CC BY
28УДК 343.98
К ВОПРОСУ О ЛИЧНОСТИ ПРЕСТУПНИКА, НАХОДЯЩЕГОСЯ В СОСТОЯНИИ ФРУСТРАЦИИ, КАК ЦЕНТРАЛЬНОМ ЭЛЕМЕНТЕ КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРЕСТУПЛЕНИЙ, СОВЕРШЕННЫХ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ
Харченко Д. А.
Восточно-Сибирский филиал Российского государственного университета правосудия, г. Иркутск, Россия
Аннотация. На основе анализа правоприменительной практики, официальных статистических данных и научной литературы, посредством использования теоретических и эмпирических методов анализа, синтеза, обобщения, аналогии и моделирования анализируются криминалистически значимые свойства личности несовершеннолетних преступников, находящихся в состоянии фрустрации, как центрального элемента криминалистической характеристики. Отмечается, что серьезное влияние на содержание преступных действий и их отражение во внешней среде оказывает эмоциональное состояние несовершеннолетних преступников. Сделан вывод, что типично несовершеннолетние, находящиеся в условиях конфликта и противоречия между потребностями и возможностями, совершают преступления против личности либо корыстно-насильственные, способ совершения которых характеризуется повышенной агрессивностью действий и импульсивностью.
Ключевые слова: несовершеннолетний, преступник, психология, фрустрация, криминалистическая характеристика, агрессия.
TO THE QUESTION ABOUT THE PERSONALITY OF THE CRIMINAL, IN A STATE OF FRUSTRATION, AS A CENTER CRIMINALISTIC CHARACTERISTICS CRIMES
COMMITTED BY MINORS
Kharchenko D. А.
East Siberian Branch Russian State University of Justice, Irkutsk, Russian Federation
Abstract. In the article, based on the analysis of law enforcement practice, official statistics and scientific literature, through the use of theoretical and empirical methods of analysis, synthesis, generalization, analogy and modeling, forensically significant personality traits of juvenile offenders in a state of frustration are analyzed as a central element of forensic characteristics. The emotional state of juvenile offenders has a serious impact on the content of criminal acts and their reflection in the external environment. Typically, juveniles, who are in conflict and contradiction between needs and opportunities, commit crimes against a person or mercenary-violent ones, the method of which is characterized by increased aggressiveness of actions and impulsiveness. Keywords: juvenile, offender, psychology, frustration, forensic characteristics, aggression.
Несмотря на наличие достаточно широкого исследовательского интереса ученых к преступности несовершеннолетних и вопросам расследования преступлений, совершенных с их участием, ее профилактика остается одной из важнейших задач государства, приобретая особую остроту в сегодняшнее непростое время.
Любые радикальные политические и экономические перемены в государстве всегда приводят к изменениям в социуме, и, соответственно, несмотря на то, что основной задачей Российской Федерации является повышение качества жизни ее населения,
сегодня «...на фоне современных вызовов и макроэкономических шоков» [7, с. 269], обусловленных внешнеполитической
напряженностью, сложными международными отношениями и т. п., продолжается рост геополитической напряженности и
тревожности общества, растет безработица, уменьшаются доходы россиян. Несомненно, что данные обстоятельства увеличивают социально-экономическое неравенство,
несоответствие потребностей возможностям населения, создают препятствия в достижении различных целей и благ, вызывая соответствующие эмоции — «.реакции,
возникающие в условиях конфликта как следствие противоречия между
неудовлетворенными потребностями и запретами — фрустрации» [13, с. 69].
Фрустрация всегда является стрессом для любого человека, но если взрослый и адекватный индивид справляется с проблемами и трудностями осмысленно и целенаправленно, то несовершеннолетние ввиду наличия лишь начальной стадии формирования личностных качеств и слабой способности преодоления проблем ее переживают тяжелее, становятся агрессивнее, аффективнее, импульсивнее в достижении желаемого. Так, при совершении преступлений несовершеннолетними их неоправданная злость, неадекватность и жестокость зачастую как раз и являются отражением фрустрации, учет которой является неотъемлемым условием
эффективности раскрытия и расследования исследуемых деяний.
