CC BY
41
УДК 613
ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗА ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ
В РЕСПУБЛИКЕ ДАГЕСТАН
FEATURES OF THE STUDENTS' LIFESTYLE AND HEALTH
IN THE REPUBLIC OF DAGESTAN
© 2015 Даудова Р. Д., Гасанов А. Н., Рабаданова П. М.
Дагестанский государственный педагогический университет
© 2015 Daudova R. D., Gasanov A. N., Rabadanova P. M.
Dagestan State Pedagogical University
Резюме. В 2014 году на базе вузов г. Махачкалы проведено социологическое исследование с целью выявления образа жизни, обучения, бюджета времени студентов. Обработано 712 анкет студентов 1-6 курсов Дагестанской государственной медицинской академии, 1-2 курсов Дагестанского государственного университета и Дагестанского государственного педагогического университета.
Abstract. The authors of the article carried out the sociological research in 2014 based on universities in Makhachkala to identify the students' lifestyle, training, budget time. They processed 712 1-6-year students' questionnaires of Dagestan State Medical Academy and 1-2-year students of Dagestan State University and Dagestan State Pedagogical University.
Rezjume. V 2014 godu na baze vuzov g. Mahachkaly provedeno sociologicheskoe issledovanie s cel'ju vyjavlenija obraza zhizni, obuchenija, bjudzheta vremeni studentov. Obrabotano 712 anket studentov 16 kursov Dagestanskoj gosudarstvennoj medicinskoj akademii, 1-2 kursov Dagestanskogo gosudarstven-nogo universiteta i Dagestanskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta.
Ключевые слова: образ жизни, студент, вуз, респондент, анкета.
Keywords: lifestyle, student, university, respondent, profile.
Kljuchevye slova: obraz zhizni, student, vuz, respondent, anketa.
Наиболее актуальной для здравоохранения на современном этапе является проблема качества диспансеризации всего населения, в том числе студенческой молодежи. В «Концепции развития здравоохранения в Российской Федерации до 2020 года» большое внимание уделено совершенствованию профилактического направления здравоохранения [3].
Студенчество с его характерными условиями учебы, образа жизни, относительной возрастной однородностью является особой группой населения, деятельность которой в настоящее время становится все более сложной и многообразной [3, 4].
На состояние здоровья студентов оказывает влияние множество медико-социальных, экологических условий, причем это влияние сказывается и на дальнейшем развитии и формировании человека. Наблюдаемое ухудшение здоровья студентов на пороге вступления в трудо-
способный и репродуктивный возраст делает особенно актуальным изучение социальных условий их жизни, определение роли различных факторов в формировании их здоровья [4, 6].
Целью настоящего исследования явилось изучение некоторых особенностей образа жизни студентов, проживающих в городе Махачкале Республики Дагестан.
Материалы и методы исследования Работа выполнялась в 2014 году на базе Дагестанской государственной медицинской академии, Дагестанского государственного университета и Дагестанского государственного педагогического университета г. Махачкалы.
Для сбора материала была разработана специальная анкета по изучению образа жизни и здоровья студентов. Анкета состояла из 23 вопросов, касающихся пола, возраста, учебы, социальных условий жизни
студентов, досуга; также внимание уделялось вредным привычкам [2, 7, 8].
В опросе приняли участие 712 человек.
В исследовании использовались статистический и социологический методы.
Результаты и их обсуждения
Анализ полученного материала показал, что 86 % респондентов составили женщины, 14 % - мужчины; около 15 % респондентов состоят в браке.
Одним из индикаторов психологического состояния и социального благополучия студента является его успеваемость в учебе. Выяснилось, что девочки в целом учились достоверно лучше мальчиков.
Что касается досуга студентов, то, по нашим данным, 8 % посещали театр, 10 % библиотеку, 25 % кинотеатр, 27 % смотрели телевизор и 30 % сидели за компьютером. Девочки вдвое чаще проводили свободное время в библиотеке, мальчики же чаще девочек посещали различные кружки и спортивные секции, выезжали на природу - 24,3 % и 34,3 % соответственно.
