CC BY
46
ценности в культуре»; «Этнокультурные аспекты динамики культуры»; «Проблемы традиционной художественной образности в декоративном прикладном творчестве»; «Этнология детства: проблемы современного образовательного пространства»; «Современное праздничное пространство: вопросы истории, теории и методологии»; «Текст и контекст современной музыкальной фольклористики»; «Информационные ресурсы современного общества»; «Психолого-педагогические аспекты народного художественного творчества». Тематическое разнообразие научных направлений форума было дополнено творческими мероприятиями.
Ярким событием стал проводившийся в рамках Лазаревских чтений Открытый фольклорный фестиваль. Декларируя высокую цель - сохранение традиционной культуры как основной составляющей единого культурного пространства Уральского региона, организаторы сосредоточили свое внимание в первую очередь на поддержке самобытных исполнительских традиций, укреплении творческих контактов между коллективами. В фестивале приняли участие фольклорные коллективы и солисты национально-культурных центров Челябинской области и вузов культуры и искусств; звучали русские, белорусские, казахские, чувашские, татарские, башкирские, мордовские, немецкие, таджикские, еврейские и армянские песни. Особенностью творческого мероприятия стало выступление коллективов, возглавляемых выпускниками кафедры этнокультурного образования Челябинской государственной академии культуры и искусств.
Внимание привлек Второй региональный эт-нофестиваль «Уральское подворье», организаторы: факультет театра, кино и телевидения Челябинской государственной академии культуры и искусств,
«ФОКУС ВНИМАНИЯ...»: разговор на актуальные темы с И. Д. Прохоровой
В Челябинской государственной академии культуры и искусств 13 марта состоялась встреча с Ириной Дмитриевной Прохоровой, главой издательского дома «Новое литератур-
Областной центр народного творчества» (г. Челябинск), Дом дружбы народов Челябинской области, областной телевизионный канал «ОТВ». Среди целей фестиваля: активизация общественного интереса к научным и художественным проектам в области традиционной культуры в различных социальных группах; создание универсальной электронной базы для хранения и трансляции лучших образцов традиционной культуры народов Урала, России, СНГ; содействие формированию новых художественных этнонаправлений в молодежной и детской субкультурах с перспективой их органичного вхождения в будущий этнофольклорный мир.
Зрителям было представлено более 20 короткометражных фильмов. Специфика фольклорных традиций отображена в работах авторов из Челябинска, Белгорода, Екатеринбурга, Тольятти, Пласта, республики Татарстан. В ходе конференции состоялись мастер-классы, семинары, презентации; были организованы выставки, посвященные Александру Ивановичу Лазареву, и экспозиции декоративно-прикладного творчества.
Участники подчеркивали высокий уровень организации и проведения VI Лазаревских чтений, уникальность атмосферы и продуктивность идей, формирующих повестку научнопрактического форума. Примером их реализации должен стать исследовательский проект кафедры этнокультурного образования академии - «Атлас традиционной культуры народов Урала», презентация замысла которого прошла в рамках завершившегося форума, но первые результаты предлагается представить вниманию специалистов на следующих - VII Лазаревских чтениях.
Материал подготовлен А. В. Лапушкиной
МЕРОПРИЯТИЯ
ное обозрение», литературным критиком, историком культуры, одним из ведущих культуртрегеров современной России. Учредителем стал физико-математический лицей № 31, партнерами выступили Челябинская государственная академия культуры и искусств, торговый дом «Библио-Глобус», челябинский филиал Россий-
203
ской академии народного хозяйства и государственной службы, Челябинский государственный университет, Центральная библиотека имени А. С. Пушкина, Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования.
Ирина Прохорова приехала представлять новый проект «Школа гражданских лидеров», но при этом огромное количество времени посвятила разговорам о литературе и культуре, причем аудитория была неоднородной: школьники, студенты, педагоги высшей и средней школ, неравнодушные к современной культуре люди. Именно поэтому мероприятия в рамках визита были весьма разнообразными: лекции («Другая история литературы»), дискуссии (круглый стол «Статус литературы и культуры в обществе»), встречи с читателями периодики и книжной продукции издательства «Новое литературное обозрение».
Формат выступления в академии выбран максимально свободный: присутствующие на встрече педагоги и студенты различных специальностей («Издательское дело и редактирование», «Музееведение и охрана памятников», «Архивоведение», «Библиотечно-информационная деятельность», «Музыкальное искусство эстрады» и др.) могли задавать вопросы, на которые Ирина Дмитриевна подробно отвечала. Ход встречи модерировала Виолетта Яковлевна Аскарова, доктор филологических наук, профессор, заведующая кафедрой библиотечноинформационной деятельности, руководитель Центра детского и юношеского чтения академии.
Присутствующих интересовали программы фонда Прохорова и возможность участия в них для жителей Урала, последние тенденции в реформировании образования, вопросы формирования нового культурного поля и новой методологии науки в проектах издательского дома «Новое литературное обозрение», взаимодействие государства и культуры на современном этапе, возможность эскалации московских библиотечных и книжных проектов на всю территорию России и мн. др.
Ирина Дмитриевна показала на примерах, что изменения в книжном бизнесе, библиотечном деле, публицистике действительно идут, обозначила
собственную позицию в этих процессах: «В девяносто втором году я создала журнал “Новое литературное обозрение”, вокруг которого сложилось гуманитарное издательство, как я часто люблю это называть, вольный университет. Это такая исследовательская творческая площадка, мы привлекаем людей отовсюду. Главный тезис, который я предлагаю, в данном случае - это антропологиза-ция знания. Именно перенос, перенос фокуса внимания с политической истории, истории вождей на историю людей. Приоритетом для нас является жизнь человека, все остальное выстраивается под эту идею».