Распад СССР, предопределивший сложнейшие экономические и политические проблемы, и соответственное состояние фрустрации населения России в значительной степени явились причиной роста преступности лиц, не достигших совершеннолетия, которая в 90-х гг. прошлого столетия, во время «перестройки» и глобального реформирования государства, росла в несколько раз быстрее, чем изменялась общая демографическая численность несовершеннолетних, причем в тот период времени «...фактически ежегодно примерно 500—600 тыс. несовершеннолетних совершали не менее 600—700 тыс. преступлений, большая часть которых не выявлялась и не регистрировалась» [5, с. 2].
Примерно с 2015 г. в условиях некоторой экономической стабилизации государства преступность несовершеннолетних стала уверенно снижаться. Так, в 2020 г. произошел спад преступлений несовершеннолетних на 9,1 %; в 2021 г. уже на 15,6 % по сравнению с 2020 г.; на 4,6 % с января по октябрь 2022 г. по сравнению с аналогичным периодом прошлого года1.
Бесспорно, что официальные
статистические данные, представляющиеся тем
не менее без учета объективного снижения уровня рождаемости в России в постсоветский период времени, свидетельствуют не только о снижении преступности несовершеннолетних, но и о переходе ее на более качественный уровень, с активным использованием информационных технологий и соучастием со взрослыми лицами, вовлекающими в преступную деятельность подростков и даже малолетних детей.
Кроме того, пандемия коронавируса за последние несколько лет, спровоцировав экономический кризис во всех странах мира и России в частности, усугубила страх граждан, неудовлетворенных заработной платой, увольнением и реорганизацией предприятий и учреждений, перед завтрашним днем, паническую неопределенность в условиях самоизоляции, вызвавшие новый всплеск фрустрации как состояния значительной части общества государства и соответственную напряженность в нем. Самоизоляция, повлекшая увеличение числа
правонарушений, совершенных в состоянии алкогольного опьянения, часто бытового насилия, совершающегося как в отношении женщин, так и несовершеннолетних, усиление агрессии и раздражительности, замкнутости, ограничение общения в условиях дистанционного обучения, несомненно, повлияли на состояние несовершеннолетних и, соответственно, их криминализацию, увеличив рецидив и рост преступлений, совершенных в нетрезвом состоянии2.
Несмотря на уменьшение числа регистрируемых преступлений
несовершеннолетних, их доля в общем количестве остается по-прежнему высокой. Так, в 2021 г. каждое тридцать второе (3,1 %), а с января по октябрь 2022 г. каждое тридцать шестое (2,8 %) совершено
несовершеннолетними либо при их соучастии, причем значительная часть из них — корыстно-насильственные
преступления3.
Ввиду того, что личность
несовершеннолетних «не сформирована» до
2 Генеральная прокуратура Российской Федерации :
материалы. URL:
аналитические
1 Состояние преступности : офиц. сайт МВД. URL:
https://xn--b1aew.xn--p1ai/reports/item/33388812// (дата
обращения: 25.11.2022).
https://genproc.gov.ru/smi/ news/genproc/news1828306 (дата обращения: 25.11.2022).
3 Состояние преступности : офиц. сайт МВД. URL: https://xn--b1aew.xn--p1ai/reports/item/33388812// (дата обращения: 25.11.2022).
конца, такой преступник еще может быть успешно «исправлен» благодаря тому, что совершенное им преступление выявляется, раскрывается и расследуется. Вовремя пресеченные преступления
несовершеннолетних предопределяют
успешную реализацию принципов законности и неотвратимости наказания, что, бесспорно, играет серьезную роль в воспитании молодежи нашей страны [1, с. 252].
