УДК 130.2:17
И. Ю. Александров
Концепция Новой Науки в Учении Живой Этики и основания новоевропейской философии и науки1
В статье идет речь о формировании концепции Новой Науки, характеристики которой указаны в Учении Живой Этики. Показано, что идеи наследия семьи Рерихов обладают эвристическим потенциалом для ученых.
Ключевые слова: Учение Живой Этики, концепция новой науки, создание современной европейской философии и науки
I. Y. Aleksandrov
The concept of the New Science in the Teaching of Living Ethics and the foundation of modern European philosophy and science
The article refers to the concept of a New Science, the characteristics of which are specified in the Teaching of Living Ethics. Shown that the ideas of the Roerich family heritage have heuristic capabilities to scientists.
Keywords: The Teaching Of Living Ethics, the concept of the New Science, the Foundation of modern European philosophy and science
В рериховском наследии, в предсказаниях будущего мирового развития, которые были сделаны членами этой необычной семьи, огромная роль принадлежит науке. Общеизвестно положение Живой Этики о вхождении новых эволюционных достижений и возможностей человечества в современную культуру через науку. То, с чем не справилась в свое время религия, должна теперь сделать новая наука. Концепция новой науки ключевая для Учения в целом, поэтому представлена она во всех книгах Живой Этики, письмах Е. И. Рерих, а также письмах и научных исследованиях других членов семьи Рерихов. Особое место эта концепция занимает в работах Е. И. Рерих, частично опубликованных во втором издании сборника «У Порога Нового Мира»2.
Понятие Новой Науки раскрывается в Учении Живой Этики через понятие психической энергии. Речь идет о науке одухотворенной, о науке использующей колоссальный потенциал человеческого микрокосма. Для культуры западной, культуры европейской не характерен энергетизм типичный для культур Востока (индийские праны, связующие мир человека с Вселенной, китайская энергия «ци», перемещающаяся по меридианам, входящим и выходящим за пределы плотного физического тела человека и т. п.). Знания о возможностях воздействия сконцентрированной человеческой мысли на окружающее пространство до поры до времени были скрыты для внешней экзотерической европейской культуры. В древнегреческой фило-
софии классического периода психотехники, связанные с воздействием мыслью, судя по сохранившимся сочинениям и фрагментам сочинений, отсутствовали. Если и искать у греков энергетизм и психотехники, то искать их в более поздних герметических сочинениях и теургии неоплатоников. Классическая греческая философия, определившая позднейшее развитие европейкой культуры, рациональна3, логична, доказательна, но она не имела понятия соответствующего понятию «психической энергии» Учения Живой Этики4. Философия Платона в частности была направлена на воспитание культуры мышления, но не содержала каких-либо психотехник работы мыслью. «Христианской йогой» называют иногда психотехники исихазма. Сопоставление присущих христианской традиции «огненных» феноменов внутренней духовной работы верующих со ступенями духовных достижений описанных в Живой Этике требует специального обстоятельного исследования. Представляется в этой связи, что психотехники и не могли быть распространены в христианской культуре с ее восходящим к ветхозаветным представлениям идеалом угождения Богу. Не стоит ставить знак равенства между Учением Христа5 и христианской культурой, воспитывавшей в человеке рабское угодничество, подчинение властям как якобы Богом данным и принятие всех традиций и обычаев, якобы содержащих восходящую к Христу и его апостолам чистоту Учения. Идеал угодничества несовместим с обретением духовных сил, требующим чувства собственного достоинства. Христианство, легитимировавшее феодальный уклад жизни в средневековой Европе, всегда противилось обретению человеком могущества духовных и психических сил. Полностью свести объяснение сверхспособностей некоторых людей одержимостью силами тьмы христианам никогда не удавалось. Известно, к примеру, изумление апологета раннего христианства Иустина Мученика реальными и многочисленными чудесами, совершаемыми неопифагорейцем Аполлонием Тианским, в то время как чудеса Христа сохранялись лишь в преданиях. Алхимику Парацельсу6, розенкрейцерам, масонам приходилось прятать учение о могуществе человеческой сконцентрированной мысли под распространенными христианскими представлениями. У истоков европейской культуры было и альтернативное Учение, содержавшееся в трактатах герметического корпуса7, но после непродолжительного возрождения интереса к герметизму8 в XV-XVI веках, стараниями Ф. Бэкона и других пропагандистов экспериментального познания и покорения природы герметические идеи были надолго оттеснены на периферию культуры.
Новоевропейская философия фактически начинается с уравнивания познавательных способностей людей9, с формирования методичного мышления в качестве образца ориентированного на аксиматико-дедуктивные математические системы. Хорошо известно, что математизировал физику впервые Галилей10, а Декарт дал метафизическое обоснование специфической новоевропейской свободе, - самоудостоверяемому самоопределению нового человека, в распоряжение которого перешло все сущее11. Классики новоевропейской философии и науки - люди глубо-
ко верующие в математическую красоту, гармоничность сотворенного Богом мира, однако вера эта уже не средневековая, а помышляющая о разумной переделке этого мира. Для новоевропейских мыслителей одной ногой еще опирающихся на фундамент теологических представлений, в Священном Писании ищущих не сколько путь к спасению души, столько подтверждение правильности своих научных поисков, наука - это прославление замысла Творца этого мира. Вместе с тем на Бога выдающиеся ученые Нового времени вынуждены ссылаться, когда рациональные аргументы заканчиваются, к примеру, источником всякой силы, согласно Декарту, является трансцендентный по отношению к природе, понимаемой как бесконечно простирающееся математическое тело, Бог. Ньютон, в свою очередь критиковавший Декарта за отождествление материи с пространством и изгнание из природы всего, что не сводится к протяжению и механическому движению, все-таки, вынужден был ссылаться на всесилие Бога-Творца при объяснении силы тяготения, которая не может быть объяснена в рамках механики. Распространенной является точка зрения, согласно которой именно христианское отношение к природе как к объекту господства со стороны человека лежит в основе, как новоевропейской науки, так и выросшей на ее базе техногенной цивилизации. В книге «Бытия», пусть здесь он и не «смертный Бог» герметизма, человек, тем не менее, поставлен необычайно высоко, он призван владычествовать над всем сущим на земле: «Наполняйте землю, обладайте ею, и владычествуйте над рыбами морскими, и над птицами небесными, и над всяким животным, пресмыкающимся на земле»12. Однако, согласно библейским представлениям, человек после грехопадения утратил ту первоначальную чистоту, которая была источником его силы и сочувственной близости ко всякой живой твари на земле. Острота переживания первородного греха, видимо13, помогала сохранять то чувство огромной дистанции между небесным и земным, которое на протяжении всего средневековья сохраняло аристотелево разделение на небесный и земной миры, каждый из которых подчинен своим законам. Между тем христианская догматика наряду с идеей творения абсолютным в своих возможностях, трансцендентным всему смертному и уничтожимому, Творцом этого мира содержит еще более сильный догмат, ослабляющий античное противопоставление небесного и земного миров - догмат о Боговоплощении. Иисус Христос, Сын Божий, есть в то же время сын человеческий - тем самым Небо как бы спущено на землю, или, что то же самое земля поднята на Небо. Несмотря на этот догмат, казалось бы, разрушавший античные представления о Боге, мире и человеке аристотелевский космос просуществовал на протяжении почти полутора тысячелетий наряду с верой в то, что Бог воплотился в человека.
Математическое и экспериментальное естествознание стало возможно, когда была снята принципиальная граница между небесным и земным. Аристотелев запрет применять математику к исследованию природных явлений объясняется тем, что в представлениях характерных в целом для античной науки, математические
законы, т. е. постоянные и точные соотношения, имеют место лишь там, где нет материи, изменчивой и текучей, или по крайней мере где она предстает уже почти идеальной - в виде эфира. Считалось, что математика не соответствует миру, некогда возникающего и неизбежно уничтожимого, где не существует чего-либо вечного14. Аристотелева физика, хотя и имела конкурентов как в античные времена, так в эпоху зрелой схоластики, оставалась наиболее влиятельной вплоть до Галилея. Движения в ней различались на естественные (совершаемые по наиболее прекрасным круговым траекториям движения небесных тел в эфире, не требующие затрат энергии) и искусственные (которые требовали затрат энергии, и могли на какое-то время переместить тело в несвойственное ему от природы положение, при этом неизбежно порядок в природе постепенно восстанавливался - «огонь» и «воздух» устремлялись к своему «естественному месту» на периферию мироздания, а «земля» и «вода» устремлялись в сторону центра нашей планеты). Наряду с разрушением границы между «надлунным» (с его идеальным эфиром и идеальными движениями) и «подлунным» мирами необходимо также было отказаться целевой аристотелевской причины. Переосмысление этих представлений происходит в поздней схоластике и у мыслителей Возрождения. Схоластическая физика начиная с XIII-XIV вв. ищет действующие причины там, где Аристотель указывал на причины целевые. В новоевропейской физике нет понятия «природы» того или иного тела, объясняющей его свойства. В XVII в. произошло если не отождествление, то максимальное сближение природного и искусственного, преобладающими представлениями о мире стали механистические. Для астрологии и натуральной магии эпохи Возрождения характерны были организмические представления о мире. Несколько ранее в позднем средневековье природа мыслилась как machina mundi - машина мира. Механицист Галилей испытал влияние физических идей схоласта Ж. Буридана. Таким образом, можно проследить влияние догмата о творение мира Богом на становление механистических представлений15.
