CC BY
40УДК 327.83, ББК 66.4(0),4, ГРНТИ 11.25.25, ВАК 23.00.03
А.С. Базрова, Т.Д. Лыкова Владивосток, Россия
Исследование эффективности социальной рекламы в популяризации
книги и чтения
Аннотация. В настоящее время социальная реклама является мощным механизмом воздействия на население. В отличии от коммерческой рекламы она ставит целью освещать острые социальные аспекты, побуждать людей к действиям. В исследовании рассматривается визуально-кинематографическая, визуально-графическая социальная реклама. Приводится анализ эффективности социальной рекламы как способа увеличения читающего населения в нашей стране, путем анкетирования целевой аудитории и определения её предпочтений.
Ключевые слова: социальная реклама, книга, чтение, целевая аудитория, эффективность.
Research on the Effectiveness of Social Advertising in Popularizing Books and
Reading
Abstract. Currently, social advertising is a powerful mechanism for influencing the population. In contrast to commercial advertising, it aims to highlight acute social aspects and encourage people to act. The study considers visual-cinematic, visual-graphic social advertising. The article analyzes the efficacy of social advertising as a way to increase the reading population in our country by questioning the target audience and determining its preferences.
Keywords: social advertising, book, reading, target audience, efficacy.
Постановка проблемы
Социальная реклама является одним из инструментов увеличения эффективности управления социальными процессами. Один из таких процессов — снижение количества читающего населения, и социальная реклама способна исправить эту ситуацию. Но для этого необходимо, чтобы социальная реклама: 1) производилась в достаточном количестве, 2) производилась в высоком качестве, 3) транслировалась на широкую аудиторию в местах массового скопления людей: в кинотеатрах, в общественном транспорте, на улице и в интернете наряду с коммерческой рекламой.
Социальная реклама является мощным механизмом влияния на людей, так как имеет запоминающуюся визуальную (или иную) составляющую и направлена на трансформацию моделей общественного поведения и привлечение внимания к проблемам современного общества. Подобная реклама распространена на билбордах, плакатах и, особенно, в Интернете. «На сегодняшний день социальная реклама стала неотъемлемым атрибутом общества, даже захватывая лишь 1% всего рекламного пространства страны. От ее развития в достаточно большой степени зависит формирование мировоззрения общества» [Давлятова, 2015: 32].
За последние тридцать лет количество читающих людей сократилось не только в России, но и во всем мире [Книголюб-2019, 2020]. Особую тревогу вызывает чтение молодежи, как самой динамичной социальной группы и самой активной категории читателей, нуждающейся в знаниях. Коммерческая реклама книги достаточно распространенное явление и призвана привлекать внимание к отдельной книге либо книжному магазину или издательству, но не популяризировать чтение как ценность, поэтому в данной статье рассматриваться не будет. Популяризацией чтения как ценности занимается социальная реклама.
Если коммерческая реклама может формировать абсолютно новые потребности, то социальная реклама призвана оказывать влияние на
выработку гораздо более сложных психических особенностей личности, таких как интересы, социальные и нравственные ценности, эстетические вкусы, образ жизни, мировоззрение, жизненные цели и т.д. «Одним из коммуникационных средств воздействия на эмоциональное состояние человека, мотивы его деятельности, поступки и формирование новых социальных норм и ценностей является социальная реклама, ставшая одним из влиятельных факторов общественной коммуникации» [Сымонович, 2018: 120]. Также социальная реклама акцентирует внимание на современных проблемах общества, постоянно изменяя свою форму и тематику в зависимости от проблемы. Являясь формой психогенного воздействия, значительно влияет на формирование некоторых психологических и поведенческих стереотипов.
Обзор литературы и история вопроса
Явление социальной рекламы до сих пор недостаточно изучено, несмотря на то, что ученые из разных областей науки занимаются его исследованием. Разнообразные особенности социальной рекламы, в том числе функциональные, изучены в работах В.А. Каменевой [Каменева, 2018], Т.В. Алексеевой [Алексеева, 2020], В.В. Ильиной [Ильина, 2018], О.С. Пестерниковой [Пестерникова, 2020], Н.В. Савельева [Савельев, 2020] и Н.А. Самусевой [Самусева, 2015]. История развития социальной рекламы изучалась Ю.М. Костянниковой [Костянникова, 2015], Е.С. Кузнецовой [Кузнецова, 2015], Е.В. Степановым [Степанов, 2015].
