CC BY
8Образовательный уровень населения в 1970-1979 гг. (на материалах Свердловской области)
DOI: 10.33693/2658-4654-2022-4-4-46-60
©Корнилов Геннадий Егорович'9, ©Жарков Александр Владимирович1"
Институт истории и археологии УрО РАН, г. Екатеринбург, Российская Федерация ae-mail: genakorn@mail.ru be-mail: alessandro2017@mail.ru
Аннотация. Статья посвящена изучению уровня образования населения Свердловской области в 1970-е гг. Источниками для его изучения стали законодательные акты, отражающие государственную политику в сфере образования, и материалы переписей населения 1970 и 1979 гг. Цель статьи — проследить изменение уровня образования населения Свердловской области с 1970 по 1979 гг. Авторами были проанализированы данные переписей населения об уровне образования населения. Сделаны выводы о существенном росте доли лиц со средним общим и специальным, а также с высшим и незаконченным высшим образованием. Среди населения 10 и более лет больше половины стали иметь образование не ниже неполного среднего, а в группах 20-29 и 30-39 лет таковых стало подавляющее большинство. Доля лиц с начальным образованием снизилась среди всего населения и среди молодежи, но выросла в старших возрастных категориях. По сравнению с РСФСР за межпереписной период выросла доля лиц со средним общим и специальным образованием, а также с высшим. Однако показатели высшего и незаконченного высшего образования всё ещё существенно отставали от общероссийского уровня.
Ключевые слова: уровень образования, перепись населения, возрастная группа, Свердловская область, РСФСР.
ДЛЯ ЦИТИРОВАНИЯ: Корнилов Г. Е., Жарков А. В. Образовательный уровень населения в 19701979 гг. (на материалах Свердловской области) // История и современное мировоззрение. 2022. Т. 4. №4. С. 46-60. ЭО!: 10.33693/2658-4654-2022-4-4-46-60 V_/
Educational Level of the Population in 1970-1979 (On the Materials of the Sverdlovsk Region)
DOI: 10.33693/2658-4654-2022-4-4-46-60
©Gennadiy Ye. Kornilova, ©Alexander V. Zharkovb
Institute of history and archeology of the Ural Branch of the RAS, Yekaterinburg, Russian Federation ae-mail: genakorn@mail.ru be-mail: alessandro2017@mail.ru
Abstract. The article is devoted to the study of the educational level of the population of Sverdlovsk region in the 1970s. The sources for its study were legislative acts reflecting the state policy in the field of education, and materials from the 1970 and 1979 censuses. The purpose of the article is to trace the change in the level of education of the population of the Sverdlovsk region from 1970 to 1979. The authors analyzed the population censuses data on the level of education of the population. Conclusions are drawn about a significant increase in the proportion of people with secondary general and special, as well as higher and incomplete higher education. Among the population of 10 years and over, more than half began to have an education not lower than incomplete secondary, and in the groups of 20-29 and 3039 years old, the vast majority of them became such. The percentage of people with primary education has decreased among the general population and among young people, but has increased in the older age categories. Compared with the RSFSR, the proportion of persons with secondary general and special education, as well as with higher education, increased during the intercensal period. However, the indicators of higher and incomplete higher education still lagged significantly behind the national level. Key words: educational level, population census, age group, Sverdlovsk region, RSFSR.
FOR CITATION: Kornilov G. Ye., Zharkov A. V. Educational Level of the Population in 1970-1979 (On the Materials of the Sverdlovsk Region) // HISTORY AND MODERN PERSPECTIVES. 2022. Vol. 4. №4. P. 46-60. in Russ.) DOI: 10.33693/2658-4654-2022-4-4-46-60
ВВЕДЕНИЕ
Политика советского государства в сфере образования на протяжении всей его истории была направлена на повышение образовательного уровня населения. И если в 1920-е гг. речь шла в первую очередь о ликвидации неграмотности, а в 1930-е гг. — об осуществлении всеобщего начального обучения, то в 1970-е гг. стоял вопрос об осуществлении всеобщего среднего образования. В Свердловской области, как одном из наиболее промышленно развитых регионов страны, повышение образовательного уровня населения было весьма актуально.
Вопросы, связанные с образовательным уровнем населения и развитием системы образования в указанный период получили своё отражение в ряде работ. В многотомном издании «Население России в XX в.», посвященном вопросам демографического развития российского населения и в том числе вопросам уровня его грамотности и образованности, рассматриваемому периоду посвящена первая книга третьего тома [Поляков, 2005]. Грамотности и уровню образования населения в 1960-1970-е гг. посвящена статья А.И. Репинецкого [Ре-пинецкий, 2010]. Грамотность населения России за 1000 лет, в том числе и в 1970-е гг., рассматривается в статье Б.Н. Миронова [Миронов, 1996]. В статье М.Н. Руткевича сделана попытка рассчитать индекс образованности населения России в XX в. [Руткевич, 2011]. В работе А.С. Сенявского о российском городе в 1960-1980-е гг., среди прочего, освещаются также и некоторые вопросы образования [Сенявский, 1995]. Государственной политике в сфере школьного образования посвящена диссертация Г.С. Чернышова [Чернышов, 2003].
На региональном уровне вопросы образования также получили освещение. В историко-партийных работах В.С. Аверьянова [Аверьянов, 1977] и Н.И. Тарасенко [Тара-сенко, 1975], Т.В. Ивкиной [Ивкина, 1984] и А.И. Прищепы [Прищепа, 1984] исследовались меры по подъему культурного уровня рабочих. Докторская диссертация Г.В. Корабле-вой посвящена анализу школьной политики в 1970-80-е гг. на Урале [Кораблева, 2001]. Подготовка учительских кадров во второй половине XX — начале XXI в. на Южном Урале освещалась в диссертации Л.А. Кривцовой [Кривцова, 2009]. В работе И.Г. Малковой, посвященной культурной сфере промышленных городов Урала во второй половине XX в., также нашли освещение и вопросы развития сети образовательных учреждений [Малкова, 2013]. Кроме того, уровень образования населения Свердловской области в 1970 г. освещался в исследованиях А.В. Жаркова [Жарков, 2022; Жарков, 2022]. Таким образом, вопросы развития образования, образовательной и культурной политики в рассматриваемый период нашли отражение в региональной историографии. Однако нет специальных исследований образовательного уровня населения на Урале в рассматриваемый период.
Цель настоящей статьи — изучить изменение уровня образования населения Свердловской области в 1970-е годы.
Основными источниками для данной работы послужили, во-первых, законодательные акты, определявшие государственную политику в сфере образования, а во-вторых — материалы всесоюзных переписей населения. Среди первых следует отметить:
1. Постановление ЦК КПСС и Совета министров СССР от 20 июня 1972 г. «О завершении перехода ко всеобщему среднему образованию молодежи и дальнейшем развитии общеобразовательной школы». Среди прочего, в нём указывалось «принять меры к более полному охвату молодежи средним образованием; значительно улучшить работу вечерних и заочных общеобразовательных школ, создать необходимые
условия для завершения среднего образования работающей молодежью; расширять и закреплять практику продолжения общего образования учащимися одно- и двухгодичных профессионально-технических училищ»1.
2. Постановление ЦК КПСС и Совета министров СССР от 23 июня 1972 г. «О дальнейшем совершенствовании системы профессионально-технического образования». В нём, кроме прочего, давались указания о расширении и укреплении средних профтехучилищ, о расширении их сети и об улучшении работы профтехучилищ со сроком обучения 1-2 года2.
3. Постановление Верховного Совета РСФСР от 2 августа 1974 г. «О мерах по завершению перехода ко всеобщему среднему образованию в РСФСР», в котором указывалось, что завершение перехода ко всеобщему среднему образованию к концу девятой пятилетки есть важнейшая государственная задача3.
4. Конституцию СССР, принятую в 1977 г., в статье 45 которой о праве граждан на образование было указано, среди прочего, что это право обеспечивается «осуществлением всеобщего обязательного среднего образования молодежи»4. Тем самым, в стране была официально введена обязательность среднего образования.
Среди вторых следует отметить переписи населения 1970 и 1979 гг. Первая отражает ситуацию на начало рассматриваемого периода, а вторая показывает результаты государственной политики, достигнутые к его концу. Они зафиксировали количество лиц, получивших образование той или иной ступени (начальное, неполное среднее, среднее общее, среднее специальное, незаконченное высшее и высшее). В настоящей статье мы рассмотрели относительную долю лиц, получивших образование определенной ступени, в промилле (то есть на 1000 человек населения).
ДАННЫЕ ПЕРЕПИСИ 1970 ГОДА
В 1970 г. среди всего населения Свердловской области (табл. 1) доля образованного населения составляла 806,6%о. Лиц с начальным образованием было 296,1%о, с неполным средним — 275,1%о, со средним общим — 113,3%о, со средним специальным — 75,1%о, с незаконченным высшим — 11,7%о и 35,3%о — с высшим образованием. Общие показатели образования горожан были больше, чем селян, на 10% у мужчин и на 26% у женщин. Доля лиц с начальным образованием в городе была меньше, чем на селе, на 31% у мужчин и на 26% у женщин. Лиц с неполным средним образованием, наоборот, в городе было больше в 1,2 раза у мужчин и в 1,4 раза у женщин. Также больше было и носителей среднего общего образования, но только в существенно большей степени: в 2,3 раза у мужчин и 3,2 раза у женщин. Лиц со средним специальным образованием в городе было больше, чем в сельской местности в 2,7 раза среди мужчин и в 1,9 раза среди женщин. При этом женщин и со средним общим, и со средним специальным образованием в городе было больше, чем мужчин, а на селе
1 Народное образование в СССР. Общеобразовательная школа. Сборник документов. 1917-1973 гг. / Составители: А. А. Абакумов, Н. П. Кузин, Ф. И. Пузырев, Л. Ф. Литвинов. М.: Педагогика, 1974. С. 236-240.
2 Народное образование в СССР. Общеобразовательная школа. Сборник документов. 1917-1973 гг. / Составители: А. А. Абакумов, Н. П. Кузин, Ф. И. Пузырев, Л. Ф. Литвинов. : Педагогика, 1974. С. 240-243.