Механистическая научная картина мира, остававшаяся парадигмальной для большинства ученых того времени вплоть до утверждения в науке второй половины XIX в. электромагнитных представлений, в отличие от аристотелевской физики, от средневековых и возрожденческих натурфилософских представлений не допускала существования каких-либо внутренних оккультных качеств вещей. Классики новоевропейской науки настаивали в целях познания природы на возможности принципиального отождествления естественного и сконструированного. Если мыслить природу - пример тому отождествление Декартом самосущего и сконструированного - как механизм из мельчайших пружинок и трубок, сотворенных Богом, то чего-либо скрытого, оккультного в природе не существует. Новоевропейская философия и наука в своих исходных постулатах отбрасывала, «выносила за скобки» все природные явления, которые не могли быть истолкованы механистически. XVII век наряду с блестящими научными открытиями: с открытием трех
астрономических законов Кеплером, созданием математической физики Галилеем, математического анализа Лейбницем и Ньютоном, классической механики Ньютоном и т. д. стал веком критики натурфилософских спекуляций и реакции против герметических наук. Известно, что Кеплер, увлеченный пифагорейско-платоновскими правильными многогранниками, идеей гармонии небесных сфер, восходящей к тем же пифагорейцам и платоникам идеей духовного центра, трансформировавшейся у него вслед за Коперником в идею центрального положения Солнца по отношению к Земле и другим планетам, наконец, увлеченный построением гороскопов, в последние годы жизни выступал против увлечения «туманными загадками вещей»16. Известно стремление Р. Бойля отделить научную химию от алхимии Па-рацельса и его последователей. Известно, что П. Бейль разоблачал шарлатанские методы астрологов. Даже Ф. Бэкон - один из последних мыслителей Ренессанса и одновременно один из первых ученых-экспериментаторов стремился отмежеваться от тайных учений и отделить «научную магию» от «ненаучной». Отголоски той же борьбы с духом Ренессанса слышны и у Ньютона, «не измышлявшего гипотез» в смысле натурфилософских доэкспериментальных объяснений природы и изгонявшего «оккультные качества» из науки. Известно, что тот же Ньютон много времени и сил отдал нумерологии, алхимии и богословию17. Несомненно, что Ньютон верил в высшие герметические законы природы, но при этом отметал всевозможное шарлатанство и спекуляции на герметических знаниях. XVII век далеко не однозначно отверг герметическое «жесткое ядро»18 научно-исследовательских программ. При этом дух критичности (бэконовская критика «идолов», мешающих адекватному познанию природы, картезианское стремление к ясности и отчетливости наших знаний и т. д.) налицо. Конечно, поиск «простых природ» Бэконом ближе к традиционной натурфилософии, чем к научной физике или химии, да и картезианский идеал выводимых из интуитивно ясных первичных истин все более сложных научных законов далек о реальной научной практики. Пробабилизм - осознание вероятностного характера экспериментальной науки у ученых XVII столетия парадоксально сочетался с убежденностью в возможности открытия абсолютных истин19, не подверженных релятивизму, непроясненности многих положений, которые были характерны для алхимических, астрологических и магических трактатов. XVII век -век конкуренции, идеологической борьбы за признание европейцами их успешности нескольких познавательных программ: экспериментализма, не сдававшегося без боя герметизма, а также не собиравшейся сдавать свои позиции схоластики, с восходящими к Аристотелю ее физическими представлениями.
По очень точной характеристике исследовательницы герметической традиции Ф. А. Йейтс, «ключевое различие между магом и ученым по отношению к миру состоит в том, что первый хочет вобрать мир в себя, а второй хочет противоположного: он мир выносит вовне и обезличивает, то есть его воля направлена в сторону точно обратную той, которая описана в герметических текстах, где на первое место
ставится именно отражение мира в душе (mens)»20. Но так ли очевиден этот обезличенный мир? Гуссерль называвший Галилея «зачинателем и завершителем фи-зикалистского понимания природы» и «наиболее выдающимся мыслителем Нового времени»21 подчеркивал, что итальянский физик не был еще физиком в современном понимании этого слова. Мысль Галилея не развертывалась в символике, чуждой наглядности, в отличие от современных математики и представителей математической физики. Нам столь привычно смешение априорной теории и эмпирии, что мы обычно не склонны проводить различие между теми пространственными формами и пространством, о которых говорит геометрия, и пространственными формами и пространством, существующими в действительности, воспринимаемой нами. Мы смешиваем их так, как будто они одно и то же. Однако если геометрию следует понимать как смысловой фундамент точной физики, то необходимо и здесь соблюдать особую точность. Поэтому при объяснении генезиса мысли Галилея необходимо реконструировать не только осознаваемые им самим мотивы. В задачу Гуссерля входило прояснение того, что имплицитно содержится в его образе математики, хотя и осталось скрытым для самого Галилея в силу специфической направленности его интересов: эта неявная смысловая предпосылка, конечно же, должна включаться и в его физику22. Подлинная философия требует рефлексии над основаниями наших знаний. Философия вновь и вновь открывает не учтенные ранее предпосылки. Тема данного доклада не предполагает ни анализа эволюции феноменологии Гуссерля, ни оценки принципиальной возможности реализации феноменологического проекта. В контексте темы доклада важно подчеркнуть неочевидность оснований новоевропейского математического и экспериментального естествознания. Гуссерль отмечал, что «математическое естествознание - это чудесная техника, ведущая к выводам такой силы, такой правдоподобности, детальности и точности, о которой прежде нельзя было и помыслить. Это достижение - триумф человеческого духа. Что же касается рациональности его методов и теорий, то она насквозь релятивна. Уже предполагаемое его основание полностью лишено подлинной рациональности. Поскольку наглядный мир, это просто субъективное, упущен тематикой науки, забытым оказывается сам работающий субъект, и ученый не становится темой»23.
Наука классическая элиминировавшая человека из научной теории абсолютизировала роль математики и фактически приравнивала человеческий разум божественному24. Абсолютная достоверность, достижима в математических науках, именно в них, как это представлялось Галилею и Декарту, человеческий разум, хотя и уступает божественному в количественном знании истин, но не уступает ему по объективной достоверности познания25. Человеческий разум ограничен лишь количественно, так человеку, в отличие от Бога, не постичь актуальную бесконечность26, но в целом никогда прежде человек не имел таких интеллектуальных претензий. Новоевропейский человек вооруженный идеей метода фактически стано-
вится на место Бога, он начинает методично исчислять и подчинять себе сущее, а с конца XX века с появлением биотехнологий начинается переделка и покорение человеческого тела27. Научный метод не сводится к известным четырем правилам, которые Декарт излагает в Части второй «Рассуждения о методе...»28 или к двадцати одному правилу «Правил для руководства ума»29. Гуссерль отмечал такую характеристику метода экспериментального и математического естествознания как постоянное совершенствование «точности» измерений - метод постоянно сам себя улучшает с помощью изобретения все новых и все более искусных средств (например, инструментов). Идея универсальной физики Галилея - это гипотеза, хотя и гипотеза в высшей степени значительная; ее проверка осуществляется на протяжении столетий, любая мыслимая проверка этой универсальной гипотезы оказывается бесконечным процессом проверки; суть естествознания - быть бесконечно гипотетическим и бесконечно проверяемым знанием. В бесконечном прогрессе все более корректных теорий, где отдельные теории называются «естествознанием определенного времени», мы сталкиваемся, по словам Гуссерля, с прогрессом гипотез, с прогрессом выдвижения гипотез и их проверки. Процесс включает в себя непрерывное совершенствование, а для естествознания, взятого в целом, характерно то, что оно все более и более возвращается к самому себе, к своему «предельному» истинному бытию, что оно дает все лучшее и лучшее представление о том, что же такое «истинная природа»30. Благодаря Галилею впервые была сформулирована идея природы как рационального, замкнутого физического мира. Вместе с математизацией, вскоре ставшей чем-то само собой разумеющимся, возникло и представление о замкнутой в себе природной каузальности, в которой все события были однозначно и заранее детерминированы31. Античная математика признавала конечные задачи, конечное, замкнутое априори. Греки, все-таки, пошли не настолько далеко, чтобы понять возможность бесконечных задач, которые для нас кажутся чем-то само собой разумеющимся и связаны с пониманием геометрического пространства и геометрии как науки о пространстве. Для нас идеальному пространству принадлежит универсальное, систематическое, единое априори, некая бесконечная и, несмотря на бесконечность внутренне замкнутая, единая, систематически развертываемая теория, которая, будучи построена на базе аксиоматических понятий и положений, позволяет сконструировать любые мыслимые пространственные фигуры с дедуктивной однозначностью32. В греческой физике было понятие места, но не было понятия гомогенного и изотропного пространства. Важнейшей идеей новоевропейской философии стало представление о том, что целостность бесконечно сущего мира - это внутренне рациональная целостность.
Универсальная математика (mathesis universalis) или универсальная наука тождественна тому, что Декарт называл методом. Новоевропейская философия на протяжении нескольких столетий имела смысл всеохватывающей науки, науки о тотальности сущего. Гуссерль в своих поздних работах констатировал кризис ев-
ропейских наук при их внешнем впечатляющем успехе, выхолащивание смысла математического естествознания при «технизации» и обращал внимание читателей своих работ на жизненный мир как забытый смысловой фундамент естествознания. Подвергавший приблизительно в те же годы критике науку за отсутствие философского осмысления ее методов с несколько иных позиций Хайдеггер показал как последовательно развертывается новоевропейская метафизика от Бэкона и Декарта до Ницше с его нигилизмом и идеей переоценки всех ценностей. Метод в трудах Декарта, как показал Хайдеггер, нужно понимать не только «методологически» как способ изыскания и исследования, но метафизически как путь к сущностному определению истины, обосновываемой исключительно способностью человека. Новоевропейский метод - это не ситуативно упорядоченная последовательность различных шагов рассмотрения, доказательства, изложения и упорядочения познаний и учений по способу схоластической «суммы», имеющей сое правильное и постоянно повторяющееся строение. Метод теперь - это название обеспечивающего, покоряющего подхода к сущему как противостоящему, чтобы удостоверить его как объект для субъекта33. Хайдеггер показал, что современная борьба мировоззрений, подменяющих собой свободное философское вопрошание и плановая экономика - все это звенья раскрытия положений новоевропейской метафизики. Ницшевская воля к власти и современные биотехнологии34 - это звенья все той же цепи.
Возможно ли избежать технизации мышления? Позитивная роль математизации естествознания явно преувеличивается. Учебники по истории науки постулируют, что качественный скачек в развитии той или иной научной дисциплины наступал с момента применения в ней математики. В физике это произошло во времена Ньютона, в химии веком позже во времена Лавуазье. Не подошла ли наука к определенному уровню, когда стал возможен качественный скачек, связанный с развитием духовного научного познания? Представляется в этой связи, что математическое естествознание останется математическим естествознанием, его авторитету ничто не угрожает35. Роль математики в соответствующих дисциплинах при усложнении возможности экспериментальной проверки гипотез, по-видимому, будет только возрастать. И все-таки представляется, что новая наука, о которой идет речь в Живой Этике, постепенно становится реальностью нашей жизни. Академик В. П. Казначеев полагает, что наступил новый этап развития науки, связанный с признанием наряду с белково-нуклеиновой формой жизни существования в форме биологических полей. Живая Этика постулирует психическую энергию, которой каждый человек может осознанно распоряжаться, в качестве агента его целерациональных и ценностнорациональных действий и посредника между субъектом и объектом. Учение в качестве эволюционного достижения человечества называет овладение им своей же психической энергией. На мой взгляд, подлинная эпоха Просвещения еще только начинается. В то время как просвети-
тели XVIII в. в своей борьбе с религиями, мифами и суевериями растиражировали механистические представления36, подлинное Просвещение возвращает на новом витке культуры знания об общекосмических законах эволюционного развития сознания. Во многом, проблема распространения новых знаний - это не проблема преподавателей и ученых, но проблема для государственных чиновников, проблема необходимости реформирования социальных институтов адекватно не только политико-экономическим реалиям своего времени, но общекультурным, даже общекосмическим изменениям. Представляется в этой связи, что в подлинно новой парадигме образования человек должен быть представлен как космопланетарный феномен37. Политико-экономический подход по-прежнему господствующий в со-циогуманитарных науках пригоден разве что для восполнения трудовых ресурсов капиталистического государства.