В отличие от коммерческой рекламы социальная реклама обладает особыми коммуникативными целями — привлечь внимание не к товарам и услугам, а к социально значимым ценностям [Мялик, 2018]. В большинстве случаев социальная реклама указывает на определенные общественные явления, например, высокий уровень наркомании, проблемы экологии, распространенность венерических или каких-либо других заболеваний и т.д. «Сверхцелью» социальной рекламы является не просто привлечение внимания к каким-либо общественным феноменам, но и изменение
отношения общества к ним [Жеданкова, 2017]. Д.И. Муравьев отмечает, что главным отличием социальной рекламы от коммерческой является цель. Социальная реклама направлена на решение какой-либо общественной проблемы, в то время как в основе коммерческой рекламы лежит позиционирование бренда, которое направлено на стимулирование желания потребителя купить какой-либо товар или услугу. В связи с этим коммерческая реклама «соблазняет», а социальная, наоборот, — отрезвляет и вразумляет. Кроме того, социальная реклама имеет бесплатные площадки, а также бонусы в производстве. В ней, в отличие от коммерческой рекламы, в социальной не упоминается спонсор или какой-либо продукт [Муравьев, 2015].
Социальную рекламу от коммерческой отличает то, что в социальной рекламе запрещено использование так называемого бренда, о чем говорится в статье 10, п. 4 Закона «О рекламе»: «В социальной рекламе не допускается упоминание о конкретных марках (моделях, артикулах) товаров, товарных знаках, знаках обслуживания и об иных средствах их индивидуализации, о физических лицах и юридических лицах» [О рекламе: Федеральный закон №38-Ф3, 2019].
Еще одним отличием является эффективность. «Если эффективность коммерческой рекламы можно оценивать, исходя из конкретных рыночных показателей (например, уровня продаж, оценки потребителей, различных опросов), то эффективность социальной рекламы следует оценивать по таким показателям, как узнаваемость обществом того или иного социального феномена, изменение общественной позиции по отношению к нему» [Карпова, 2019]. Также отличается время выявления эффективности. Социальная реклама не может оперативно указывать на результаты. Ее эффективность может проявиться через очень большой промежуток времени.
Еще одно отличие социальной и коммерческой рекламы — это заказчик. Заказчиками социальной рекламы, в большинстве случаев,
выступают: государство, некоммерческие или общественные организации (НКО), и ее размещение должно быть преимущественно бесплатным.
Из различий в целях вытекают различия и в целевой аудитории. Социальная реклама воздействует на все общество, либо на наиболее активную часть. «Отличительной особенностью является довольно узкая целевая аудитория: рекламное сообщение ориентировано на узкий круг — потенциальных потребителей именно рекламируемого продукта. Её специфика в том, что она не ориентируется на общество в целом, а выбирает в нем определенной сегмент, в который входят именно те люди, которые в дальнейшем могут стать покупателями данной услуги или товара» [Мялик, 2018].
Помимо различий, эти виды рекламы также имеют сходство — общность средств распространения и инструментов рекламы — носителей. И коммерческая, и социальная реклама могут распространяться, на билбордах, остановках, общественных зданиях, на телевидении (в случае с социальной рекламой это используется реже) и в Интернете.
В России социальная реклама является обязательной. По данным исследования Е. Чебурашкиной, социальная реклама в России занимает менее 1% от всего объема рекламного рынка [Чебурашкина, 2019]. Средства массовой информации обязаны осуществлять размещение социальной рекламы в пределах пяти процентов в год, а рекламопроизводители обязаны производить ее в этих же объемах. По мнению Е. Чебурашкиной большая часть социальной рекламы по творческому воплощению и качеству выполнения не сравнима с коммерческой рекламой, это происходит потому, что государство, вынуждая рекламные агентства и СМИ бесплатно производить и размещать социальную рекламу, получает продукт низкого качества [Чебурашкина, 2019].
По мнению Гуськовой М.Д. и Мамонтова А.С., реклама в целом делится на две большие группы: 1) реклама, призывающая человека отказаться от определенных действий; 2) реклама, призывающая человека
действовать определенным образом [Гуськова, 2019]. Вся социальная реклама книги и чтения относится ко второй категории, так как призывает человека действовать определенным образом, то есть читать книги.
В контексте популяризации книги и чтения социальная реклама практически не изучена. Целью исследования в данной статье обозначен анализ степени влияния социальной рекламы на реципиентов, её способность побуждать к чтению, а также выявление её эффективности в качестве инструмента популяризации книги и чтения в Российской Федерации.
В ходе исследования эффективность влияния социальной рекламы книги и чтения на аудиторию определялась путем изучения состояния современного книжного рынка России и опроса целевой группы. Материалом исследования послужила социальная реклама, размещенная на улицах (билборды, плакаты, реклама на транспорте), показанная на фестивалях социальной рекламы, а также постеры и видео, опубликованные в сети Интернет за последние 10 лет.
Визуально-графическая, визуально-кинематографическая
социальная реклама книги и чтения
На сегодняшний день наружная социальная реклама является одним из самых эффективных способов воздействия на широкую аудиторию. Так как социальная реклама направлена на широкий круг людей, ее задачей является использование средств, которые оказывают воздействие на наибольшее количество реципиентов и способствуют изменению их линии поведения [Коллективная монография, 2015]. Таким средством является рекламный текст.