3 Постановление ВС РСФСР от 2 августа 1974 г. «О мерах по завершению перехода ко всеобщему среднему образованию в РСФСР» // Законодательство СССР. Библиотека нормативно-правовых актов Союза Советских Социалистических Республик: [сайт]. URL: http://www.libussr. ru/doc_ussr/usr_8382.htm (дата обращения: 01.02.2022)
4 Конституция СССР в редакции от 7 октября 1977 г. // Сайт Кон-
ституции Российской Федерации: [сайт]. URL: https://constitution. garant.ru/history/ussr-rsfsr/1977/red_1977/5478732/?ysclid=l6qbvcy9 ng749760281 (дата обращения: 02.02.2022)
лиц со средним общим образованием было больше среди мужчин, но со средним специальным было намного больше среди женщин. Носителей же высшего и незаконченного высшего
5 Подсчитано по: Государственный архив Свердловской области (ГАСО). Ф. Р-1813. Оп. 12. Д. 421. Л. 33 об., Л. 38; Всесоюзная перепись населения 1970 г. Распределение населения регионов России по полу и возрасту. Свердловская область // Демоскоп Weekly. URL : http://www.demoscope. ru/weekly/ssp/rus_age_70.php?reg=59 (дата обращения: 02.02.2022)
Наибольшая доля образованного населения в Свердловской области в 1970 г среди мужчин приходилась на возраст 20-29 лет, равняясь 991,9%о (табл. 2). В группах 30-39 и 4049 лет удельный вес образованных мужчин был не намного меньше, но в группе 50-59 лет он составлял уже только 82% от уровня лиц 40-49 лет, а в группе 60 и более лет — 66% от показателя лиц 50-59 лет. Среди мужчин имелось два пика численности лиц с начальным образованием. Первый при-
образования в городе было больше, чем на селе в 4,5-4,7 раза среди мужчин и в 3,7-4,7 раза среди женщин.
6 Calculated by: State Archive of Sverdlovsk Region (GASO). F. R-1813. Op. 12. D. 421. L. 33 ob., L. 38; All-Union population census of 1970. Distribution of the population of Russian regions by gender and age. Sverdlovsk region. Demoskope Weekly. URL : http://www.demoscope.ru/weekly/ssp/rus_ age_70.php?reg=59 (date of access: 02.02.2022)
ходился на возрастную группу 10-19 лет, составляя 461,6%о, что было в 3,6 раза больше, чем среди 20-29-летних. Среди мужчин 30-39 лет носителей начального образования было в 2,6 раза больше, чем в группе 20-29 лет, а среди лиц 4049 лет, на которых приходился второй пик — на 29% больше, чем у лиц 30-39 лет. Среди 50-59-летних лиц с начальным образованием было на 6% меньше, чем среди лиц 40-49 лет, а в группе 60 и более лет их было 77% от уровня лиц 50-59 лет.
Таблица 1 / Table 1
Число лиц, имеющих образование в возрасте 10 лет и старше среди городского и сельского населения Свердловской области в 1970 г., %о5 [The number of people aged 10 years and older with education among the urban and rural population of Sverdlovsk region in 1970, %6]
Население [Population] Пол [Gender] Всего с образованием [Total with education] В том числе с [Including with]
высшим [higher] незак. высшим [incomplete higher] средним специальным [special secondary] средним общим [general secondary] неполным средним [incomplete secondary] начальным [primary]
Городское и сельское [Urban and rural] оба пола [both genders] 806,6 35,3 11,7 75,1 113,3 275,1 296,1
муж. [males] 879,6 37,7 13,0 66,3 110,5 305,7 346,4
жен. [females] 746,7 33,3 10,6 82,3 115,5 250,1 254,8
Городское [Urban] оба пола [both genders] 829,4 41,4 13,7 83,6 128,6 287,3 274,8
муж. [males] 894,8 44,5 15,4 75,5 124,1 316,5 318,7
жен. [females] 776,3 39,0 12,3 90,2 132,3 263,5 239,1
Сельское [Rural] оба пола [both genders] 708,3 8,8 3,3 38,5 47,0 222,7 387,9
муж. [males] 816,1 9,4 3,4 27,8 53,4 260,4 461,8
жен. [females] 615,4 8,3 3,3 47,7 41,5 190,3 324,3
Таблица 2 / Table 2
Уровень образования населения Свердловской области в 1970 г., %о7 Educational level of the population of Sverdlovsk region in 1970, %8
Пол [Gender] Возраст, лет [Age, years] Всего [Total] В том числе имеющие образование [Including those with education]
Высшее [higher] незаконченное высшее [incomplete higher] среднее специальное [special secondary] среднее общее [general secondary] неполное среднее [incomplete general] Начальное [primary]
оба пола [both genders] 10 и более [10 and over] 806,6 35,3 11,7 75,1 113,3 275,1 296,1
10-19 853,7 0,0 2,1 7,8 109,9 293,4 440,5
20-29 992,4 42,1 41,4 129,6 291,8 392,2 95,3
30-39 953,1 75,4 11,6 130,6 107,3 341,8 286,4
40-49 909,5 47,7 5,9 97,8 58,7 318,7 380,7
50-59 576,7 29,2 5,7 63,3 37,1 139,9 301,4
60 и более [60 and over] 297,4 18,6 4,2 24,0 32,1 37,1 181,3
Мужской [males] 10 и более [10 and over] 879,6 37,7 13,0 66,3 110,5 305,7 346,4
10-19 847,9 0,0 1,6 4,5 86,2 294,0 461,6
20-29 991,9 32,3 39,3 84,7 253,8 455,0 126,8
30-39 961,1 73,6 14,0 106,2 108,3 330,9 328,2
40-49 936,5 53,2 5,4 96,4 57,5 301,4 422,5
50-59 772,1 45,3 8,5 83,7 47,4 188,7 398,4
60 и более [60 and over] 506,3 39,5 8,4 44,1 41,1 65,6 307,5
Женский [females] 10 и более [10 and over] 746,7 33,3 10,6 82,3 115,5 250,1 254,8
10-19 859,7 0,0 2,5 11,3 134,3 292,9 418,7
20-29 992,9 52,3 43,6 176,0 331,0 327,3 62,7
30-39 945,2 77,1 9,2 154,5 106,4 352,6 245,4
40-49 888,8 43,5 6,4 98,8 59,6 332,0 348,6
50-59 464,6 20,0 4,1 51,6 31,2 111,8 245,9
60 и более [60 and over] 212,3 10,1 2,5 15,9 28,4 25,5 129,9
7 Подсчитано по: ГАСО. Ф. Р-1813. Оп. 12. Д. 421. Л. 7 об.
Мужчин с неполным средним образованием больше всего было в возрастной группе 20-29 лет — 455%о (табл. 2). Среди лиц 30-39 лет их было уже 73% от уровня 20-29-летних, а среди лиц 40-49 лет — 91% от показателя лиц 30-39 лет. Начиная с 50 лет, снижение удельного веса было более интенсивным. В группе 50-59 лет лиц с неполным средним образованием было 63% от уровня 40-49-летних, а в самой старшей возрастной группе — только 35% от показателя лиц 50-9 лет. Удельный вес мужчин со средним общим образованием наибольшим был также в группе 20-29 лет, составляя 253,8%о. Однако уже в группе 30-39 лет он резко снижался, равняясь 43% от уровня 20-29-летних, а в группе 40-49 лет — 53% от показателя лиц 30-39 лет. Среди лиц 50-59 лет снижение показателя было меньшим, он составлял 82% от уровня 40-49-летних, а в самой старшей категории лиц со средним общим образованием было 87% от уровня лиц 50-59 лет.
Наибольшая доля лиц со средним специальным образованием у мужчин приходилась на группу 30-39 лет, равняясь 106,2%о (табл. 2). Это было на четверть больше, чем среди 20-29-летних, и на 10% больше, чем в группе 40-49 лет. Удельный вес носителей среднего специального образования в группе 50-59 лет составлял 87% от уровня 40-49-летних,
8 Calculated by: GASO. F. R-1813. Op. 12. D. 421. L. 7 ob.
а группы 60 и более лет — 53% от показателя лиц 50-59 лет. Лиц с незаконченным высшим образованием среди мужчин было больше всего в возрастной группе 20-29 лет — 39,3%о, что было первым пиковым значением. У лиц 30-39 лет данный показатель был намного меньше — 36% от уровня 20-29-летних, а у лиц 40-49 лет — 39% от уровня 30-39-летних. Второй пик численности лиц с незаконченным высшим образованием приходился на группу 50-59 лет, показатель которых был в 1,6 раза больше, чем у лиц 40-49 лет, и на 1% больше, чем у лиц 60 и более лет. Наибольший удельный вес носителей высшего образования имели мужчины 30-39 лет — 73,6%о. Это было больше, чем в группе 20-29 лет в 2,3 раза и в 1,4 раза — чем в группе 40-49 лет. Среди лиц 50-59 лет доля носителей высшего образования составляла 85% от уровня 40-49-летних, а в самой старшей возрастной категории — 87% от показателя лиц 50-59 лет.
Среди женщин (табл. 2) общий уровень образования населения был наибольшим, как и у мужчин, в возрастной группе 20-29 лет, равняясь 992,9%о. В группе 30-39 лет их было на 5% меньше от уровня 20-29-летних, а среди лиц 40-49 лет — на 6% меньше, чем у лиц 30-39 лет. Но в группе 50-59 лет показатели резко снижались, составляя лишь 52% от уровня лиц 40-
49 лет, а в группе 60 и более лет — 46% от уровня 50-59-летних. У женщин было два пика численности лиц с начальным образованием. Первый приходился на группу 10-19 лет, составляя 418,7%о, что было в 6,7 раза больше, чем среди лиц 20-29 лет. В группе 30-39 лет носителей начального образования было в 3,9 раза больше, чем среди 20-29-летних. На группу 40-49 лет приходился второй пик численности — 348,6%о, что было в 1,4 раза больше, чем среди лиц 30-39 и 50-59 лет. В самой старшей возрастной категории доля лиц с начальным образованием составляла 53% от уровня 50-59-летних.
Наибольший удельный вес лиц с неполным средним образованием у женщин приходился на возрастную группу 30-39 лет, составляя 352,6%о (табл. 2). Это было на 7% больше, чем в группе 20-29 лет, и на 6% относительно лиц 40-49 лет. В группе 50-59 лет лиц с неполным средним образованием было намного меньше — 34% от уровня 40-49-летних, а в группе 60 и более лет — вообще только 23% от показателя лиц 50-59 лет. Лиц со средним общим образованием более всего было среди женщин 20-29 лет — 331%о. В группе 30-39 лет их доля резко снижалась — до 32% от уровня лиц 20-29 лет. Среди 40-49-летних женщин их было только 56% от показателя группы 30-39 лет, среди женщин 50-59 лет — 52% от уровня лиц 40-49 лет. Показатели группы 60 и более лет намного меньше отличались от группы 50-59 лет, равняясь 91% от её уровня.