Исторически расцвет герметических знаний пришелся в Европе на эпоху Возрождения. Стоическое понятие пневмы - тонкой материи пронизывающей материю плотную сближалось эклектически мыслящими натурфилософами Возрождения с мировой душой неоплатоников, которая также мыслилась как тончайшая материя или даже одушевленное пространство. В отличие от атомиста Демокрита, согласно которому тела представляют собой вечно твердые атомы различных размеров и конфигураций, а весь мировой процесс сводится к слепому, бездушному движению этих атомов в пространстве и случайным, бесцельным столкновениям их, у стоиков сама телесность есть действование: наполнение пространства есть напряжение С^оО, отталкивание наружу и притяжение внутрь. Эти процессы не бездушны и не бессмысленны: в основе их лежит симпатия частей мира друг к другу, они разумны и целесообразны. Последовательный пантеизм стоиков близок теософским представлениям «Тайной доктрины» и Блаватской и соответствующим представлениям рериховского наследия. Божественное начало, согласно стоикам, безлично, его нельзя представлять антропоморфно. В традиционных греческих богах персонифицируются различные функции единого Логоса-Зевса, - мыслящей огненной пневмы, которая не имеет определенной формы, но способна превращаться во что угодно. Стоики постулировали бесконечную делимость и полную взаимопроницаемость телесных структур и их качеств. Соответственно душа человека как горячая разумная пневма является частицей космической пневмы, она пронизывает все тело целиком и полностью подобно тому, как огонь целиком пронизывает раскаленное железо. С механистической научной картиной мира в XVII веке конкурировали организмические представления стоиков. Даже у последовательного редукциониста Декарта, в конечном счете механистически объяснявшего все явления природы пространственным перемещенем частиц материи, обладающих минимальным количеством свойств геометрически-физического характера, -представление об отсутствии в пространстве абсолютной пустоты, представление об относительной незаполненности пространства, позволяющей образование раз-
личных сгущений мельчайших частиц материи, являются отголосками учения стоиков. «Божественное чувствилище» или пространство И. Ньютона и С. Кларка - это все тот же всепроникающий spiritus mundi стоиков и герметиков эпохи Возрождения. Выражение «ньютоно-картезианский механицизм» появилось уже в XX веке38. Даже Декарт и тем более Ньютон не были такими механицистами, какими были представлены в позднейших учебниках39. Окончательно только в XVIII веке, когда началась критика метафизики со стороны ученых-естествоиспытателей и философов-просветителей в науке утвердилась механистическая парадигма, отовсюду устранялось понятие цели, появилось стремление понять человека как полностью детерминированного внешними обстоятельствами, «средой», т. е. цепочкой «действующих причин». В XX веке психология переоткрыла многомерность психики, началось создание картографии внутреннего пространства, стало очевидным, что встреча с миром Высшим, встреча с божественным, для которой на протяжении всей истории человеческой культуры требовались внешние религиозные институты, происходит независимо от религиозных ритуалов в душе самого человека, и обусловлена эта встреча с Высшим соответствующими этому Высшему миру характерными устремлениями человека, характерными цепочками его мыслей. Так современная наука о душе способствует единению людей, пролагает путь к осознанию Единого Источника искажаемых самими людьми Основ мировых и национальных религий. В XVII же веке опиравшийся на «теологию воли» Декарт подверг критике неоплатоническую теорию эманации и ввел учение о двух субстанциях: субстанции мыслящей (res cogitans) и субстанции протяженной (res extensa). Ссылка на Бога, который не может обманывать, позволила французскому философу обосновать возможность объективного описания материального мира без отсылки к человеку-наблюдателю. Однако это влиятельное учение на несколько столетий закрепило в нашей культуре представление о «нематериальности» человеческой мысли. Мыслящая субстанция, согласно Декарту, не имеет какой-либо физической характеристики, ее нет в материальном мире. Перед новоевропейскими философами встала психофизическая проблема. Более того, для механицистов XVII века чувственные качества, такие как «вкус», «запах», «цвет» чисто субъективны, напротив математические свойства природы - объективны. Тем самым обесценивались все истины до и вненаучной жизни. Постнеклассическая современная наука в отличие от науки новоевропейской-классической уже не абстрагируется от ученого как личности, от всей человеческой практики, придающей вещам культурные свойства40. В контексте темы статьи хочется обратить внимание лишь на то обстоятельство, что метафизические постулаты новоевропейской науки сделали невозможными какое-либо учение о психической энергии, которой обладает человек. Наука о душе натурали-зировалась. С Декарта и Гоббса, противопоставлявших природу и дух, психология по своему стилю стала чуждой предшествующим ей учениям о душе, поскольку мыслилась как психофизическая антропология в рационалистическом духе41. На-
турализация психического, как отмечал Гуссерль, была осуществлена Джоном Лок-ком и сохраняется в наши дни.
В конце XIX в. зарождается экспериментальная психология. Наука о душе подошла вплотную к исследованию психической энергии. К этому времени относятся энергетические концепции психики русского философа Н. Я. Грота, психолога Пьера Жане, создателя психоанализа Зигмунда Фрейда и других ученых. Жане ввел понятие психологической силы и психологического напряжения. В норме адекватная предметная организация психических процессов маскирует энергетический потенциал, который работает на эту организацию, но именно поэтому остается скрытым за ней. В патологии же этот энергетический потенциал в его дефицитах и излишках оказывается источником дезорганизации. Этим совершается естественный эксперимент фактического абстрагирования от предметной организации, маскирующей энергетический фактор. Тем самым энергетическая природа мотивационного или движущего начала психического акта становится отчетливо видной. А затем из области невропатологии и психопатологии понятие энергии вводится в концептуальный аппарат общепсихологической теории42. В концепции З. Фрейда основным генератором психической энергии является сексуальная сфера, в которой энергетические характеристики выражены наиболее отчетливо и с максимальной интенсивностью и которая к тому же служит существенным фактором разного рода психических дезорганизаций в клинических ситуациях. Но с распространением фундаментального общенаучного понятия энергии на область психических процессов неизбежно возникла необходимость выделить основную форму психической энергии и изучать ее в рамках общего закона сохранения. Тогда выясняется, что либидо в узко сексуальной интерпретации Фрейда или в более общей интерпретации либидо (психической энергии) в концепции К. Г. Юнга не выходят за рамки натурфилософии, ведь психоаналитикам неизвестен материальный носитель психической энергии. Это же относится к представлениям о психической энергии Курта Левина, сделавшего шаг вперед по сравнению с Фрейдом - перешедшего от представления о том, что энергия мотива сжата в системе организма, к представлению о системе «организм-среда». Л. М. Веккер метко сравнил психологический энергетизм психоанализа с физическим энергетизмом У. Освальда. Выявить специфичность психической энергии в отрыве от специфики материала психических структур невозможно в такой же мере и на тех же основаниях, по которым невозможно определить качественную специфичность какого-либо физического вида энергии (механической, тепловой, химической, электрической и т. д.) в отрыве от соответствующих характеристик вещества или поля, служащего материалом данной физической структуры. Кроме того, как показывают общебиологические и психонейрокибернетические исследования, картина энергетических превращений в живой системе не может быть абстрагирована не только от материала, но и
от структуры, поскольку сама структура является носителем психической энергии. Это относится и к общебиологической, и к психической энергии43.
Принципиально новый этап в исследовании психической энергии наметился вместе со становлением трансперсональной психологии, - точнее целого трансперсонального движения, общемировоззренческой парадигмы, поскольку представителями его наряду с психологами являются математики44, физики45, нейрофизиологи и психологи46, востоковеды47 и ученые других специальностей48. Представители трансперсонального направления в современной науке49 критикуют механицизм фрейдизма50. Богатейший эмпирический материал полученный на сеансах трансперсональной психологии смыкается с религиоведческим материалом, подтверждает единство опыта бессмертной составляющей человека в различных эпохах и культурах. Реинкарнационные воспоминания характерные для состояний, которые С. Гроф называет состояниями конденсированного опыта (СКО) имеют и другое косвенное подтверждение - тщательно расследуемые учеными и фиксируемые на аудио и видеоносителях случаи реинкарнационных воспоминаний детей51. Становление трансперсонального междисциплинарного движения связано с радикальным пересмотром новоевропейских метафизических оснований науки. На место тезиса о необходимости покорения природы, понимания знания как силы пришло осознание единства законов эволюции всех существ. Представление о необходимости диалога и сотрудничества с природой достаточно характерно для научных и философских концепций конца XX в.52 При всех своих крайностях53 трансперсональная психология способствовала радикальному изменению современной культуры. Если классическая новоевропейская философия была тесно привязана к физическим представлениям своего времени54 - в частности к представлению о гомогенном и изотропном пространстве, не допускавшем существования иных миров и размерностей, то трансперсональная психология переоткрыла иные размерности нашего сознания. Эмпирический материал накопленный психологами этого направления столь богат и многообразен, что не может трактоваться исключительно с позиций учения о реинкарнации55. На сеансах холотропного дыхания часто переживается осознаваемое отождествление с другими формами жизни, включая вирусы, растения и даже различные неорганические аспекты космоса56. Если в «нормальном», обычном состоянии сознания мы осознаем себя в границах своего физического тела (образа тела), наше восприятие окружающего мира стеснено физически детерминированным диапазоном чувствительности внешних рецепторов, оно ограничено привычными временными и пространственными рамками, то в трансперсональных переживаниях, по словам Грофа, происходит трансценден-ция некоторых из этих ограничений. Многие переживания интерпретируются испытавшими их как возвращение в исторические времена и исследование своего биологического и духовного прошлого, другие интерпретируются как воспоминания плода и эмбриона, существуют описания происходящего на уровне клеточного
сознания. Психологами описаны также случаи трансцендирования пространственных барьеров - опыт слияния сознания человека с другим существом, несколькими существами, а в пределе со всей материальной Вселенной, описан также опыт встречи с душами умерших или со сверхчеловеческим духовными сущностями. Ученые в настоящее время не располагают убедительными гипотезами, которые могут однозначно объяснить эти феномены. Важно, что этот эмпирический материал расколол скорлупу упрощенно материалистических научных представлений. Принципиально важно, что наука о душе изучает теперь феномены ранее не изучавшиеся научно57.
