Медико социальные проблемы профилактики о социально значимых заболеваниях Текст научной статьи по специальности «Науки о здоровье»

Abstracts Nationwide scientific forum of students with international participation «STUDENT SCIENCE - 2019»

МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФИЛАКТИКИ О СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ

Гурина А.К.

Научный руководитель: ассистент Алексеева А.В. Кафедра общественного здоровья и здравоохранения

Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет

Актуальность. В приоритете стоит формирование у населения ответственного отношения к своему здоровью, информирование и обучении различных групп населения средствам и методам профилактики инфекционных заболеваний [2].

Цель исследования: Выявление медико-социальных проблем профилактики социально-значимых заболеваний в группе учащихся и предложение мер по ее оптимизации.

Материалы и методы: В ходе исследования методом случайной выборки было проведено анонимное анкетирование 229 школьников 9-11 классов ГБОУ города Москвы «Школа № 1253».

Результаты: Проведенное исследование показало, что 70% опрошенных знают о заболевании туберкулеза, из них 81% школьников отметили, что путь передачи заболевания — воздушно-капельный. Результаты исследования показали, что 95% учащихся знают о заболевании ВИЧ-инфекции. Среди ИППП наиболее известно школьникам (86%) заболевание сифилис. О других инфекциях знают лишь 40% учащихся. 61% опрошенных при наличии у себя симптомов ИППП обратятся к врачу дерматовенерологу. Установлено, что 90% школьников считают незащищенный половой контакт основным фактором риска ИППП. Распределение по способам получения информации об ИППП показала, что 70% школьников обратятся к Интернет-ресурсу, на втором месте к родителями — 42% опрошенных и на третьем месте обратятся к медицинскому работнику — 46%. 56% опрошенных не уверенны в своих знаниях относительно заболеваний гепатита В и С и не знают о способах его передачи. Занятия, посвященные профилактике социально-значимыми заболеваниями проводились только у 51% школьников.

Выводы: Анализ данных показал, что среднее школьное образование наряду с родителями не обеспечивает ученикам полной и достоверной информацией относительно социально-значимых заболеваний. Большинство респондентов переоценивают свой потенциал в вопросах сохранения здоровья так как получают информацию из всевозможных источников. Эти результаты свидетельствуют о рекомендуемой профилактике санитарно-просветительной работе [1]. Литература

1. Медик В.А., Юрьев В.К. Общественное здоровье и здравоохранение: учебник / В.А. Медик, В.К. Юрьев. — М.: Профессионал, 2009. 432 с.: ил. ISBN978-5-91760-0050-5

2. Федеральный закон «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» от 21.11.2011 Ш23-Ф3.

ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ НЕУДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ПАЦИЕНТОВ ОРГАНИЗАЦИЕЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ В УСЛОВИЯХ СТАЦИОНАРА

Гуськова Е.С.

Научный руководитель: асс. Алексеева А.В. Кафедра общественного здоровья и здравоохранения

Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет

Актуальность исследования: повышение удовлетворенности пациентов организацией работы медицинской помощи является одной из значимых задач, стоящих перед любой медицинской организацией.

FORCIPE

ТОМ 2 СПЕЦВЫПУСК 2019

ISSN 2658-4174