НИКОТИНОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ В СТУДЕНЧЕСКОМ ВОЗРАСТЕ КАК ПРОЯВЛЕНИЕ САМОРАЗРУШАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ Текст научной статьи по специальности «Психологические науки»

PSYCHOLOGICAL SCIENCES

НИКОТИНОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ В СТУДЕНЧЕСКОМ ВОЗРАСТЕ КАК ПРОЯВЛЕНИЕ

САМОРАЗРУШАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ

Барышева Е.И.

Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, г. Луганск кандидат психологических наук, доцент

NICOTINE ADDICTION IN STUDENT AGE AS A MANIFESTATION OF SELF-DESTRUCTIVE

BEHAVIOR

Barysheva Е.

candidate of psychological sciences, associate professor, head of the department ofpsychology, Lugansk National University named after Taras Shevchenko

Аннотация

Статья посвящена изучению курения как одного из видов саморазрушающего поведения у студентов. Изучена мотивация курения, различные мотивационные тенденции в поведении, виды причин курения, психологические факторы, обуславливающие приверженность к курению у юношей и девушек. В исследовании принимали участие 200 студентов (девушек - 130 чел., юношей - 70 чел.), возраст респондентов от 18 до 25 лет. Использовались количественные и качественные методы исследования. Выявлены доминирующие причины курения, группы мотивов курения молодых людей; обнаружен целый ряд факторов, обуславливающих приобщение к курению. Изучены также доминирующие копинг-стратегии у курящих и некурящих студентов. При помощи методов математической статистики определены достоверные различия в ряде показателей у курящих и некурящих студентов.

Abstract

The article is devoted to the study of the smoking as the one of the ways of self-destructing behavior in students. The motivation for smoking, various motivational tendencies in behavior, types of reasons for smoking, psychological factors that determine adherence to smoking in men and women have been studied. The study involved 200 students (130 women, 70 men), the age of the respondents was between 18 and 25 years. The study revealed the dominant causes of smoking, groups of the smoking motives in the young people; a number of factors that determine the initiation of smoking were found. The dominant coping strategies were also revealed among smokers and non-smokers. The significant differences were determined in a number of indicators among smokers and non-smokers using the methods of mathematical statistics.

Ключевые слова: курение, мотивация курения, саморазрушающее поведение, копинг-стратегии, личностные особенности, ответственность, зависимое поведение.

Keywords: smoking, smoking motivation, self-destructive behavior, responsibility, coping strategies, personality traits, addictive behavior.

Постановка проблемы. Табакокурение, никотиновая зависимость из всех видов зависимого поведения в общественном сознании считается чуть ли не самой безобидной. Однако научные исследования в различных отраслях знания говорят о том, что курение наносит невосполнимый вред здоровью человека и по праву является одним из видов саморазрушающего поведения личности. В понимании зависимого поведения весьма важно понять мотивацию субъекта. В понимании и интерпретации поведения человека важно определить, что им движет, так как одни и те же действия и поступки могут быть обусловлены совершенно разными причинами. Особенно важно понять склонность личности к саморазрушающему поведению, формы которого, довольно разнообразные, воспринимаются в современном социуме зачастую как обычная жизнь. Всеобщая тенденция к толерантности, бездумно пропагандируемая в СМИ, и отсутствие критического мышления у молодежи привела к культу

вседозволенности, который стилизуют под стремление к свободе (впрочем, со свободой личности не имеющий ничего общего). Когда речь идет о саморазрушающем поведении личности, будь-то наркотическая зависимость, никотиновая зависимость или образ жизни, приводящий к трагическим последствиям, всегда встает вопрос ответственности человека за свою жизнь и часто за жизнь, психологическое и физическое благополучие окружающих людей, как близких, так и встретившихся в жизни человека. Безответственное отношение к своему здоровью и демонстрация саморазрушающего поведения оказываются значимыми не только для самого человека, исповедующего такой стиль жизнь, но и является фактором влияния на его окружение.