Несколько слов о современной парапсихологии, которую также можно рассматривать как дисциплину, подготовившую научную почву для принятия академической наукой концепции Новой Науки изложенной в Живой Этике. В конце 80-х годов XX века была опубликована великолепная монография биолога проф. А. П. Дуброва и психолога проф. В. Н. Пушкина «Парапсихология и современное естествознание», посвященная многолетним исследованиям психических возможностей человеческого организма. Обобщив очень значительный объем научной литературы в том числе и работ западных парапсихологов, на основании собственных исследований паранормальных возможностей у известных отечественных экстрасенсов, авторы пришли к выводу, что существует такая реальность, которая, будучи вполне материальной, одновременно обладает свойством психического; психика, если рассматривать ее в аспекте бытия, в онтологическом аспекте, оказывается своеобразной формой материи. Накопленный к тому времени эмпирический и теоретический материал позволил утверждать, что парапсихология обладает всеми характеристиками науки, а именно: имеет свою методологию, экспериментальные методы, объекты исследования и изучает конкретные объекты психоэнергетики и психоинформатики. Однако действующий агент пси-явлений еще не установлен, хотя имеются описания его необычных свойств. Уже тогда авторы монографии отмечали, что мировая наука вышла на новый этап своего развития, характеризующийся созданием интегративного знания, объединяющего в себе одновременно методы, понятия, теории и достижения нескольких наук и научных направлений. Парапсихология рассматривалась ими как одна из синтезных наук наряду с синергетикой, экологией и др. А. П. Дубров и В. Н. Пушкин прогнозировали прогресс в решении фундаментальных, методологических проблем науки в связи с исследованием возможностей человеческой психики. Были выделены следующие аксиомы и постулаты парапсихологии:
1. Все пси-явления и феномены являются выражением действия и преобразования психической материальной сущности (или нескольких сущностей).
2. Психическая сущность, материальный субстрат психики, является производным элементом деятельности определенных структур мозга и подвергается его сознательному и бессознательному контролю.
3. Психическая материальная сущность обладает следующими основным свойствами:
а) взаимодействует с вакуумом и является основой негэнтропийных процессов в организме;
б) преобразуется в различные виды полей и излучений;
в) способна переносить, передавать и воспринимать различные виды информации на любом расстояние;
г) кумулирует в себе историю прошедших поколений (эпигенез) в родословной каждого человека;
д) проявляется через суггестивное и мануальное воздействие;
е) способна к кратковременной или длительной экстериоризации из организма;
ж) действует на основе резонансного механизма, а ее энергия может быть сконцентрирована или рассеяна;
з) экранируется только мысленным воздействием;
и) проявляет физические черты, сходные с гравитационным полем;
к) оказывает влияние на поведение человека и его функциональное состояние.
4. Имеется информационно-энергетическое поле как одна из оболочек Земли. Человек способен взаимодействовать с этим и другими типами информационных полей, окружающих Землю58.
Собранные А. П. Дубровым и В. Н. Пушкиным материалы свидетельствуют о том, что объяснение парапсихических способностей людей не может быть сведено к известным науке электромагнитным полям. Как и двадцать с лишним лет назад и в наши дни перед исследователями остро стоит вопрос о том, что является действующим агентом в пси-явлениях (понятие «психической энергии» нуждается в прояснении своей материальной природы); во-вторых, не ясно, откуда берется энергия при проявлении пси-феноменов и, в-третьих, каков канал коммуникации, т. е. способ передачи информации или воздействия между организмами или между ними и средой. Нужно отметить, что культурный фон для исследования психической энергии в настоящее время значительно более благоприятный. При всех крайностях либо консервативной науки, отвергающей все внепарадигмальное со словами: «этого не может быть потому, что этого не может быть никогда», либо антисциентизма, приветствующего без разбора все мистическое, можно констатировать, что на уровне массового сознания интерес к паранормальным психическим явлениям огромен. Спекуляции вокруг психической энергии59, вокруг потенциально огромных возможностей человеческого организма - это свидетельство кардинальных изменений в современной культуре.
Понятие «психической энергии» можно отнести к так называемым пограничным понятиям. Имеется огромный эмпирический материал, который подтверждает наличие у человека психической энергии, способной воздействовать на окружа-
ющее пространство. Зафиксировано взаимодействие всего живого на расстоянии при помощи особого материального носителя, которым обладают все организмы. Поскольку однозначного теоретического объяснения многочисленных феноменов, которые к тому же в отличие от классических научных экспериментов чрезвычайно сложно в точности воспроизвести, не существует, понятие психической энергии остается пограничным между знанием научным и вненаучным. Оно прекрасно связывает мировоззренческие представления Востока и Запада, способствует диалогу культур. Позитивное научное знание по своему определению - это знание, которое позволяет объяснить существующее и предсказывать последующие природные явления. Можно закрыть глаза на существование явлений Тонкого и Огненного миров - но в этом случае наука уподобляется страусу, при виде опасности прячущему голову в песок. Живая Этика утверждает, что научные достижения узко механистически мыслящей науки будут дополнены открытым к явлениям психической энергии научным поиском, при этом они не потеряют своей ценности и для культуры, допускающей эволюцию сознательной жизни в живом развивающемся космосе60. Живая Этика настаивает на необходимости «огненности» организма человека как условия достижения максимально эффективной работы техники. «Огненность» организма достижима устремлением сознания индивида к эволюционнному совершенствованию и соблюдением этических норм данных в Учении. Наука, оторвавшаяся от этики в XVII в., должна вновь встретиться с ней. «Огненные» явления не могут ни проявляться, ни исследоваться без длительного следования Основам Живой Этики. В современной культуре много свидетельств и знаков тому, что и культура, и наука подошли к необходимости качественного эволюционного скачка. От ученого даже не будущего, но настоящего требуется не просто нравственность, но преображение всей жизни на Основах, указанных в Живой Этике. В противном случае ученый лишает себя целого мира явлений, связанных с проявлениями психической энергии.
Для изучения психической энергии - ключевого, связующего понятия нового, формирующегося в современной культуре мышления необходима иная методология исследований. Методологические характеристики постнеклассической науки данные академиком В. С. Степиным61 (человекомерные системы, исторически эволюционирующие физические объекты, внедрение идеала исторической реконструкции в естествознание, новый идеал воспроизводимости эксперимента применительно к развивающимся системам - эксперимент, основанный на энергетическом и силовом взаимодействии с такой системой, в принципе не позволяет воспроизводить ее в одном и том же начальном состоянии и т. д.)62 - все это подготавливает логико-методологическую почву для признания исследований психической энергии. Ранее с позиций методологических норм классической науки экспериментирование с психической энергией априорно трактовалось как не относящееся к науке, ведь многие феномены, связанные с психической энергией, не могут
быть вторично идентично воспроизведены. При чтении написанных за последние два десятилетия работ академика В. С. Степина создается впечатление, что вот-вот будут признаны во всем объеме постулаты духовных Учений Востока, но этого не происходит. Через утверждение синергетических представлений в качестве пара-дигмальных приходится признать китайский традиционный принцип «у-вей», означающий не отсутствие какого-либо действия, но такое действие, которое позволяет природе развиваться собственным путем63. Степин теперь признает64, что принцип у-вей «требовал почувствовать естественные ритмы природного мира и действовать в соответствии с ними, позволяя самой природе развертывать свои внутренние потенции и выбирать такие пути развития процессов, которые согласуются с человеческими потребностями»65. По его словам, «сама идея ритмов мира, их воздействия друг на друга, включая ритмы человеческой жизнедеятельности в процессе этого взаимодействия, для европейского ума долгое время представлялась не имеющей опоры в научных фактах, казалась чем-то мистическим и рационально невыразимым. Однако в современной научной картине мира, ассимилирующей достижения синергетики, формируются новые понимания о взаимодействии частей целого и о согласованности их изменений. Выясняется, что в сложных системах особую роль начинают играть несиловые взаимодействия, основанные на кооперативных эффектах»66. Спрашивается, почему же «европейскому уму» наконец-то не признать, что астрология на протяжении столетий отслеживала эти самые смены ритмов, гармоничные и негармоничные сочетания, искала, к примеру, сочетания людей, которые приводят к «кооперативным эффектам», если воспользоваться этой модной терминологией? Ведь в задачу астрологии традиционно входил поиск условий требующих минимальных усилий и максимально результата. До сих пор многие ученые и ведущие философы боятся мистики. Степин считает «мистикой» китайские представления о стихийных бедствиях как следствии безнравственной жизни и в то же время полагает, что за идеей Дао или Неба, которые регулируют поступки людей «скрыт и более глубокий смысл, связанный с требованием регулирования познавательной и технологической деятельности людей»67. Странное допущение: с одной стороны традиционные представления восточных культур и, подразумевается, их предсказательные практики Степин относит к мистике, а с другой «более глубокий смысл» этих восточных традиционных представлений согласуется «с возникающими в недрах современной техногенной культуры новыми ценностями и мировоззренческими смыслами». Степин констатирует, что «развитие научной картины мира органично включено в процессы формирования нового типа планетарного мышления, основанного на толерантности и диалоге культур и связанного с поиском выхода из современных глобальных кризисов. Приобретая открытый характер, научная картина мира вносит свой вклад в процессы синтеза различных культур»68. Все это звучит очень прогрессивно, но вот насколько «открыта» эта научная картина мира? И почему границы дозволенного для современ-
ной науки и культуры в восточных духовных Учениях устанавливаются от лица абстрактной науки?
Постулаты концепции Новой Науки представленной в Живой Этике и сопутствующих работах Е. И. Рерих лишь формально напоминают представления мистиков и астрологов прошлого. «Наука уявится на утраченном древнем методе изучения соответствий и аналогий между функциями Космоса и человека. Новая Наука, изучающая соответствия между Макрокосмом и Микрокосмом, утвердит Институт скрытых свойств человека на психической основе, на психической энергии»69. Та самая наука соответствий, отвергнутая в Новое время и мастерски высмеянная М. Фуко70, еще недавно казалась причудливым экспонатом археологии знания. Следует отметить, что язык Живой Этики, язык записей Е. И. Рерих, посвященных тематике Новой Науки чрезвычайно поэтичен. Рерихи всем многогранным своим творчеством стремились к синтезу, к преодолению явления узкой специализации, характерного для индустриального и постиндустриального общества. Учение Живой Этики представляет собой синтез науки, философии, религии, искусства. Нельзя требовать от Учения законченных формулировок, в противном случае оно перестало бы быть Учением, поскольку терялась бы эволюционность, необходимость непрерывного совершенствования. Живая Этика не является по форме своей научным исследованием. Ученым даны рекомендации и советы Учителей Востока, стоявших за всем творчеством Рерихов, - в какой мере они будут восприняты и задействованы в работе, зависит от самих ученых. Для реализации концепции Новой Науки потребуется, по-видимому, не одно поколение ученых с высоко духовным сознанием. Насколько реализованы естественнонаучные предсказания, данные в рериховском литературно-философском наследии, судить ученым-естественникам. Ограничусь анализом некоторых философских аспектов концепции Новой Науки. Бросается в глаза, что названия большинства новых наук или наук по-новому понимаемых, становление которых предсказано человечеству, начинаются с приставки «астро». «Новая Астрономия будет оявлена <...>. Новые науки Астрохимия и Астрофизика яро явят рост эволюции во всех царствах Природы. Астрофизиология уявит воздействие пространственных тел на внутренние секреции желез в человеческом организме»71. В литературно-философском наследии Рерихов жизнь на нашей планете понимается как проявление общекосмической жизни с едиными законами эволюции. Новая Наука рериховского наследия представляет собой единство герметических оккультных законов с экспериментальной наукой, познающей свойства материи. Учение о тождестве микро- и макрокосма сочетается в этих представлениях с естествознанием, что отличает эту синтетическую концепцию и от герметизма прошлого, приписывавшего природе оккультные законы соответствия, идеальные пропорции, всеобщую семеричность, но при этом оторванного от познания реальных законов природы, а также и от естествознания, отрицающего идеальные законы гармонии и красоты, которые приписывали при-
роде оккультисты и герметики. Для астролога неожиданными могут показаться записи Е. И. Рерих, в которых астрология понимается как «формула астрохимии»72: «Сказано: Наука Светил точна, пока Светила существуют. Но и здесь не забудем относительность. Можно предвидеть, что кроме химизма лучей самого Светила нужно понять, насколько атмосфера вибрирует на прохождение небесных тел и волн космической пыли. Поэтому Астролог должен быть и Астрофизиком и Астрономом. Кроме того, он должен чувствовать земные условия, противодействующие лучам Светил. Только при соблюдении всех этих условий выводы его освободятся от ошибок»73. Попытки реформировать астрологию, привести ее в соответствие с естественнонаучными представлениями существовали со времен Ф. Бэкона74. Фигура Бэкона невольно напрашивается в сравнение, ведь новоевропейская наука в его трудах еще только контурно намечалась. Рериховское наследие содержит настолько радикальную программу реформ науки, точнее сказать, расширения ее мировосприятия, расширения совершенно иных ее горизонтов, что пока можно говорить только о контурах Новой Науки. Во времена Бэкона и Декарта зарождалось математическое экспериментальное естесвознание. В наше время зарождается наука, требующая от ученого «огненного» чувствознания. Рериховское наследие содержит четкие указания на отличие «огненных» состояний организма человека от различных проявлений психизма и медиумизма75, в Живой Этике указаны ступени духовного роста76. Высокая чувствительность натуры не всегда является признаком духовности77. «Огненность» в Живой Этике объясняется как следствие прошлых накоплений, как синтез знаний, к которому следует стремиться. Знания эти в отличие многих отвлеченных знаний современных школьных и вузовских программ в Живой Этике всегда рассматриваются с позиции неотложной необходимости их применения в жизни конкретного человека и человечества в целом. Важнейшим педагогическим принципом Живой Этики является поиск учеником аналогий между законами естествознания и законами духовного развития. Обретение знаний в Живой Этике рассматривается как расширение сознания ученика, тем самым любой труд, в том числе интеллектуальный, рассматривается в Учении как позволяющий открыть в себе ранее нераскрытые осознания и возможности на пути в Беспредельности.