Первым элементом криминалистической методики расследования преступлений несовершеннолетних является
криминалистическая характеристика,
представляющая собой информационную основу поиска доказательственной
информации и базу выдвижения версий и состоящая из ряда элементов, имеющих разное значение для реализации ее задач. Так, основным из них в криминалистической характеристике исследуемого вида, бесспорно, является личность преступника —
несовершеннолетнего лица, совершающего корыстно-насильственное преступление, все свойства которой, обусловливаясь как возрастом, так и совокупностью объективных и субъективных факторов, оказывают прямое влияние на содержание преступных действий виновного.
Традиционно структура личности преступника представляется в виде его типичного социального статуса, социальной роли в виде индивидуальности личности и характера поведения, а также направленности: потребностей, целей и мотивации, которые в случае с несовершеннолетним лицом однозначно определены быть не могут, т. е. «.личность несовершеннолетнего
преступника — это несформированная личность, действующая в силу своих возрастных особенностей и мотиваций против закона» [12, с. 55].
Однако именно отсутствие жизненного опыта, в том числе и преступного, низкий уровень ответственности и сострадания, а также неуравновешенная психика с завышенной самооценкой, усугубленные состоянием фрустрации, как раз и создают уникальный типичный портрет преступника-несовершеннолетнего при совершении преступлений против личности, в том числе корыстных, проявляющийся наиболее ярко.
Так, несовершеннолетний Г.,
проживающий в семье со скромным достатком
и в стесненных материальных условиях, умышленно причинивший тяжкий вред здоровью Т., действовавший, находясь в общественном месте, дерзко и жестоко, состоял на профилактическом учете в ОДН: по факту употребления бытовых газов с целью одурманивания; за распитие спиртных напитков; в группе подростков бил стеклянные бутылки о металлические гаражи; справлял естественные надобности в общественном месте, на замечания не реагировал; избил несовершеннолетнего; в его отношении было возбуждено уголовное дело по признакам преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 228 УК РФ; обучаясь в школе, Г. периодически не выполнял домашние задания, пропускал уроки без уважительной причины, из-за чего вступал в конфликты с учителями; часто создавал конфликтные ситуации с одноклассниками, неоднократно вызывался на заседания школьного совета профилактики, комиссии по делам несовершеннолетних; состоял на всех видах учета: в наркопосте, на внутришкольном учете, в отделе по делам несовершеннолетних, в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Обучаясь в техникуме, Г. не соблюдал субординацию и неуважительно относился к педагогическому коллективу техникума, на занятиях отсиживался, «сидел» в телефоне либо спал, вступал в открытые конфликты, был драчливым и задиристым, стремился к лидерству в группе, «гнобил» более слабых, унижал человеческое достоинство, провоцировал драки, стоял на внутритехникумовском учете и на учете в комиссии по делам несовершеннолетних, проявлял низкие нравственные качества (грубость, хамство, подлость, лживость, хитрость); находчивый и изворотливый, отчислен по инициативе образовательного учреждения за невыполнение образовательных программ. Г. вышел из-под контроля родителей, которые не справляются с его воспитанием1.
Преступные действия всегда определяются как внешними, так и внутренними факторами, тем не менее, ввиду отсутствия своеобразного внутреннего «стержня» и уязвимости несовершеннолетних, внешние, в роли которых выступают семья, круг друзей,
1 Приговор № 1-127/2017 от 13 апр. 2017 г. по делу № 1-127/2017 // Архив Ленинского районного суда г. Иркутска (Иркутская область).
социальные сети, оказывают более серьезное воздействие именно на них как лиц, являющихся частью социума.
Современное практически повсеместное обесценивание норм морали и
нравственности, замена авторитета культурных норм на циничное поклонение деньгам и асоциальному поведению, подчас болезненное желание подростков самоутвердиться, в совокупности с навязыванием через интернет сомнительных в правовом и социальном смысле ценностей, являются серьезными внешними факторами формирования личности несовершеннолетнего преступника.