Лиц со средним специальным образованием среди женщин, также как и в случае со средним общим образованием, больше всего было в группе 20-29 лет — 176%о (табл. 2). Среди 30-39-летних их было на 12% меньше, но в более старших возрастах интенсивность снижения показателей увеличивалась. В группе 40-49 лет доля лиц со средним специальным образованием составляла 64% от уровня лиц 30-39 лет, среди 50-59-летних — 52% от показателя лиц 40-49 лет, а в группе 60 и более лет — только 31% от уровня женщин 50-59 лет. Наибольшая доля лиц с незаконченным высшим образованием у женщин приходилась на возраст 2029 лет с показателем в 44%о. В группе 30-39 лет их было уже только 21% от уровня лиц 20-29 лет, а среди 40-49-летних
— 70% от показателя 30-39-летних. Среди женщин 50-59 лет лиц с незаконченным высшим образованием было 64% от уровня группы 50-59 лет, а среди женщин 60 и более лет
— 61% от показателей 50-59-летних. Больше всего женщин с высшим образованием приходилось на группу 30-39 лет — 77,1%о. Это было на 47% больше, чем в группе 20-29 лет, и на 77% — чем среди лиц 40-49 лет. В возрастной группе 50-59 лет доля лиц с высшим образованием составляла 46% от уровня 40-49-летних, а среди женщин 60 и более лет — 51% от показателя группы 50-59 лет.
Общий уровень образованности мужчин (табл. 2) в Свердловской области был немного меньше, чем у женщин 10-29 лет, немного больше, чем у женщин 30-49 лет, но больше, чем в группах 50-59 и 60 и более лет в 1,7 и 2,4 раза соответственно. Доля лиц с начальным образованием у мужчин была больше во всех возрастных категориях, но особенно — среди лиц 20-29 лет (в 2 раза), 50-59 лет (в 1,6 раза) и 60 и более
лет (в 2,4 раза). Лиц с неполным средним образованием среди мужчин было незначительно больше, чем у женщин в группе 10-19 лет, на 39% больше в группе 20-29 лет, на 68% — в возрасте 50-59 лет и в 2,6 раза в самой старшей возрастной категории, но при этом на 6% меньше в группе 30-39 лет и на 9% — в группе 40-49 лет. Носителей среднего общего образования среди мужчин было меньше, чем у женщин среди лиц 10-19, 20-29 и 40-49 лет (на 36, 23 и 4% соответственно), но больше — в группах 30-39, 50-59 и 60 и более лет (на 2%, в 1,5 и в 1,4 раза соответственно). Удельный вес лиц со средним специальным образованием у мужчин был больше, чем у женщин только в группах 50-59 и 60 и более лет (в 1,6 и 2,8 раза соответственно). У женщин же он был больше в 2,5 раза в группе 10-19 лет, в 2 раза — среди лиц 20-29 лет, в 1,5 раза
— в группе 30-39 лет и на 2% среди лиц 40-49 лет. Носителей незаконченного высшего образования среди мужчин было больше, чем среди женщин в группе 30-39 лет в 1,5 раза и в 2,1-3,4 раза в возрасте 50 лет и старше. У женщин же их было больше, чем у мужчин в 1,6 раза среди лиц 10-19 лет, на 11% в группе 20-29 лет и на 19% среди ли 40-49 лет. Доля лиц с законченным высшим образованием среди мужчин была больше, чем у женщин в возрастных группах 40-49 лет (в 1,2 раза), 50-59 лет (2,3 раза) и 60 и более лет (в 3,9 раза), у женщин же она была больше среди лиц 20-29 лет в 1,6 раза и лиц 30-39 лет на 5%. Показатели общего образовательного уровня населения обоих полов были ближе к показателям женщин, нежели мужчин во всех возрастных категориях, кроме группы 10-19 лет, где они были ближе к мужским, и группы 20-29 лет, где они и у мужчин, и у женщин отличались от показателей обоих полов в равной степени.
По сравнению с РСФСР, в Свердловской области в 1970 г. была следующая ситуация (табл. 3). Общий уровень образования населения был немного больше среди всего населения и в сельской местности, но немного меньше среди горожан. Носителей начального образования в области на селе было больше на 5-6%, в городе — на 5% у женщин и на 9% у мужчин, однако среди всего населения их было больше на 1% у мужчин и на 1% меньше — у женщин. Лиц с неполным средним образованием в области также было больше, чем по РСФСР: на 5% в городе и 5-6% на селе и на 9-11% среди всего населения. Удельный вес лиц со средним общим образованием среди всего населения был больше на 2% у мужчин и на 7% у женщин, но при этом составлял лишь 90-92% от республиканского уровня и в городе, и на селе. Показатели среднего специального образования были выше республиканских на 5% у женщин среди всего населения и у женщин села. При этом среди всего населения у мужчин они были меньше на 1%, у мужчин села — на 19%, а у горожан — на 7-11%. Показатели высшего и незаконченного высшего образования были меньше республиканских во всех категориях населения: у всех жителей области они составляли 77-89% от уровня РСФСР, у горожан
— 66-75%, у селян — 59-75%. При этом показатели женщин были больше мужских во всех случаях, кроме незаконченного высшего образования в городе, где они были равны.
Таблица 3 / Table 3
Число лиц, имеющих образование в возрасте 10 лет и старше в 1970 г. среди городского и сельского населения РСФСР, %о9 [The number of people aged 10 years and older with education in 1970 among the urban and rural population of the RSFSR, %10]
Население [Population] Пол [Gender] Всего с образованием [Total with education] В том числе с [Including with]
высшим [higher] незак. высшим [incomplete higher] средним специальным [special secondary] средним общим [general secondary] неполным средним [incomplete secondary] начальным [primary]
Городское и сельское [Urban and rural] оба пола [both genders] 785,1 43,7 13,3 73,2 108,2 250,5 296,3
муж. [males] 864,4 49,2 14,9 66,9 108,8 280,7 343,9
жен. [females] 721,3 39,2 11,9 78,2 107,6 226,2 258,1
Городское [Urban] оба пола [both genders] 842,3 60,8 18,2 91,8 140,5 273,9 257,0
муж. [males] 903,6 67,8 20,5 85,0 136,9 300,6 292,7
жен. [females] 792,1 55,1 16,4 97,4 143,4 252,0 227,8
Сельское [Rural] оба пола [both genders] 685,1 13,7 4,5 40,5 51,7 209,6 365,1
муж. [males] 794,1 15,8 4,7 34,3 58,5 245,0 435,8
жен. [females] 600,0 12,1 4,4 45,4 46,3 181,9 309,8
9 Подсчитано по: Итоги Всесоюзной переписи населения 1970 года. Т. 3. Уровень образования населения СССР, союзных и автономных республик, краев и областей. М. : «Статистика», 1972. С. 6-9, 30-33, 54-57.
10 Calculated by: Results of the All-Union Population Census of 1970. Vol. 3.
Level of education of the population of the USSR, union and autonomous republics, territories and regions. Moscow, Statistics, 1972:6-9, 30-33, 54-57.
ДАННЫЕ ПЕРЕПИСИ 1979 Г. составлял 888,5%о, в том числе 224,8%о с начальным, 277,3
— с неполным средним, 196,6 — со средним общим, 117,5 В 1979 г. в Свердловской области (табл. 4) удельный вес — со средним специальным, 13,2 с незаконченным высшим лиц с образованием среди всего населения 10 лет и старше и 59,1%о — с законченным высшим образованием.
Таблица 4/ Table 4
Число лиц, имеющих образование в возрасте 10 лет и старше в Свердловской области в 1979 г., %11 [The number of people aged 10 years and older with education in Sverdlovsk region in 1979, %12]
Население [Population] Пол [Gender] Всего с образованием [Total with education] В том числе с [Including with]
Высшим [higher] незак. высшим [incomplete higher] средним специальным [special secondary] средним общим [general secondary] неполным средним [incomplete secondary] Начальным [primary]
Городское и сельское [Urban and rural] оба пола [both genders] 888,5 59,1 13,2 117,5 196,6 277,3 224,8
муж. [males] 945,3 61,1 13,8 100,3 209,0 321,9 239,2
жен. [females] 841,4 57,4 12,7 131,7 186,3 240,3 212,9
Население [Population] Пол [Gender] Всего с образованием [Total with education] В том числе с [Including with]
Высшим [higher] незак. высшим [incomplete higher] средним специальным [special secondary] средним общим [general secondary] неполным средним [incomplete secondary] Начальным [primary]
Городское [Urban] оба пола [both genders] 902,8 66,1 14,8 126,1 211,8 276,7 207,4
муж. [males] 953,1 68,4 15,5 108,9 222,0 319,4 218,9
жен. [females] 861,2 64,1 14,2 140,3 203,3 241,3 197,9
Сельское [Rural] оба пола [both genders] 806,5 19,0 3,9 67,8 109,6 281,2 325,0
муж. [males] 900,9 19,5 3,7 51,5 135,1 336,3 354,9
жен. [females] 727,0 18,6 4,2 81,5 88,1 234,8 299,8
11 Подсчитано по: ГАСО. Ф. Р-1813. Оп. 25. Д. 6. Л. 51-52, 55-56, 75-76, 79-80; Д. 14. Л. 29-30, 33-34, 149-150, 153-154, 173-174, 177-178, 197-198, 201202, 245-246, 249-250, 317-318, 321-322; Д. 15. Л. 29-30, 33-34, 149-150, 153-154, 197-198, 201-202, 389-390, 393-394, 413-414, 417-418, 437-438, 441-442; Д. 16. Л. 29-30, 33-34, 149-150, 153-154, 173-174, 177-178, 221222, 225-226, 293-294, 297-298; Д. 17. Л. 27-28, 31-32, 171-172, 175-176, 195-196, 199-200, 243-244, 247-248, 315-316, 319-320, 339-340, 343-344, 387-388, 391-392, 507-508, 511-512; Д. 18. Л. 5-6, 9-10, 29-30, 33-34, 53-54, 57-58, 101-102, 105-106, 125-126, 129-130, 293-294, 297-298, 317-318, 321322, 341-342, 345-346, 365-366, 369-370; Д. 19. Л. 29-30, 33-34, 53-54, 5758, 101-102, 105-106, 125-126, 129-130, 173-174, 177-178, 269-270, 273-274, 293-294, 297-298, 317-318, 321-322, 365-366, 369-370, 485-486, 489-490; Д. 20. Л. 5-6, 9-10, 125-126, 129-130, 245-246, 249-250, 293-294, 297-298, 437438, 441-442; Д. 21. Л. 29-30, 33-34, 101-102, 105-106, 149-150, 153-154, 221-222, 225-226, 245-246, 249-250, 293-294, 297-298, 317-318, 321-322, 365-366, 369-370, 484-485, 488-489, 532-533, 536-537, 556-557, 560-561, 580-581, 584-585, 628-629, 632-633, 652-653, 656-657, 676-677, 680-681, 700-701, 704-705; Д. 22. Л. 29-30, 33-34, 101-102, 105-106, 149-150, 153154, 173-174, 177-178, 221-222, 225-226, 293-294, 297-298, 341-342, 345346, 365-366, 369-370; Д. 23. Л. 29-30, 33-34, 125-126, 129-130, 173-174, 177-178, 269-270, 273-274, 317-318, 321-322, 341-342, 345-346; Д. 24. Л. 29-30, 33-34, 53-54, 57-58, 77-78, 81-82, 101-102, 105-106, 149-150, 153154, 221-222, 225-226; Д. 25. Л. 29-30, 33-34, 197-198, 201-202, 245-246, 249-250, 341-342, 345-346; Д. 26. Л. 29-30, 33-34, 221-222, 225-226; Д. 27. Л. 29-30, 33-34, 53-54, 57-58, 101-102, 105-106, 173-174, 177-178, 221-222, 225-226; Д. 28. Л. 101-102, 105-106, 125-126, 129-130; Д. 29. Л. 5-6, 9-10, 7778, 81-82, 149-150, 153-154; Д. 30. Л. 29-30, 33-34, 173-174, 177-178, 221222, 225-226, 245-246, 249-250, 293-294, 297-298, 389-390, 393-394.
