CC BY
52
К ЮБИЛЕЮ ФАКУЛЬТЕТА
МИССИЯ СОЦИАЛЬНО-ТЕОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА НИУ «БелГУ»:
М.С. ЖИРОВ НАЧАЛО БОЛЬШОГО ПУТИ В статье рассматриваются основные этапы истории социальнотеологического факультета НИУ «БелГУ», подводятся итоги дости-
Белгородский жений преподавателей и студентов факультета в научной, образовательной, духовно-нравственной и культурной областях жизни уни-
государств енный верситета и региона.
нацио наль ныги исследовательский Ключевые слова: духовно-нравственное образование и просве-
у-нив ерситет щение, теология, философия, социальная работа, высококвалифи-
е-таіі: [email protected] цированные кадры
В этом году социально-теологический факультет НИУ «БелГУ» (в России он был создан, как отдельное образовательное подразделение, одним из первых) отмечает свой десятилетний юбилей.
Однако, предыстория факультета начинается с 1995 года, когда была выделена из состава кафедры философии и культурологии Белгородского государственного педагогического университета кафедра культурологии и религиоведения*, которая в рамках сотрудничества вуза с Белгородской и Старооскольской епархией РПЦ, стала не только активно осуществлять научные исследования в области истории религии и религиозной философии, но и обучать студентов-историков по дополнительной специальности «религиоведение», готовя кадры специалистов, которые могли бы преподавать в общеобразовательных школах дисциплину «Основы православной культуры» и «основы и ценности Православия»*. Большой вклад в эти первые формы религиозного образования и духовно-нравственного просвещения внесли заведующий кафедрой культурологии и религиоведения В.П. Римский*, преподаватели кафедры отец Павел Вейнгольд, А.А. Кобченко, Т.И. Оксак, М.Ю. Ширманова, С.Д. Лебедев, которые разработали первые программы учебных дисциплин и составили кадровый костяк будущей подготовки светских специа-листов-теологов.
* С 2001 г. в рамках создания социально-теологического факултета разделилась на кафедру культурологии и теологии и кафедру христианской истории и антропологии; а с 2006 года на их базе в рамках оптимизации работы факультета создана кафедра теологии.
* Белгородчина одной из первых ввела этот духовно-просветительский курс в общеобразовательных школах.
* В.П. Римский, доктор философских наук, профессор, член Союза писателей России, был заведующим кафедрой (с 2001 г. — кафедра культурологии и теологии) до 2004 г., а затем возглавил кафедру философии, которая сотрудничает с кафедрой теологии, а преподаватели кафедры читают многочисленные курсы студентам-теологам (сейчас кафедрой теологии руководит Т.И. Липич, проработавшая на кафедре философии почти 30 лет).
2011. №8(103). Выпуск 16
В 2001 г. профессор В.П. Римский осуществил подготовку документов и лицензирование по направлению и специальности «теология» (одновременно была открыта и философская специальность в аспирантуре БелГУ, и первый диссертационный совет). Новый факультет требовал больших организаторских усилий, и его возглавил в сентябре 2001 г. академик МПА, почетный профессор БелГУ, почетный гражданин Белгородской области, заслуженный учитель РФ И.С. Соловецкий, который руководил им в течение пяти лет*.
За годы своего существования социально-теологический факультет внес существенный вклад в создание профессионально-интеллектуального потенциала южнорусского региона страны, воспитав около тысячи высокопрофессиональных специалистов гуманитарного профиля, востребованных на рынке труда, имеющих перспективы для карьерного роста и профессионально-творческой самореализации.
В настоящее время на факультете учатся 275 студентов дневной формы обучения и более 400 студентов заочной и дистанционной форм обучения среди которых 76 отличников учебы, 5 победителей стипендиальных программ различных фондов.
Материально-техническая база социально-теологического факультета позволяет в полном объеме реализовывать образовательные стандарты и весь комплекс научных и воспитательных задач. Учебный корпус факультета располагается в здании, которое представляет собой памятник архитектуры и культуры XIX века и включает научную библиотеку им. Н.Н. Страхова, насчитывающую свыше 17 тысяч единиц учебнометодической литературы, читальный зал. Студенты имеют доступ в электронный каталог библиотеки.
Студентам предоставлены два современных компьютерных класса на 20 посадочных мест каждый с выходом в интернет, два лингафонных кабинета, 26 учебных аудиторий, оснащенных видео- мультимедиа- аудиоаппаратурой. Факультет имеет современный спортивный зал для занятий по физкультуре, аэробике, фитнесу, концертный зал на 120 посадочных мест, уютную столовую.
Профессорско-преподавательский состав социально-теологического факультета, включающий 79 единиц сотрудников, в том числе 15 профессоров и докторов наук, 49 доцентов и кандидатов наук, среди которых академики и члены корреспонденты отечественных и международных академий наук, педагоги, имеющие почетные звания в области науки, образования и культуры, прилагает немало усилий для реализации Концепции развития факультета, хронологические рамки которой сопряжены с началом нового тысячелетия. В основу формирования образовательного процесса педагогическим коллективом взяты принципы: фундаментальности образования; целостности образовательного пространства; взаимосвязи федеральных и региональных компонентов в образовательной системе; интеграции содержания учебных дисциплин; непрерывности образования; инноваций и др.