В Живой Этике ясновидение, яснослышание и другие сверхнормальные возможности организма человека рассматриваются как синтетические следствия его духовных накоплений. Как очень опасные расцениваются в Учении любые механические78 способы приоткрытия психических центров. Любая неуравновешенность, утеря контроля сознания в случае приоткрытия психических центров может привести к той или иной степени одержимости. Ключевым для Живой Этики является положении об Иерархии, ведомости низшего на эволюционной лестнице Высшим. Именно устремленность по линии Иерархии позволяет человеку быть защищенным в его полетах в Миры Высшие. Человек, согласно Учению, окружен невидимым
обычными глазами миром сущностей, одни из которых готовы трудиться ради общего блага, другие же - напротив, рады любым неудачам в жизни человека. Характерными мыслями и устремлениями человек привлекает к себе соответствующих гостей. Живая Этика вводит универсальные понятия Тонкого и Огненного миров ранее отсутствовавшие в современной культуре. Идеи, понятия, категории наделяют нас зрением, позволяют различать предметы в потоке ощущений воспринимаемых нашими органами чувств. Универсальные понятия Живой Этики тем самым являются не «новой мифологией», как иногда их характеризуют представители академической гуманитарной науки79, но выражают новую онтологию. Без допущения существования тонких и огненных явлений соответствующие ощущения организма человека будут отвергаться как нерелевантные. В определенном смысле понятия Живой Этики относимы к области метафизики, они сверхфизичны, если не удастся (или уже не удалось - слово ученым!) зарегистрировать явления с ними связанные с помощью приборов. Здесь кроется проблема, связанная с невозможностью передать опыт агни-йога научным языком. Все на что можно сослаться - это те или иные подступы к «огненным» состояниям, проявляющиеся во время концентрированного чтения книг Учения или общения с людьми, имеющими большой запас психической энергии высокого качества, это необычные цветовые пятна, появляющиеся как бы на предметах, это всевозможные знаки и подсказки человеку. Все это не позволяет сомневаться в том, что каждый из нас окружен Заботой Высших. Но как это связать с наукой? Мир обостренных чувствований человека настолько индивидуален, что только похожий опыт других людей позволяет понять, что это -реальность. Мир чувствований и ощущений человека, который стремится жить по Учению, интерсубъективен, как и научное знание, но он не универсален в отличие от научного знания. Существуют сходные ощущения и переживания, которыми можно поделиться с близкими по духу людьми. Но эти чувствования, ощущения, переживания не могут быть формализованы и переданы всем. Представляется в этой связи, что понятийный аппарат научных дисциплин связанных с человеком, стремящимся жить по Учению, только устанавливается. Живая Этика дает Основы, которые должны быть конкретизированы исследователями.
В некоторых случаях последователи Живой Этики увлекаются. К примеру, фотографии сделанные с помощью эффекта Кирлиан, хотя и могут использоваться для диагностики80, не имеют прямого отношения к «ауре» или «биополю» как сверхфизическим образованиям, которые переходят с бессмертным духовным началом из жизни в жизнь81. Насколько вообще возможно при помощи методов математического и экспериментального естествознания познавать явления Тонкого и Огненного миров, - ответить должны ученые. В рериховском литературно-философском наследии, в теософских трудах есть указания на то, что некоторые явления открытые физиками уже относятся к миру Тонкому82. Однако, если эти явления известны науке, то они не представляют собой чего-либо потустороннего нашему
миру. Вполне возможно, в дальнейшем многие понятия концепции Новой Науки получат научное объяснение. По-видимому, необходимость такого сплава оккультных представлений и представлений научных вызвана стремлением направить поиски ученых в определенную сторону, сделать их созвучными эволюционным задачам. В литературно-философском наследии семьи Рерихов встречаются и записи, которые, напротив, свидетельствуют о непостижимости Огненного при помощи средств, которые относятся к нашему плотному физическому миру. «Огненная энергия настолько тонка, что не имеет эквивалента на физическом, материальном плане. Эта огненная энергия и есть АРКАНУМ Алхимиков. Огненная энергия уяв-ляется иногда при выдыхании Йогов или как Огонь, который Урусвати видела на своей постели и вокруг своей руки. Явления эти, конечно, редчайшие случаи и возможны только при касании напряженного устремления ауры человека с таким же напряжением пространства»83.
Резюмируя сказанное, еще раз отмечу, что Новая Наука - это наука о человеке, наука требующая замечать причины земных событий формируемые в Тонком мире, это наука о культуре мышления, наука, предполагающая развитую духовность и чувствительность человека. Знанием обладает человек, накопивший большой запас психической энергии, имеющий синтетический, разнообразный опыт различных воплощений. Живая Этика высоко ценит людей с синтетическим складом ума, способных к реализации в нескольких специальностях. Представляется в этой связи, что такой носитель синтеза знаний как бы перерастает обычную земную логику, у него на более высоком качественном уровне задействовано ассоциативное мышление. Язык аналогий, как и учение о тождестве микро- и макрокосма применимые в синтетической науке о человеке, не играют такой важной роли (или вообще не имеют смысла) в математическом и экспериментальном естествознании. Последнее десятилетие XX века, когда книги Живой Этики ранее доступные только в самиздате получили широкое распространение, выдвинуло в качестве лидеров духовных групп и объединений именно таких носителей синтеза, имеющих большой запас «огня». Многие из них обладают духовным зрением, качественно отличающимся от ясновидения. Характерно для них освоение основ астрологии. Здесь также ступень теоретических знаний (которые, в общем-то, нейтральны - не «светлые» и не «темные») превосходится такими лидерами за счет их способности к синтезу. Характерно для них яснослышание, - развитая духовность таких людей позволяет им быть созвучными более высоким «огненным» планам бытия, что кардинально отличает их от «контактеров», при этом критерий отличия все тот же - «огненность» вибраций организма такого лидера, которую невозможно не почувствовать окружающим. Большой запас психической энергии этих людей выдвигает их в руководители. Как правило, они очень чувствительны ко всем природным катаклизмам, происшествиям в жизни их родственников и знакомых. Духовная ступень развития таких людей позволяет психической энергии трудиться на общее благо уже без ду-
блирования мозгового приказа к тому или иному действию. Психическая энергия таких людей способна к действию на огромном расстоянии. Говоря о концепции Новой Науки в Живой Этике, приходится ссылаться на людей, которые идут впереди и реализуют в своей жизни эти идеалы. Еще раз отмечу, что новизна идей рери-ховского наследия не находится в каком-либо противоречии с достижениями естествознания последних четырех столетий. Наука останется наукой. Математическое экспериментальное естествознание описывает и объясняет законы природы. Авторитет науки не пострадает от открытия многомерности бытия человека, в сознании которого происходит встреча многих миров. Новая научная психология, которая только намечена в работах Е. И. Рерих, выходит за рамки натуралистических объяснений сознания, при этом феномены сознания трактуются не как отражение бытия, но получают онтологический статус. Рериховское наследие раскрывает качественно иные по отношению к традиционной европейской культуре перспективы развития цивилизации. Формируется принципиально новая область знания, которая намечена в концепции Новой Науки. Рериховское наследие нуждается во всестороннем исследовании специалистами разных профилей.
Примечания
1 Статья опубликована на сайте независимого интернет-проекта «Грани эпохи» в электронном журнале: Грани эпохи. 2012. № 50, дата публикации: 10. 06. 2014. URL: http: // grani. agni-age. net, а также на сайте «Адамант». URL: http: // lomonosov. org (дата обращения: 25. 11. 2014).
2 Рерих Е. У Порога Нового Мира. М.: Междунар. Центр Рерихов, 2000. С. 235-290.
3 Любопытно, что известный греческий интеллектуализм является всего лишь неизбежным следствием отсутствия идеи воли. См.: Доддс Э. Р. Греки и иррациональное. М.; СПб: Моск. филос. фонд: Университ. кн.: Культ. инициатива, 2000. С. 34.
4 Рациональная Греция, тем не менее, прекрасно знала магические практики. Доддс отмечает широкую распространенность в Греции V в. до н. э. и особенно начиная с IV в. до н. э. табличек с магическими проклятиями против того или иного человека. Платон считал необходимым в «Законах» издать против практики магических нападений в виде табличек проклятий, пронзания и сжигания воскового изображения врага специальные законы, прежде всего потому, что черная магия порождает у людей дурные помыслы и устремления. Относительно силы действия проклятий Платон скептичен. Доддс, указывая и на реальные попытки законодательного запрета черной магии, приходит к выводу, что распространение «просвещения» спровоцировало во втором испытавшем его воздействие поколении повышенный интерес к магии. См.: Доддс Э. Р. Указ. соч. С. 199-200. См. также: Платон. Законы. 933 а-е, 909 в; Государство. 364 с.
