CC BY
4
ВЕСТН. МОСК. УН-ТА. СЕР. 11. ПРАВО. 2023. Т. 64. № 4
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ
Научный обзор
УДК 349
Е. А. Фролова*, В. Н. Жуков**
ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ
КАК НАУЧНАЯ И УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
(обзор научной конференции)
Аннотация. В обзоре конференции даются основные тезисы, посвященные истории политических и правовых учений. Главным образом отмечается, что данная дисциплина — одна из старейших в классическом юридическом образовании, играет системообразующую роль в юридической науке и требует уважительного к себе отношения. Обращается внимание, что на фоне повсеместного урезания у нас в стране часов на фундаментальные юридические дисциплины необходимо твердо отстаивать позиции в учебном процессе теории государства и права и истории политических и правовых учений.
Ключевые слова: история политических и правовых учений, теория государства и права, юридическое образование, юридическая наука.
Для цитирования: Фролова Е. А., Жуков В. Н. История политических и правовых учений как научная и учебная дисциплина (обзор научной конференции) // Вестник Московского университета. Серия 11. Право. 2023. № 4. С. 232-236.
DOI: 10.55959/М^Ш130-0113-11-64-4-14
20 апреля 2023 г. на юридическом факультете МГУ имени М. В. Ломоносова состоялась Всероссийская конференция с международным участием «История политических и правовых учений как научная и учебная дисциплина». Конференцию организовала кафедра теории государства и права и политологии юридического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова. Модераторы
* Елизавета Александровна Фролова — доктор юридических наук, профессор; заведующий кафедрой теории государства и права и политологии, юридический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова (Москва, Россия); theory.law.msu@gmail.com
** Вячеслав Николаевич Жуков — доктор юридических наук, доктор философских наук, профессор; профессор кафедры теории государства и права и политологии, юридический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова (Москва, Россия); главный научный сотрудник. Институт государства и права РАН (Москва. Россия); pifagor2002@mail.ni * © Фролова Е. А., Жуков В. Н., 2023. [ЕШШ^И
конференции: Е. А. Фролова, заведующая кафедрой теории государства и права и политологии юридического факультета МГу имени М. В. Ломоносова, доктор юридических наук, профессор; В. Н. Жуков, профессор кафедры теории государства и права и политологии юридического факультета МГу имени М. В. Ломоносова, главный научный сотрудник Института государства и права РАН, доктор юридических наук, доктор философских наук.
В конференции приняли участие сотрудники Алтайского государственного университета, Института государства и права РАН, Московского государственного юридического университета имени О. Е. Кутафина (МГЮА), Российского государственного университета правосудия, Академии управления МВД России, Московского университета МВД России имени В. Я. Кикотя, Казанского (Приволжского) федерального университета, Русской христианской гуманитарной академии, Белгородского государственного университета, Московского городского педагогического университета, Самарского государственного экономического университета, Российской академии народного хозяйства и государственной службы, а также коллег из Софийского университета имени св. Климента Охридского (Болгария), университета КАЗГЮу имени М. С. Нарикбаева (Казахстан), Ташкентского государственного юридического университета (узбекистан) и др.
На конференции был представлен широкий перечень позиций относительно истории политических и правовых учений. участники, так или иначе связанные с данной дисциплиной, высказали свое мнение о ее роли и месте в современном образовательном процессе, ее истории и содержании, значении для подготовки юристов, ее общекультурной функции в деле социализации личности и формирования мировоззренческой позиции. участники сошлись в том, что постсоветский период характерен неуклонным снижением удельного веса теоретико-исторических дисциплин в нашем юридическом образовании. Делается общий вывод, что пренебрежительное отношение к фундаментальной юридической науке (в том числе истории политических и правовых учений) чревато снижением не только уровня профессиональной подготовки юристов, но и их общекультурного уровня.
Так, в своем выступлении Е. А. Фролова отметила, что курсы по истории политических и правовых учений имеют давнюю историю в России: «История философии законодательства» (курс К. А. Неволина), 5-томное издание Б. Н. чичерина — «История политических учений», позднее — «История философии права» (П. Г. Редкин, Н. М. Коркунов, П. И. Новгородцев, Г. Ф. Шерше-невич), «История общих учений о праве и государстве» (курс лек-
ций А. Н. Фатеева). В советское время — это учебники С. Ф. Кече-кьяна, О. Э. Лейста, В. С. Нерсесянца и др. Сохраняя и развивая эти научно-образовательные традиции мы раскрываем интеллектуальный, профессиональный и творческий потенциал юристов отечественной школы, демонстрируем возможности социокультурного подхода в оценках права и государства применительно к нашему времени. Было также указано, что история политических и правовых учений является системообразующей, базовой юридической дисциплиной, призванной сформировать у студента правовое мышление. По этой причине она не только должна быть включена в число обязательных юридических предметов, но и преподаваться студентам юридических вузов на первых курсах их обучения. История политических и правовых учений относится к фундаментальным юридическим наукам — наукам, позволяющим глубже понять и оценить связь права с другими социальными регуляторами, уяснить, что знание правового феномена должно основываться не только (и не столько) на детальном запоминании фактического материала, но главным образом на выработке собственного профессионального отношения к действующему праву с учетом разных возможностей и желательных перспектив его развития.