В рамках данной статьи нас будут интересовать психологические факторы, обуславливающие курение в студенческом возрасте, и мотивацию этой привычки, считающейся в среде молодежи со-

вершенно безобидной. Существует обширная статистика о вредоносном влиянии никотиновой зависимости на состояние здоровья молодого поколения, о влиянии «пассивного» потребления продуктов никотина на здоровье людей, что уже говорит об ответственности курящих по отношению к окружающим людям.

Исследование проблемы. Учеными - представителями психологической, медицинской, социологической науки - проведены масштабные исследования с привлечением значительного количества испытуемых. Назовем лишь некоторые из них. Исследование Ю.И. Нестерова, М.В. Акининой, М.В. Примкуловой, А.А. Основы (г.Кемерово), посвященное распространенности курения среди студентов медицинского и немедицинского профиля, выборка - 2390 студентов (2006); исследование О.Н. Титовой, О.А. Суховской, П.А. Пирумова, А.Г. Козырева, Н.Д. Колпинской, В.Д. Куликова (г.Санкт-Петербург) с привлечением 4670 чел. (2011); исследование А.П. Мамчиц, Н.В. Карташе-вой (г.Гомель), посвященное определению этапов формирования никотиновой зависимости среди молодежи, выборка - 237 чел. (2011); исследование О.А. Карабинской, В.Г. Изатулина, О.А. Макарова, О.В. Колесниковой, А.Б. Атаманюка, Д.Г. Губина, А.Н. Калягина (г.Иркутск), посвященное распространенности табакокурения в студенческой среде, выборка исследования - 157 студ. (2012); исследование В.Н. Муравьевой, В.В. Брусневой, Т.В. Клименко (г.Ставрополь), выборка исследования -3497 респондентов (2012); И.С. Рыткис (г.Киев) посвящает свое исследование определению взаимосвязи доминирующих мотивов курения и некоторых личностных особенностей студентов, выборка - 2500 чел. (2013); исследование В.И. Дунай, Н.Г. Аринчиной, В.Н. Сидоренко (г.Минск) посвящено определению мотивации курения, уровня никотиновой зависимости и психологических особенностей курящих студентов, выборка - 120 участников (2015): исследование П.К. Яблонского, О.А. Суховской (г.Санкт-Петербург), посвященное использованию телефонной психологической помощи в отказе от курения, проанализированы обращения 27069 абонентов (2016); и многие другие.

Обратим внимание на столь многочисленное количество участников исследований и обширную географию изучения проблемы, что дает возможность утверждать глобальность проблемы, ее значимость для сохранения здоровья нации и необходимости разработки действенных способов психологической коррекции личностных особенностей курильщиков, приводящих к зависимому поведению. Здесь важно понять, какие личностные особенности, как правило, молодого человека обуславливают приобретение и сохранение такой привычки, что приводит его к зависимому поведению. Большинство исследований констатируют, что приобщение к курению происходит как раз в подростковом и раннем юношеском возрасте. Очевидно, что есть целый ряд факторов, обуславливающих «выбор» вида зависимости, есть личностные характеристики (на наш взгляд, это слабость волевых

The scientific heritage No 50 (2020) процессов, отсутствие критичности мышления, неэффективные копинг-стратегии и др.), которые приводят к сублимации напряжения и тревоги в какие-либо формы саморазрушающего поведения.

Целью нашего эмпирического исследования было определение мотивационных факторов, обуславливающих курение в студенческом возрасте. Для этого использовались методы качественного и количественного анализа, дескриптивный анализ, методы математической статистики.

Диагностический инструментарий: методика изучения причин курения Д. Хорна; авторская анкета, исследующая особенности мотивации курения студентов, факторы, влияющие на формирование привычки; методика диагностики эмоциональной направленности личности Б.И. Додонова; «Ко-пинг-тест» Р. Лазаруса.

Выборка исследования: студенты г.Луганска в возрасте от 18 до 25 лет, 200 человек: девушек -130, юношей - 70.

Представим некоторые результаты исследования. Согласно методике Д.Хорна, основной причиной курения выступает группа мотивов под условным названием «Поддержка», характерная для 47,6% респондентов. Курение в этом случае тесно связано со стрессовыми ситуациями; студенты посредством курения пытаются преодолеть волнение, раздражение, эмоциональное напряжение, несдержанность. К этой же категории относится и попытка получить поддержку, одобрение окружающих.

