на низкий уровень профессионально-психологической подготовленности сотрудников полиции, несущих патрульно-постовую службу, особенно в условиях опасных для жизни. Несмотря на профессионально разработанные программы подготовки сотрудников, наблюдается недостаток в области психологических знаний.
Ключевые слова: профессионально-психологическая подготовка, патрульно-постовая служба, уровень адаптации, экстремизм, терроризм, личностные качества.
V.A. Smyk
FEATURES OF PSYCHOLOGICAL TRAINING OF EMPLOYEES OF THE SECURITY GUARD AND PATROL SERVICE OF THE RUSSIAN FEDERATION INTERNAL AFFAIRS DEPARTMENT FOR ACTIVITY IN EXTREME SITUATIONS
Abstract. This article is devoted to questions of psychological training of employees of a security guard and patrol service of the Russian Federation Internal Affairs Department. The author pays attention to the low level of professional and psychological readiness of the police officers bearing a security guard and patrol service, especially in the conditions of life-threatening. Despite professionally developed programs of training of employees, the lack of area of psychological knowledge is observed.
Keywords: professional psychological training, patrol, the level of adaptation, extremism, terrorism, personal qualities, professional deformation of a personality.
В связи с социально-экономическими и политическими переменами в нашей стране, связанными с расширением демократии и гласности, очень актуальным является налаженное обеспечение правопорядка на улицах и в других общественных местах городов, сёл, поселков и других населенных пунктов. В осуществлении этой задачи ведущая роль принадлежит патрульно-постовой службе полиции. В практике и теории термин «патрульно-постовая служба» (I II 1С) употребляется в двух значениях: как вид деятельности специальных нарядов полиции по охране общественного порядка и борьбе с преступностью и как совокупность аппаратов, частей и подразделений, осуществляющих охрану общественного порядка и обеспечения общественной безопасности. Оба эти значения с разных сторон раскрывают содержание патрульно-постовой службы полиции. Она является основным средством обеспечения общественного порядка и безопасности, а также борьбы с преступностью на улицах, площадях, в парках, на транспортных магистралях, вокзалах, пристанях, в аэропортах и других общественных местах, в том числе при проведении массовых мероприятий [14, 12].
В число основных задач, которые призвана решать патрульно-постовая служба полиции,
входят:
