CC BY
7
body of volleyball players", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, No. 3 (145), pp. 243-247.
3. Ertman, Yu.N. and Kritskaya, Ya.I. (2017), "Influence of the circular training method on the development of physical qualities of young volleyball players", Organizational and methodological aspects of training athletes: materials of the V scientific and practical conference of teachers and graduate students dedicated to the 60th anniversary of the Faculty of Sports: Siberian State. University of Physics culture and sports, Omsk, 2017. - pp. 161-166.
4. Rodin, A.V., Kovyryaev, D.A., Privalova A., Kisternaya, M.K., and Bitkin, V.V. (2021), "The effectiveness of improving the technical and tactical actions of qualified volleyball players with the help of basic and auxiliary means of training", Sports games in physical education, recreation and sports: materials of the XV International Scientific and Practical Conference, Smolensk, pp. 234-238.
5. Nikolaeva, I.V., Shikhovtsov, Yu.V., Kareva, Yu.Yu. and Guba, V.P. (20190, "Efficiency of theoretical training of qualified volleyball players while improving technical and tactical actions in defense", Proceedings of the Tula State University. Physical education. Sport, No. 4. Pp. 80-85.
6. Rodin, A.V. (2020), "Improving the technical and tactical skills of athletes in game sports based on the means of developing a motor response", Olympic sport and sport for all, Materials of the XXVInternational Scientific Congress: at 2 part, Minsk, pp. 494-501.
7. Krasnikova O.S. (2016), "Evaluation of the readiness of volleyball players of the school team for the playing activity of the connecting player", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, No. 11 (141), pp. 93-98.
Контактная информация: trener-ertmann@inbox.ru
Статья поступила в редакцию 21.12.2022
УДК 796.95+796.022
ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ МЕЖДУ ВРЕМЕНЕМ РАЗГОНА РЕЛЬСОВОГО ТРЕНАЖЁРА И СПОРТИВНОГО СНАРЯДА «СКЕЛЕТОН»
Андрей Сергеевич Юрков, кандидат педагогических наук, доцент, Сибирский федеральный университет, г. Красноярск
Аннотация
В исследовании рассматривается взаимосвязь результатов разгона тренажёра на рельсовой эстакаде и скелетона на ледовой трассе, установлена величина и характер этой связи, научно обосновывающей эффективность использования тренажёра как средства тренировки в системе подготовки скелетонистов - юношей 2003 - 2005 года рождения, а также третьего года обучения при отборе спортсменов для участия в соревнованиях.
Ключевые слова: скелетон, корреляция, стартовый разгон.
DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2022.12.p620-625
INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN THE ACCELERATION TIME OF THE RAIL SIMULATOR AND SPORTS EQUIPMENT "SKELETON"
Andrey Sergeevich Yurkov, the candidate of pedagogical sciences, docent, Siberian Federal
University, Krasnoyarsk
Abstract
The study examines the relationship between the results of the acceleration of the simulator on the rail overpass and the skeleton on the ice track, the magnitude and nature of this relationship, which scientifically substantiates the effectiveness of the use of the simulator as a means of training in the system of training skeletonists - young men born in 2003 - 2005, as well as the third year of study during the selection athletes to compete.
Keywords: skeleton, correlation, starting acceleration.
ВВЕДЕНИЕ
Для разработки эффективной методики подготовки, отвечающей современному уровню знаний, объективно существующим закономерностям и принципам, необходима оценка факторов подготовки, способствующих успеху в соревновательной деятельности. В скелетоне спортивным результатом является время разгона спортивного снаряда на стартовом отрезке ледовой трассы - стартовый разгон. Определяющим показателем при отборе спортсменов на соревнования, характеризующим степень их подготовленности, является результат разгона рельсового тренажёра. Известно, что существует связь между временем разгона тренажёра и стартовым разгоном на ледовой трассе. При этом отсутствует научное обоснование данной связи. Таким образом, необходимость оценки статистической взаимосвязи результатов разгона тренажёра на эстакаде и спортивного снаряда «скелетон» очевидна и актуальна.
Цель представленного исследования - определение взаимосвязи показателей времени разгона рельсового тренажёра и спортивного снаряда «скелетон».
МЕТОДИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
В процессе исследования использованы следующие методы: изучение и анализ научно-методической литературы, педагогическое наблюдение, тестирование подготовленности разгоняющих к соревнованиям, естественный педагогический эксперимент, методы математической статистики.
В эксперименте приняли участие 10 пар скелетонистов КГАУ ЦСП Красноярского края - юношей 2003-2005 г. р., подготовка которых проводилась на основе увеличения нагрузки с использованием рельсового тренажёра.
