CC BY
9ИЗДЕЛИЯ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
(LIGHT INDUSTRY PRODUCTS)
УДК 81
Абдурахманова Ф.А.
старший преподаватель кафедры "Технология изделий из кожи и дизайн" Бухарский инженерно-технологический институт (г. Бухара, Республика Узбекистан)
ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗМЕРОВ СТОП ДЕТЕЙ
С ЦЕЛЬЮ ВЫЯВЛЕНИЯ СТАТИЧЕСКИХ ДЕФОРМАЦИЙ
Аннотация: в статье рассматривается актуальная задача научного - исследования размеров стоп детей младшего школьного возраста с целью выявления патологических отклонений. Выявление состояния физического развития фигур детей необходимо для изучения антропометрических данных детского населения страны, поэтому антропологические исследования размеров стоп детей младшего школьного возраста с целью выявления патологических отклонений весьма актуально.
Ключевые слова: физическое развитие, морфология, размерные признаки, контактные инструменты, возрастные изменения, патология, стопа, плантограмма, плоскостопие, коррегирующие устройства.
Большинство людей необоснованно считает плоскостопие несерьезным заболеванием, доставляющим лишь небольшой дискомфорт, а боль при ходьбе списывают на неудобную обувь. Однако, плоскостопие - очень серьезная и коварная патология, которая ускоряет износ практически всего опорно-двигательного аппарата. Стопа - один из важнейших органов человека, это дистальный отдел нижней конечности. Функционально стопа представляет собой орган, работающий как опорный и рессорный аппарат при различных положениях и движениях тела, напр. при стоянии, ходьбе, беге, прыжке и т.п. Особенностью строения стопы человека является наличие так называемых
сводов стопы. Это сложная рессорная конструкция, которая идеальным образом распределяет нагрузку при ходьбе. Продольный и поперечный своды стопы - те самые пружины и рычаги, за счет которых работает этот живой механизм. Свод выполняет весьма важную функцию - компенсирует давление на конечности. Стопа функционирует нормально как единый комплекс тогда, когда нагрузка, действующая на нее, полностью уравновешивается крепкими связками и мышцами. Если происходит ослабление мышечно-связочного аппарата, то начинает нарушаться нормальная форма - стопа оседает, становится плоской, утрачивается одна из основных ее функций - пружинящая (рессорная).В этом случае тряску при ходьбе вынужден компенсировать позвоночник, а также суставы ног (голеностопный, коленный, тазобедренный). По своей природе они для этой функции не предназначены, поэтому справляются с ней довольно плохо и быстро выходят из строя. Многим известны боли в спине и ногах, когда икры к вечеру словно налиты свинцом. Но не многим известно, что причина этих явлений - плоскостопие. Плоскостопие - заболевание, постоянно напоминающее о себе быстрым утомлением при ходьбе, болями в стопах, бедрах, голени, поясничном отделе. [6]
В целях проведения антропологических исследований размеров стоп детей младшего школьного возраста были выбраны ученики третьего класса А, школы №32 г. Бухары. Для выполнения научно исследовательской работы были сняты отпечатки стопы (плантограмма) у каждого ребенка. Далее каждая плантограмма была обработана по методики Ченцовой К.И.
Определены коэффициенты - К, - как показатель позволяющий судить о состоянии сводов стопы. Былы выявлены степени развития плоскостопии среди учеников. Далее проведены обмеры стопы и голени, результаты занесены в таблицу. Полученный результат размеров стопы сравнены со среднетипичными. Используя длину - Д стопы, полученную при обмере, по уравнениям регрессии, рассчитаны величины основных размерных признаков стопы, записаны в таблицу и сравнены с полученными при обмере. На основании этого анализа
сделано заключение о соответствии (или несоответствии) размеров, полученных при обмере, со среднетипичнымы, т.е. рассчитаны по уравнением регрессии.
Обработка и анализ результатов исследования, размеров стоп детей. После проведения антропометрических исследований размеров стоп 28 учащихся детей школы № 32 г. Бухары, были обработаны результаты обмеров и плантограмм. Получен следующий результат исследований:
1. Количество детей с полой стопой составляет 0.
2. Количество детей с нормальной стопой составляет 16 человек, в том числе: 8 мальчика, 8 девочек.
3. Количество детей с пониженным сводом составляет 6 человек, в том числе: 4 мальчика, 2 девочек.
4. Количество детей с первой степенью плоскостопия составляет 3 человек, в том числе: 1 мальчик, 2 девочек.
5. Количество детей со второй степенью плоскостопииО.
6. Количество детей с третьей степенью плоскостопии составляет 3 человек, в том числе: 2 мальчика, 1 девочка.
На основе результатов работы построена диаграмма (рис.4). Изучая данные размерных признаков и сравнение их со среднетипичными, можно прийти к выводу что некоторые размерные признаки не очень точны, так как в числах отклонений имеется большая разница. Для получения наиболее точных данных нужно продолжить исследования при помощи наиболее усовершенствованных приспособлений и инструментов для измерений, а также обследованы не менее 120-150 детей в группе выборки.
Рис. 4. Диаграмма результатов обработки плантограмм
На оси Х - размешены показатели коэффициента К - характеризующего состояние сводов стопы. На оси У - размещены количество исследуемых детей.