Следующая группа причин курения отражена по шкале «Расслабление» - объединяет 16,6% респондентов, которые находят в курении удовольствие, расслабление, испытывают позитивные ощущения (вкусовые, кинестетические). Курение в данном случае связано с ощущением комфорта.

На следующей позиции группа причин, объединенных под названием «Жажда», - присутствует у 9,5% студентов. Это те, кто чувствует явную потребность в сигарете; привычка, превратившаяся в ритуал.

Группа причин «Игра с сигаретой», характерная для 4,76% студентов, отражает внешний антураж курения. Данной категории студентов нравятся все манипуляции, связанные с процессом курения, важны его аксессуары - изящные зажигалки, своеобразные пепельницы, сигареты определенного сорта. Курят представители этой группы немного и, в основном, в ситуации общения, за компанию, от нечего делать. Этот факт подтверждает то, что некоторые студенты таким образом пытаются подкрепить свое чувство взрослости, которое реализуется в чисто подростковой, внешней презентации; демонстрация себя в определенном образе; важность антуража. Курение в этом случае воспринимается как яркий атрибут взрослой жизни.

Группа причин под названием «Привычка» касается автоматических действий в прибегании к курению, проявляется в неосознанности поведения. Эта группа причин в данной выборке не выражена и проявляется только в сочетании с другими шкалами. Также для данной выборки не характерна

группа причин «Стимуляция», присутствующая в методике Д.Хорна.

Обращает на себя внимание характерное для молодых людей сочетание факторов, определяющих мотивацию курения. Респондентов с высокими показателями двух мотивационных факторов 42,85%. Испытуемых с высокими показателями по трем-четырем шкалам опросника Д.Хорна - 5,76%. Соединение факторов «Расслабление» и «Поддержка» присутствует у 42,85%. Объединение фактора «Игра с сигаретой» с высокими показателями по шкалам «Расслабление», «Поддержка», «Стимуляция» присутствует у 31% респондентов.

Результаты анкетирования дают нам качественные данные, определяют ряд факторов и психологических переменных, имеющих значение для возникновения приверженности к курению. Обращает на себя внимание тот факт, что молодые люди студенческого возраста (т.е. 18 - 25 лет) имеют стаж курения 7 - 10 лет. Некоторые начали курить в 10-12 лет, средний возраст начала курения - 14 лет и в женской, и в мужской выборке. Следует отметить, что значимых различий в особенностях мужской и женской выборки нет.

Большинство обеих выборок указывают, что поводом к началу курения является влияние компании, желание влиться в круг общения. Как правило, это происходило в подростковом возрасте, сензи-тивном для установления контактов в группе сверстников, для формирования системы представлений о себе как личности, со стремлением к взрослости. И как нами выявлено на материале диагностики «игра с сигаретой» воспринимается как атрибут взрослости. Влияние друзей, компании в начале курения отмечают до 50% выборки обоего пола. В мужской выборке 33% респондентов говорят о снятии стресса таким образом, о попытке притупления переживаний и снятии нервного напряжения. В женской выборке на такую причину указывает очень незначительное количество респондентов, в то же время в женской выборке отмечено, что на начало курения повлияла ее собственная позиция, ее собственное решение (37,5% девушек). Подобных ответов нет в мужской выборке. В мужской выборке отмечена такая причина, как интерес (16,7%). (Интересно, что в аналогичном исследовании 2009 года в качестве главных причин курения молодые люди того времени указывали в 60% - стресс, попытка справиться с напряжением; интерес, любопытство занимали почти такие же показатели (15%), но характерны они были для обеих гендер-ных групп).

Также респонденты говорят о том, что попробовав «за компанию», курить понравилось, что и стало подкреплением в формировании привычки. В анкетировании присутствовал вопрос, собираются ли респонденты бросить курить. Отрицательный ответ в женской выборке получили в 87,5% случаев, в мужской - 50% не собираются избавляться от данной привычки.

Отличительной чертой современного времени стало значительное увеличение количества куря-

щих девушек, что должно вызывать тревогу за последствия здоровью нации в целом. По данным статистики Республиканского Перинатального Центра г.Луганска, многие беременные женщины не отказываются от привычки курить, что говорит о безответственном отношении к здоровью ребенка, об эгоистичности и слабохарактерности.