5 Образ Великого Путника из книги «Надземное» из серии «Учение Живой Этики» существенно дополняет и уточняет сложившийся в культуре образ Христа.
6 Парацельс в «Оккультной философии», не проясняя механизма защиты, говорит о
силе веры, которая спасает человека во время эпидемии. Магические предметы, согласно Парацельсу, лишь пособники воображения, которое является властелином над всем. См.: Парацельс Т. Магический архидокс. М.: Сфера, 1997. С. 114.
7 По словам переводчика и издателя трактатов герметического корпуса Л. Ю. Лукомского, «Учения, не получившие „духовного" одобрения в массах людей, давно канули в небытие, куда ушли и гностицизм, и манихейство, и митраизм, и другие полузабытые сектантские вероисповедания. Герметизм такого не получал - ни стороны властей, ибо ставка в их политических играх была сделана на совершенно другие идеи, ни стороны масс неофитов и адептов, поскольку он навсегда оставался уделом немногих избранных» (Высокий герметизм / пер. с древнегреч. и лат. Л. Ю. Лукомского. СПб.: Азбука: Петерб. востоковедение, 2001. С. 6-7).
8 В трактатах герметического корпуса изучающий Живую Этику и труды Е. П. Блаватской найдет многие созвучные им представления. Так основополагающим для герметизма является представление о трансцендентном бессущностном Боге, представляющем собой чистую энергию, чистое действие и деятельность. Это совсем не ветхозаветный личностный Бог. Высший Бог герметизма при этом и всетелесен, поскольку его энергия пронизывает все тела. Первой эманацией Бога является второй Бог, космос, определяемый в первую очередь как небесное. Герметизм постулирует всеобщую оккультную семеричность мироздания. Небесным сводом управляют семь правителей - небесных Богов. Видимые их проявления -подобия голов, планеты Солнце, Луна, Кронос (Сатурн). Зевс (Юпитер), Гермес (Меркурий), и Арес (Марс). Невзирая на свою планетарность, небесные боги имеют вполне личностный характер: они в состоянии совершать действия, воплощаться в тела людей, говорить и так далее. Можно провести аналогию между герметической семеричностью управляемости космоса и представлением о семи Махатмах, соответствующих управителям семи планет. Отмечу также, что герметизм, трактат «Ключ» в частности, содержит близкое Живой Этике и теософским представлениям учение об отделении огненного тела от души. Но в контексте противопоставления христианской ортодоксии наиболее существенное в герметическом корпусе сочинений - учение о многочисленных перерождениях, которые предшествуют устремлению к Единому и Единственному Богу (трактат «Кратер») и учение об управлении всеми вещами посредством космоса и человека при подчинении всего Единому Богу. В трактате «Ключ» земной человек определяется как «смертный Бог», а «небесный Бог» -как «бессмертный человек». Это возвышающее человеческое достоинство Учение в корне противоположно христианскому средневековому (да и современному) представлению о человеке как о «рабе Божьем». Стремящиеся «угодить» личностному карающему неугодных Ветхозаветному Богу, которого христианская традиция отождествила с Христом, «рабы Божьи», разумеется, сочтут Учение герметизма большой дерзостью.
9 Декарт в «Рассуждении о методе...» писал: «Способность правильно рассуждать и отличать истину от заблуждения - что, собственно, и составляет, как принято выражаться, здравомыслие, или разум, - от природы одинакова у всех людей, <.> различие наших мнений происходит не от того, что один разумнее других, а только от того, что мы направляем наши мысли различными путями и рассматриваем не одни и те же вещи» (Декарт Р. Сочинения: в 2 т.
М.: Мысль, 1989. Т. 1. С. 250).
10 Гуссерль в работе «Кризис европейских наук» называет Галилея «наиболее выдающимся мыслителем Нового времени», «гением, положившим начало и завершившим физикалистское понимание природы». Гуссерль видел в Галилее именно философа, восхищался его «в высшей степени поразительным способом мысли, который не был сугубо механическим» (Гуссерль Э. Философия как строгая наука. Новочеркасск: Сагуна, 1994. С. 89).
11 Хайдеггер М. Время и бытие: ст. и выступления. М.: Республика, 1993. С. 59, 118-120.
12 Быт. 1, 28.
13 Гайденко П. П. Научная рациональность и философский разум. М.: Прогресс-Традиция, 2003. С. 162.
14 Для Платона, к примеру, наш плотно материальный мир меонален - нам лишь кажется, что он существует, но подлинным статусом бытия он не обладает.
15 Гайденко П. П. Указ. соч. С. 156.
16 Полемика Кеплера с Фладдом рассмотрена в книге: Йейтс Ф. А. Джордано Бруно и герметическая традиция. М.: Новое лит. обозрение, 2000. С. 389-393. См. также: Его же. Розенкрейцеровское Просвещение. М.: Алетейя: Энигма, 1999. С. 391-392.
17 См.: Дмитриев И. С. Неизвестный Ньютон: силуэт на фоне эпохи. СПб.: Алетейя, 1999.
18 Если воспользоваться здесь терминологией И. Лакатоса.
19 Разве не противоречит себе Декарт, когда, с одной стороны, требует ясности и отчетливости всех выводимых из первичных интуитивно ясных истин знаний, а с другой -уподобляет науку воссозданию из более грубых кирпичей тончайщего божественного творения? Физические положения методично продуманные Декартом не были очевидными даже для многих его современников, не говоря уже о том, насколько наивны они для современной науки. В «Правилах для руководства ума» Декарт писал о том, что секрет его метода («всего искусства») состоит в том, «чтобы среди всех вещей старательно подмечали наиболее абсолютное». Абсолютным же он называл «все, что заключает в себе искомую чистую и простую природу, например все то, что рассматривается как независимое, причина, простое, всеобщее, единое, равное, подобное, прямое и другое в том же роде». Декарт писал далее: «Я называю абсолютное также самым простым и самым легким для того, чтобы пользоваться им для разрешения вопросов. Относительным же является то, что причастно той же самой природе или по крайней мере чему-либо производному от нее, в соответствии с чем оно может быть соотнесено с абсолютным и выведено из него посредством некоего ряда, но вдобавок оно привносит в свое понятие нечто другое, что я именую отношениями; таковым (т. е. относительным) является все то, что называют зависимым, действием, сложным, частным, множественным, неравным, несходным, непрямым и т. д. » (Декарт Р. Сочинения: в 2 т. М.: Мысль, 1989. Т. 1. С. 93).
20 Йейтс Ф. А. Джордано Бруно и герметическая традиция. С. 402.
21 Гуссерль Э. Философия как строгая наука. С. 89.
22 Там же. С. 66-57.
23 Там же. С. 123.
24 Галилей писал: «Если взять познание интенсивно, то, поскольку термин „интенсивное" означает совершенное познание какой-либо истины, я утверждаю, что человеческий разум познает некоторые истины столь совершенно и с такой абсолютной достоверностью, какую имеет сама природа: таковы чисто математические науки, геометрия и арифметика; хотя божественный разум знает в них бесконечно больше истин..., но в тех немногих, которые постиг человеческий разум, я думаю, его познание по объективной достоверности равно божественному, ибо оно приходит к пониманию их необходимости, а высшей степени достоверности не существует» (Цит. по: Гайденко П. П. Научная рациональность и философский разум. С. 167).
25 Декарт писал: «Человеческий ум заключает в себе нечто божественное, в чем были посеяны первые семена полезных мыслей, так что часто, как бы они ни были попираемы и стесняемы противными им занятиями, они все-таки производят плод, вызревающий сам собой. Это мы замечаем в самых легких из наук - арифметике и геометрии.» (Декарт Р. Сочинения. Т. 1. С. 87). Согласно Декарту, человеческий разум способен познать все, что существует в мире, если он вооружен правильным методом и отправляется от ясных и отчетливых идей. «Не является непомерной задачей, если мы хотим объять мыслью все вещи содержащиеся в нашей вселенной, с тем чтобы узнать, каким образом каждая из них подлежит исследованию нашего ума: ведь не может быть ничего столь многочисленного или разрозненного, что его нельзя было бы посредством. энумерации... заключить в известные границы и распределить по нескольким разделам» (Там же. С. 104).
26 Декарт писал: «Мы не станем заботиться об ответе тем, кто спрашивает, бесконечна ли также и половина бесконечной линии, четно или нечетно бесконечное число и т. п., ведь о таких вещах подобает размышлять лишь тем, кто почитает свой ум бесконечным» (Там же. С. 324).
27 Живая Этика рассматривает технизацию, лишенную духовных устремлений как «уловку темных сил». Об этических проблемах (в частности об угрозе вырождения самого вида homo sapiens) возникающих в результате становления биотехнологий см.: Фукуяма Ф. Наше постчеловеческое будущее. М.: Аст, 2008.
28 Декарт Р. Сочинения. Т. 1. С. 260.
29 Там же. С. 78-153; разумеется, метод не сводится и к бэконовской индукции.
30 Гуссерль Э. Философия как строгая наука. С. 80-81.
31 Там же. С. 95.
32 Там же. С. 65.
33 Хайдеггер М. Время и бытие: ст. и выступления. М.: Республика, 1993. С. 132.
34 Которых, разумеется, еще не было при жизни Хайдеггера (1889-1976). В своих работах академик РАМН В. П. Казначеев подвергает критике «цеховую» медицину «отдельностей» организма. Медицина становится все более технологичной. В механистической парадигме медицина рассматривает человеческое тело как состоящее из отдельных органов и систем организма, которые с прогрессом врачебной науки смогут заменяться искусственными. Пересадка органов, генная технология и т. д. все это рыночно более легкий путь к финансовым
интересам инвесторов. При этом рынок существенно перекрывает дорогу фундаментальным медицинским исследованиям. См.: Проблемы «Сфинкса XXI века»: выживание населения России / В. П. Казначеев, Я. В. Поляков, А. И. Акулов, И. Ф. Мингазов. Новосибирск: Наука, 2000. С. 98-99.
35 Не могу согласиться с трактовкой современной культурной ситуации как «оккультного ренессанса». Массовый интерес к астрологии и экстрасенсорике - не более чем побочный эффект переоткрытия космичности человека современной техногенной культурой. Человечество уже никогда не вернется к донаучному состоянию культуры. Этим современная ситуация принципиально отличается от «оккультного ренессанса» XV-XVI вв.
36 XVIII век стал веком Ньютона-эмпирика, при этом образ выдающегося английского ученого искажался. Элиминировано было из учебников богоискательство Ньютона, стимулировавшее его научную мысль, был создан ложный образ Ньютона-фундаменталиста, его физическая теория была представлена как совсем не имеющая противоречий в объяснении природных явлений. Значительно более реалистичный образ достижений научно-исследовательской программы Ньютона представлен в работе: Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. М.: Медиум, 1995.
