CC BY
8
тельности, позитивный психологический настрой, что, в свою очередь, во многом определяет готовность к качественному выполнению задач.
ЛИТЕРАТУРА
1. Баевский Р.М. Анализ вариабельности сердечного ритма при использовании различных электрокардиографических систем: методические рекомендации / Р.М. Баевский, Г.Г. Иванов, Л.В. Чирейкин // Вестник аритмологии. - 2001. - №24. - С. 65-87.
2. Благинин А.А. Методы исследований в психологии и физиологии труда / А.А. Благинин, В.В. Торчило, М.В. Калтыгин, А.Г. Анохин // под. ред. проф. А.А. Благинина. - Санкт-Петербург: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2012. - 252 с.
3. Ильин Е.П. Психофизиология состояний человека / Е.П. Ильин. - Санкт-Петербург: Питер, 2005. - 412 с.
4. Щуров А.Г. Методы исследования и показатели функционального состояния военнослужащих в полевых условиях: методические рекомендации. - Санкт-Петербург: ВИФК, 2015. -106 с.
REFERENCES
1. Bayevsky R.M., Ivanov, G.G. and Chireikin, L.V. (2001), "Analysis of heart rate variability when using various electrocardiographic systems: methodological recommendations", Bulletin of Ar-rhythmology, No. 24, pp. 65-87.
2. Blaginin, A.A., Torchilo, V.V., Kaltygin, M.V. and Anokhin, A.G. (2012), Methods of research in psychology and physiology of labor, Pushkin Leningrad State University, St. Petersburg.
3. Ilyin, E.P. (2005), Psychophysiology of human states, Peter, St. Petersburg.
4. Shchurov, A.G. (2015), Research methods and indicators of the functional state of military personnel in the field: methodological recommendations, VIFK, St. Petersburg.
Контактная информация: polkovnik_2003@mail.ru
Статья поступила в редакцию 18.01.2023
УДК 796.332.063
НЕОБХОДИМОСТЬ ВНЕДРЕНИЯ ПРАВИЛА ДОСРОЧНОЙ ПОБЕДЫ В ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИХ СОРЕВНОВАНИЯХ ПО ФУТБОЛУ
Николай Владимирович Иванов, кандидат педагогических наук, доцент, Московская государственная академия физической культуры, Малаховка; Игорь Юрьевич Шишков, кандидат педагогических наук, доцент, Московская государственной академии физической культуры, Малаховка, доцент, Белорусский государственный университет физической культуры, Минск, Республика Беларусь
Аннотация
На текущий момент правила детско-юношеских соревнований по футболу не ограничивают количество забитых и пропущенных мячей. В статье рассматривается необходимость внедрения правила досрочной победы в детско-юношеских соревнованиях футболу при условии тотального превосходства одной из команд. Целью исследования являлось определение необходимости внедрения правила досрочной победы в соревнованиях по футболу среди детско-юношеских команд. Для изучения данного вопроса применялись такие методы исследования такие как: анализ научно-методической литературы, нормативных документов, анализ и синтез, опрос. В рамках статьи были проанализированы результаты соревновательной деятельности детско-юношеских команд, участвующих в первенстве Московской области по футболу в сезоне 2022 года. Приводятся аргументы для внедрения правила досрочной победы в детско-юношеском футболе. Анализируется влияние большого количества забитых и пропущенных мячей на участников соревнований. Полученные результаты исследования указывают на необходимость внедрения правила досрочной победы в соревнованиях по футболу среди детско-юношеских команд.
Ключевые слова: правила игры, досрочная победа, детско-юношеский футбол.
DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2023.01.p196-200
THE NEED TO IMPLEMENT THE RULE OF EARLY VICTORY IN CHILDREN'S AND YOUTH SOCCER COMPETITIONS
Nikolay Vladimirovich Ivanov, the candidate of pedagogical sciences, docent, Moscow State Academy of Physical Education, Malakhovka; Igor Yurievich Shishkov, the candidate of pedagogical sciences, docent, Moscow State Academy of Physical Culture, Malakhovka, the docent, Belarusian State University of Physical Culture, Minsk, Republic of Belarus
Abstract
At the moment, the rules of children's and youth soccer competitions do not limit the number of goals scored and conceded. The article considers the need to implement the rule of early victory in children's and youth soccer competitions under the condition of total superiority of one of the teams. The purpose of the study was to determine the need to implement the rule of early victory in soccer competitions among children's and youth teams. To study this, issue such methods of research were used as: analysis of scientific and methodological literature, normative documents, analysis and synthesis, survey. Within the framework of the article the results of competitive activity of children's and youth teams participating in the championship of the Moscow region on soccer in the season of2022 were analyzed. The arguments for the introduction of the rule of early victory in youth soccer were given. The impact of a large number of goals scored and conceded on the participants of the competition was analyzed. The results of the study indicate the need to implement the rule of early victory in soccer competitions among children's and youth teams.