Сегодня социально-теологический факультет — одно из самых динамичных научно-образовательных подразделений университета, сохраняющее и преумножающее достижения отечественного и зарубежного опыта в сфере гуманитарных исследований и образовательных стратегий по 6 направлениям подготовки: «Теология», «Социальная работа», «Философия», «Политология», «Культурология», «Религиоведение».
На факультете также еще идет обучение по 3 специальностям: «Теология» (квалификация «Теолог. Преподаватель», «Социальная работа», (специализации «Социальная работа с семьей и детьми», «Социальная работа в социокультурной сфере», квалификация «специалист по социальной работе», «Философия» (квалификация «Философ. Преподаватель».
В настоящее время профессорско-преподавательский состав социальнотеологического факультета осуществляет подготовку высококвалифицированных специалистов по магистерским программам «Технологии социальной работы», «Психосоциальная работа в системе социальной защиты», «Управление социальной сферой», «Новейшая история конфессии».
* Примечание редакции: С 2007 г. факультетом руководит М.С. Жиров, опытный управленец и талантливый педагог, доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник культуры РФ.
НАУЧНЫЕ ВЕДОМОСТИ
Серия Философия. Социология. Право. 2011. №14(109). Выпуск 17
7
Создание на социально-теологическом факультете модели непрерывного образования по направлениям «Социальная работа» и «Теология» позволяет профессорско-преподавательскому составу осуществлять курсы повышения квалификации, подготовку и переподготовку специалистов по специальности «Социальная работа» со средним специальным образованием и специалистов различных сфер по профилю «Православная теология».
В аспирантуре на кафедрах факультета по 6 специальностям (09.00.01 — онтология и теория познания; 09.00.08— философия науки и техники; 09.00.13 — философская антропология, философия культуры; 09.00.14— философия религии и религиоведения; 24.00.01 — теория и история культуры; 22.00.06— социология культуры, духовной жизни) обучаются около 50 аспирантов. Подготовка кадров высшей квалификации осуществляется на факультете в докторантуре по специальности 09.00.13— философская антропология, философия культуры.
Также в этом году свой десятилетний юбилей отмечает совет по защите докторских и кандидатских диссертаций по философским наукам (Д 212.015.05, до 2004 г. — К 212.015.01; председатель — В.П. Римский). За эти годы советом подготовлено 5 докторов наук и 102 кандидата наук, которые существенно укрепили кадрами высшей квалификации не только наш факультет и вуз, но и вузы Белгорода и многих регионов России.
К смысловым приоритетам социально-теологического факультета относятся исследования и образовательные программы, имеющие своей целью:
^ избрание в качестве основных предметных областей профессиональной деятельности научного сообщества СТФ НИУ «БелГУ» в области социальной антропологии и теорий социальной реальности, онтологических основ и истории мировой и российской культуры, философии науки и религии (в т.ч. христианской философии), православного богословия;
> инновационно-прикладную разработку в рамках университетского студенческого сообщества общенаучных и социокулътурных компетенций в области логики, эпистемологии и философии науки, специальных компетенций в области социальнопедагогической и социально-психологической работы;
^ академическую рефлексию и компетентностное вменение студентам, обучающимся на социально-теологическом факультете БелГУ, классических и новых (естественных и формальных) актуальных языков академического общения;
> инновационно-образовательное внедрение возможных стратегий обеспечения духовной безопасности личности в профессиональных и общесоциальных взаимодействиях (группах и средах).
Критериальная семантика социально-теологического факультета предусматривает:
■ послевузовское возвращение выпускников на факультет (в университет) и устойчивое сотрудничество с университетским научно-образовательным сообществом в креативном и инновационном режимах;
■ участие выпускников других институтов и факультетов университета и других образовательных учреждений в исследовательских проектах и образовательных программах факультета (магистерских, аспирантских, докторантских);
■ адекватная социальная карьера и этико-политическая социальная активность студентов различных уровней обучения и факультетских выпускников (социальное предпринимательство и социальное служение).
Мощным фактором актуализации научно-творческой и профессиональной деятельности профессорско-преподавательского состава, студенческой молодежи выступают реализуемые на факультете научные направления: «Человек в духовно-религиозных процессах и современной социокультурной динамике (руководитель — доктор философских наук, профессор В.П. Римский); «Мир человека и мир культуры: история и современность (руководитель — доктор педагогических наук, профессор М.С. Жиров). На факультете работает Научно-образовательный центр социокультурных исследований (руководитель — доктор философских наук, профессор С.М. Климова). В рамках научноисследовательской деятельности этих направлений находят отражение яркие и перспективные изыскания студентов, аспирантов, выпускников, молодых ученых, проводятся научно-практические конференции, методологические семинары вузовского, регионального, всероссийского и международного уровней, осуществляется разработка хоздоговорных проектов, грантов, учебно-методических и научных изданий.