37 Задачу создания комплексной науки о человеке как космопланетарном феномене в свое время выдвинул академик В. П. Казначеев. См.: Казначеев В. П., Спирин Е. А. Космопланетарный феномен человека: проблемы комплексного изучения. Новосибирск: Наука, Сиб. отд-ние, 1991.
38 Первая глава книги С. Грофа «За пределами мозга» посвящена пути, который прошла психология в XX в. от заимствования в науке о душе грубых механистических моделей (что характерно для фрейдизма и бихевиоризма) до гуманистических и трансперсональных теорий, выявивших значимость духовной составляющей жизни человека западной техногенной культуры.
39 В параграфе «Ньютоно-картезианское заклятие механистической науки» Гроф писал: «Западная наука поступила с Ньютоном и Декартом так же, как Маркс и Энгельс с Гегелем. Формулируя принципы диалектического и исторического материализма, они препарировали гегелевскую феноменологию духа - оставили его диалектику, но заменили дух материей. Аналогичным образом, концептуальное мышление во многих дисциплинах предлагает прямую логическую вытяжку из ньютоно-картезианской модели, но образ божественного разума, который был сердцевиной рассуждений этих двух великих людей, из новой картины исчез. Следующий за всем этим систематический и радикальный философский материализм сталь новым идеологическим основанием современного научного мировоззрения» (Гроф С. За пределами мозга: рождение, смерть и трансценденция в психотерапии. М.: Аст, 2002. С. 37).
40 Точнее говоря, не сама наука, а образ науки постнеклассической и образ науки классической, которые представлены в работах современных философов, в частности в работах академика РАН В. С. Степина.
41 Гуссерль Э. Философия как строгая наука. С. 97.
42 Веккер Л. М. Психика и реальность: единая теория психических процессов. М.: Смысл, 1998. Гл. 1, ч. 3.
43 Там же. См., также: Юнг К. Г. Об энергетике души. М.: Академ. проект, 2008.
44 В. В. Налимов (1910-1997) крупный отечественный математик, науковед и культуролог, к примеру. В работе «В поисках иных смыслов» Налимов отмечает, что представители трансперсональной психологии в своих работах ссылаются на исследования ученых, но не на эзотерическую литературу. Тем самым внутри самой психологии появилось направление, которое, имея научные корни, перерастает определенный уровень устоявшихся в науке идей. У эзотериков, напротив, нет интереса к науке, максимум на что способен эзотерик -подделываться под науку используя наукообразную терминологию. Налимов В. В. В поисках иных смыслов. М.: Прогресс, 1993. С. 116.
45 Близки своими мировоззренческими представлениями трансперсонализму Д. Бом (1917-1992), Ф. Капра и некоторые другие физики.
46 См., например, работы близкого трансперсонализму американского психолога Дэниэла Гоулмана: Гоулман Д. Деструктивные эмоции: как с ними справиться?: научный диалог с Далай-Ламой в пересказе Д. Гоулмана. Минск: Попурри, 2005; Гоулман Д. Эмоциональный интеллект. М.: Аст: Аст Москва; Владимир: ВКТ, 2009.
47 В парадигме трансперсонализма написаны некоторые работы известного востоковеда Е. А. Торчинова (1956-2003). См., в частности: Торчинов Е. А. Религии мира: опыт запредельного: психотехника и трансперсональные состояния. СПб.: Азбука-классика: Петерб. востоковедение, 2005.
48 В работах академика РАМН В. П. Казначеева встречается выражение «трансперсональные связи», что свидетельствует о принятии некоторых терминов трансперсональной психологии академической наукой. Термин «трансперсональные связи» потребовался для характеристики ранее отсутствовавшего в науке представления о надличностном уровня обмена мыслеобразами, психической энергией.
49 Из выводов проведенного в конце 80-х гг. XX в. Налимовым наукометрического анализа статей «Журнала трансперсональной психологии» УТР) отмечу открытость трансперсонального движения, независимость его от какой-либо одной доктрины, что способствует духу подлинно научной дискуссии между исследователями из различных областей знания. Ученых разных специальностей объединяет признание трансличностного начала человека, тем самым трансперсональное движение, по мнению В. В. Налимова, это первое направление в психологии, пытающееся стать трансдисциплинарным разделом знания о человеке. Налимов В. В. В поисках иных смыслов. М.: Прогресс, 1993. С. 129.
50 Так Ф. Капра в книге «Точка поворота» утверждает, что в отличие от современной физики далеко ушедшей от механистических предпосылок ньютоно-картезианского мировоззрения биология, медицина и психология по-прежнему не вышли за рамки этих представлений. В частности Капра ссылается на раннюю теорию Фрейда относительно происхождения и лечения неврозов, особенно истерии, которая была сформулирована в терминах гидравлической модели. См.: Глобальные проблемы и будущее человечества:
реферат. сб. / ИНИОН Акад. наук СССР. М., 1987. Вып. 6. С. 169-171.
51 Stevenson I. Children who remember previouslives: a question of reincarnation: rev. ed. Jefferson: McFarland, 2001. Интересно, что в медитативных рисунках сделанных детьми, которые живут в разных частях света и принадлежат к разным культурам, прослеживаются общие архетипы. См.: Гроф С. Ласло Э., Рассел П. Революция сознания: трансатлантический диалог. М.: Аст, 2004. С. 184.
52 В частности, в синергетике диалог с природой понимается как коммуникация, как активное вопрошание природы, в отличие от классической науки, не учитывающей ее внутреннюю активность. См.: Пригожин И. Р., Стенгерс И. Порядок из хаоса: новый диалог человека с природой. М.: КомКнига, 2005.
53 С. Гроф в первые годы своей работы, как известно, использовал запрещенные позднее психоделические средства, что, разумеется, неприемлемо для духовного развития человека с позиций Живой Этики.
54 Это же относится к совершившему «коперниканскую революцию в философии» Канту, критическая философия которого неявно основывается на ньютоновских физических представлениях о мире. Не ушел дальше в этом вопросе и такой радикальный критик непроясненности оснований математического и экспериментального естествознания как Гуссерль. Представления о Тонком и Огненном мирах, как и многие понятия Живой Этики, Гуссерль мог бы отнести к еще более непроясненным, однако само допущение иных реальностей по отношению к плотной материи позволяет воспринять Тонкое и Огненное, -для соответствующих ощущений организма человека требуется понятия, без наличия которых восприятие было бы невозможно. Доказать и обосновать привычными научными методами реальность переживаний Агни Йога невозможно, можно опираться лишь на чувствознание. Представляется в этой связи, что наука станет гибче в этих вопросах по мере увеличения опыта исследователей, стремящихся жить по Учению Живой Этики.
55 Э. Ласло обращал внимание И. Стивенсона и С. Грофа на то обстоятельство, что интерпретация феноменов реинкарнации не должна сводиться к доказательству перевоплощения души. «Их можно трактовать и как проявление паранормального доступа к надличностной информации, которая, возможно, приходит к нам из разумов и переживаний других людей и лишь переживается как наши собственные, весьма необычные воспоминания» (Гроф С. Ласло Э., Рассел П. Указ. соч. С. 204).
56 Там же. С. 217.
57 Объем этой статьи не позволяет писать что-либо об истории парапсихологии. Отсылаю читателя к компетентному исследованию истории изучения медиумизма В. В. Вихрова «Сергей Юрьевич. Исследование психических феноменов и Y-лучи». См.: Тр. СПбГУКИ. 2014. Т. 203: Живая Этика и Культура: идеи наследия семьи Рерихов в нашей жизни. С. 117-133.
58 Дубров А. П., Пушкин В. Н. Парапсихология и современное естествознание. М.: Соваминко, 1989. С. 254.
59 К примеру, авторы Учебного курса Мюнхенского Института Парапсихологии объясняют психическую энергию энергией нейтрино. Это пример скорее наукообразного
эзотерического объяснения, чем объяснения научного. См.: Парапсихология: учеб. курс / Мюнхен. ин-т парапсихологии. М.: Воскресенье, 1993. С. 9. Существуют также биоплазменная, лептонно-фотонная и другие гипотезы, претендующие на научное объяснение психической энергии. См.: Дубров А. П., Пушкин В. Н. Указ. соч.
60 В Живой Этике дан идеал гармонии духовности и техники. Ничего общего Живая Этика не имеет с идеями «возврата в природу» вне современных научно-технических достижений. Можно привести иллюстрирующие этот идеал многочисленные цитаты из: § 10 «Общины»: «Наука, укажи качество лучшее. Наука, привлеки сильнейшие энергии. Знание духа пусть сияет над каждым рабочим станком», § 108 «Общины»: «Школа научит уважать полезные изобретения, но упасет от машинного рабства», § 119 «Общины»: «Правильно думаете, что без достижений техники невозможна община. Каждая община нуждается в технических приспособлениях, и Нашу Общину нельзя мыслить без упрощения жизни. Нужна явленная возможность применять достижения науки, иначе мы обратимся в обоюдную тягость. Как реалисты-практики Мы можем смело утверждать это. Мало того, Мы можем настойчиво укорить всех ложнореалистов. Их униженная наука и слепота мешают им в достижении того, к чему они стремятся. Точно фарисеи древности, они прячут страх перед допущением того, что другим уже очевидно. Не любим невежд, не любим трусов, попирающих в ужасе возможности эволюции. Тушители огней, светоненавистники, не все ли равно, с какой стороны вы ползете! Вы хотите задушить пламя знания, но невежественная община - темница, ибо община и невежество несовместимы. Нужно знать. Не верьте, но знайте!», § 176 «Общины»: «Подвергая ткачей психическому испытанию, можно было ясно видеть, что в руках, обладавших психической энергией, станки менее нуждались в отдыхе; как бы живой ток сообщался станку и удлинял его жизнеспособность. Эта живая координация между работником и станком должна быть применена в общинах труда. Можно достичь этого выгодного условия лишь при изучении психомеханики» и др.
61 Специально оговорюсь, при всей методологической новизне концепции академика В. С. Степина, при всем его интересе к русскому космизму и диалогу с традиционными восточными культурами по отношению к исследованию психической энергии позиция Степина половинчата и консервативна. Характерная статья «Наука и лженаука», в которой Степин дистанцируется от «лженауки», опубликована в журнале «Науковедение» № 1 за 2000 год. В недавно изданном учебнике для аспирантов Степин критикует как псевдонаучные все концепции биополя, которые выходят в его объяснении за рамки электромагнитных представлений: Степин В. С. История и философия науки: учеб. для аспирантов и соискателей ученой степени канд. наук. М.: Академ. проект: Трикста, 2011. С. 416.
62 Степин В. С. Теоретическое знание. М.: Прогресс-Традиция, 2003. С. 628-532.
63 Там же. С. 694.
64 Это стало возможным только в наши дни. Историки науки и философы (тот же Гуссерль, к примеру) на протяжении полутора столетий господства позитивистских представлений отрицали какую-либо чистую теоретичность в традиционных знаниях Востока. Древнегреческая наука рассматривалась как более высокая ступень развития знания, ведь
она была точной и доказательной. Гадательные искусства Востока за науку не признавались.