Другим значимым фактором, влияющим на здоровье студентов, является питание. Основную часть дня студенты проводят в учебном заведении, при этом 30,8 % из них ответили, что не обедают и не перекусывают за время учебы. Частота приемов пищи в течение суток, как известно, также немаловажна. Три и более раз в сутки питаются 24,4 % опрошенных студентов, не чаще 2-х раз в сутки - 49,4 %, причем частота приема пищи оказалась связана с полом (табл. 1).
Таблица 1 Регулярность питания студентов (в %) в зависимости от пола_
Пол 2 раза в день и менее 3 раза в день Более 3 раз в день
Мальчики 42,5 22,7 34,8
Девочки 56,4 29,6 14,0
В рационе у студентов присутствует несбалансированность основных пищевых веществ, преобладание углеводов, недостаток белков, особенно белков животного происхождения, витаминов.
По данным нашего исследования 37,0 % учащихся питаются 1-2 раза в день; считают свое питание однообразным 25,0 %; 35,0 % считают, что питание студентов организовано плохо из-за недостатка времени для приготовления пищи (54,5 %) и недостатка в продуктах (35,0 %).
В структуре питания студентов продолжается снижение потребления биологически ценных продуктов питания.
В рационе опрошенных преобладают крупы и макаронные изделия, ежедневно их потребителями являются 86,5 % студентов.
В условиях возрастания учебной нагрузки большое значение приобретает качество отдыха студентов в течение недели и, конечно, в каникулы. Только 7,9 % опрошенных студентов в выходные дни отдыхают активно. Более 50,0 % опрошенных проводят время дома за компьютером или у телевизора.
Очень важна для студентов правильная организация сна, которая обеспечивает активную трудоспособность в течение рабочего дня. Основная часть опрошенных -62,5 % отметили, что продолжительность сна у них в среднем 5-6 часов. Но признали недостаточной такую длительность сна лишь 39,5 %. 20,3 % из числа респондентов спят по 7-8 часов, продолжительность сна 8 и более часов отметили 5,0 %, а 12,2 % респондентов испытывают бессонницу.
Ценным разделом явилось изучение времени, уделяемого на физкультуру и спорт и организацию занятий физкультурой и спортом. Нами рассматривались также причины, препятствующие реализации физической активности молодежи. К студентам с очень низкой физической активностью мы отнесли тех, кто отметил, что не уделяют более одного часа в неделю на занятия физической культурой и спортом, подвижные игры, прогулки. К студентам с низкой физической активностью тех, кто уделяет занятиям физкультурой менее 3 часов в неделю. К группе со средней физической активностью принадлежат те, кто тратит на занятия спортом и физической культурой более трех часов в неделю. По результатам опроса мы выделили среди опрошенных молодых людей физически активных лиц, и это лишь 4,5 % от общего числа; 58,3 % проявляют низкую физическую активность; 37,2 % составили третью группу с крайне низкой физической активностью, так как вообще не уделяют внимания физкультуре и спорту.
Результаты наших исследований свидетельствуют о том, что только 14,2 % первокурсников регулярно занимались утренней гигиенической гимнастикой, 37,5 % - спортом, а к старшим курсам это 9,5 % и 14,6 % соответственно. Факторами, препятствующими активным занятиям спортом, физ-
культурой, были названы: загруженность учебой - 38,2 %, отсутствие условий для занятий спортом и спортивных сооружений на территории дома - 32 %, отсутствие желания - 10,4 %.
Медицинская активность среди факторов образа жизни оказывает преобладающее воздействие на заболеваемость [1, 5]. Материалы нашего исследования показали, что в случае заболевания более 2/3 (75,3 %) студентов не обращается к врачу. Это говорит о низкой медицинской активности студентов. Основные причины несвоевременного обращения отражены в таблице 2.