2011. №8(103). Выпуск 16
В дни традиционной Недели науки на факультете организуются студенческие конференции (ежегодная научная конференция «Философия и наука поверх барьеров»), «круглые столы», научные диспуты, научно-методические семинары, конкурсы социальных проектов и программ, социальной рекламы, отчеты студенческих научных кружков.
Инновационные разработки ведущих ученых социально-теологического факультета в плане поиска новых направлений и форм подготовки специалистов, как показал мониторинг трудоустройства и востребованности выпускников, находят положительный отклик в профессиональной среде. Устойчивая положительная динамика трудоустройства выпускников за последние пять лет является важнейшим показателем качества подготовки по направлениям факультета и удовлетворенности основных внешних потребителей /работодателей/ качеством образовательных услуг, индикатором эффективной профессиональной адаптации молодых специалистов.
Значимую роль в этом позитивном процессе играет Центр профессионального сопровождения выпускников и мониторинга качества образования (руководитель — кандидат социологических наук, доцент Таранова А.Е.). Основными базами трудоустройства выпускников факультета выступают образовательные учреждения различного уровня, органы местного самоуправления, духовно-просветительские центры, религиозные и благотворительные организации, учреждения пенсионного обеспечения, труда и занятости, здравоохранения, социально-реабилитационные службы, система образования, правозащиты г. Белгорода и Белгородской области.
В соответствии с Договором, заключенным с Департаментом образования, культуры и молодежной политики Белгородской области на кафедре «Теология» с 2009 года реализуется программа областного эксперимента по созданию многоуровневой преемственной духовно-образовательной модели по типу «детский сад — школа — вузы — НИУ «БелГУ».
С целью разработки и внедрения инновационных технологий практикоориентированной направленности в образовательный процесс кафедры социальной работы, на базах МУ «Комплексный центр социального обслуживания населения» администрации города Белгорода и ОГУ «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» в селе Веселая Лопань Белгородского района созданы опорно-экспериментальные площадки.
Развитию социально-гуманитарного образования на факультете способствует духовно-просветительский Центр, созданный решением Ученого Совета факультета от 30.09.2008 года в соответствии с Постановлением Правительства Белгородской области №130 — ПП от 9 июня 2006 года «О концепции программы «Основы духовнонравственного воспитания населения Белгородской области», Постановлением Правительства Белгородской области №24 — ПП от 7 февраля 2007 года «Об областной программе «Основы духовно-нравственного воспитания населения Белгородской области на 2007-2010 годы».
Большое внимание на факультете уделяется социальной и воспитательной работе, которая играет существенную роль в гражданском становлении студенческой молодежи. Одним из главных направлений этой деятельности является развитие полноценного студенческого самоуправления, опора на студенческий актив, создание волонтерских отрядов, творческих коллективов, спортивных секций. Традиционными на факультете стали Пасхальные выставки, учебные и спортивные олимпиады, Дни здоровья, посвящения в студенты, Рождественские и выпускные балы, встречи с ветеранами труда и Великой отечественной войны, выпускниками факультета. В течение последних трех лет студенты студенты факультета принимали участие во Всероссийских студенческих олимпиадах по социальной работе, где занимали 1-е и 2-е места. В областных и Всероссийских конкурсах научных работ студенты факультета удостаивались призовых мест, являлись стипендиатами фондов «Поколение» и «В.М. Потанина», обладателями стипендии Президента РФ и губернатора Белгородской области.
Социально-теологический факультет активно сотрудничает с ведущими российскими и зарубежными учебными заведениями и организациями, осуществляя научные, образовательные и культурные связи с Луисвильским университетом (США); Калифорнийским университетом (США); Реабилитационным Центром «Хилинг Плейс» (США); Преторийским университетом (ЮАР); Харьковским национальным университетом им. В.Н. Каразина;
Харьковской академией дизайна и искусств; Великотыновским университетом «Св. Кирилл и Мефодий; (исторический факультет) ( г. Велико Тырново, Болгария); Афинским университетом (г. Афины, Греция); Университетом Скопье (Македония) и др.
Научно-творческие, учебно-образовательные достижения профессорско-преподавательского состава социально-теологического факультета неоднократно отмечались руководством университета. Так по итогам работы в 2003 году кафедра культурологи и теологии была удостоена 2-го места, а по итогам работы в 2004 году — 1-го места в номинации «Лучшая кафедра БелГУ».
В 2008-2009 учебном году социально-теологический факультет был признан победителем в номинации «Лучший факультет НИУ БелГУ».
Общественное признание нашей работы воодушевляет коллектив социальнотеологического факультета на выполнение своего основного предназначения — подготовки высококвалифицированного, конкурентно-способного, гармонично развитого специалиста XXI века.
MISSION OF THE SOCIAL-THEOLOGICAL FACULTY OF THE NATIONAL RESEARCH UNIVERSITY «BELSU»: BEGINNING OF THE LONG WAY
M.S.ZIROV
BelgorodNational Research University e-mail: [email protected]
The article deals with the main historical stages of the social- theological faculty of the National Research University «BelSU» and dis- cusses the results of scientific, educational, moral and cultural life of profes- sors and students of the faculty at the level of the university and region.
Key words: moral education and enlightment, teology, philosophy, social work, highly qualified personnel.