Данное исследование проведено по итогам учебно-тренировочных сборов в августе 2021 года и педагогического эксперимента в условиях соревновательной деятельности в январе 2022 года.
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
Основополагающим принципом научной теории спортивной подготовки являются единство и взаимосвязь структуры соревновательной деятельности и структуры подготовленности спортсмена. Данный подход, применимый к любому виду спорта, позволяет в каждом конкретном случае выявить факторы, определяющие уровень спортивных достижений, упорядочить процесс подготовки посредством увязывания структуры соревновательной деятельности и соответствующей структуры подготовленности с системой отбора спортсменов, средствами и методами совершенствования различных сторон подготовленности, общей структурой и содержанием тренировочных занятий [2].
Скелетон является техническим видом спорта скоростно-силовой направленности со сложной координацией движений, связанным с длительной напряжённой соревновательной деятельностью. Добиться планируемого спортивного результата возможно на основе рационального построения спортивной подготовки с ориентацией на достижение оптимальной структуры соревновательной деятельности и обеспечение соответствующей этой задаче структуры подготовленности спортсмена [1, С. 43].
На Первенстве Красноярского края по скелетон - стартам в августе 2021 года проведено тестирование спортсменов: измерены показатели времени разгона на 30 метров рельсового тренажёра, который является основным при отборе скелетонистов на соревнования.
Корреляция выявлена на основании 10 пар экспериментальных данных двух показателей: времени разгона тренажёра (переменная х,) и времени разгона спортивного снаряда (переменная у1), измеренных по итогам учебно -тренировочных сборов и в конце пе-
дагогического эксперимента в одной выборке из п=10 участников, подготовка которых была увязана с рациональной системой движений, присущей соревновательному упражнению, тренирующей направленностью нагрузок на основе серии включаемых в программу тренировочных занятий специализированных упражнений с использованием технического средства - рельсового тренажёра.
На основе исходных данных значений эксперимента (таблица 1) вычислим статистики, необходимые для характеристики результатов разгона тренажёра и спортивного снаряда с целью выбора метода оценки меры их зависимости. В таблице 2 представлены числовые значения статистик и формулы их расчёта.
Таблица 1 - Исходные и расчётные данные для определения коэффициента корреляции
№ х, У, ХгУг х2 у,2
1 2,78 2,76 7,6728 7,7284 7,6176
2 2,89 2,88 8,3232 8,3521 8,2944
3 2,94 2,86 8,4084 8,6436 8,1796
4 2,99 2,98 8,9102 8,9401 8,8804
5 2,99 2,93 8,7607 8,9401 8,5849
6 3,04 2,71 8,2384 9,2416 7,3441
7 3,06 2,98 9,1188 9,3636 8,8804
8 3,16 2,96 9,3536 9,9856 8,7616
9 3,21 3,08 9,8868 10,3041 9,4864
10 3,44 3,23 11,1112 11,8336 10,4329
п=10 !х=30,50 !У=29,37 Хху=89,7841 Хх2=93,3328 £#=86,4623
Таблица 2 - Числовые характеристики наблюдений результатов эксперимента в выборочной совокупности (п=10)_
№ Наименование статистик Формулы расчёта статистик Показатели результатов разгона
Тренажёра Спортивного снаряда
1 Характеристики, определяющие положение центра эмпирического распределения выборки, в том числе:
1.1 Средняя арифметическая, сек * = ± тх п 3,050±0,05 2,937±0,05
1.2 Мода, сек М0 2,99 2,98
1.3 Медиана, сек Ме 3,015 2,945
2 Характеристики рассеяния:
2.1 Дисперсия, сек2 2 Е Х -(Е х)2 %2 - п п -1 0,0342 0,0225
2.2 Стандартное отклонение, сек 0,185 0,150
2.3 Коэффициент вариации, % V - . 100% X 6,06 5,10
3 Стандартная ошибка среднего арифметического, сек тх --£= х 4п 0,05 0,05
Вычисленные значения коэффициентов вариации показателей результатов разгона тренажёра и спортивного снаряда не превышают 10 процентов, что позволяет считать наблюдения однородными. Учитывая, что значения моды, медианы и среднего арифметического данных каждого из двух показателей в выборке значительно не отличаются, а определение иных сколько-нибудь надёжных статистических критериев для оценки вероятности отклонений при малых выборках, как в нашем случае, оказывается невозможным, предполагаем, что результаты измерений по своим характеристикам можно отнести к нормальному распределению..
