CC BY
38
УДК 796.011:316.628.2 DOI: 10.24411/2305-8404-2020-10104
ИЗУЧЕНИЕ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ К ВЫПОЛНЕНИЮ НОРМАТИВОВ ИСПЫТАНИЙ (ТЕСТОВ) ВФСК ГТО
Е.А. Николаев, А.С. Коновалов, Н.Ю. Патаркацишвили, А.Р. Григорян
Проведены социологические исследования с целью выявления факторов, мотивирующих студентов вузов к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне». Выявлены причины, сдерживающие студентов от выполнения нормативов комплекса ГТО.
Ключевые слова: студенты, нормативы, комплекс ГТО, мотивация, физическая подготовленность.
По данным Министерства спорта Российской Федерации, в период 2014-2017 гг. в Российской Федерации приступили к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (далее комплекс ГТО) 2 млн 913 тыс. 270 чел., что составляет 2,16 % от общего числа всех граждан, относящихся к реализации комплекса ГТО. Из них 1 млн 185 тыс. 456 чел. выполнили нормативы на тот или иной знак отличия комплекса ГТО, что составляет 40,69 % от числа приступивших к сдаче нормативов. Если взять «значкистов» комплекса ГТО от общего числа проживающих на всей территории Российской Федерации в возрасте от 6 лет, то получим цифру 0,88 % [4].
В период 2017-2019 гг. ситуация практически не изменилась. Как известно, с 1 января 2018 г. началась реализация комплекса ГТО среди всех категорий населения Российской Федерации. Этим обусловлено несколько большее количество приступивших к выполнению нормативов комплекса ГТО и, как следствие, увеличение числа граждан, выполнивших нормативы на тот или иной знак отличия. Данные представлены в таблице.
Численность населения РФ, принявших участие в выполнении нормативов испытаний (тестов) комплекса ГТО
Годы Общая Население, принявшее Доля населения, выполнившего
численность участие в выполнении нормативы комплекса ГТО на знаки
населения РФ нормативов комплекса отличия, от общей численности
в возрасте от ГТО населения проживающего на
6 лет территории РФ в возрасте от 6 лет
чел. чел. % чел. %
2014-2017 134549806 2913270 2,16 1185456 0,88
2014-2019 135800698 6673860 4,91 2636233 1,94
Исходя из этих данных, становится понятно, что количество желающих пройти тестирование невелико. Еще далеко до достижения поставленных в комплексе ГТО целей и задач по ряду объективных причин. Не секрет, что существует ряд факторов, препятствующих выполнению нормативов комплекса ГТО в студенческой среде. Это недостаточные функциональные резервы организма (кардиоресператорные возможности), которые связаны с общей выносливостью организма человека; низкий уровень развития двигательных качеств, которые связаны с общей выносливостью организма человека; нерациональный подбор состава испытаний для выполнения нормативов (из испытаний по выбору), отсутствие необходимых условий для подготовки к тестированию в бассейне, стрелковом тире, а также на лыжах или борцовском ковре [5].
Заинтересованность населения в выполнении нормативов комплекса ГТО - это серьезная проблема, требующая очень тщательного изучения.
Проведенные исследования показали, что предположительно развитие комплекса ГТО будет проходить через повышение мотивации участников (70 %) и через повышение квалификации организаторов (30 %) - на это указали опрошенные специалисты в области ВФСК ГТО; 10 % респондентов считают, что в научной периодике не хватает публикаций о важности сдачи нормативов и мотивации участников (например, как мотивировать студентов сдавать ГТО) [2].
Очевидно, что первоочередной задачей становится выявление мотивирующих факторов к выполнению нормативов комплекса ГТО.
При занятиях физической культурой и спортом мотивация (мотив -побудитель к какому-либо действию, деятельности) определяет не только поведение человека, но и во многом обусловливает конечный результат.
Ряд исследований показал, что для студентов первоочередные мотивы к самостоятельных занятий физической культурой и спортом являются:
- развитие двигательных и волевых качеств;
- укрепление здоровья;
- поддержание хорошей физической подготовленности;
- желание сформировать идеальную фигуру [7].
Конечно, есть такие, кто полагает, что комплекс ГТО - ненужная политическая акция, причем это в большей мере юноши, обучающиеся в вузе (28,3 %), что вполне согласуется с недостаточно высокими результатами их физической подготовленности (около 60 % студентов-юношей не смогли выполнить нормы комплекса ГТО по тесту общей выносливости) [3].