В городе общая доля лиц с образованием была больше, чем в сельской местности, на 6% у мужчин и на 18% у женщин. При этом доля лиц с начальным образованием среди горожан была меньше, чем у селян на 38% у мужчин и на 34% у женщин. Лиц с неполным средним образованием в городе было также меньше у мужчин (на 5%), но немного больше у женщин (на 3%). Доля носителей среднего общего образования у горожан была больше, чем у жителей сельской местности в 1,6 раза у мужчин, а у женщин — в 2,3 раза. Удельный вес мужчин со средним специальным образованием в городе был больше в 2,1 раза, а женщин — в 1,7 раза. Большей была разница в показателях высшего и незаконченного высшего образования, которые у горожан были выше соответственно у мужчин в 3,5 и 4,2 раза, а у женщин — в 3,4 раза. Среди горожан у мужчин были выше показатели всех ступеней образования, кроме среднего специального, носителей которого больше было среди женщин, в сельской же местности у женщин были также выше показатели незаконченного высшего образования.
Среди мужчин области больше всего образованных лиц было в группе 20-29 лет — 996Д%о (табл. 5). Немногим меньше их было в возрастной группе 30-39 лет, а среди лиц 40-49 и 5059 лет лишь на несколько процентов меньше, чем в группах 3039 и 40-49 лет соответственно. В самой старшей же возрастной категории доля образованных мужчин составляла только 74%
12 Calculated by: GASO. F. R-1813. Op. 25. D. 6. L. 51-52, 55-56, 75-76, 79-80; D. 14. L. 29-30, 33-34, 149-150, 153-154, 173-174, 177-178, 197-198, 201-202, 245-246, 249-250, 317-318, 321-322; D. 15. L. 29-30, 33-34, 149-150, 153-154, 197-198, 201-202, 389-390, 393-394, 413-414, 417-418, 437-438, 441-442; D. 16. L. 29-30, 33-34, 149-150, 153-154, 173-174, 177-178, 221-222, 225-226, 293-294, 297-298; D. 17. L. 27-28, 31-32, 171-172, 175-176, 195-196, 199-200, 243-244, 247-248, 315-316, 319-320, 339-340, 343-344, 387-388, 391-392, 507-508, 511-512; D. 18. L. 5-6, 9-10, 29-30, 33-34, 53-54, 57-58, 101-102, 105106, 125-126, 129-130, 293-294, 297-298, 317-318, 321-322, 341-342, 345346, 365-366, 369-370; D. 19. L. 29-30, 33-34, 53-54, 57-58, 101-102, 105-106, 125-126, 129-130, 173-174, 177-178, 269-270, 273-274, 293-294, 297-298, 317-318, 321-322, 365-366, 369-370, 485-486, 489-490; D. 20. L. 5-6, 9-10, 125-126, 129-130, 245-246, 249-250, 293-294, 297-298, 437-438, 441-442; D.
21. L. 29-30, 33-34, 101-102, 105-106, 149-150, 153-154, 221-222, 225-226, 245-246, 249-250, 293-294, 297-298, 317-318, 321-322, 365-366, 369-370, 484-485, 488-489, 532-533, 536-537, 556-557, 560-561, 580-581, 584-585, 628-629, 632-633, 652-653, 656-657, 676-677, 680-681, 700-701, 704-705; D.
22. L. 29-30, 33-34, 101-102, 105-106, 149-150, 153-154, 173-174, 177-178, 221-222, 225-226, 293-294, 297-298, 341-342, 345-346, 365-366, 369-370; D.
23. L. 29-30, 33-34, 125-126, 129-130, 173-174, 177-178, 269-270, 273-274, 317-318, 321-322, 341-342, 345-346; D. 24. L. 29-30, 33-34, 53-54, 57-58, 7778, 81-82, 101-102, 105-106, 149-150, 153-154, 221-222, 225-226; D. 25. L. 29-30, 33-34, 197-198, 201-202, 245-246, 249-250, 341-342, 345-346; D. 26. L. 29-30, 33-34, 221-222, 225-226; D. 27. L. 29-30, 33-34, 53-54, 57-58, 101-102, 105-106, 173-174, 177-178, 221-222, 225-226; D. 28. L. 101-102, 105-106, 125-126, 129-130; D. 29. L. 5-6, 9-10, 77-78, 81-82, 149-150, 153-154; D. 30. L. 29-30, 33-34, 173-174, 177-178, 221-222, 225-226, 245-246, 249-250, 293294, 297-298, 389-390, 393-394.
от уровня 50-59-летних. Доля лиц с начальным образованием у мужчин имела 2 пика численности, первый из которых приходился на возраст 10-19 лет с показателем в 379,5%о. В возрасте 20-29 лет лиц с начальным образованием было в 14 раз меньше, чем среди лиц 10-19 лет, в группе же 30-39 лет их было в 3,7 раза больше, чем среди 20-29-летних. Показатель начального образования мужчин 40-49 лет был в 3,2 раза больше, чем в группе 30-39 лет, а в возрастной группе 50-59 лет — на 23% больше, чем среди 40-49-летних, что и было вторым пиковым значением. Среди лиц 60 и более лет доля лиц с начальным образованием равнялась 97% от уровня группы 50-59 лет.
Доля мужчин с неполным средним образованием также имела два пика численности (табл. 5). Первый пик приходился на возраст 10-19 лет — 355,4%о, немногим меньше их было и среди 20-29-летних. Второй пик численности приходился на возрастную группу 30-39 лет, значение которой было лишь на 2% больше такового группы 20-29 лет. Показатели же 40-49-летних составляли 88% от уровня лиц 30-39 лет, а группы 50-59 лет — 93% от такового лиц 40-49 лет. Намного меньше лиц с неполным средним образованием было в группе 60 и более лет — 44% от показателей лиц 50-59 лет. Удельный вес носителей среднего общего образования у мужчин был наибольшим в возрасте 20-29 лет, равняясь 400,5%о. В каждой последующей десятилет-
ней группе он очень существенно снижался. Так, среди 30-39-летних мужчин доля лиц со средним общим образованием составляла 61% от уровня 20-29-летних, а среди лиц 40-49 лет — 40% от показателя группы 30-39 лет. В группе
13 Подсчитано по: ГАСО. Ф. Р-1813. Оп. 25. Д. 6. Л. 51-52, 55-56, 75-76, 79-80; Д. 14. Л. 29-30, 33-34, 149-150, 153-154, 173-174, 177-178, 197-198, 201202, 245-246, 249-250, 317-318, 321-322; Д. 15. Л. 29-30, 33-34, 149-150, 153-154, 197-198, 201-202, 389-390, 393-394, 413-414, 417-418, 437-438, 441-442; Д. 16. Л. 29-30, 33-34, 149-150, 153-154, 173-174, 177-178, 221222, 225-226, 293-294, 297-298; Д. 17. Л. 27-28, 31-32, 171-172, 175-176, 195-196, 199-200, 243-244, 247-248, 315-316, 319-320, 339-340, 343-344, 387-388, 391-392, 507-508, 511-512; Д. 18. Л. 5-6, 9-10, 29-30, 33-34, 53-54, 57-58, 101-102, 105-106, 125-126, 129-130, 293-294, 297-298, 317-318, 321322, 341-342, 345-346, 365-366, 369-370; Д. 19. Л. 29-30, 33-34, 53-54, 5758, 101-102, 105-106, 125-126, 129-130, 173-174, 177-178, 269-270, 273-274, 293-294, 297-298, 317-318, 321-322, 365-366, 369-370, 485-486, 489-490; Д. 20. Л. 5-6, 9-10, 125-126, 129-130, 245-246, 249-250, 293-294, 297-298, 437438, 441-442; Д. 21. Л. 29-30, 33-34, 101-102, 105-106, 149-150, 153-154, 221-222, 225-226, 245-246, 249-250, 293-294, 297-298, 317-318, 321-322, 365-366, 369-370, 484-485, 488-489, 532-533, 536-537, 556-557, 560-561, 580-581, 584-585, 628-629, 632-633, 652-653, 656-657, 676-677, 680-681, 700-701, 704-705; Д. 22. Л. 29-30, 33-34, 101-102, 105-106, 149-150, 153154, 173-174, 177-178, 221-222, 225-226, 293-294, 297-298, 341-342, 345346, 365-366, 369-370; Д. 23. Л. 29-30, 33-34, 125-126, 129-130, 173-174, 177-178, 269-270, 273-274, 317-318, 321-322, 341-342, 345-346; Д. 24. Л. 29-30, 33-34, 53-54, 57-58, 77-78, 81-82, 101-102, 105-106, 149-150, 153154, 221-222, 225-226; Д. 25. Л. 29-30, 33-34, 197-198, 201-202, 245-246, 249-250, 341-342, 345-346; Д. 26. Л. 29-30, 33-34, 221-222, 225-226; Д. 27. Л. 29-30, 33-34, 53-54, 57-58, 101-102, 105-106, 173-174, 177-178, 221-222, 225-226; Д. 28. Л. 101-102, 105-106, 125-126, 129-130; Д. 29. Л. 5-6, 9-10, 7778, 81-82, 149-150, 153-154; Д. 30. Л. 29-30, 33-34, 173-174, 177-178, 221222, 225-226, 245-246, 249-250, 293-294, 297-298, 389-390, 393-394.