Безусловно, все молодые люди знают о вреде курения. И последнее время мы наблюдаем в социальной рекламе антитабачных кампаний демотиви-рующие слоганы, основанные на активации страха. Например, надписи на пачках «Курение убивает», «Курение вызывает рак» и т.п. Пугает ли вред курения молодых людей? В ответах на данный вопрос обнаружено: нет, не пугает - 75% женщин и 70% мужчин. Конечно, для молодости в целом характерна некоторая беспечность и уверенность в том, что молодость и здоровье будут всегда. Но столь значительный процент говорит и об отсутствии критичности в оценке характерного для них стиля жизни.

В пользу вышеперечисленных личностных особенностей говорят и ответы на вопрос: «Думаете ли вы о вреде вашего курения на окружающих?». Об этом не думают 50% мужчин и 63% женщин, то есть их не тревожит вред, приносимый другим людям, и альтруистичность не является характерной чертой молодых людей. Они в большей степени ориентированы на собственные потребности и удовольствия, и вред собственного курения для каких-то абстрактных, незнакомых людей не вызывает значимых эмоциональных переживаний. А если это близкий человек, значимые личные отношения? С этой целью был задан вопрос: «Хотели бы вы, чтобы ваша девушка /ваш молодой человек курили?». Типичным и наиболее распространенным ответом оказался «все равно» -такие же показатели, как и в вопросе по поводу вреда для окружающих. Для 50% юношей и 63% девушек безразлично саморазрушающее поведение близкого человека. 12,5% девушек хотели бы, чтобы молодой человек курил (дань моде возобладала над здравым смыслом), и все-таки 50% юношей традиционно не хотели бы видеть курящей свою возлюбленную.

На наш взгляд, такие данные во многом характеризуют курящих как людей эгоистичных, ориентированных на собственные удовольствия, не отказывающих себе в прихотях, что связывает это зачастую со слабыми волевыми процессами. Можно предположить, что у этих людей не всегда эффективны способы борьбы со стрессом, что провоцирует возникновение замещающего поведения, попыток снять нервное напряжение какими-либо отвлекающими способами.

Чтобы проверить взаимодействие различных (конструктивных и деструктивных) форм копинг-поведения и склонности к курению, нами были сравнены показатели двух выборок: 70 человек курящих и 90 человек некурящих студентов. Использовался «Копинг-тест» Р.Лазаруса (в качестве методов математической статистики - коэффициент корреляции Пирсона, ^критерий Манна-Уитни).

Нами обнаружено: отсутствие значимых различий у курящих и некурящих студентов по показателям конфронтационного копинга, дистанцирования, планирования решения проблем. Существенные статистически достоверные различия в показателях по шкале «Самоконтроль», «Поиск социальной поддержки», «Принятие ответственности». У курящих студентов значительно более низкий уровень самоконтроля, принятия ответственности. Они не готовы принимать социальную поддержку, испытывают трудности в установлении доверительных отношений. Обнаружены обратные корреляционные статистически достоверные различия между выборками курящих и некурящих студентов по шкалам «Бегство-избегание» и «Позитивная переоценка». При столкновении с трудностями 28,6% курящих студентов имеют высокий уровень напряженности стратегии «Избегания». Корреляционный анализ показывает: чем в меньшей степени человек способен справиться с проблемной ситуацией конструктивно, склонен к уходу от проблемы, тем в большей степени он прибегает к курению как варианту бегства от переживаний.

Способность к позитивной переоценке ситуации у курящих студентов выглядит как попытка отпустить ситуацию, убедить себя, что и без твоего участия ситуация как-то разрешится. Этот показатель соотносится с показателями равнодушного отношения к саморазрушающему поведению, как своему, так и приносимого вреда окружающим и близким людям. У тех, кто склонен к курению, с высокой степенью вероятности проявляется инертность, безразличие и в меньшей степени он способен конструктивно использовать переоценку проблемной ситуации как копинг.

По результатам проведенного исследования можно сделать некоторые выводы.