Также существует ряд факторов, которые, по мнению студентов, препятствуют формированию мотивации и активного положительного отношения к физкультурно-спортивной деятельности. Наиболее значимым
внутренним фактором является недостаток времени: 18,4 % студентов отмечают этот фактор в качестве главной причины собственной низкой физкультурно-спортивной активности [7]; 22 % обучающихся не имеют возможности в своём учебном заведении готовиться к выполнению нормативов комплекса ГТО, а категория трудящихся граждан составляет 69,5 % [1].
На основе социологического опроса мы попытались выявить мотивирующие факторы студентов нефизкультурных направлений подготовки к выполнению нормативов комплекса ГТО.
Социологический опрос проводился на базе кафедры физической культуры Сибирского федерального университета. В анкетировании приняли участие 353 студента: 175 юношей и 178 девушек 1-4-х курсов очного обучения. В анкете были представлены вопросы о причинах, сдерживающих студентов в выполнении нормативов комплекса ГТО, а также о мотивации студентов к выполнению данных нормативов.
На вопрос о знании «Что из себя представляет комплекс ГТО» -90 % юношей и 88 % девушек ответили утвердительно.
На вопрос «Хотели бы Вы выполнить нормативы комплекса ГТО» 34 % юношей и 33 % девушек ответили утвердительно; 31% юношей и 34% девушек - не желают выполнять нормативы комплекса ГТО; 18 % юношей и 27 % девушек затруднились с ответом; 17 % юношей и 18 % девушек уже имеют знак отличия комплекса ГТО.
На вопрос «Причины, сдерживающие Вас от подготовки и выполнения нормативов комплекса ГТО» ответы респондентов распределились следующим образом (рис. 1, 2).
Юноши:
• 37 % - отсутствие свободного времени на подготовку к выполнению нормативов;
• 30 % - отсутствие желания выполнять нормативы, им это не
нужно;
• 21 % - отсутствие возможности подготовиться к выполнению нормативов в связи с большой занятностью по учебе.
Девушки:
• 35 % - отсутствие свободного времени на подготовку к выполнению нормативов;
• 30 % - отсутствие желания выполнять нормативы, им это не
нужно;
• 26 % - нормативы для них сильно высокие, они не смогут их выполнить.
Нет свободного времени на подготовку к выполнению нормативов
Нет желания выполнять нормативы, мне это не нужно
Нет возможности подготовиться к выполнению нормативов, большая...
Нормативы для меня сильно высокие, не смогу их выполнить
Ничего не сдерживает, я готовлюсь
Не знаю, с чего начать и где можно готовиться к выполнению нормативов
Плохое состояние здоровья
Нет способностей к выполнению нормативов
Нет средств на подготовку к выполнению нормативов, для меня это дорого
Нет условий для подготовки
37
30
21
18
16
12
10
Рис. 1. Причины, сдерживающие студентов-юношей от выполнения
нормативов комплекса ГТО, %
Нет свободного времени на подготовку к выполнению нормативов Нет желания выполнять нормативы, мне это не нужно
Нормативы для меня сильно высокие, не смогу их выполнить Нет возможности подготовиться к выполнению нормативов, большая...
Не знаю, с чего начать и где можно готовиться к выполнению нормативов
Нет способностей к выполнению нормативов Плохое состояние здоровья
Ничего не сдерживает, я готовлюсь
Нет средств на подготовку к выполнению нормативов, для меня это дорого
Нет условий для подготовки
35
30
26
23
10
20
19
Рис. 2. Причины, сдерживающие студенток-девушек от выполнения
нормативов комплекса ГТО, %
9
5
3
9
8
3
На вопрос «Причины, мотивирующие Вас к выполнению нормативов комплекса ГТО» получены следующие ответы (рис. 3, 4). Юноши:
• 42 % - возможность проверить свою физическую подготовленность;
• 35 % - возможность улучшить свою физическую подготовлен -
ность;
• 34 % - возможность получить прибавку к стипендии за получение знака отличия. Результаты представлены на рис. 3.
Девушки:
• 44 % - возможность получить прибавку к стипендии за получение знака отличия;
• 36 % - возможность проверить свою физическую подготовленность;
• 34 % - возможность улучшить свою физическую подготовлен -
ность.