Таблица2
Ранжирование причин несвоевременного обращения к врачу _(на 100 опрошенных)_
1 Лечатся самостоятельно 23,0 %
2 Не удовлетворяет качество работы врача студенческой поликлиники 22,0 %
3 Занятость делами 20.0 %
4 Неудобное время приема врача и длительное ожидание 18,0 %
5 Надежда, что «все само пройдет» 17,0 %
Рекомендации и советы врачей, как показал анкетный опрос, выполняют полностью 40,0 % респондентов, частично -45,6 % и не выполняют совсем - 14,4 %, хотя выполнение рекомендаций врачей в случае болезни очень существенно для полноценного и своевременного лечения.
Необходимым условием для планирования санитарного просвещения является знание источников информации населения по охране здоровья. В ходе опроса выяснено, что телевидение и интернет служат основными источниками пополнения знаний и повышения санитарной грамотности для 68 %, научно-популярная медицинская литература для 47 % респондентов, 24 % опрошенных получают информацию непосредственно от медицинских работников и только 5 % - из наглядной агитации в лечебно-профилактических учреждениях.
Существенным фактором, определяющим медицинскую активность, является отношение к вредным привычкам [4, 6]. При изучении вредных привычек мы рассмотрели наиболее распространенные -курение и употребление алкогольных напитков. Нам удалось выявить, что 16,5 % обследованных курят.
По данным нашего исследования, доля курящих студентов увеличилась с 7 % на
младших курсах до 25 % на старших. Подавляющее большинство опрошенных (97 %) признают вредоносное влияние курения на здоровье.
Около 20 % студентов, по данным опроса, употребляют алкоголь. Основная доля обследованных, точнее более 90 %, употребляют алкоголь «по праздникам». Следует отметить, что 15,5 % опрошенных начали употреблять алкоголь в возрасте до 18 лет.
Основная часть молодежи информирована о том, алкоголь наносит значительный вред организму, только 5 % опрошенных не согласны с этим утверждением. При анкетировании мы не выявили различия в отношении к мужчинам и женщинам, которые злоупотребляют алкоголем.
Информацию о вреде алкоголя получают: 49,1 % молодых людей - по телевидению и радио, 44,4 % - в беседе с родителями, 22,8 % - из научно-популярной литературы, интернета и т. д.
Но если курение и употребление алкоголя являются вредными привычками, то наркотик - зло с трагическими последствиями. Согласно нашему исследованию, пробовали наркотики 4,7 % опрошенных студентов. Среди пробовавших наркотики студентов 68,4 % регулярно курили, в то время как среди остальных респондентов регулярно курили 28,6 %. С употреблением алкоголя аналогичная ситуация. Таким образом, употребление алкоголя и курение, по-видимому, являются привычками, располагающими к приобщению к наркотикам.
Отношение к здоровью включают в себя также знания о физическом состоянии своего организма.
Полученные данные свидетельствуют, что самооценка здоровья студентов завышена: 55,4 % опрошенных ответили, что не имеют никаких хронических заболеваний, 44,6 % указали на их наличие, из них менее половины смогли назвать, какого вида эти патологии.
Выводы:
1. На состояние здоровья студентов влияет такой комплекс факторов, как условия жизни. Методом опроса установлено, что более 50 % респондентов не соблюдают режим дня (питаются нерегулярно, не занимаются утренней гимнастикой). В случае заболевания только 40 % студентов выполняют рекомендации врачей, а 2/3 за медицинской помощью не обращаются, что
свидетельствует о низкой медицинской активности студентов.
2. Социологическое исследование показало, что среди обучающихся в вузе распространены вредные привычки: доля курящих студентов увеличилась с 7 % на младших курсах до 25 % на старших курсах. Алкоголь употребляют около 20 % студентов.
3. Для сохранения здоровья студенческой молодежи необходимо как расширение представлений о здоровье и болезнях, так и умелое использование всего спектра факторов, влияющих на различные составлявшие здоровья (физическую, психическую, социальную и духовную), овладение оздоровительными, общеукрепляющими методами и технологиями, формирование установки на здоровый образ жизни.
