CC BY
0УДК 616-01/-099 Порохин Н.А., Попов Д.М., Будаев А.В.
Порохин Н.А.
студент педиатрического факультета группы 2186 Кемеровский государственный медицинский университет
(г. Кемерово, Россия)
Попов Д.М.
студент педиатрического факультета группы 2186 Кемеровский государственный медицинский университет
(г. Кемерово, Россия)
Научный руководитель: Будаев А.В.
д.м.н., профессор кафедры патофизиологии Кемеровский государственный медицинский университет
(г. Кемерово, Россия)
МЕТЕОТРОПНЫЕ РЕАКЦИИ У СТУДЕНТОВ МЛАДШИХ КУРСОВ КЕМЕРОВСКОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
Аннотация: целью нашего исследования было изучение того, как распространены и какого характера метеотропные реакции среди студентов разного пола и возраста в Кемеровском медицинском университете, а также их влияние на образовательную активность студентов. На основании проведенного исследования мы выяснили, что у 45% студентов I - III курсов Кемеровского медицинского университета наблюдаются метеотропные реакции, причем их характер существенно различается в зависимости от пола. Эти реакции оказывают значительное влияние на эффективность обучения студентов первых курсов данного университета.
Ключевые слова: метеотропные реакции, возрастные особенности, гендерные особенности.
Цель исследования.
2004
Исследование направлено на анализ частоты и проявления метеотропных реакций среди студентов Кемеровского медицинского университета, учитывая различия в возрасте и поле, и их воздействие на академическую активность студентов.
Материалы и методы исследования.
Проведено анкетирование 160 (76 юношей, 84девушки) студентов I - III курса Кемеровского медицинского университета 19 - 21год в 2019 - 2020, 2020 -2021 и 2021 - 2022 учебных годах. Валидность анкет оценивалась ежегодно путём опроса 18 студентов в 2019г., 17 - в 2020 и 16 - в 2021.
Результаты и их обсуждение.
Метеотропные реакции отмечены у 74(46,7% опрошенных) студентов: у 29(38,4%) юношей и 45(54,1%) девушек. Различие статистически значимо (р<0,04). Средний возраст дебюта метеотропных реакций у юношей - 18,48+/-1,46лет, девушек - 13,41+/-1,23 лет. Различие статистически значимо ф<0,04). Метеотропные реакции кардиального типа отмечены у 12 (43,9%) юношей и 7 (16,0%) девушек, церебрального типа - у 5 (15,4%) юношей и 15 (33,5%) девушек, метеозависимый астеновегетативный синдром отмечен у 7 (19,4%) юношей и 18 (39,1%) девушек, метеозависимая диспепсия отмечена у 6 (16,7%) юношей и 5 (10,2%), метеозависимая артралгия отмечена у 4 (11,8%) юношей и 5 (10,3%) девушек, метеозависимая миалгия отмечена у 5 (13,7%) юношей и 6 (13,7%) девушек. Гендерные различия в частоте метеопатических реакций кардиального и церебрального типов, метеозависимого астеновегетативного синдрома и метеозависимой диспепсии оказались статистически значимыми ф=0,015). Однако частота метеозависимых артралгии и миалгии у опрошенных разного пола не имела статистически значимых различий ф=0,07). Половина студентов младших курсов Кемеровского медицинского университета испытывают метеотропные реакции. Выявлены значительные гендерные различия: женщины чаще сталкиваются с метеотропными реакциями, в то время как у мужчин чаще наблюдаются реакции кардиального типа и метеозависимая диспепсия. У женщин чаще возникают метеотропные реакции
2005
церебрального типа и метеозависимый астеновегетативный синдром. Раннее начало метеотропных реакций у женщин указывает на существенные различия в патогенезе этих реакций у лиц разного пола. Снижение работоспособности из-за метеотропных реакций отмечено у 23 юношей (79,6%) и 36 девушек (80,6%). Эти различия также оказались статистически значимыми (p=0,09). Метеочувствительность считается фактором, ухудшающим обучение, по мнению 21 юношей (72,4%) и 42 девушки (80,6%) (p=0,1). Пропуск занятий связывается с метеотропными реакциями у 13 юношей (45,9%) и 23 девушек (49,7%) (p=0,17). Таким образом, метеотропные реакции существенно снижают образовательную активность студентов с повышенной
метеочувствительностью, хотя возрастные особенности не были выявлены.
Выводы.
1. Почти половина студентов первых курсов Кемеровского медицинского университета испытывают метеотропные реакции: один из трех юношей и половина девушек.
2. Распределение метеотропных реакций сильно зависит от пола: у юношей чаще встречаются реакции кардиального типа и метеозависимая диспепсия, в то время как у девушек чаще наблюдаются реакции церебрального типа и метеозависимый астеновегетативный синдром.
3. Метеотропные реакции значительно влияют на учебную продуктивность студентов первых курсов Кемеровского медицинского университета.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Лапко А. В., Поликарпов Л. С. (1994) Климат и здоровье: метеотропные реакции сердечно-сосудистой системы;
2. Ганузин В. М., Черная Н. Л. (2015) Распространенность метеочувствительности и метеотропных реакций;
3. 3. Яковлев М. Ю., Салтыкова М. М., Банченко А. Д., Федичкина Т. П., Нагорнев С. Н., Худов В. В., Балакаева А. В., Бобровницкий И. П. (2018) Основные механизмы, обуславливающие развитие метеотропных реакций;
2006
4. Кузнецова Ю. А., Берсенева И. А., Барулина С. Н., Пухов П. А., Приходько Е. И. (2009) Изучение метеотропных реакций организма;
5. Попова М. В., Ганузин В. М. (2016) Вопросы диагностики метеочувствительности и метеотропных реакций;
6. Салтыкова М. М., Бобровницкий И. П., Банченко А. Д. (2018) Основные аспекты изучения влияния метеотропных реакций
Porokhin N.A., Popov D.M., Budaev A. V.
Porokhin N.A.
Kemerovo State Medical University (Kemerovo, Russia)
Popov D.M.
Kemerovo State Medical University (Kemerovo, Russia)
Scientific advisor: Budaev A.V.
Kemerovo State Medical University (Kemerovo, Russia)
METEOTROPIC REACTIONS IN STUDENTS JUNIOR COURSES OF KEMEROVO UNIVERSITY MEDICAL UNIVERSITY
Abstract: the purpose of our study was to study how common and what kind of meteotropic reactions are among students of different genders and ages at Kemerovo Medical University, as well as their impact on the educational activity of students. Based on the conducted research, we found out that 45% of students of the I - III courses of Kemerovo Medical University have meteotropic reactions, and their nature varies significantly depending on gender. These reactions have a significant impact on the effectiveness of teaching first-year students at this university.
Keywords: meteotropic reactions, age characteristics, gender characteristics.
2007