50-59 лет показатель среднего общего образования равнялся 69% от уровня предыдущей группы, а среди лиц 60 и более лет — 75% от уровня 50-59-летних.
14 Calculated by: GASO. F. R-1813. Op. 25. D. 6. L. 51-52, 55-56, 75-76, 79-80; D. 14. L. 29-30, 33-34, 149-150, 153-154, 173-174, 177-178, 197-198, 201-202, 245-246, 249-250, 317-318, 321-322; D. 15. L. 29-30, 33-34, 149-150, 153-154, 197-198, 201-202, 389-390, 393-394, 413-414, 417-418, 437-438, 441-442; D. 16. L. 29-30, 33-34, 149-150, 153-154, 173-174, 177-178, 221-222, 225-226, 293-294, 297-298; D. 17. L. 27-28, 31-32, 171-172, 175-176, 195-196, 199-200, 243-244, 247-248, 315-316, 319-320, 339-340, 343-344, 387-388, 391-392, 507-508, 511-512; D. 18. L. 5-6, 9-10, 29-30, 33-34, 53-54, 57-58, 101-102, 105106, 125-126, 129-130, 293-294, 297-298, 317-318, 321-322, 341-342, 345346, 365-366, 369-370; D. 19. L. 29-30, 33-34, 53-54, 57-58, 101-102, 105-106, 125-126, 129-130, 173-174, 177-178, 269-270, 273-274, 293-294, 297-298, 317-318, 321-322, 365-366, 369-370, 485-486, 489-490; D. 20. L. 5-6, 9-10, 125-126, 129-130, 245-246, 249-250, 293-294, 297-298, 437-438, 441-442; D.
21. L. 29-30, 33-34, 101-102, 105-106, 149-150, 153-154, 221-222, 225-226, 245-246, 249-250, 293-294, 297-298, 317-318, 321-322, 365-366, 369-370, 484-485, 488-489, 532-533, 536-537, 556-557, 560-561, 580-581, 584-585, 628-629, 632-633, 652-653, 656-657, 676-677, 680-681, 700-701, 704-705; D.
22. L. 29-30, 33-34, 101-102, 105-106, 149-150, 153-154, 173-174, 177-178, 221-222, 225-226, 293-294, 297-298, 341-342, 345-346, 365-366, 369-370; D.
23. L. 29-30, 33-34, 125-126, 129-130, 173-174, 177-178, 269-270, 273-274, 317-318, 321-322, 341-342, 345-346; D. 24. L. 29-30, 33-34, 53-54, 57-58, 7778, 81-82, 101-102, 105-106, 149-150, 153-154, 221-222, 225-226; D. 25. L. 29-30, 33-34, 197-198, 201-202, 245-246, 249-250, 341-342, 345-346; D. 26. L. 29-30, 33-34, 221-222, 225-226; D. 27. L. 29-30, 33-34, 53-54, 57-58, 101-102, 105-106, 173-174, 177-178, 221-222, 225-226; D. 28. L. 101-102, 105-106, 125-126, 129-130; D. 29. L. 5-6, 9-10, 77-78, 81-82, 149-150, 153-154; D. 30. L. 29-30, 33-34, 173-174, 177-178, 221-222, 225-226, 245-246, 249-250, 293294, 297-298, 389-390, 393-394.
Таблица 5 / Table 5
Уровень образования населения Свердловской области в 1979 г., %о13 [Educational level of the population of Sverdlovsk region in 1979, %14]
Пол [Gender] Возраст, лет [Age, years] Всего [Total] В том числе имеющие образование [Including those with education]
Высшее [higher] незаконченное высшее [incomplete higher] среднее специальное [special secondary] среднее общее [general secondary] неполное среднее [incomplete secondary] Начальное [primary]
оба пола [both genders] 10 и более [10 and over] 888,5 59,1 13,2 117,5 196,6 277,3 224,8
10-19 951,8 0,0 4,2 20,3 216,4 336,9 374,1
20-29 996,4 69,1 37,1 184,0 401,9 283,8 20,5
30-39 991,6 127,5 12,2 194,4 249,3 323,4 84,8
40-49 952,9 86,1 4,9 140,6 99,6 323,2 298,6
50-59 908,0 51,3 5,6 106,0 71,1 298,3 375,6
60 и более [60 and over] 462,2 25,7 5,1 43,6 36,9 82,3 268,7
мужской [males] 10 и более [10 and over] 945,3 61,1 13,8 100,3 209,0 321,9 239,2
10-19 951,0 0,0 3,1 17,1 195,9 355,4 379,5
20-29 996,2 55,6 33,7 124,5 400,5 354,8 27,1
30-39 991,5 120,6 14,6 150,3 244,3 362,4 99,4
40-49 960,4 90,5 5,0 123,4 98,4 320,6 322,5
50-59 939,6 61,6 4,7 110,5 68,0 296,6 398,2
60 и более [60 and over] 699,5 50,0 9,2 72,0 50,8 131,5 386,1
женский [females] 10 и более [10 and over] 841,4 57,4 12,7 131,7 186,3 240,3 212,9
10-19 952,7 0,0 5,2 23,6 237,6 317,8 368,5
20-29 996,6 83,1 40,6 245,7 403,3 210,1 13,7
30-39 991,7 134,4 9,8 238,2 254,3 284,6 70,4
40-49 946,2 82,1 4,7 156,3 100,8 325,4 276,8
50-59 887,0 44,5 6,3 103,0 73,1 299,5 360,7
60 и более [60 and over] 366,8 15,9 3,4 32,2 31,3 62,5 221,6
Наибольший удельный вес лиц со средним специальным образованием у мужчин имел место быть в группе 30-39 лет — 150,3%о, что было на 21% больше, чем у мужчин 20-29 лет и на 22% — чем в группе 40-49 лет (табл. 5). Среди мужчин 50-59 лет доля лиц со средним специальным образованием равнялась 90% от уровня 40-49-летних, а в группе 60 и более лет — 65% от показателя лиц 50-59 лет. Доля мужчин с высшим незаконченным образованием была наибольшей среди лиц 20-29 лет с показателем в 33,7%о, что было первым пиком их численности. В группе 30-39 лет она составляла только 43% от уровня 20-29-летних, а в группе 40-49 лет — 34% от показателя лиц 30-39 лет. Лиц с незаконченным высшим образованием в группе 50-59 лет было на 6% меньше, чем у лиц 40-49 лет, но среди мужчин 60 и более лет их было почти в 2 раза больше, чем в группе 50-59 лет — это было второе пиковое значение. Больше всего мужчин с законченным высшим образованием приходилось на возраст 30-39 лет, составляя 120,6%о. Это было в 2,2 раза больше, чем в группе 20-29 лет, и на треть больше, чем у лиц 40-49 лет. Среди лиц 50-59 лет носителей высшего образования было 68% от уровня 40-49-летних, а в самой старшей возрастной категории — 81% от показателя лиц 50-59 лет.
Общий уровень образования среди женщин был наибольшим, как и среди мужчин, в группе 20-29 лет, составляя 996,6%о (табл. 5). Немногим меньше были показатели группы 30-39 лет, у женщин 40-49 лет они равнялись 95% от уровня лиц 30-39 лет, а в группе 50-59 лет — 94% от возрастной когорты 40-49 лет. Но женщины 60 и более лет отставали от предыдущей возрастной группы колоссально: удельный вес образованных лиц среди них составлял 41% от уровня группы 50-59 лет, или 366,8%о. Аналогично мужчинам, доля женщин с начальным образованием имела два пика численности в группах 10-19 лет с показателем в 368,5%о и 50-59 лет с показателем в 360,7%о. Доля женщин с начальным образованием в группе 20-29 лет была почти в 26 раз меньше, чем среди 10-19-летних, и в 5,1 раза меньше, чем у лиц 30-39 лет. Среди женщин 40-49 лет лиц с начальным образованием было в 3,9 раза больше, чем у 30-39-летних, а в уже упомянутой группе 50-59 лет их было в 1,3 раза больше, чем у 40-49-летних и в 1,6 раза — чем среди женщин 60 и более лет.
Среди женщин имелось два пика численности лиц с неполным средним образованием, первый из которых приходился на возраст 10-19 лет — 317,8%о (табл. 5). В группе 20-29 лет показатели равнялись 66% от уровня лиц 10-19 лет, а в возрасте 30-39 лет были в 1,4 раза больше, чем среди 20-29-летних. Второй пик численности имел место быть в группе 40-49 лет — 325,4%о, что было на 14% больше показателя 30-39-летних и на 9% — показателя 50-59-летних женщин. Среди женщин 60 и более лет носителей неполного среднего образования было в 4,8 раза меньше, чем в группе 50-59 лет. Удельный вес женщин со средним общим образованием был наибольшим у лиц 20-29 лет, составляя 403,3%о. С возрастом он претерпевал существенное и резкое сокращение. В группе 30-39 лет доля женщин со средним общим образованием равнялась 63% от уровня 20-29-летних, среди лиц 40-49 лет — 40% от показателя группы 30-39 лет. Носителей среднего общего образования среди лиц 50-59 лет было 73% от уровня группы 40-49 лет, а в самой старшей категории — 43% от показателя женщин 50-59 лет.