На основании проведенного исследования выработаны следующие предложения:
- При разработке индивидуальных лечебно-оздоровительных рекомендаций особое внимание должно быть обращено на совершенствование выполнения студентами санитарно-гигиенических норм пове-
дения, соблюдение режима дня, режима питания, занятий физкультурой.
- Для динамического наблюдения и проведения активной профилактики следует выделять, начиная с 1-го курса обучения, особую группу студентов, имеющих комплекс негативных санитарно-гигиенических характеристик в поведении. С целью проведения комплексной профилактической работы информировать деканаты, профсоюзную организацию, кураторов студенческих групп о необходимости активной профилактической работы по совершенствованию санитарно-гигиенического поведения студентов, относящихся к вышеназванной группе, а также студентов, имеющих серьезную хроническую патологию.
- При осуществлении комплекса лечебно-оздоровительных мероприятий в ходе диспансеризации студентов должна быть установлена согласованность в работе врачей здравпунктов и студенческой поликлиники, администрации и общественных организаций вузов.
Литература
1. Гаджиев Р. С., Гасанов А. Н. Качество диспансеризации детей в городских детских поликлиниках // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2005. № 4. С. 34 -37.
2. Гасанов А. Н., Абдулагаджиева О. С. Мнение городского населения об организации и качестве диспансеризации // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Естественные и точные науки. 2012. № 1. С. 46-49. 3. Концепция развития здравоохранения Российской Федерации до 2020 года, утвержденная Правительством Российской Федерации от 16.02.2005. М., 2005. С. 19-24. 4. Краснова А. Н., Колесникова М. Б., Особенности образа жизни сельских подростков // Здравоохранение в Российской Федерации. 2007. № 4. С. 24-27. 5. Кузьмичев Ю. Г., Дымова И. А. Показатели здоровья детей раннего возраста в зависимости от медицинской активности семьи // Охрана материнства и детства. 2003. № 1-2. С. 45-47. 6. Супрун С. В. Региональные особенности и современные тенденции смертности подростков (по материалам г. Астрахань и Астраханской области) // Педиатрия. Журнал им. Г. Н. Сперанского. 2005. № 5. С. 101-103. 7. Шулаев А. В., Гатауллина Г. С. Удовлетворенность родителей организацией лечения в детских поликлиниках мегаполиса в условиях модернизации муниципального здравоохранения // Здравоохранение Российской Федерации. 2010. № 6. С. 41-45. 8. Юрьев В. К. Анкетирование как метод оценки состояния здоровья детей // Российский педиатрический журнал. 2008. № 1. С. 57-60.
References
1. Gadzhiev R. S., Gasanov A. N. The quality of dispanserization of children in urban pediatric clinics // Problems of social hygiene, healthcare and history of medicine. 2005. # 4. P. 34 -37. 2. Gasanov A. N., Abdulgadzhieva 0. S. Opinion of the urban population about the organization and quality of dispanserization // Proceedings of Dagestan State Pedagogical University. Natural and Exact Sciences. 2012. #1. P. 4649. 3. The concept of healthcare development in the RF until 2020 approved by the Government of the Russian Federation dated 16.02.2005. M., 2005. P. 19-24. 4. Krasnova A. N., Kolesnikova M. B. Features of the lifestyle of the rural adolescents // Health protection in the Russian Federation. 2007. # 4. P. 24-27. 5. Kuzmichev Yu. G., Dymova I. A. Metrics of health of children of early age depending on the medical activity of the family // Protection of motherhood and childhood. 2003. # 1-2. P. 45-47. 6. Suprun S. V. Regional features and modern trends in mortality rates of adolescents (according to materials of Astrakhan and Astrakhan region) // Pediatrics. G. N. Speransky Journal. 2005. # 5. P. 101-103. 7. Shulaev V. A., Ga-taullina G. S. Parents' Satisfaction wih organizing the treatment in the children's polyclinics of a megacity in the conditions of modernization of the municipal public health services // Health of the Russian Federation. 2010. # 6. P. 41-45. 8. Yuriev V. K. Survey as a method of evaluating the health status of children // Russian pediatric journal. 2008. # 1. P. 57-60.