65 Степин В. С. Теоретическое знание. М.: Прогресс-Традиция, 2003. С. 695.
66 Там же. С. 691.
67 Там же. С. 696.
68 Там же. С. 697. Соответственно и идеи философии космизма, по Степину, «органично включаются в разработку новой метафизики, которая могла бы стать философским основанием постнеклассического этапа развития науки, обеспечивая дальнейшее развитие общенаучной картины мира в русле идеологии глобального эволюционизма, представлений о „человекомерных", исторически развивающихся системах и идеалов „антропокосмизма"» (Там же. С. 690). Тем самым Степин признает, что эта «новая метафизика» постнеклассической науки еще только разрабатывается. От самих современных философов зависит, будет ли эта метафизика «метафизикой половинчатости и недоговоренности» или нас ждут реальные перемены в отношении признания Основ Живой Этики.
69 Рерих Е. У Порога Нового Мира. М.: Междунар. Центр Рерихов, 2000. С. 272.
70 Фуко М. Слова и вещи: археология гуманитарных наук. М.: Прогресс, 1977.
71 Рерих Е. У Порога Нового Мира. С. 244-245.
72 «Астрология позволяет определить лучшие воздействия на определенные организмы. Астрология не что иное, как формула астрохимии» (Учение Живой Этики. Агни Йога, § 18).
73 Там же. С. 264-265.
74 Бэкон, преодолевая аристотелево деление на надлунный и подлунный миры, считал в отличие от греков астрономию не чисто математической наукой, но «важнейшей отраслью физики». Однако тот же Бэкон наивно полагал, что если учение Коперника о вращении земли невозможно опровергнуть исходя из астрономических принципов, однако же это можно сделать из правильно примененных принципов естественной философии. Бэкон предвидел многие научные открытия и технические новшества, но проглядел открытие законов кровообращения У. Гарвеем. Бэконовское отношение к астрологии, магии, алхимии непоследовательно и половинчато. В отношении алхимии Бэкон допускал превращение неблагородных металлов в благородные, но надеялся при этом на свою метафизику, которая должна по его замыслу обнаружить «простые формы» всего сущего. Метафизика Бэкона представляет собой причудливую смесь ориентации на опытное подтверждение любых знаний и трансформацию критикуемого им аристотелевского учения о формальной и целевой причинах. Учение Бэкона о «простых формах» по своему алхимично, в смысле наивности, донаучности метода, который и не мог привести к научным открытиям. Бэкон отрицал «небесную магию», а именно изготовление в специальные астрологически определяемые сроки амулетов, запечатлевших влияние светил. Подобного рода магия была типична для таких алхимиков и врачей как Парацельс. Соответственно считал суеверием Бэкон и определение нужного для алхимических операций часа при помощи семиконечной звезды магов. Бэкон отрицал гороскопическую астрологию и связанную с ней систему астрологических «домов». Судя по программе реформы астрологии, которую предлагал Бэкон, его можно считать родоначальником астрофизики. Однако в требовании подвести физические основания под
астрологические представления Бэкон непоследователен. Он высоко расценивал учение о циклах, настаивал на эмпирическом отслеживании и подтверждении этих тенденций, полагал, что научная астрология или «здравая астрология», как он ее еще называл, должна включать в себя и традиционные представления об особой природе и склонностях каждой планеты и неподвижных звезд, признавал Бэкон роль учета фаз Луны при начале каких-либо событий. Наряду со способностью предсказывать появления комет, метеоров, разливы, засуху, жару, землетрясения, наводнения, извержения вулканов, что выглядит вполне в духе будущего развития естествознания, Бэкон полагал также, что научная астрология должна быть способна предсказывать войны, восстания, расколы, переселения народов, любые значительные движения или изменения как природного, так и общественного характера, что скорее относится к компетенции астрологии, но не естествознания. См.: Бэкон Ф. Сочинения: в 2 т. М.: Мысль, 1971. Т. 1. С. 8, 115-116, 122, 222-231, 246, 252.
75 В этой связи, разумеется, нельзя ставить знак равенства между «огненностью» Агни Йога и теми или иными феноменами экстрасенсов или измененными состояниями сознания на сеансах трансперсональной психологии. Граница между проявлениями психизма, медиумизма и йогическими достижениями достаточна условна, но она, несомненно, существует. Об подлинном уровне достижений человека может знать Учитель Света или Посвященный. В Учении Живой Этики сердце указывается в качестве критерия чувствознания. Обычный (не являющийся Посвященным) человек может судить об уровне сознания другого человека по его вибрациям. Ощущения организма позволяют воспринять «огненность» человека, либо отсутствие таковой.
76 Упомяну их в порядке указанном в § 107 из книги «Агни Йога»: «Степени познавания: встревоженный, озирающийся, стучащийся, внемлющий, припоминающий, претворяющий, меченосец, мощный, Лампада Пустыни, «Пустынный Лев», Сотрудник Начал, Создатель. Каждая ступень делится на три подстепени. Порядок должен быть проходим постепенно...».
77 В письме к А. М. Асееву от 07. 01. 1950 Е. И. Рерих, высоко оценивавшая полезность медиаторов, в частности способных читать рекорды Акаши, и, тем самым, восполнять неполноту наших знаний истории различных ушедших в небытие культур, определяла их, как тех же медиумов, но отличающихся «большими накоплениями психических способностей на протяжении прошлых жизней» (Рерих Е. И., Рерих Н. К., Асеев Е. М. Оккультизи и йога: летопись сотрудничества: сборник / Рос. теософ. о-во. М.: Сфера, 1996. Т. 1. С. 350-351. В письме от 12. 12. 1934 Е. И. Рерих определяла медиумизм как врожденную способность, «особое состояние организма, ничего общего с выявлением высшей психической энергии не имеющее». В этом же письме указывалось на возможность медиума подняться до состояния медиатора при условии длительной духовной работы над собой под руководством Учителя, а также на необходимость особого воспитания склонных к медиумичности детей, ограничивающего их от пагубных астральных влияний. См.: Рерих Е. И. Письма, 1929-1938: в 2 т. Минск: Белорус. фонд Рерихов: Сергей Тарасевич, 1994. Т. 1. С. 315-316. Принципиально отличается работа с Учителем от всех иных психотехник восприятия явлений Тонкого мира. § 447 книги «Агни Йога» привожу полностью: «Можно различать степени психической энергии не по силе, но по
качеству. Говоря безотносительно, худшее свойство психической энергии будет у медиумов, ибо оно подвержено всем окружающим условиям, не только атмосферным, и Учителя очень беспокоятся об этом свойстве. Затем идет длинный ряд проявлений психической энергии без духовного синтеза. Кто-то видит или слышит, но без слияния с Учением. Конечно, самый нужный вид психической энергии для эволюции есть качество медиаторов. Обладая чувствительностью, они всегда сохраняют синтез Учения. Это качество синтеза, накопленное опытами веков, хранит от темных влияний. Медиумами можно интересоваться, медиаторов нужно уважать и ценить». См. также Наставление 224 «Опасности медиумизма» в кн.: Учение храма. М.: Междунар. Центр Рерихов, 2001, Ч. 2.
78 Соотношение естественности-механичности обретения сверхспособностей, все-таки, относительно. Главное здесь - устремленная духовная работа под руководством Учителя. Подобно использованию психотехник исихастами, к примеру, Никифор Исихаст афонский мистик XIV в. утверждал, что «дыхание есть естественный путь к сердцу» (См.: гл. «Византийский исихазм» из кн.: Торчинов Е. А. Религии мира: опыт запредельного: психотехника и трансперсональные состояния. СПб.: Азбука-классика: Петерб. востоковедение, 2005. С. 477-490), в Живой Этике рекомендуются психотехники, самой известной, но далеко не единственной из которых, является перенесение в третий глаз Изображения Владыки, о котором идет речь в § 89 и § 90 книги «Иерархия».
79 К примеру: Колесников А. С. Восток-Запад в неомифологии Рерихов // Международная научно-практическая конференция «Рериховское наследие». СПб.: Рерих. центр СПбГУ, 2007. Т. 3: Восток-Запад на берегах Невы, ч. 2. С. 113-117.
80 Методологические трудности диагностики организма при помощи метода газоразрядной визуализации рассмотрены в книге: Коротков К. Г. Эффект Кирлиан. СПб.: Ольга, 1995. См. также критику квазитрактовок эффекта Кирлиан в статье: Лебедев В. П. Вечность мифа об экстрасенсорном восприятии // Проблема ценностного статуса науки на рубеже XXI в. СПб.: РХГИ, 1999. С. 250.
81 Отмечу, что сам проф. К. Г. Коротков очень осторожен, как в оценке эффективности многообразных систем диагностики состояния человеческого организма методами ГРВ, так и в оценке эффективности применения метода ГРВ в растениеводстве. Читатели «Граней Агни-Йоги» Б. Н. Абрамова зачастую начинают ошибочно упрекать ученых в излишнем консерватизме, ссылаясь при этом на «всемирно известный эффект Кирлиан».
82 См., например, наставление 226 «Эфирные планы» в кн.: Учение храма. М.: Междунар. Центр Рерихов, 2001. Ч. 2. Спектр электромагнитных волн здесь еще фигурирует под названием «спектр эфирных вибраций». Наставление, судя по всему, давалось до создания СТО и ОТО Эйнштейном. В этом Наставлении в частности утверждается, что «субстанции эфирного плана можно придать любую желаемую форму с помощью энергии сконцентрированной человеческой мысли, приведенной в действие самовнушением, как это бывает в случае применения магнитных свойств эфира для исцеления или в каких-то иных целях». Тем самым утверждается, что человеческая мысль имеет эфирную (электромагнитную) природу. См., к примеру, также следующую запись Е. И. Рерих: «Магнитная сила Атома уявляется на
проявлении его ауры. Аура есть электромагнитное поле, получающееся от излучений Атома, состоящего из определенного числа отрицательных и положительных частиц, протонов и электронов, и огненной силы, которая есть жизнь, или Психожизнь, Атома. Огненная сила атома уявлена в силе сцепления нуклея. Заградительная сеть ауры Атома уявляет вибрации, или излучения, сливающиеся в огненное окружение. Излучения или вибрации сливаются в огненный круг в случае сильного здорового состояния ауры. При столкновении ауры с магнетизмом антагонистического качества можно заметить огненные взрывы на периферии ауры или яркий усиленный свет при соприкасании с более или менее тождественными вибрациями. При ослаблении излучений ауры ослабевает и заградительная сеть, и яды Пространства проникают за ее пределы и могут отравить основное ядро - вещество» (Рерих Е. У Порога Нового Мира. М.: Междунар. Центр Рерихов, 2000. С. 269-270). Запись эта, на мой взгляд, иллюстрирует непроясненность понятий относящихся к концепции Новой Науке. Научные понятия в этой записи Е. И. Рерих переплетены с понятиями Живой Этики.
83 Рерих Е. У Указ. соч. С. 273.