Ирина Прохорова поблагодарила всех, кто нашел возможность поговорить об актуальных вопросах сегодняшней культуры.
Материал подготовлен Е. А. Селютиной
«ТеАг1»: виват, фестиваль!
В академии культуры и искусств 10-15 марта 2013 г. состоялся II Всероссийский межвузовский фестиваль-конкурс «ТеАй», учредителями которого выступили Министерство культуры Челябинской области и Челябинская государственная академия культуры и искусств. Фестиваль проходил по направлению «Профи», в нем принимали участие вузы России, осуществляющие подготовку по специальностям «Актерское искусство» и «Режиссура драмы». Одной из особенностей мероприятия являются так называемые постановки о£Р-программ - внеконкурсные работы профессиональных коллективов. Фестиваль «ТеАй», в ходе работы которого за 6 дней гостям было представлено 17 спектаклей, уже стал традиционным в театральной жизни Челябинска. Жюри возглавил заслуженный деятель искусств РФ, профессор СПбГАТИ, художественный руководитель театра «Мастерская под руководством Григория Козлова» (г. Санкт-Петербург) Г. М. Козлов. Кроме того, в состав жюри вошли выдающиеся деятели театрального искусства России и зарубежья: Р. Лескуер (г. Лион, Франция), Е. В. Калужских (г. Челябинск), В. Ф. Филонов (г. Челябинск), Н. В. Су-ленёва (г. Челябинск), В. Г. Спешков (г. Челябинск), К. С. Рубинский (г. Челябинск), А. И. Русинов (г. Екатеринбург).
204
В конкурсной программе фестиваля приняли участие студенты из Улан-Удэ, Воронежа, Екатеринбурга, Магнитогорска, Красноярска, Новосибирска и Челябинска. На шести площадках академии в режиме нон-стоп (с 9.00 до 21.00) шли спектакли и мастер-классы, в которых студенты смогли проявить свою профессиональную подготовку и получить уникальный опыт работы с педагогами других вузов.
Главные задачи фестиваля - поддержка театрального образования в России, развитие творческой активности студентов вузов, получающих профессиональное театральное образование, обмен опытом педагогов театральных школ, сохранение и пропаганда театрального искусства среди студенческой молодежи.
В последний день «ТеАГа» состоялся круглый стол «Современные методики в театраль-
Предлагаем Вашему вниманию новинки, выпущенные Челябинской государственной академией культуры и искусств.
Буцык, С. В. Организационные аспекты информатизации вузов культуры и искусств:
монография / С. В. Буцык; Челяб. гос. акад. культуры и искусств. - Челябинск,
2012. - 117 с.; 60х84 1/16. - 500 экз. -18БК 978-5-94839-321-6.
Издание освещает актуальные проблемы организации процесса информатизации в вузах сферы культуры и искусств. Предложен комплексный подход к решению данных вопросов, выделены основные направления организационной деятельности, представлены модели реализации процесса информатизации, обладающие определенной степенью специфики в исследуемой сфере, предложена система оценки уровня информатизации вузов культуры и искусств. Монография содержит описание исследования, проведенного при поддержке Министерства культуры РФ в 2012 г., сделан подробный анализ высших учебных заведений отрасли.
Адресовано руководителям вузов сферы культуры и искусств, специалистам в области информационно-коммуникационных технологий высшей школы, широкому кругу исследователей в сфере управления образованием.
Цена: 82, 60 руб.
ном образовательном процессе», на котором был зачитан аналитический доклад В. Г. Спеш-кова, а также подведены итоги фестиваля-конкурса. В учебном театре «Дебют» наградили лучших конкурсантов по следующим номинациям: лучший спектакль, лучшая режиссура, лучшая женская роль, лучшая мужская роль, лучший актерский дуэт, лучший актерский ансамбль. Также были вручены специальные дипломы жюри фестиваля.
Надеемся на дальнейшее расширение творческих и географических рамок фестиваля, поддержку федеральных структур, что в свою очередь позволит мероприятию выйти на новый не только творческий, но и научный уровень.
Материал подготовлен Е. В. Калужских
О НОВЫХ ИЗДАНИЯХ
Запекина, Н. М. Полиграфические технологии производства печатных средств информации: учеб. пособие / Н. М. Запекина; Челяб. гос. акад. культуры и искусств. - Челябинск, 2013. - 205 с.; 60х84 1/16. - 100 экз. -КБК 978-5-94839-331-5.
В пособии рассматриваются классические и современные разновидности печатных процессов, особенности допечатной подготовки и послепечатной обработки полиграфической продукции. Издание снабжено списками рекомендуемой литературы, вопросами для повторения и закрепления материала.
Цена: 97,93 руб.
Лазарева, Л. Н. Календарно-обрядовый праздник в тексте современной культуры:
учеб. пособие / Л. Н. Лазарева; Челяб. гос. акад. культуры и искусств. - Изд. 2, испр. -Челябинск, 2012. - 211 с.; 60х84/16. -
100 экз. - ^БК 978-5-94839-376-6
В учебном пособии рассматриваются вопросы возникновения календарей и календарных праздников; их взаимообусловленность и взаимозависимость, а также жизнеспособность календарных праздников на современном этапе, определяемая особой спецификой традиции и игры.
Цена: 96,76руб.
Литвинов, Г. В. Сценография: учеб. пособие для студентов, обучающихся по направлению 071400 «Режиссура театрализованных представлений и праздников», квалификация (степень) вы-
205