Literatura
1. Gadzhiev R. S., Gasanov A. N. Kachestvo dispanserizacii detej v gorodskih detskih poliklinikah // Prob-lemy social'noj gigieny, zdravoohranenija i istorii mediciny. 2005. № 4. S. 34 -37. 2. Gasanov A. N., Ab-dulagadzhieva O. S. Mnenie gorodskogo naselenija ob organizacii i kachestve dispan-serizacii // Izvestija Dagestanskogo Gosudarsvennogo Pedagogicheskogo Universiteta. 2012. № 1. S. 46-49. 3. Koncepcija razvitija zdravoohranenija Rossijskoj Federatsii do 2020 goda, utverzhdennaja Pravitel'stvom Rossijskoj Federatsii ot 16.02.2005. M., 2005. S. 19-24. 4. Krasnova A. N., Kolesnikova M. B., Osobennosti obraza zhizni sel'skih podrostkov // Zdravoohranenie v Rossijskoj Federacii. 2007. № 4. S. 24-27. 5. Kuz'michev Ju. G., Dymova I. A. Pokazateli zdorov'ja detej rannego vozrasta v zavisimosti ot medicinskoj aktivnosti sem'i // Ohrana materinstva i detstva. 2003. № 1-2. S. 45-47. 6. Suprun S. V. Regional'nye osobennosti i sov-remennye tendencii smertnosti podrostkov (po materialam g. Astrahan' i Astrahanskoj oblasti) // Pediatrija. Zhurnal im. G. N. Speranskogo. 2005. № 5. S. 101-103. 7. Shulaev A. V., Gataullina G. S. Udovletvoren-nost' roditelej organi-zaciej lechenija v detskih poliklinikah megapolisa v uslovijah modernizacii munici-pal'nogo zdravoohranenija // Zdravoohranenie Rossijskoj Federatsii. 2010. № 6. S. 41-45. 8. Jur'ev V. K. Anketirovanie kak metod ocenki sostojanija zdorov'ja detej // Rossijskij pediatricheskij zhurnal. 2008. № 1. S. 57-60.
Статья поступила в редакцию 19.10.2015 г.
УДК 575
ПОЛИМОРФИЗМ СИСТЕМ ГРУПП КРОВИ АВО И РЕЗУС-ФАКТОР В ОТДЕЛЬНЫХ РАЙОНАХ ДАГЕСТАНА
THE POLYMORPHISM OF SYSTEMS OF THE ABO BLOOD
GROUPS AND RHESUS FACTOR IN SOME DISTRICTS OF DAGESTAN
© 2015 Магомедова М. А.
Дагестанский государственный педагогический университет
© 2015 Magomedova M. A.
Dagestan State Pedagogical University
Резюме. Изучен полиморфизм в наследовании систем групп крови АВО и резус-фактор по трем населенным пунктам Дагестана. Выявлено, что большинство респондентов имеют положительный резус-фактор.
Abstract. The author of the article analyzes the polymorphism in the inheritance of ABO blood groups systems and Rhesus factor in three settlements of Dagestan. She reveales that the majority of respondents have a positive Rhesus factor.
Rezjme. Izychen polimorfizm v nasledovanii system grupp krovi ABO i rezus-faktor po trem naselen-nym punktam Dagestana. Vyjavleno, chto bolchinstvo respondentov imejtpolozhitelnyi rezus-factor.
Ключевые слова: население, наследование, группа крови АВО, резус-фактор, Дагестан.
Keywords: population, inheritance, ABO blood group, Rhesus factor, Dagestan.
Kljuchevye slova: naselenie, nasledovanie, grupp krovi ABO, rezus-faktor, Dagestan.
Разумное планирование семьи предпо- ния, формирующего индивидуальность
лагает знание человеком основных зако- личности и особенности её поведения в
номерностей наследования, что поможет в социуме. обеспечении здоровья будущего поколе-