Так, состояние фрустрации у несовершеннолетних, более погруженных в интернет, чем их сверстники, например, активно занимающиеся спортом, существенно усугубляется. Социальные сети, подписки на аккаунты и профили известных и популярных у несовершеннолетних людей, часто употребляющих наркотики, алкоголь, циничных, богатых и успешных, заставляют подростков равняться на них и, соответственно, при понятной абсолютной невозможности этого деструктивно влияют на психику. Кроме того, существенным криминогенным фактором в последнее время являются сайты, вовлекающие подростков в преступную деятельность, в частности направленную на распространение наркотиков или совершение мошеннических действий.
Надменность, жестокость и агрессивность неудовлетворенных жизнью подростков породили современный термин «буллинг» (травлю одного либо нескольких лиц, часто иной социальной группы: «.новые правила жизни заключаются в следующем — кто сильнее, тот прав» [12, с. 57]), который зачастую выражается не только в психическом воздействии на слабого, но и физическом, являясь поводом для причинения телесных повреждений различной степени тяжести лицу, в отношении которого осуществляются гонение и издевательство.
Несовершеннолетний-агрессор — это типично вспыльчивый, несдержанный, импульсивный, высокомерный, мстительный социопат, провоцирующий и подавляющий слабых, социально хрупких подростков, либо тех, чье поведение, внешность и образ жизни не отвечают критериям, возможно извращенным, большинства коллектива, т. е.
психологические причины буллинга
представляются психологами и юристами как существенное и значимое противоречие, существующее между потребностями и возможностями подростков в случае их неравенства [11, с. 61], т. е. состояние фрустрации.
Причем в последнее время в роли агрессоров (буллеров) выступают как мальчики, так и девочки. Так, в Санкт-Петербурге школьницы нанесли
множественные телесные повреждения, повлекшие сотрясение мозга и перелом носа, однокласснице (сняв избиение на видео и распространив его среди знакомых), так как ранее они распивали спиртные напитки и потерпевшая, увидев это, рассказала учителю [2, с. 758].
Современная психология
несовершеннолетних давно отошла от стереотипов, осуществляя глубокий анализ деструктивного, девиантного и преступного поведения [6, с. 92], в том числе, как мы видим, обусловленного состоянием фрустрации, являющейся условием, вызывающим эмоциональное напряжение и, соответственно, формирующим свойства личности. Так, согласно проведенным исследованиям, генезис агрессивности несовершеннолетних
определяется заострением проявления импульсивности, гнева с экстернальным локусом-контролем и слабой устойчивостью к фрустрации; причем, в том случае если подростки типологически более агрессивны в быту и социуме, они более ранимы и восприимчивы к фрустрации, более склонны к реагированию неким внешнеобвиняющим способом [8, с. 23].
К числу наиболее типичных преступлений против жизни и здоровья граждан, совершаемых несовершеннолетними,
относятся причинение телесных повреждений, убийство, истязание. Причем большая их часть — с предварительным совершением хулиганских действий группой лиц, как несовершеннолетних, так и с соучастием взрослых, разной степени сплоченности, в виде оскорбления прохожих, грубого насилия над ними, заканчивающегося жестким избиением, циничного нарушения
общественного порядка [11, с. 63].
Очень часто несовершеннолетние, находящиеся в состоянии фрустрации и отсутствия финансовой возможности для удовлетворения личных потребностей и нужд,
совершают корыстно-насильственные
преступления, причем типично выбирают жертв физически слабее себя. Так, несовершеннолетний Д. совершил грабеж в отношении инвалида М., применив насилие в его отношении посредством нанесения множественных ударов по разным частям тела М. кулаком и ногами, причиняя их продолжительное время, в том числе после падения потерпевшего на землю в результате избиения1.
П., будучи несовершеннолетним, увидев женщину, в руках у которой была увесистая сумка, преследовал последнюю до момента ее входа в подъезд жилого дома, в котором между 1-м и 2-м этажами вырвал сумку из ее рук, похитив деньги, продукты питания и мобильный телефон2.