Как и в случае со средним общим образованием, больше всего женщин со средним специальным образованием при-
ходилось на возрастную группу 20-29 лет, составляя 245,7%о (табл. 5). Среди лиц 30-39 лет их было немногим меньше, 97% от уровня 20-29-летних, но в более старших группах снижение их доли было более интенсивным. Так, в возрастных группах 40-49 и 50-59 лет доля женщин со средним специальным образованием составляла 66% от уровня групп 30-39 и 40-49 лет соответственно, а среди женщин 60 и более лет она равнялась только 31% от показателя 50-59-летних. Удельный вес лиц с незаконченным высшим образованием среди женщин был наибольшим в группе 20-29 лет — 40,6%о, что было первым пиком их численности. Среди женщин 3039 лет данный показатель был в 4,1 раза меньше, чем у лиц 20-29 лет, а среди 40-49-летних женщин он был в 2,1 раза меньше такового группы 30-39 лет. На возрастную группу 50-59 лет приходился второй пик численности женщин с незаконченным высшим образованием — 6,3%о, что было в 1,3 раза больше показателя лиц 40-49 лет и в 1,9 раза — показателя лиц 60 и более лет. Доля женщин с законченным высшим образованием была наибольшей у лиц 30-39 лет, равняясь 134,4%о. Это было в 1,6 раза больше, чем в группах 20-29 и 40-49 лет. При этом среди 50-59-летних лиц с высшим образованием было 54% от уровня группы 40-49 лет, а среди лиц 60 и более лет — 36% от показателя группы 50-59 лет.
Общий уровень образования мужчин был незначительно меньше, чем у женщин, в возрасте 10-39 лет, в группе 40-59 лет мужчины были образованнее женщин на 2-6%, а среди лиц 60 и более лет — в 1,9 раза (табл. 5). Лиц с начальным образованием среди мужчин было больше, чем среди женщин во всех возрастных группах, но особенно
— у лиц 30-39 лет (в 1,4 раза), 60 и более лет (в 1,7 раза) и 20-29 лет (в 2 раза). Мужчин с неполным средним образованием было незначительно меньше, чем женщин в группе 40-59 лет, но больше — во всех остальных группах, особенно среди 20-29-летних (в 1,7 раза) и лиц 60 и более лет (в 2,1 раза). Среднее общее образование у мужчин было распространено больше, чем у женщин только у лиц 60 и более лет (в 1,6 раза), тогда как в остальных группах оно было более распространено у женщин: незначительно у лиц 20-29 лет, на 2-7% больше среди 30-59-летних и на 21%
— в группе 10-19 лет. Носителей среднего специального образования у мужчин было больше только в группах 50-59 и 60 и более лет (на 7% и в 2,2 раза соответственно), среди же лиц 10-49 лет их было существенно больше у женщин, особенно в группах 10-19 лет (в 1,4 раза), 30-39 лет (в 1,6 раза) и 20-29 лет (в 2 раза). Удельный вес лиц с незаконченным высшим образованием у мужчин был немного больше в группе 40-49 лет, в 1,5 раза больше — у 30-39-летних и в 2,7 раза — в самой старшей возрастной категории, у женщин же показатели незаконченного высшего образования были больше в 1,7 раза среди лиц до 20 лет, а в группах 2029 и 50-59 лет — на 20-34%. Ситуация с высшим образованием немного отличалась: показатели женщин были больше мужских в группах 20-29 и 30-39 лет (соответственно в 1,5 раза и на 11%), начиная же с 40 лет больше были показатели мужчин, особенно среди лиц 60 и более лет (в 3,1 раза).
По сравнению с РСФСР (табл. 6), в регионе удельный вес образованных лиц был немного больше среди всего населения, но немного меньше в городе и в сельской местности. Доля носителей начального образования была на 1-5% меньше в сельской местности и на 5-7% среди всего населения, но в городе их было больше на 3-8%.
Таблица 6 / Table 6
Число лиц, имеющих образование в возрасте 10 лет и старше в 1979 г. среди городского и сельского населения РСФСР, %о15 [The number of people aged 10 years and older with education in 1979 among the urban and rural population of the RSFSR, %16]
Население [Population] Пол [Gender] Всего с образованием [Total with education] В том числе с [Including with]
высшим [higher] незак. высшим [incomplete higher] средним специальным [special secondary] средним общим [general secondary] неполным средним [incomplete secondary] начальным [primary]
Городское и сельское [Urban and rural] оба пола [both genders] 884,7 71,0 15,2 116,5 188,1 255,0 239,0
муж. [males] 943,3 76,7 16,2 102,4 202,3 294,7 251,0
жен. [females] 836,4 66,3 14,4 128,1 176,3 222,2 229,1
Городское [Urban] оба пола [both genders] 917,5 91,2 19,7 136,5 219,6 253,8 196,7
муж. [males] 960,5 98,1 21,2 120,8 228,9 288,3 203,2
жен. [females] 881,9 85,6 18,5 149,4 211,9 225,2 191,3
Сельское [Rural] оба пола [both genders] 810,6 25,2 5,0 71,3 116,6 257,8 334,7
муж. [males] 904,2 27,8 4,9 60,5 141,5 309,5 359,9
жен. [females] 734,2 23,0 5,2 80,1 96,3 215,6 314,1
15 Подсчитано по: Всесоюзная перепись населения 1979 г. Распределение населения СССР и союзных республик по возрасту и уровню образования. РСФСР // Демоскоп Weekly : [сайт]. URL: http://www.demoscope. ru/weekly/ssp/sng_edu_79.php?reg=2_(a,aTa обращения: 02.02.2022)
Удельный вес лиц с неполным средним образованием был больше во всех категориях населения области, на 8-9% среди всего населения и на селе, а в городе — на 11% у мужчин и на 7% у женщин. Доля лиц со средним общим образованием была больше, чем по России в целом, среди всего населения (на 3-6%), но меньше и в городе (на 3-4%), и в сельской местности (на 5% у мужчин и на 9% у женщин). Среднее специальное образование в области было распространено больше только у женщин среди всего населения и в сельской местности, у мужчин же, а также у горожан обоих полов его показатели были меньше республиканских — на 2% у мужчин среди всего населения, на 6-10% у горожан и на 15% у мужчин села. Удельный вес лиц с высшим и незаконченным высшим образованием был меньше, чем по РСФСР, во всех категориях населения, составляя среди всего населения соответственно 80-87 и 85-88% от республиканского уровня, в городе — 70-75 и 73-77%, а на селе — 70-81 и
16 Calculated by: All-Union Population Census 1979. Distribution of the population of the USSR and the Union republics by age and education level. RSFSR. Demoscope Weekly. URL: http://www.demoscope.ru/weekly/ssp/ sng_edu_79.php?reg=2 _(date of access: 02.02.2022)
76-81%. При этом во всех случаях показатели женщин были ближе к общероссийским, чем показатели мужчин.
Общий уровень образования населения в Свердловской области за межпереписной период немного вырос (табл. 7). Мужчины стали образованнее на 7%, а женщины — на 13%. При этом доля лиц с начальным образованием снизилась у мужчин почти на треть, а у женщин — на 16%. Носителей неполного среднего образования среди мужчин стало немного больше, среди женщин — немного меньше. Удельный вес лиц со средним общим образованием вырос очень сильно — на 89% среди мужчин и на 61% среди женщин. Несколько менее существенным был рост показателей среднего специального образования — в 1,5 и 1,6 раза у мужчин и женщин соответственно. Лиц с незаконченным высшим образованием стало немного больше у мужчин (на 6%) и существенно больше — у женщин (на 20%). Очень большим был рост показателей законченного высшего образования — в 1,6 раза у мужчин и в 1,7 раза у женщин.
Таблица 7 / Table 7
Доля лиц городского и сельского населения Свердловской области в возрасте 10 лет и старше, имеющих образование в 1979 г. к 1970 г., %17 [Percentage of urban and rural population of the Sverdlovsk region aged 10 years and older with education in 1979 to 1970, %18]
Население [Population] Пол [Gender] Всего с образованием [Total with education] В том числе с [Including with]
высшим [higher] незак. высшим [incomplete higher] средним специальным [special secondary] средним общим [general secondary] неполным средним [incomplete secondary] начальным [primary]
Городское и сельское [Urban and rural] оба пола [both genders] 110 167 113 156 174 101 76
муж. [males] 107 162 106 151 189 105 69
жен. [females] 113 172 120 160 161 96 84
Городское [Urban] оба пола [both genders] 109 160 108 151 165 96 75
муж. [males] 107 154 101 144 179 101 69
жен. [females] 111 164 115 156 154 92 83
Сельское [Rural] оба пола [both genders] 114 216 118 176 233 126 84
муж. [males] 110 207 109 185 253 129 77
жен. [females] 118 224 127 171 212 123 92
17 Сост. по материалам табл. 1 и 4.
В городской и сельской местности образовательный уровень населения увеличился в разной степени (табл. 7). Общий показатель образования у городских мужчин вырос на 7%, как и среди всего населения, а у женщин несколько меньше — на 11%. В сельской же местности рост существеннее и у мужчин, и у женщин — 10 и 18% соответственно. Сокращение удельного веса лиц с начальным образованием среди горожан было сопоставимо с общими показателями по области, однако на селе оно было существенно меньшим, особенно у женщин. Доля лиц с неполным средним образованием выросла незначительно у городских мужчин, а у женщин сократилась на 8%, тогда как в сельской местности наблюдался существенный рост — на 29% у мужчин и на 23% у женщин. Показатели среднего общего образования у горожан выросли в несколько меньшей степени, чем у населения области в целом, на селе же рост составил 2,5 раза у мужчин и 2,1 раза у женщин. Схожая ситуация была и со средним специальным
18 Compiled according to the materials of tables 1 and 4.
образованием, показатели которого в городе выросли немного меньше, а в сельской местности — существенно больше, чем среди всего населения области. Удельный вес лиц с незаконченным высшим образованием в городе вырос незначительно у мужчин и на 15% у женщин, на селе он вырос более значительно, чем среди всего населения области, особенно у женщин (на 27%). Доля лиц с высшим образованием также выросла несколько меньше у горожан, но у жителей села рост составил более 2 раз и у мужчин, и у женщин.
Удельный вес образованных лиц в Свердловской области среди мужчин 20-49 лет увеличился незначительно, тогда как в группе 10-19 его рост составил 12%, а в группах 50-59 и 60 и более лет — 22 и 38% соответственно (табл. 8). Доля мужчин с начальным образованием колоссально снизилась среди лиц 20-39 лет и весьма существенно — в группах 10-19 и 40-49 лет, среди же лиц 50-59 лет она осталась неизменной, а в самой старшей возрастной категории рост составил 26%.