1. По многочисленным данным социологических, психологических опросов, нашедших подтверждение и в нашем исследовании, отмечается увеличение количества курящих женщин молодого возраста. При этом даже такие важные события как беременность не убеждают их отказаться от вредной привычки, что дает возможность предполагать с высокой долей вероятности, что беременность была не сознательным шагом, а результатом случайности.

2. Начало курения приходится на подростковый возраст (13-14 лет для выборок обоих полов), что указывает на влияние сверстников, компании, мотивация, связанная с попыткой быть принятым в группе, со стремлением презентации себя как взрослого. При этом значительное количество девушек говорят о собственной ответственности в определении факторов приобщения к курению. Подобные ответы не характерны для мужской выборки. Напротив, для мужской выборки характерен такой мотив приобщения к курению как любопытство, что практически не встречается в женской выборке. Мы видим, что в мужской и женской выборках присутствуют свои специфические особенности мотивации курения (хотя их и немного). Таким

образом, выявленными факторами влияния в приобщении к курению оказались влияние сверстников, любопытство, позиционирование себя как взрослого, борьба со стрессом. При этом последний фактор (по сравнению с данными прошлых лет) утрачивает свою значимость (по крайней мере, мы это выявили в нашей выборке) как причина курения.

3. Стаж курения к студенческому возрасту составляет 7-10 лет. Все курящие понимают вред, приносимый никотином, однако подавляющее число респондентов не собираются бросать курить и их не пугает распространяемая информация о вреде курения.

4. Среди различных групп мотивов можно в качестве ведущих выделить гедонистическую мотивацию (получение удовольствия от курения, сосредоточенность на вкусовых, обонятельных приятных ощущениях, стремление испытать эмоции, успокоиться, расслабиться), антистрессовую мотивацию (при помощи курения пытаться устранить раздражение, тревогу, эмоциональный дискомфорт и т.д.), мотивацию, связанную с самопрезентацией среди сверстников или в референтной группе. Эти группы мотивов указывают на сферы жизнедеятельности, в которых респондент испытывает трудности, и где он может нуждаться в психологической помощи. Очевидными оказываются коммуникативные проблемы в общении со сверстниками; проблемы эффективного копинг-поведения; проблема понимания своего тела; отрыв от реальности, отрешенность как варианты психологических защит ухода от проблем.

5. Существуют психологические факторы, обуславливающие приверженность к курению. К ним, на наш взгляд, стоит отнести наличие высокого уровня тревожности, трудностей в адаптации, слабость волевых процессов, зависимость от мнения группы, низкая устойчивость к эмоциональным нагрузкам.

6. Нами выявлены существенные статистически достоверные отличия в использовании копинг-стратегий курящими и некурящими студентами. У курящих студентов более низкий уровень самоконтроля, принятия ответственности, они испытывают трудности в принятии социальной поддержки.

7. Средства массовой информации способствуют распространению курения посредством косвенной рекламы: кинематограф демонстрирует героев, которые курят в кадре, интервью с известными людьми, популярные программы показывают сюжеты, где атрибутом успешного, преуспевающего человека часто является привычка курить (конечно, дорогие марки сигарет).

Таким образом, стоит констатировать, что противодействие распространению курения имеет шанс на успех только в случае системного подхода. Одним из главных аспектов этого является изменение стиля жизни молодых людей, осознанный выбор здорового образа жизни; работа над психологическими проблемами личности.

Список литературы

1. Дунай В.И., Аринчина Н.Г., Сидоренко В.Н. Курение в студенческой среде: мотивация, уровень никотиновой зависимости и психологические особенности. // Медицинский журнал. Белорусский государственный медицинский университет (Минск). - №3 (53). - 2015. - С. 59-61.

2. Жигинас Н.В., Сухачева Н.И. Саморазрушающее поведение как проблема самоопределения страших подростков. // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2018. 2 (20). -С.139-145.

3. Карабинская О.А., Изатулин В.Г., Макаров О.А., Колесникова О.В., Атаманюк А.Б., Губин Д.Г., Калягин А.Н. Распространенность табакокурения в студенческой среде (информация к размышлению) // Сибирский медицинский журнал. -2012. - №2. - С. 86-90.