Keywords: rules of the game, early victory, children's and youth football.
ВВЕДЕНИЕ
Соревновательная деятельность футболистов проводится строго по правилам игры, которые регламентирует международная организация IFAB [2, 3]. Условия соревновательной деятельности детско-юношеских команд имеют различия в сравнении с профессиональными взрослыми командами [1]. Исторически правила игры совершенствуются, внедряются изменения, которые положительно влияют на процесс соревновательной деятельности футболистов [2, 6]. В данной статье рассматривается вопрос внедрения правила досрочной победы ввиду явного преимущества одной из команд.
МЕТОДИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
В проведенном исследовании применялись теоретические методы. На официальном сайте федерации футбола Московской области были проанализированы результаты соревновательной деятельности детско-юношеских команд. На основании проведенного анализа выдвинуто предложение по внедрению правила досрочной победы ввиду явного преимущества одной из команд. Был проведен опрос тренеров для определения экспертного мнения по вопросу актуальности внедрения данного правила в матчах с участием детско-юношеских команд.
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
Соревновательная деятельность футболистов предусматривает борьбу двух команд для достижения победы [1]. В ходе напряженной соревновательной деятельности совершенствуются все технико-тактические навыки, приобретенные в ходе систематических тренировочных занятий [4]. Стоит отметить, что соревновательная деятельность оказывает наибольший положительный эффект на развитие футболистов при равных возможностях команд, идентичный уровень интегральной подготовленности [1]. В то же время матчи в меру с более сильным или слабым соперником также имеют положительное воздействие на формирование технико-тактического мастерства юных футболистов.
В детско-юношеском футболе отмечаются матчи с высокой результативностью одной из команд. Победы с крупным счетом происходят по нескольким причинам. Основная
причина, безусловно, тотальное превосходство одной из команд по уровню интегральной подготовленности. В качестве других причин можно выделить: отсутствие лидеров команды (травмы, дисквалификация, болезнь), неправильная выбранная тактика на конкретный матч, невыполнение установки тренера на игру.
Большинство тренеров отмечают, что матчи между командами, неравноценными по уровню интегральной подготовленности, матчи с заведомо более слабым противником не имеют положительного эффекта как для победителей, так и для проигравших. Большое количество забитых мячей для команды победителей может способствовать: снижению требований к выполнению установки на матч, игнорирование партнеров в более выгодной ситуации для завершения атаки, личные амбиции превышают командные задачи. В то же время большое количество пропущенных мячей для проигрывающей команды способствует: снижению мотивации к дальней соревновательной деятельности, пропаданию уверенности в своих силах.
Таблица 1 - Примеры матчей крупной результативности среди детско-юношеских команд в сезоне 2022 года_
Дата матча Счет матча Год рождения Формат матчей
23.05.22 СШОР Метеор 19:0 Знамя Труда 2012 7х7 2х25 мин
20.06.22 СШ Спарта 17:0 ФК Пересвет 2012
20.06.22 ФК Витязь 18:1 ФСК Медвежьи Озера 2012
23.05.22 СШ Можайск 9:0 ФК Лобня 2011 8х8 2х25 мин
01.06.22 ФК Дедовск 17:0 СШ Можайск-3 2011
29.06.22 СШ №1-2 0:16 ФК Дмитров 2011
02.06.22 ФК Волоколамск 11:0 СШ Можайск-2 2010 9х9 2х30 мин
30.06.22 СШ Авангард 14:0 ДЮСШ 2010
12.05.22 ФК Витязь 10:0 ФК Павловский Посад 2010
22.06.22 ФК Дедовск 0:14 КСШОР Зоркий-2 2009 11х11 2х30 мин
16.06.22 ФК Павловский Посад 13:0 СШ Спартак-Орехово 2009
03.05.22 ФШ Крепость 1:11 ФСШ Звезда 2008 11х11 2х35 мин
03.05.22 ФК Заря 1:9 СШ Клин 2008
19.06.22 Метеор 10:0 Пионер 2007
19.06.22 ЦПЮФ Велес 11:0 СШ Лидер 2007
05.07.22 СШОР 1:11 СШ ФК Коломна 2006 11х11 2х40 мин
28.06.22 СШ ФК Коломна 15:0 СШОР Олимп 2006
22.06.22 Гигант 0:17 СШ-Шатура 2005
29.06.22 Черкизово-Кашира 0:10 ФК Луховицы 2005
Постоянные проигрыши с крупным счетом для детско-юношеской команды обязательно отразятся на мотивации детей к занятиям футболом.