Как верно указывает Г. В. Гладуш, агрессия в контексте фрустрационной теории — поведение, цель которого — разрушить или сместить фрустрирующий блок; чем более неудовлетворенность, тем сильнее агрессия, ослабление агрессивной реакции может произойти при угрозе наказания, в том числе и телесного, поэтому несовершеннолетние в состоянии фрустрации смещают агрессию на более слабых лиц, не способных им противостоять. В результате проведенных исследований был составлен своеобразный рейтинг источников, вызывающих агрессию несовершеннолетних, в условиях наличия фрустрации:
1) незнакомые люди, прохожие;
2) сверстники (соученики, знакомые);
3) родители;
4) учителя.
Рейтинг фрустрированных ценностей, которые оцениваются как недоступные, вызывая агрессию и преступное поведение, влекущее причинение телесных повреждений и хищение имущества, выглядит следующим образом:
1) внешний вид;
2) характер;
3) социальный статус и благополучие [3, с. 46].
1 Приговор № 1-114/2020 1-870/2019 от 28 янв. 2020 г. по делу № 1-114/2020 // Архив Усольского городского суда (Иркутская область).
2 Приговор № 1-572/2018 от 9 окт. 2018 г. по делу № 1572/2018 // Архив Усольского городского суда (Иркутская область).
Объективно несовершеннолетние
полностью зависимы в материальном плане от родителей, однако адекватный прогноз их финансовой и социальной несостоятельности в будущем вызывает их негодование и злость, выражающиеся в совершении преступных деяний типично против жизни и здоровья граждан, в том числе и с корыстной целью.
Агрессия, жестокость и импульсивность несовершеннолетних, находящихся в состоянии фрустрации, соответственным образом отражаются в механизме преступных действий, отличающихся ситуативностью, обусловленностью местом, временем, иными элементами обстановки, действиями
потерпевшего. Так, в подавляющем большинстве случаев причинения вреда здоровью орудия подбирались на месте, а телесные повреждения наносились
различными орудиями, причем избиения не прекращались при отсутствии сопротивления потерпевшего и потере им сознания. Жестокость таких преступлений многократно увеличивалась при совершении группой лиц, а также в присутствии свидетелей, так как своеобразная «игра на публику» изощренным образом являлась демонстрацией
самореализации ущемленного в его понимании несовершеннолетнего [9, с. 307].
Немаловажным фактором,
сопутствующим совершению
несовершеннолетними преступлений
корыстно-насильственной направленности, является алкогольное либо наркотическое опьянение. Организм подростков
восприимчивее к продуктам, вызывающим эйфорию, в употреблении спиртных напитков и наркотиков они усматривают получение удовольствия, которого лишены, в том числе в условиях фрустрации. Опьянение нарушает деятельность мозга, предопределяя
непредсказуемость и неуправляемость несовершеннолетних, нелогичность их преступных действий. Так,
несовершеннолетней О. совместно с ее матерью Ш., находящимися в состоянии алкогольного опьянения, была осуществлена инсценировка изнасилования О. посредством причинения последней телесных
повреждений и создания обстановки, отражающей, по их мнению, насильственный половой акт, которая явно проявилась в излишней разбросанности вещей, их неоправданной порче и нелогичности
следовой картины. Причем инсценировка была осуществлена с целью оговорить Б., отказавшегося предоставить им спиртное [4, с. 144].
Таким образом, совершение преступлений несовершеннолетними, находящимися в состоянии фрустрации, имеет свою специфику, определенную свойствами личности виновного, которые при тщательном их изучении и оценке как элемента криминалистической характеристики при «описании присущих особенностей, имеющих наибольшее значение для расследования и обуславливающихся применением
криминалистических методов, приемов и средств» [14, с. 66], позволяют следователю выдвигать обоснованные и адекватные следственные версии.