Возможность проверить свою физическую подготовленность
Возможность улучшить свою физическую подготовленность
Возможность получить прибавку к стипендии
Возможность в процессе подготовки приобрести и усовершенствовать ...
Возможность получить денежное или иное вознаграждение за знак отличия
Возможность в процессе подготовки укрепить своё здоровье
Возможность улучшить своё телосложение, фигуру
Ничего
Возможность оказаться на доске почета института или университета
Возможность получить знак отличия из рук знаменитого человека в торжественной ...
Возможность самоутвердиться перед одногрупниками или сверстниками
42
35
34
25
25
24
23
17
11
9
7
Рис. 3. Мотивирующие факторы студентов-юношей к выполнению нормативов комплекса ГТО, %
Возможность получить прибавку к стипендии Возможность проверить свою физическую подготовленность Возможность улучшить свою физическую подготовленность Возможность получить денежное или иное вознаграждение за знак отличия Возможность в процессе подготовки, укрепить своё здоровье Возможность улучшить своё телосложение, фигуру Возможность в процессе подготовки приобрести и усовершенствовать ...
Ничего
Возможность оказаться на доске почета
института или университета Возможность получить знак отличия из рук знаменитого человека в. Возможность самоутвердиться перед одногрупниками или сверстниками
Рис. 4. Мотивирующие факторы студенток-девушек к выполнению
нормативов комплекса ГТО, %
Меньше всего мотивирует студентов возможность самоутвердиться перед одногруппниками или сверстниками после получения знака отличия комплекса ГТО - 7 и 5 % юношей и девушек соответственно.
Таким образом, результаты социологического опроса показали, что студенты имеют достаточно хорошее представление о комплексе ГТО. В то же время студенты несильно заинтересованы в выполнении нормативов в виду недостаточного количества свободного времени и большой загруженности по учебе. 30 % студентов вообще не имеют желания выполнять нормативы комплекса ГТО. Первоочередные факторы, мотивирующие студентов к выполнению нормативов комплекса ГТО, связаны с возможностью проверки и улучшения своей физической подготовленности, а также возможностью получить прибавку к стипендии, денежное или иное вознаграждение за выполнение нормативов.
Список литература
1. Виноградов П.А., Окуньков Ю.В. Изучение отношения различных групп населения к Всероссийскому физкультурно-спортивному комплексу «Готов к труду и обороне» (ГТО) как фактора (условия) его эффективного внедрения (опыт социологического исследования // Вестник спортивной науки. 2015. № 3. С. 38-42.
44
36
34
30
29
28
23
13
11
11
5
2. Лубышева Л.И., Рубе М.П. Продвижение Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО средствами научно-спортивной периодики в аспекте социологического анализа // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2019. № 5. С. 2-4.
3. Манжалей И.В. Программно-информационное сопровождение Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» // Теория и практика физической культуры. 2015. №9. С. 31.
4. Рейтинг ГТО / Сайт федерального оператора комплекса ГТО [Электронный ресурс]. URL: https://user. gto.ru/ files/uploads/documents/ 5dc51a88e629e.pdf/ (дата обращения: 10.01.2020).
5. Факторы, препятствующие подготовке и выполнению нормативов ВФСК ГТО студентами вузов / Л.Г. Рыжкова [и др.] // Теория и практика физической культуры. 2019. № 5. С. 39-41.
6. Щеголев В.А., Сущенко В.П., Пискун О.Е. Отношение студенческой молодежи к подготовке и выполнению норм и требований физкультурно-спортивного комплекса ГТО // Теория и практика физической культуры. 2017. № 3. С. 57-59.
7. Sannikova N.A., Matonina O.G., Nikolaev E.A. Student Motivation to Autonomous Sports Activity and Physical Perfection // Journal of Siberian Federal University. Humanities Social Sciences. 2011. Vol. 4. Issue 9. P. 13211329.