Для выполнения работы было определены антропометрические данные учащихся 3Акласса школы № 32 г. Бухары. В классе учатся 15 мальчиков, 13 девочек, лет: 9 - 10. Полученные отпечатки стоп - плантограммы обработаны по методике К.И. Ченцовой. В итоге выявлены следующие данные. В классе дети с нормальной стопой составляет 16 человек - 57 %, в том числе 8 мальчиков, 8 девочек, со стопой с пониженным сводом составляет 6 человек - 21 %, в том числе 4 мальчика, 2 девочек; со стопой имеющим продольное плоскостопии первой степени составляет 3 человека - 11 %, в том числе 1 мальчика и 2 девочек; со стопой имеющим продольное плоскостопии третьей степени составляет тоже 3 человека - 11 %, в том числе 2 мальчика и 1 девочка. Таким образом можно прийти к выводу что в данном классе дети с патологическими отклонениями стопы составляет 22 % и 21 % с пониженным сводом стопы.
Лечение должно быть комплексным, направленным на снятие болевого синдрома, укрепление мышц и связок стопы, чтобы остановить прогрессирование деформации и предотвратить развитие осложнений. Для снятия болевых ощущений используют лекарственные препараты и физиотерапевтические процедуры. Основу лечения составляет специальная лечебная гимнастика, которую нужно проводить в домашних условиях ежедневно. Лечебная гимнастика тренирует мышцы, укрепляет связочный аппарат, формирует правильный стереотип ходьбы.
Плоскостопие - очень серьезная и коварная патология, которая ускоряет износ практически всего опорно-двигательного аппарата. Основные цели лечебных мероприятий при плоскостопии направлены, прежде всего, на укрепление мышц и связок, так как их ослабление и является основной причиной появления плоскостопия.
Коррегирующие приспособления несложны, могут легко изготовляться в большом количестве и индивидуально. Они являются дополнением к нормальной обуви.
Одним из видов коррегирующих устройств при плоскостопии являются супинаторы. Их задача - вывести пятку из положения пронации и поддержать своды стопы в период утомления мышцы. Учитывая, что мышечная недостаточность наступает лишь тогда, когда мышцы переутомлены, супинаторы должны располагаться ниже наивысшей точки свода, чтобы только в период утомления своды опирались на него. Супинатор может снять боль и предупредить развитие деформации. Супинаторы в виде небольших профилактических вкладышей применяют для поддержания продольного свода. Вкладыши вставляют в карман стельки. Супинаторы для продольного и поперечного сводов, кроме подъема продольного свода, поддерживают поперечный свод.
При поперечном плоскостопии и значительном распластывании стоп порой необходимо не только поддержать поперечный свод, но и стянуть стопу в
средней части. В таких случаях рекомендуется применять манжеты из бандажной резины или резиновой тесьмы с вшитыми для поддержания поперечного свода прокладками. При поперечном плоскостопии можно применять кожаные стельки с выпуклостью из мягкого поропласта для поддержания поперечного свода.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Абдурахманова Ф. А., Узакова Л. П., Турсункулова М. С. Закономерности изменчивости и распределения антропометрических признаков //Техника. Технологии. Инженерия. - 2019. - №. 2. - С. 27-30.
2. Узакова, Л. П., Абдурахманова, Ф. А., Гаппарова, М. Х., & Мухаммедова, М. О. (2017). Разработка конструкции детской профилактической обуви для детей с патологическими отклонениями. Техника. Технологии. Инженерия, (2), 120-123.
3. Ф.А. Абдурахманова. Рынок обуви: глобальные тенденции. перспективы развития кожевенно-обувной промышленности в бухарской области // Глобальная экономика и образование. 2021. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rynok-obuvi-globalnye-tendentsii-perspektivy-razvitiya-kozhevenno-obuvnoy-promyshlennosti-v-buharskoy-oblasti (дата обращения: 09.03.2022).
4. Узакова Л. П., Абдурахманова Ф. А., Мухаммедова М. О. Антропометрические исследования стоп детей школьного возраста //Технические науки в России и за рубежом. - 2016. - С. 51-53.
5. Узакова Л. П., Абдурахманова Ф. А., Мухаммедова М. О. Выбор материала и технологии изготовления комфортной медицинской профилактической обуви //Молодой ученый. - 2016. - №. 20. - С. 213-216.
6. Узакова Л. П., Абдурахманова Ф. А., Мухаммедова М. О. Методика разработки проектирования колодки для детей с патологическими отклонениями стоп //Молодой ученый. - 2016. - №. 20. - С. 216-218.
7. Узакова Л. П., Абдурахманова Ф. А., Турсункулова М. С. Современные эксплуатационные и технологические требования, предъявляемые к деталям верха обуви //Техника. Технологии. Инженерия. - 2019. - №. 2. - С. 30-33.
8. Мусаев С. С., Узакова Л. П., Абдурахманова Ф. А. Разработка рациональной конструкции профилактической обуви. - 2016.
9. Узакова Л. П., Абдурахманова Ф. А., Мухаммедова М. О. Антропометрические исследования стоп детей школьного возраста //Технические науки в России и за рубежом. - 2016. - С. 51-53.
10. Ф. А. Абдурахманова, Анализ конструкторско-технологических решений при производстве ассортимента детской обуви Вестник науки 3 (9),30-33
Abdurakhmanova F.A.
Senior lecturer of the department "Technology of leather products and design" Bukhara Institute of Engineering and Technology (Bukhara, Republic of Uzbekistan)
INVESTIGATION OF SIZE OF CHILDREN'S FEET IN ORDER TO IDENTIFY STATIC DEFORMITIES
Abstract: the article deals with the actual task of scientific research - the study of the size of the feet of children of primary school age in order to identify pathological abnormalities. Identification of the state of physical development of children's figures is necessary to study the anthropometric data of the country's child population, therefore, anthropological studies of the size of the feet of primary school-age children in order to identify pathological abnormalities are very relevant.
Keywords: physical development, morphology, dimensional features, contact tools, age-related changes, pathology, foot, plantogram, flat feet, corrective devices.