В. Н. Жуков попытался объяснить причину, почему у управленцев всех уровней (аппарата правительства и министерства, руководства вузов и факультетов) сложилось такое устойчивое пренебрежительное отношение к фундаментальной юридической науке. В XX в., полагает он, в России дважды заметно понижался уровень обществоведения: после 1917 и 1991 гг. Учащийся императорских университетов в полной мере был включен в европейскую традицию, где фундаментальная и отраслевая юридическая наука взаимно дополняли друг друга. Читая сегодня дореволюционный учебник, сразу ощущаешь эту традицию, которая напрочь утрачена нашим современным высшим юридическим образованием. Советская и постсоветская генерация ученых-юристов не знает и не чувствует своих корней, традиций своей отрасли, которая всегда была связана с фундаментальной юридической наукой. К слову сказать, преподавание истории и методологии юридической науки столкнулось с той простой проблемой, что наши юристы не знают истории своих отраслей и, как выясняется, нет большого желания ее знать. Вот эта полуграмотность — это невежество, едва ли не возведенное в принцип юридического образования и стала причиной пренебрежительного отношения к фундаментальной юридической науке, в том числеистории политических и правовых учений.
Как отметил В. Ю. Туранин (заведующий кафедрой теории и истории государства и права Белгородского государственного национального исследовательского университета, доктор юридических наук, профессор), вектор «уплотнения» теоретико-исторических правовых дисциплин, который реализуется в последние годы в контексте внедрения практико-ориентированного подхода к образовательной деятельности, имеет в том числе и существенные недостатки. В процессе обучения должен быть обеспечен необходимый баланс фундаментальных и прикладных дисциплин, который позволяет каждому обучающемуся в полном объеме получать теоретические знания и прикладные навыки. В настоящее время этот баланс нарушен и существует очевидный приоритет практико-ориентированных дисциплин, который сложился за счет сокращения объема учебных часов, отведенных на теоретико-исторические правовые дисциплины. Тем самым разрушается «ядро» юридического образования, а именно блок теоретико-исторических дисциплин. В. Ю. Туранин выразил надежду, что в рамках формирования новой национальной системы высшего образования в Российской Федерации паритет теории и практики при подготовке юристов будет восстановлен. В частности, будет возвращен полноценный государственный экзамен по теории государства и права, увеличено количество часов на теоретико-исторические правовые дисциплины, а изучение дисциплины «История политических и правовых учений» предусмотрено в рамках базовой (основной) ступени высшего образования с приростом аудиторной нагрузки.
По мнению А. А. Васильева (директор Юридического института, заведующий кафедрой теории и истории государства и права Алтайского государственного университета, доктор юридических наук), текущая ситуация по исключению или сокращению объема истории политических и правовых учений связана с отсутствием концепции развития юридического образования и слабой организованностью юридического сообщества по отстаиванию статуса данной учебной дисциплины. Избранный вектор в трансформации юридического образования характеризуется такими тенденциями, как упрощение, примитивизация содержания образования и ставка на прикладные, практико-ориентированные аспекты в подготовке современного юриста, цифровизацию юридической деятельности. Вузы, как правило, готовят узкопрофессионального юриста — ремесленника, способного на решение ограниченного круга профессиональных задач в сфере толкования и применения правовых актов. При этом совершенно упускается из внимания ключевая задача юридического образования — формирование не прикладных
навыков, а юридического мировоззрения и правовых ценностей. Решение данной задачи позволяет рассчитывать на воспитание высококультурных юристов с необходимыми этико-правовыми идеалами и установками, способными на саморазвитие, проявление творческого потенциала и воли в сложных юридических ситуациях. Необходимо установить в федеральных государственных образовательных стандартах перечень обязательных для изучения дисциплин для всех юридических вузов, включая такие дисциплины, как теория государства и права, история государства и права России, история государства и права зарубежных стран, история политических и правовых учений, проблемы теории государства и права, юридическая техника, теория юридической квалификации.
Статья поступила в редакцию 08.05.2023; одобрена после рецензирования
30.06.2023; принята к публикации 25.08.2023.
Scientific review
Elizaveta A. Frolova*, Vyatscheslav N. Zhukov**
HISTORY OF POLITICAL AND LEGAL DOCTRINES
AS A SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL DISCIPLINE
(review of a scientific conference)
Abstract. The review gives the main theses on the history of political and legal doctrines. It is mainly noted that this discipline is one of the oldest in classical legal education. Against the backdrop of widespread cuts in hours for fundamental legal disciplines, it is necessary to firmly defend our positions in the educational process of the theory of state and law and the history of political and legal doctrines.
Keywords: history of political and legal doctrines, theory of state and law, legal education, legal science.
For citation: Frolova, E.A. and Zhukov, V.N. (2023). History of political and legal teachings as a scientific and educational discipline (review of a scientific conference). Lomonosov Law Journal, 4, pp. 232—236 (in Russ.).
The article was submitted 08.05.2023; approved 30.06.2023; accepted 25.08.2023.
* Dr. Sei (Law), Professor; Head of the Department of Theory of State and Law and Political Science, Faculty of Law, Lomonosov MSU (Moscow, Russia).
** Dr. Sci (Law), Dr. Sci (Philosophy), Professor; Professor of the Department of Theory of State and Law and Political Science, Faculty of Law, Lomonosov MSU (Moscow, Russia); Chief Researcher, Institute of State and Law of the Russian Academy of Sciences (Moscow, Russia).