Исходные данные для графического отображения результатов измерений в виде гистограмм и полигонов распределений частот, позволяющих визуально определить нор-
мальность эмпирических распределений показателей, представлены в таблице 3.
Таблица 3 - Вариационные ряды измерений
№ интервала Граница интервала Частота Накопленная частота Частость Накопленная частость
Вариационный ряд измерений показателей результатов разгона тренажёра
1 2,777-2,998 5 5 05 0,5
2 2,998-3,219 3 8 0,3 0,8
3 3,219-3,440 2 10 0,2 1
Вариационный ряд измерений показателей результатов разгона спортивного снаряда
1 2,708-2,882 5 5 05 0,5
2 2,882-3,056 3 8 0,3 0,8
3 3,056-3,230 2 10 0,2 1
Гистограммы и полигоны распределений показателей результатов разгона тренажёра (рисунок 1) и спортивного снаряда (рисунок 2) построены с числом интервалов к, равным 3 и 4 соответственно, так как исследуются данные выборки малого объёма. Шаг
х — X
интервалов И вычислен по формуле: И = -^2-, где хтах и х^ - максимальные и
к
минимальные результаты измерений в выборке. При этом значения нижних границ первых интервалов установлены чуть меньше их минимальных значений.
6
6 5 4
У3 2 1 0
х =3,05 Ме=3,015 Мо=2,99
1
5 4 У3 2 1 0
х =2,937 Ме=2,945 Мо=2,98
/ \
/ ч
/ \
1 \
2,6
2,8
3
3,2
3,4
3,6
2,6
2,8
3,2
3,4
Рисунок 1 - Гистограмма и полигон распределения частот результатов измерения времени разгона рельсового тренажёра «скелетон» (по оси абсцисс - интервалы, по оси ординат - частоты)
Рисунок 2 - Гистограмма и полигон распределения
частот результатов измерения времени разгона спортивного снаряда «скелетон» (по оси абсцисс -интервалы, по оси ординат - частоты)
Таким образом, визуальная оценка графиков, показывающих частоту попаданий значений переменных в отдельные интервалы, а также полигоны распределения дают представление о виде кривых распределения: нормальности эмпирического распределения показателей времени разгона тренажёра и спортивного снаряда. Для заключения о двумерном нормальном распределении генеральной совокупности, из которой получены экспериментальные данные, проверим предположение о линейности связи между случайными величинами X и Y.
Оценим взаимосвязь показателей времени разгона тренажёра на эстакаде X и спортивного снаряда Y на ледовой трассе графически, построив корреляционное поле. Диаграмма рассеяния результатов испытаний представлена на рисунке 3.
Визуальный анализ модели двумерного нормального распределения (корреляционного поля), отображающей зависимость между переменными величинами х и у, помогает выявить наличие прямой положительной статистической зависимости между исследуемыми признаками: со снижением (улучшением) времени разгона тренировочного средства происходит снижение (улучшение) времени разгона спортивного снаряда. Таким
X
образом, принимаем предположение о линейности связи между случайными величинами. Мерой этой линейной связи, её тесноты является коэффициент корреляции. При оценке тесноты данной связи используем основанный на нормальном распределении параметрический метод расчёта коэффициента корреляции Браве-Пирсона (г), выбор которого определён также шкалой отношений, в которой измерены переменные х и у .
Для оценки тесноты связи между результатами разгона спортивного снаряда скелетон (переменная у1 ) и рельсового тренажёра скелетон (переменная х, ), принимая предположение о линейности связи, используем основанный на нормальном распределении параметрический метод расчёта коэффициента корреляции Браве-Пирсона: где: г - эмпирическая величина коэффициента корреляции, х и у - изучаемые параметры (переменные), х и у - средние значения изучаемых параметров, п=10 - число пар измерений (испытуемых).
Расчётный коэффициент корреляции г=0,823 указывает на то, что связь между показателями линейная, положительная и сильная. То есть, с уменьшением (улучшением) времени разгона рельсового тренажёра улучшаются показатели результатов разгона скелетона - спортивного снаряда.
В целях определения статистической достоверности коэффициента корреляции сравниваем полученное значение с критическим значением выборочного коэффициента корреляции. Эмпирическая величина коэффициента корреляции превышает величину критического значения г=0,765 для учитываемого объёма выборки п=10 на уровне значимости 0,01. Таким образом, между исследуемыми признаками наблюдается достоверная взаимосвязь с вероятностью 0,99.