В таблице 1 представлены результаты соревновательной деятельности с крупной результативностью среди детско-юношеских команд различных возрастных группах на в первенстве Московской области по футболу в сезоне 2022 года.
В данных примерах преимущество соперника варьируются с разницей от 8 до 19 мячей! Но самым ярким примером тотального превосходства в текущем сезоне стал матч первенства Москвы в 5 лиге между командами «Звезда» (г. Люберцы) и ФК «АС» (г. Королев). Арбитр матча зафиксировал победу «Звезды» со счет 33:3.
Совершено очевидно, что такие матчи не способствуют развитию юных футболистов. Матчи с хорошим соперником, в равном противоборстве или с незначительным перевесом оказывают более положительный эффект в сравнении с тотальным превосходством.
Авторами данной статьи предлагается внедрить правило досрочной победы ввиду явного преимущества в матчах детско-юношеских команд. Для определения экспертного мнения по данному вопросу нами был проведен опрос 24 тренеров по футболу. Тренерам предстояло ответить на вопрос: «Считаете ли вы необходимым внедрить правило досрочной победы в матчах с тотальным превосходством одной из команд в детско-юношеском футболе?» Большинство опрошенных специалистов 91,67% ответили «да», таким обра-
зом согласившись с необходимостью внедрения данного правила в соревнованиях с участием детско-юношеских команд (8-17 лет).
Подобная практика применяется в боксе, где бой прекращается ввиду явного преимущества одного из боксеров [5]. В боксе такое правило применяется, чтобы уберечь боксера от значительных физических повреждений [5]. В футболе применяя правило досрочной победы можно уберечь футболистов проигравшей команды от значительных психологических расстройств.
В матчах с тотальным превосходством одной из команд матч прекращается при достижении определенной разницы мячей в зависимости от возраста команд и формата соревнований (таблица 2).
Таблица 2 - Условия для внедрения правила досрочной победы
Возрастная группа Формат соревнований Продолжительность матча Критическая разница в счете
8-9 лет 5х5 2х25 минут +10
10 лет 7х7 2х25 минут +10
11 лет 8х8 2х25 минут +9
12 лет 9х9 2х30 минут +9
13 лет 11х11 2х30 минут +8
14-15 лет 11х11 2х35 минут +8
16-17 лет 11х11 2х40 минут +7
В матчах футболистов 8-10 лет матч прекращается при достижении разницы в счете +10 мячей, в возрасте 11-12 лет - при разнице +9 мячей, в возрасте 13-15 лет - при разнице +8 мячей, в матчах юношеских команд 16-17 лет - при разнице +7 мячей.
ВЫВОД
Проведенный анализ особенностей соревновательной деятельности в детско-юношеском футболе позволил выдвинуть предложение по внедрению правила досрочной победы ввиду явного преимущества одной из команд в матчах с участием юных футболистов от 8 до 17 лет.
ЛИТЕРАТУРА
1. Гавва В.В. Анализ соревновательной деятельности / В.В. Гавва, Д.Г. Диванкулиев // Современный футбол: тенденции развития, методики спортивных тренировок, менеджмент и маркетинг : материалы совместной научно-практической конференции кафедры "Менеджмента и экономики спорта им. В.В. Кузина" и кафедры "Теории и методики футбола", ГЦОЛИФК, (Москва, 19 апреля 2017 года). - Москва : Научный консультант, 2017. - С. 30-34.
2. Жукова О.В. История зарождения и развития правил игры в футбол / О.В. Жукова, К.А. Дрова, В. В.Пурцеладзе // Современный футбол: тенденции развития, методики спортивных тренировок, менеджмент и маркетинг : материалы совместной конференции кафедры «Менеджмента и экономики спорта им. В.В. Кузина» и кафедры «Теории и методики футбола», ГЦОЛИФК, (Москва, 21 апреля 2016 года). - Москва : Научный консультант, 2016. - С. 48-52.