Таблица 8 / Table 8
Доля населения Свердловской области, имеющая образование в 1979 г. к 1970 г., %19 [Percentage of the population of Sverdlovsk region, having an education in 1979 to 1970, %20]
Пол [Gender] Возраст, лет [Age, years] Всего [Total] В том числе имеющие образование [Including those with education]
высшее [higher] незаконченное высшее [incomplete higher] среднее специальное [special secondary] среднее общее [general secondary] неполное среднее [incomplete secondary] начальное [primary]
оба пола [both genders] 10 и более [10 and over] 110 167 113 156 174 101 76
10-19 111 0 200 260 197 115 85
20-29 100 164 90 142 138 72 22
30-39 104 169 105 149 232 95 30
40-49 105 181 83 144 170 101 78
50-59 157 176 98 167 192 213 125
60 и более [60 and over] 155 138 121 182 115 222 148
Мужской [males] 10 и более [10 and over] 107 162 106 151 189 105 69
10-19 112 0 194 380 227 121 82
20-29 100 172 86 147 158 78 21
30-39 103 164 104 142 226 110 30
40-49 103 170 93 128 171 106 76
50-59 122 136 55 132 143 157 100
60 и более [60 and over] 138 127 110 163 124 200 126
Женский [females] 10 и более [10 and over] 113 172 120 160 161 96 84
10-19 111 0 208 209 177 109 88
20-29 100,4 159 93 140 122 64 22
30-39 105 174 107 154 239 81 29
40-49 106 189 73 158 169 98 79
50-59 191 223 154 200 234 268 147
60 и более [60 and over] 173 157 136 203 110 245 171
19 Сост. по материалам табл. 2 и 5.
Носителей неполного среднего образования среди мужчин стало существенно меньше в возрастной группе 20-29 лет, среди лиц 30-49 лет их стало ненамного больше, тогда как в группе 10-19 лет рост составил 21%, среди лиц 5059 лет — 1,6 раза, а в группе 60 и более лет — 2 раза. Лиц со средним общим образованием стало больше у мужчин всех возрастных категорий. Но если среди лиц 60 и более лет рост составил 24%, то в группах 20-29 и 40-59 он составлял от 1,4 до 1,7 раза, а в группах 10-19 и 30-39 лет — 2,3 раза. Удельный вес носителей среднего специального образования у мужчин также вырос во всех возрастных группах. На 28-32% он стал больше среди 40-59-летних мужчин, на 42-47% — среди лиц 20-39 лет, в 1,6 раза — в группе 60 и более лет. Но более всего доля мужчин со средним специальным образованием выросла среди лиц 10-19 лет — в 3,8 раза. Доля носителей незаконченного высшего образования среди мужчин ненамного выросла в группах 30-39 и 60 и более лет, в возрасте 20-29 и 40-59 лет она снизилась, при этом особенно сильно — у лиц 50-59 лет. Но среди мужчин 10-19 лет лиц с незаконченным высшим стало в 1,9 раза больше. Удельный вес лиц с высшим образованием более всего вырос среди мужчин в возрасте 20-49 лет — в 1,6-1,7 раза. Среди
20 Compiled according to the materials of tables 2 and 5.
же мужчин 50 и более лет рост был намного меньшим, составив 27-36%.
Общий образовательный уровень женщин группы 2049 лет вырос совсем немного, тогда как у лиц 10-19 лет его рост составил 11%, а среди лиц 50 лет и старше — 1,7-1,9 раза (табл. 8). Как и у мужчин, доля лиц с начальным образованием у женщин колоссально снизилась среди 20-39-летних и существенно меньше — в группах 10-19 и 40-49 лет. Однако, в отличие от мужчин, у женщин 50 и более лет она увеличилась куда сильнее, в 1,5-1,7 раза. Удельный вес лиц с неполным средним образованием у женщин немного вырос в группе 10-19 лет, но снизился в группе 20-49 лет, особенно среди 20-29-летних — почти в 1,6 раза. При этом в возрастных группах 50-59 и 60 и более лет он вырос в 2,7 и в 2,5 раза соответственно. Доля носителей среднего общего образования выросла у женщин всех возрастных категорий. Однако в группах 20-29 и 60 и более лет она выросла сравнительно немного, на 22 и 10% соответственно, тогда как среди лиц 40-49 лет рост составил 1,7 раза, а в группах 30-39 и 50-59 лет — 2,32,4 раза. Удельный вес лиц со средним специальным образованием среди женщин также вырос во всех возрастных группах. Рост составил 1,4-1,6 раза у лиц 20-49 лет и 2 и более раз —
в группах 10-19 и 50 и более лет. Доля женщин с незаконченным высшим образованием немного выросла у лиц 30-39 лет, немного снизилась в группе 20-29 лет и существенно — среди лиц 40-49 лет. При этом в группе 60 и более лет рост составил 1,4 раза, среди 50-59-летних — 1,5 раза, а в группе 10-19 лет—2,1 раза. Удельный вес женщин с высшим образованием вырос во всех возрастных группах, при этом интенсивность роста увеличивалась с возрастом. Если у 20-29-летних рост составил 1,6 раза, то среди лиц 30-39 лет 1,7 раза, у 40-49-летних 1,9 раза, а среди женщин 50-59 лет — 2,2 раза. Только в самой старшей возрастной категории рост был примерно равен таковому лиц 20-29 лет — 57%.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Необходимо подвести итоги. В 1970 г. 81% населения Свердловской области имел образование. Среди горожан образованных лиц было 83% населения, а среди селян — 71%. Общий уровень образованности у мужчин был больше, чем у женщин, но женщины имели большие, чем у мужчин, показатели некоторых ступеней образования, в частности — среднего специального образования в городе и в сельской местности. При рассмотрении разных возрастных групп, видно, что наиболее образованными были лица 20-29 лет, как среди мужчин, так и среди женщин. Не намного меньше образованных лиц было и среди 30-49-летних, но, начиная с 50-летнего возраста, общий уровень образования резко падал, особенно у женщин. Показатели начального образования у мужчин были наибольшими в группе 10-19 лет, неполного среднего, среднего общего и незаконченного высшего — среди лиц 2029 лет, среднего специального и высшего — в группе 30-39 лет. У женщин показатели начального образования были также самыми большими среди лиц 10-19 лет, среднего общего, специального и незаконченного высшего — в группе 20-29 лет, высшего — среди лиц 30-39 лет. Носителей же неполного среднего образования у женщин было больше всего в группе 30-39 лет. По достижении пикового значения доля носителей образования определённой ступени неуклонно падала, но в ряде случаев имелись и вторые пиковые значения. У мужчин второй пик имели показатели начального образования группы 40-49 лет и незаконченного высшего среди лиц 50-59 лет, у женщин — только показатели начального образования группы 40-49 лет. Несмотря на то, что общие показатели отдельных ступеней образования в основном были больше у мужчин, в ряде возрастных групп они были больше у женщин. Так, в группе 10-19 лет лиц с образованием от неполного среднего и выше было в основном больше у женщин, в группе 20-29 лет — со средним общим и выше, среди 30-39-летних — с неполным средним, средним специальным и высшим, а в группе 40-49 лет — от неполного среднего до незаконченного высшего. В целом, среднее образование имели 46% населения Свердловской области, а высшее и незаконченное высшее — 47%о, то есть 4,7%. При этом среди молодёжи и лиц среднего возраста показатели были намного больше, но, начиная с 40 лет, значительная часть населения имела лишь начальное образование.
За межпереписной период с 1970 по 1979 гг., ситуация изменилась. В целом, удельный вес образованного населения изменился не сильно, при этом изменения были более существенны на селе, нежели в городе. Но по ступеням образования имелись существенные различия. Доля лиц с начальным образованием очень сильно снизилась, однако на селе снижение было не столь большим как в городе. Показатели неполного среднего образования претерпели существенный рост в сельской местности, в городе же у мужчин они
выросли незначительно, а у женщин и вовсе немного снизились. Удельный вес лиц со средним общим образованием претерпел огромный рост — 1,5-1,8 раза — в городе, и колоссальный — 2,2-2,5 раза — на селе. Показатели среднего специального образования тоже выросли очень существенно
— от 1,4 до 1,9 раза, их рост также был более интенсивным в сельской местности. Доля носителей незаконченного высшего образования немного выросла у мужчин и существенно
— у женщин. Показатели высшего образования, как и таковые среднего общего, претерпели очень большой рост, который в сельской местности составлял более 2 раз. Среди населения разного возраста общий уровень образования более всего вырос у лиц 50 и более лет, особенно сильно у женщин. Удельный вес носителей начального образования снизился в группе 10-49 лет, особенно существенно у лиц 20-39 лет, но вырос среди лиц 50 и более лет. Доля лиц с неполным средним образованием колоссально выросла в группе 50 и более лет, и существенно — в группе 10-19 лет, но претерпела существенное снижение в группе 20-29 лет. Среди лиц 30-39 и 40-49 лет мужчин с неполным средним образованием стало несколько больше, а женщин — несколько меньше. Удельный вес носителей среднего общего образования вырос во всех возрастных группах, но особенно сильно — в группах 10-19 и 30-39 лет, а у женщин — ещё и среди лиц 50-59 лет. Доля лиц со средним специальным образованием также выросла во всех возрастах, но наиболее — в группах 10-19 и 60 и более лет. Носителей незаконченного высшего образования стало меньше у женщин в группах 20-29 и 40-49 лет, а у мужчин — также и среди 50-59-летних; наибольший же рост имел место в группе 10-19 лет, а у женщин также и среди лиц 50 и более лет. Удельный вес лиц с законченным высшим образованием вырос до 2 раз и более у женщин 30 лет и старше, у мужчин же рост был несколько меньшим и в наибольшей степени затронул группу 20-49 лет.
В 1979 г. среднее образование имели 59% населения Свердловской области, а начальное — только 22%. При этом среди лиц 20-39 лет носителями среднего образования в целом были 77-87%, в том числе среднего специального — 18-19%. Доля лиц с высшим и незаконченным высшим образованием среди всего населения равнялась 72,3%о (7,23%), но в группе 30-39 лет она уже составляла 14%. Таким образом, образование выше начального имели более 60% населения, а в возрасте 20-29 и 30-39 лет таких было подавляющее большинство.
В сравнении с РСФСР в 1970 г. общий уровень образования в Свердловской области был немного выше среди всего населения и в сельской местности, тогда как в городе — немного ниже. Лиц с начальным образованием в области было больше, чем по РСФСР, но при этом среди всего населения их было немного меньше у женщин. Носителей неполного среднего образования было немного больше во всех группах населения Свердловской области. Удельный вес лиц со средним общим образованием был немного больше, чем по республике, среди всего населения Свердловской области, но меньше и у горожан, и у селян. Доля лиц со средним специальным образованием была меньше общероссийского уровня у горожан, и ещё меньше — у сельских мужчин, однако среди сельских женщин она была немного больше, что отразилось и на показателях женщин среди всего населения. Носителей высшего и незаконченного высшего образования было существенно меньше во всех категориях населения, при этом показатели всего населения отставали от республиканских в меньшей степени, чем таковые горожан и селян.