Николаев Евгений Анатольевич, старший преподаватель, enikolaev@,sfu-kras.ru, Россия, Красноярск, Сибирский федеральный университет,
Коновалов Александр Сергеевич, преподаватель, AKonovalov@sfu-kras.ru, Россия, Красноярск, Сибирский федеральный университет,
Патаркацишвили Николай Юрьевич, старший преподаватель, nputincev@, mail.ru, Россия, Красноярск, Сибирский федеральный университет,
Григорян Армен Размикович, старший преподаватель, agrigoryan@sfu-kras.ru, Россия, Красноярск, Сибирский федеральный университет
STUDYING THE MOTIVATION OF UNIVERSITY STUDENTS TO PERFORM THE TESTING STANDARDS OF "GTO" COMPLEX
E.A. Nikolaev, A.S. Konovalov, N.Yu. Patarkatsishvili, A.R Grigoryan
Sociological studies were carried out in order to identify factors that motivate university students to fulfill the standards of the Ready for Labor and Defense All-Russian sports complex. Reasons for restraining students from fulfilling the standards of the GTO complex have been identified.
Key words: students, standards, GTO complex, motivation, physical fitness.
Nikolaev Evgeny Anatolyevich, senior lecturer, enikolaev@,sfu-kras. ru, Russia, Krasnoyarsk, Siberian Federal University,
Konovalov Alexander Sergeevich, lecturer, AKonovalov@sfu-kras.ru, Russia, Krasnoyarsk, Siberian Federal University,
Patarkatsishvili Nikolay Yurievich, senior lecturer, nputincev@,mail. ru, Russia, Krasnoyarsk, Siberian Federal University,
Grigoryan Armen Razmikovich, senior lecturer, agrigoryan@sfu-kras. ru, Russia, Krasnoyarsk, Siberian Federal University
References
1. Vinogradov P.A., Okun'kov Yu.V. Izuchenie otnosheniya razlichnyh grupp naseleniya k Vserossijskomu fizkul'turno-sportivnomu kompleksu «Gotov k trudu i oborone» (GTO) kak faktora (usloviya) ego effektivnogo vnedreniya (opyt sociologicheskogo issledovaniya [The study of the relationship of various population groups to the All-Russian physical culture and sports complex "Ready for work and defense" (TRP) as a factor (condition) of its effective implementation (experience of sociological research] // Vestnik sportivnoj nauki [Vestnik sports science]. 2015. No. 3. P. 38-42.
2. Lubysheva L.I., Rube M.P. Prodvizhenie Vserossijskogo fizkul'turno-sportivnogo kompleksa GTO sredstvami nauchno-sportivnoj periodiki v aspekte sociologicheskogo analiza [Promotion of the All-Russian Physical Culture and Sports Complex by the GTO by means of scientific and sports periodicals in the aspect of sociological analysis] // Fizicheskaya kul'tura: vospitanie, obrazovanie, trenirovka [Physical Culture: education, training, training]. 2019. No. 5. P. 2-4.
3. Manzhalej I.V. Programmno-informacionnoe soprovozhdenie Vserossijskogo fizkul'turno-sportivnogo kompleksa «Gotov k trudu i oborone» [Program and informational support of the All-Russian Physical Culture and Sports Complex "Ready for Labor and Defense"] // Teoriya i praktika fizicheskoj kul'tury [Theory and Practice of Physical Culture]. 2015. No 9. P. 31.
4. Rejting GTO [TRP rating] / Website of the federal operator of the TRP complex [Electronic resource]. URL: https://user.gto.ru/files/uploads/documents/5dc51a88e629e.pdf/ (accessed: 10/01/2020).
5. Faktory, prepyatstvuyushchie podgotovke i vypolneniyu normativov VFSK GTO studentami vuzov [Factors that impede the preparation and implementation of the VFSK GTO standards by university students] / L.G. Ryzhkova [et al.] // Teoriya i praktika fizicheskoj kul'tury [Theory and practice of physical culture]. 2019. No. 5. P. 39-41.
6. Shchegolev V.A., Sushchenko V.P., Piskun O.E. Otnoshenie studencheskoj molodezhi k podgotovke i vypolneniyu norm i trebovanij fizkul'turno-sportivnogo kompleksa GTO [The attitude of students to the preparation and implementation of the norms and requirements of the physical education and sports complex of the TRP] // Teoriya i praktika fizicheskoj kul'tury [Theory and Practice of Physical Culture]. 2017. No 3. P. 57-59.
7. Sannikova N.A., Matonina O.G., Nikolaev E.A. Student Motivation to Autonomous Sports Activity and Physical Perfection // Journal of Siberian Federal University. Humanities Social Sciences. 2011. Vol. 4. Issue 9. P. 1321-1329.