С помощью коэффициента детерминации D по формуле: О — г2 ■ 100% определяем зависимость времени разгона спортивного снаряда от времени разгона тренажёра на рельсовой эстакаде. Для полученной корреляции г=0,823 коэффициент детерминации составляет D=67,73%. Следовательно, 67,73 процента взаимосвязи показателей времени разгона тренажёра и спортивного снаряда объясняется их взаимовлиянием. Остальная часть вариации объясняется влиянием других неучтённых факторов.
На основе корреляционного анализа достоверно установлена сильная, прямая положительная связь между исследуемыми признаками. Прямая корреляция отражает однотипность в изменении признаков: результаты разгона спортивного снаряда на ледовой трассе зависят от уровня выполнения упражнения по разгону тренажёра «скелетон» на рельсовой эстакаде.
ВЫВОДЫ
Обоснование взаимосвязи исследуемых параметров:
- указывает на целесообразность использования тренажёра в качестве основного средства подготовки, включения контрольных упражнений с тренажёром в программу тестирования с целью отбора спортсменов на предстоящие соревнования;
- позволяет на научной основе по результатам разгона тренажёра на эстакаде планировать ожидаемые с вероятностью 99,0% показатели стартового разгона и спортив-
3,3
3,2
3,1
и 3 е с
^2,9 2,8 2,7 2,6
2,6 2,7 2,8 2,9 3 3,1 3,2 3,3 3,4 3,5 х, сек.
Рисунок 3 - Зависимость между результатами разгона тренажёра на эстакаде и спортивного снаряда на ледовой трассе (п=10). По оси абсцисс - результат разгона тренажёра, по оси ординат - результат разгона спортивного снаряда
♦
« «
«
ные результаты в целом по прохождению ледовой трассы.
ЛИТЕРАТУРА
1. Платонов В.Н. О Концепции периодизации спортивной тренировки» и развитии общей теории подготовки спортсменов / В.Н. Платонов // Теория и практика физической культуры. - 1998. - № 8. - С. 23-26, 39-46.
2. Структура годичного цикла тренировки в скоростно-силовых видах спорта / Ф.П. Суслов, B.C. Рубин, Т. Т. Селиванова, Б.Н. Шустин // Научно-спортивный вестник. - 1986. - № 5, С. 710.
REFERENCES
1. Platonov, V.N. (1998), "On the "Concept of periodization of sports training" and the development of the general theory of training athletes", Theory and practice of physical culture, No. 8, pp. 2326, 39- 46.
2. Suslov, F.P., Rubin, B.C., Selivanova, T.T. and Shustin, B.N. (1986), "The structure of the annual cycle of training in speed and power sports", Scientific and Sports Bulletin, No. 5, pp. 7-10.
Контактная информация: yurandser@mail.ru
Статья поступила в редакцию 22.12.2022
УДК 796.062
ВОЗДЕЙСТВИЕ ФАКТОРА ИНЕРЦИОННЫХ СИЛ НА РАЗВИТИЕ ОБЩЕЙ И МАНЕВРЕННОЙ ЛОВКОСТИ БАСКЕТБОЛИСТОВ
Александр Степанович Яцковец, кандидат педагогических наук, профессор, Александр Михайлович Фокин, кандидат педагогических наук, доцент, Олег Евгеньевич Понима-сов, доктор педагогических наук, доцент, Владислав Андреевич Гончаров, магистрант, Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Санкт-
Петербург
Аннотация
Целью исследования являлась прогностическая оценка вклада антропометрических данных и скоростно-силовых качеств в общую и инерционную маневренность баскетболистов. В выборку участников исследования вошли 22 баскетболиста сборной команды университета. Анализ проводился по антропометрическим показателям и специальным качествам баскетболиста. Получен новый научный результат - установлены антропометрические показатели, статистически значимо влияющее на общую и маневренную ловкость с ведением мяча. В исследовании установлено теоретическое значение инерционных сил как важного фактора развития различных форм общей и манёвренной ловкости.
Ключевые слова: баскетболисты, инерционная манёвренность, скоростно-силовые качества.
DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2022.12.p625-628
IMPACT OF INERTIA FORCES FACTOR ON THE DEVELOPMENT OF GENERAL AND MANEUVERABLE AGILITY OF BASKETBALL PLAYERS
Alexander Stepanovich Yatskovets, the candidate of pedagogical sciences, professor, Alexander Mikhailovich Fokin, the candidate of pedagogical sciences, docent, Oleg Evgenyevich Ponimasov, the doctor of pedagogical sciences, docent, Vladislav Andreevich Goncharov, the master's student, The Herzen State Pedagogical University of the Russian, St. Petersburg