Только при совокупном исследовании всех характеристик несовершеннолетнего, особую роль среди которых играют психологические в виде конфликта как следствия противоречия между
неудовлетворенными потребностями и запретами, можно получить исчерпывающие данные о личности несовершеннолетнего преступника, понять истинные мотивы его действий; а меры, направленные на профилактику и предупреждение современной преступности несовершеннолетних, должны предприниматься в условиях разработки и усовершенствованной доработки психолого-коррекционных программ, направленных на минимизацию проявлений фрустрации.
Список литературы
1. Волков А. С., Зайнетдинова З. Х. К вопросу о значимости криминалистической характеристики преступлений, совершаемых несовершеннолетними // Наукосфера. 2021. № 11(1). С. 251-255.
2. Гиталова К. В. Буллинг как один из видов насилия // Трибуна ученого. 2020. № 6. С. 756-760.
3. Гладуш Г. В. Проявления агрессивности подростков в ситуациях фрустрации // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. 2013. № 30. С. 42-50.
4. Грибунов О. П., Трубкина О. В. Роль типичных негативных обстоятельств осмотра места происшествия при выявлении инсценировки изнасилования // Юристъ-Правоведъ. 2018. № 3 (86). С. 141-145.
5. Иванова А. А. Изменения преступности несовершеннолетних в постсоветской России (1991—
2007 гг.) и их причины : автореф. дис. ... канд. юрид. наук. Тамбов, 2009. 25 с.
6. Козырева И. Е. Учет психологических особенностей девиантного поведения несовершеннолетних при расследовании и профилактике преступлений // Криминалистика как наука и учебная дисциплина: история, настоящее и перспективы развития : доклады Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 35-летию кафедры криминалистики Института права БашГУ / Башкирский государственный университет. Уфа, 2017. С. 90-98.
7. Литвинов В. Н. Инструменты развития межрегионального сотрудничества // Вестник Алтайской академии экономики и права. 2022. № 10. С. 269-275.
8. Назарова Н. Г., Ошевский Д. С. Особенности реагирования несовершеннолетних с агрессивным противоправным поведением в ситуации фрустрации // Психология и право. 2012. № 2. С. 22-32.
9. Степаненко Д. А. Проблемы теории и практики криминалистической идентификации : автореф. дис. ... д-ра юрид. наук / Байкальский государственный университет экономики и права. Иркутск, 2006. 337 с.
10. Степаненко Р. А. Проблемы формирования криминалистической характеристики преступлений, связанных с посредничеством во взяточничестве // ГлаголЪ Правосудия. 2015. № 1 (9). С. 75-78.
11. Сухарева М. И. Буллинг как одна из форм раннего проявления преступного поведения несовершеннолетних // Актуальные вопросы российского права : сб. ст. II Всерос. науч.-практ. конф. Пенза, 2022. С. 58-65.
12. Трякшина Ю. В., Ефименко Е. Н. Роль личности в преступности несовершеннолетних. Причины несовершеннолетней преступности // Вестник совета молодых ученых и специалистов Челябинской области. 2021. Т. 1, № 1 (32). С. 54-58.
13. Чернова Н. А. Фрустрации и преступления // Юридический вестник СамГУ. 2015. Т. 1, № 4. С. 69-73.
14. Шиханцов Г. Г. Мотивация насильственной преступности несовершеннолетних // Вестник Гродненского государственного университета имени Янки Купалы. Сер. 4. Правоведение. 2020. Т. 10, № 2. С. 62-68.
Харченко Дмитрий Анатольевич - кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры организации судебной и правоохранительной деятельности, Восточно-Сибирский филиал Российского
государственного университета правосудия, г. Иркутск, Россия, е-mail: 300su@mail.ru.
Kharchenko Dmitry Anatolyevich - Candidate of Law, Associate Professor, Associate Professor of the Department of Organization of Judicial and Law Enforcement Activities East Siberian Branch Russian State University of Justice, Irkutsk, Russian Federation, е-mail: 300su@mail.ru