3. Зверева Д.С. Футбол. Правила и требования игры / Д.С. Зверева, Л.Ш. Шаймарданова // NovaInfo.Ru. - 2018. - Т. 1, № 85. - С. 227-230.
4. Корзун Д.Л. Сравнительный анализ показателей соревновательной деятельности юных футболистов, играющих в различных составах на малых футбольных полях / Д.Л. Корзун // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2018. - № 4 (158). - С. 146-150.
5. Солодовник Е.М. Бокс для начинающих, техника и основные правила / Е.М. Солодовник, А.Д. Курланский // E-Scio. - 2020. - № 3 (42). - С. 194-199.
6. Федоров Т.Ю. Динамика изменений игры в футбол после введения новых правил за последние три года / Т.Ю. Федоров // Современные проблемы лингвистики и методики преподавания русского языка в вузе и школе. - 2022. - № 35. - С. 247-255.
REFERENCES
1. Gavva, V.V. and Divankuliev, D.G. (2017), "Analysis of competitive activity", Modern football: trends of development, methods of sports training, management and marketing, Materials of joint
scientific-practical conference of department "Management and Economics of Sports named after V.V. Kuzin. Kuzin" and the department "Theory and methodology of football", SCOLIPE, Moscow, pp. 30-34.
2. Zhukova, O.V., Drova, K. A. and Purtzeladze, V.V. (2016), "History of origin and development of rules of football", Modern football: trends of development, methods of sports training, management and marketing : proceedings of joint conference of department "Management and Economics of Sports named after V. V. Kuzin" and the department "Theory and methodology offootball", SCOLIPE, Moscow, pp. 48-52.
3. Zvereva, D. С. and Shaimardanova, L.Sh (2018), "Football. Rules and requirements of the game", Journal of NovaInfo.Ru, Vol. 1, No. 85, pp. 227-230.
4. Korzun, D.L. (2018), "Comparative analysis of competitive activity indicators of young soccer players playing in different compositions on small football fields", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, No. 4(158), pp. 146-150.
5. Solodovnik, E.M. and Kurlansky, A.D. (2020), "Boxing for beginners, technique and basic rules", Journal of E-Scio, No. 3(42), pp. 194-199.
6. Fedorov, T. Yu. (2022), "Dynamics of changes in the game of soccer after the introduction of new rules for the last three years", Modern problems of linguistics and methodology of teaching Russian language in high school and university, No. 35, pp. 247-255.
Контактная информация: nikolay-ivanov-89@bk.ru
Статья поступила в редакцию 11.01.2023
УДК 796.011.3
ОСОБЕННОСТИ ВТОРИЧНОЙ ЗАНЯТОСТИ СТУДЕНТОВ
Наталья Леонидовна Иванова, кандидат педагогических наук, доцент, Тюменский индустриальный университет, филиал в г. Сургуте, Сургут
Аннотация
Явление вторичной занятости - совмещение студентами трудовой и учебной деятельности весьма распространено, что обусловлено большим разнообразием факторов, побуждающих студентов трудоустраиваться во время учебы. Изучение указанных факторов и особенностей явления в целом позволит в будущем усовершенствовать образовательный процесс в высшем учебном заведении и обеспечить условия для формирования мотивации и навыков, необходимых для успешного построения карьеры. Именно поэтому целью данной работы является изучение особенностей вторичной занятости студентов филиала ТИУ в г. Сургуте в качестве источника данных для дальнейших исследований в этой области.
Ключевые слова: вторичная занятость, профессиональная самореализация, совмещение трудовой и учебной деятельности.
DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2023.01.p200-205
PECULIARITIES OF SECONDARY STUDENT EMPLOYMENT
Natalya Leonidovna Ivanova, the candidate of pedagogical sciences, docent, Tyumen Industrial University Surgut Branch, Surgut
Abstract
The phenomenon of secondary employment, i.e. combination of work and study activities by students is quite common, which is caused by a wide variety of factors that motivate students to get employed during their studies. The study of these factors and peculiarities of the phenomenon as a whole will allow in the future to improve the educational process in higher education and to provide conditions for the formation of motivation and skills necessary for successful career building. That is why the purpose of this work is to study the peculiarities of secondary employment of students at TIU branch in Surgut as a source of data for further research in this area.
Keywords: secondary employment, professional self-realization, combining work and study activities.