В 1979 г. по сравнению с РСФСР общий уровень образования населения Свердловской области был незначительно больше среди всего населения, и незначительно меньше —
среди горожан и селян; показатели за межпереписной период в основном незначительно снизились, но у городских мужчин они, наоборот, незначительно выросли. Удельный вес лиц с начальным образованием в основном немного снизился, так что в Свердловской области на селе и в разрезе всего населения он был меньше, чем по республике, оставаясь немного выше у горожан. Доля носителей неполного среднего образования в основном немного выросла в сравнении с общероссийским уровнем, исключение составляли показатели женщин и обоих полов среди всего населения области. При этом лиц с неполным средним образованием было больше, чем в РСФСР. Удельный вес лиц со средним общим образованием немного вырос во всех категориях населения области, исключением были показатели женщин среди всего населения, которые претерпели небольшое снижение. Носителей среднего специального образования по сравнению с республиканским уровнем в Свердловской области стало незначительно больше только у горожан и у сельских мужчин, а среди сельских женщин и всего населения их стало немного меньше.
Показатели незаконченного высшего образования в сравнении с РСФСР немного выросли в сельской местности и у городских женщин, а у городских мужчин и среди всего населения они, наоборот, снизились. В свою очередь, удельный вес лиц с высшим образованием вырос, особенно — в сельской местности. При этом показатели высшего и незаконченного высшего образования в областях оставались меньше общероссийского уровня во всех категориях населения.
Таким образом, в рассматриваемый период в Свердловской области интенсивно росла доля носителей как среднего общего и специального, так и высшего образования. К 1979 г. подавляющее большинство молодежи 20-29 лет — более 90% — уже имело образование не ниже неполного среднего. Рост общего уровня образования населения и колоссальный рост удельного веса лиц со средним и высшим образованием были следствием образовательной политики государства, которое стремилось завершить осуществление всеобщего среднего образования, и в том числе развивало систему среднего специального образования.
ЛИТЕРАТУРА:
1. Аверьянов В. С. Деятельность партийных организаций Западного Урала по дальнейшему подъему культурно-технического уровня рабочего класса в годы 8-ой пятилетки (1966-1970 гг.): автореф. дис. ... канд. ист. наук. М.: [б. и.], 1977. 15 с.
2. Жарков А. В. Изменение образовательного уровня населения Свердловской области в 1959-1970 гг. // Вестник Оренбургского государственного педагогического университета. Электронный научный журнал. 2022. № 3 (43). С. 122-143. DOI: 10.32516/2303-9922.2022.43.10.
3. Жарков А. В. Индекс грамотности населения Среднего Урала в 1960-е гг. // Глобальные вызовы демографическому развитию [Текст]: сб. науч. ст. Т. I. Екатеринбург: Институт экономики УрО РАН, 2022. С. 73-82.
4. Ивкина Т. В. Деятельность партийных организаций Урала по повышению культурного уровня рабочего класса в условиях развитого социализма 1971-1975 гг. : дисс. ... канд. ист. наук. М., 1984. 236 с.
5. Кораблева Г. В. Школьная политика и ее осуществление в Российской Федерации в 1970-1980-е гг.: Опыт, уроки. На материалах Уральского региона: дисс. .д-ра ист. наук. Оренбург, 2001. 455 с.
6. Кривцова Л. А. Подготовка учительских кадров в условиях социально-экономических преобразований второй половины XX — начала XXI в.: на материалах Южного Урала: дисс. ... канд. ист. наук. Астрахань, 2009. 245 с.
7. Малкова И. Г. Города промышленного Урала: Трансформация культурного пространства (вторая половина ХХ века). Екатеринбург — Челябинск, 2013. 249 с.
8. Миронов Б. Н. Развитие грамотности в России и СССР за 1000 лет, X-XX вв. // Studia Humanística. Исследования по истории и филологии. СПб, 1996. С. 24-46.
9. Население России в XX веке: Ист. очерки: [В 3 т.] / Рос. акад. наук. Отд-ние истории. Науч. совет по ист. демографии и ист. географии, Ин-т рос. истории; [Отв. ред. Ю. А. Поляков]. М.: РОССПЭН, 2000. Т. 3, кн. 1: 1960-1979. 2005. 302 с.
10. Прищепа А. И. Деятельность партийных организаций по повышению культурно-технического уровня рабочих тяжелой промышленности Урала (1971-1975) (на материалах партийных организаций Свердловской и Челябинской областей): дисс. . канд. ист. наук. Свердловск, 1984. 237 с.
11. Репинецкий А. И. Грамотность и образовательный уровень российского населения в 1960-1970-е гг. // Труды Института российской истории РАН. 2010. № 9. С. 354-373.
12. РуткевичМ. Н. Динамика образованности населения России в XX в. // Экономика образования. 2011. №4. С. 156-164.
13. Сенявский А. С. Российский город в 1960-80-е гг. М., 1995. 266 с.
14. Тарасенко Н. И. Подъем культурно-технического уровня рабочих Урала в годы восьмой пятилетки // Уральский политехнический ин-т им. Кирова. Труды. Свердловск, 1975. Сб. 234. С. 71-79.
15. Чернышов Г. С. Государственная политика в сфере школьного образования России: история, опыт, проблемы : 1970-е-1990-е гг. : дисс. ... д-ра ист. наук. М., 2003. 380 с.
REFERENCES:
1. Averyanov V. S. The activity of party organizations of the Western Urals to further raise the cultural and technical level of the working class during the 8th five-year plan (1966-1970). Cand. hist. sci. diss. abstract. Moscow, 1977. 15 p.
2. Zharkov A. V. Changes in the educational level of the population of the Sverdlovsk region in 1959-1970. Bulletin of the Orenburg State Pedagogical University. Electronic scientific journal. 2022. No. 3 (43). pp. 122-143. DOI: 10.32516/2303-9922.2022.43.10.
3. Zharkov A. V. Literacy Index of the Population of the Middle Urals in the 1960s. Global challenges to demographic development. Collection of scientific articles. Vol. I. Yekaterinburg, Institute of Economics, Ural Branch of the Russian Academy of Sciences, 2022. pp. 73-82.
4. Ivkina T. V. The activities of the party organizations of the Urals to raise the cultural level of the working class in the conditions of developed socialism 1971-1975. Cand. hist. sci. diss. Moscow, 1984. 236 p.
5. Korableva G. V. School policy and its implementation in the Russian Federation in the 1970s-1980s: Experience, lessons. On the materials of the Ural region. Doct. hist. sci. diss. Orenburg, 2001. 455 p.
6. Krivtsova L. A. Training of teachers in the context of socio-economic transformations in the second half of the 20th — early 21st centuries: based on the materials of the South Urals. Cand. hist. sci. diss. Astrakhan, 2009. 245 p.
7. Malkova I. G. Cities of the industrial Urals: Transformation of cultural space (second half ofthe 20th century). Yekaterinburg — Chelyabinsk, 2013. 249 p.
8. Mironov B. N. The development of literacy in Russia and the USSR for 1000 years, X-XX centuries. Studia Humanistica. Studies in history and philology. St. Petersburg, 1996. pp. 24-46.
9. Polyakov Yu. A. (Ed.) The population of Russia in the 20th century: historical essays. In 3 vols. Moscow, ROSSPEN, 2000. Vol. 3, Book 1: 1960-1979. 2005. 302 p.
10. Prishchepa A. I. Activities of Party Organizations to Raise the Cultural and Technical Level of Heavy Industry Workers in the Urals (1971-1975) (Based on the Materials of Party Organizations in the Sverdlovsk and Chelyabinsk Regions). Cand. hist. sci. diss. Sverdlovsk, 1984. 237 p.
11. Repinetsky A. I. Literacy and educational level of the Russian population in the 1960s and 1970s. Proceedings of the Institute of Russian History of the Russian Academy of Sciences. 2010. № 9. pp. 354-373.
12. Rutkevich M. N. Dynamics of education of the population of Russia in the XX century. Economics of education. 2011. №4. pp. 156-164.
13. Senyavsky A. S. Russian city in the 1960-80s. Moscow, 1995. 266 p.
14. Tarasenko N. I. The rise of the cultural and technical level of workers of the Urals during the eighth five-year period. Ural Polytechnic Institute named after Kirov. Proceedings. Sverdlovsk, 1975. Vol. 234. pp. 71-79.
15. Chernyshov G. S. State policy in the field of school education in Russia: history, experience, problems: 1970s-1990s. Doct. hist. sci. diss. Moscow, 2003. 380 p.
Статья проверена программой «Антиплагиат». Оригинальность - 92,7%.
Рецензент: Мотревич В.П., доктор исторических наук, профессор, профессор кафедры истории государства и права, Уральский государственный юридический университет им. В.Ф. Яковлева.
Статья поступила в редакцию 11.11.2022, принята к публикации 01.12.2022 The article was received on 11.11.2022, accepted for publication 01.12.2022
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ
Корнилов Геннадий Егорович, доктор исторических наук, профессор, заведующий Центром экономической истории, Институт истории и археологии УрО РАН, г. Екатеринбург, Российская Федерация, https://orcid.org/0000-0002-6916-4439, РИНЦ ID 351400, e-mail: genakorn@mail.ru
Жарков Александр Владимирович, младший научный сотрудник, Центр экономической истории, Институт истории и археологии УрО РАН, г. Екатеринбург, Российская Федерация, https://orcid.org/0000-0002-7401-3854, РИНЦ ID 1126805, e-mail: alessandro2017@mail.ru
ABOUT THE AUTHORS
Gennadiy Ye. Kornilov, Dr. Sci. (Hist.), Professor, Head of the Center for Economic History, Institute of History and Archaeology of the Ural Branch of the Russian Academy of Sciences, Yekaterinburg, Russian Federation, https://orcid.org/0000-0002-6916-4439, RSCI ID 351400, e-mail: genakorn@mail.ru
Alexander V. Zharkov, junior researcher, Center for Economic History, Institute of history and archeology of the Ural Branch of the RAS, Yekaterinburg, Russian Federation, https://orcid.org/0000-0002-7401-3854, RSCI ID 1126805, e-mail: alessandro2017@mail.ru