4. Мамчиц Л.П., Карташева Н.В. Современные проблемы никотиновой зависимости у молодежи и пути их решения // Проблемы здоровья и экологии. - №4 (30). - 2011. - С.137-142.

5. Муравьева В.Н., Бруснева В.В., Клименко Т.В. Мониторинг табакокурения как фактор риска

здоровью студенческой молодежи города Ставрополя // Кубанский научный медицинский вестник.

- №4 (133). - 2012. - С.15-18.

6. Нестеров Ю.И., Акинина М.В., Примкулова М.В., Основа А.А. Табакокурение: распространенность среди студентов и школьников, мотивация, профилактика и возможности лечения // Медицина в Кузбассе. - №2. - 2006. - С.28-30.

7. Рыткис И.С. Взаимосвязь стратегий копинг-поведения, диминирующих мотивов курения и некоторых личностных особенностей студентов с привычным курением и на инициальном этапе формирования табачной зависимости. // Армв псих1ат-ри. - 1(72). - 2013. - С. 138-141.

8. Титова О.Н., Суховская О.А., Пирумов П.А., Козырев А.Г., Колпинская Л.Д., Куликов В.Д. Анализ различных видов помощи при отказе от табакокурения // Вестник СПбГУ. Серия 11. 2011. Вып.1.

- С.49-55.

9. Яблонский П.К., Суховская О.А. Эффективность проактивной телефонной поддержки в отказе от потребления табака. // Вестник современной клинической медицины. - 2016. - Т.9., вып.1. - С .83-86.

МАТРИЦЯ ЖИТТСВОГО ЦИКЛУ ПЛАНЕТАРНО1 ОСОБИСТОСТ1 У ПРОСТОР1

ШФОРМАЦШНО1 ДОБИ

Жень Цзя

аспiрантка НПУ iменi М.П. Драгоманова

PLANETARY PERSONAL LIFE CYCLE MATTER IN THE SPACE OF INFORMATION AGE

Zhen Jia

postgraduate student National Pedagogic Dragomanov University

Анотащя

у статп запропонована матриця життевого циклу явища Планетарно! особистосп, що мае чотири ста-ди зi специфiчним наповненням кожно! з них, а саме: 1) зародження: смисл - психофрактал; 2) станов-лення: щея - вдеал особистосп i суспшьства - модель; 3)функцюнування: продукт - компетенцп - щеоло-пя - критерш - принцип - товар - штегратор сощально! взаемодп - зааб тиску, агресп, вiйни; 4) схо-дження: артефакти планетарно! геокультури. При цьому вдея Планетарно! особистосп як вдеал людини ХХ1 столггтя на кожному етапi свого життевого циклу виконуе рiзнi функци: штегратора соцiально! взае-модi! людей м1ж собою (синергетичний процес) -продукту (духовне виробництво) - компетенцi! (освiта) - вдеологп (виховання) - принципу (управлшня) - товару (маркетинг, торгiвля, ринок) - засобу тиску або агресп (вшни) - критерш (експертна дiяльнiсть).

Abstract

Was recreated the genesis of the phenomenon of Planetary Personality in the context of a civilizational approach as a result of the interaction of conditions and grounds. The conditions set the «spirit of the era» and the formation of the morphological integrity of the planetary social organism, which predetermined the social need to have as a source of a new form of life and attractor of a new person's self-deployment of the XXI century. From the contents of the basis, the planetary person, as the main carrier and consumer of information, marks a turning point in the life of the planetary community, manifestation of the «planetary form of spiritual wealth of the human person», «the wealth of global communication».

It is noted that reaching the planetary state, humanity in its integral dimension becomes a real subject of approval of the noosphere as a «thinking layer of the biosphere.» In this sense was that Teilhard de Chardin viewed humanity as a «collective flow of reflection», «reflexivity that encompassed all mankind,» about humanity as a living organism with «its own nervous system, its perceiving centers, its memory», that is, as living organism, which is characterized by: a) the function of general perception (recognition) of internal and external influences; b) the possibility of collective response to appropriate actions; c) the possibility of self-education; d) propensity for joint responsibility and collective self-defense».