Важным элементом в социальной рекламной коммуникации является выявление целевой аудитории, которая может состоять из отдельных лиц, социальных групп, всего общества. Чёткое представление о целевой аудитории оказывает определяющее влияние на решение о характере рекламной коммуникации, т.е. о том, что, как, когда, где, от чьего имени сказать. На этой основе возможно прогнозирование желаемой ответной
реакции со стороны целевой аудитории. При этом особое значение имеет выбор средств усиления воздействия на целевую аудиторию. Нужно выделить источники, которые пользуются доверием, являются авторитетами у определённых групп общества (общественные или политические лидеры, артисты, общественные деятели).
Еще одним важным элементом социальной рекламы является рекламный текст. Под рекламным текстом понимается совокупность аудиовизуальных средств в произвольной комбинации (с допустимым отсутствием какого-либо элемента), направленных на реципиента в целях оказания запланированного воздействия, прямо или косвенно связанного с объектом рекламирования [Тюрина, 2020]. В плакатной рекламе применимы только визуальные составляющие, такие как буквенные, цифровые и другие символы и изобразительный и фотоматериал.
Социальная реклама книги и чтения относится к социальной рекламе ценностей, т.е. она направлена на привлечение внимания, внедрение и распространение в обществе каких-либо нематериальных ценностей, взглядов или убеждений. По характеру воздействия социальная реклама книги и чтения может быть призывающей (содержит в себе призыв к действию), вопрошающей (обычно содержит вопрос, адресованный аудитории и заставляющий задуматься о содержании рекламы), тезисной (содержит определённый тезис, который не склоняет аудиторию к каким-либо действиям или убеждениям, но явно показывает преимущества или недостатки каких-либо моделей поведения в обществе), информирующей (содержит развёрнутую информацию на какую-либо тему и нацелена донести до аудитории новую информацию, которая может изменить модель поведения), и комбинированной (в такой рекламе содержится и некая новая информация для аудитории, и призыв к действию).
С появлением Интернета количество читающих людей резко упало, поэтому государство и разного рода организации пытаются улучшить ситуацию путем создания социальной рекламы, посвященной чтению
и книге. Одним из таких примеров является социальная реклама креативного агентства SLAVA. По инициативе Роспечати и Союза книготорговцев в 2012 году агентством был запущен проект «Занимайся чтением» (Рис. 1), состоящий из трех постеров и видеоролика.
Рис 1. Социальная реклама «Занимайся чтением»
На плакатах изображены классики русской литературы, которые призывают заниматься чтением так же, как физической культурой. Вс очетании с изображением слоган является источником основной информации.
Социальный проект «Занимайся чтением» относится к призывающей социальной рекламе, плакаты вызывают интерес к чтению, мотивируют, их хочется разглядывать, находя какие-то интересные детали. Данная социальная реклама направлена, скорее всего, на школьников, но пришлась по вкусу и многим взрослым людям, о чем свидетельствует большое количество лайков в социальных сетях и положительных комментариев, сильно превышающих отрицательные.
Другим примером социальной рекламы книги и чтения является рекламная кампания издательства «Эксмо» (Рисунок 2).
Рис. 2. Социальная реклама « Читай книги - будь Личностью!»
Щ
ь ИШ
Ш '''
V ▼ у
'ЩжЛЧ
Проглотил «Собачье сердце» в 14 лет
Читай книги — будь Личностью!
Лично знакома с «Героем нашего времени» Рекомендую!
Читай книги — будь Личностью! ^
^ Шй
Ночь с «Мартином Иденом» была незабываема!
Читай книги —(¿удЬ Лихостью!
Данный проект относится к призывающей и тезисной социальной рекламе, так как содержит в себе и призыв к действию, и показывает преимущества чтения: «Читай книги — будь Личностью!».
Проанализировав не только представленные выше, но и другие социальные проекты, в качестве особенностей рекламного текста в серийной плакатной социальной рекламе книги и чтения можно выделить следующее:
— плакаты привлекают внимание реципиента и призывают к чтению;
— название кампании, запустившей или заказавшей данную социальную рекламу, не занимает центральную позицию;
— преимущественно на плакатах используются известные большинству реципиентов образы: либо это классики русской литературы, либо известные в России личности;
— все плакаты оформлены в одном стиле.
Другой формой социальной рекламы книги и чтения является визуально-кинематографическая социальная реклама. В такой форме социальная реклама существует в основном в Интернете, и чаще всего производителем такой рекламы являются не профессионалы, а обычные люди, неравнодушные к данной проблеме. В рамках работы были просмотрены многие ролики социальной рекламы чтения и книги.
Состояние современного книжного рынка
Ежегодно Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям совместно с журналом «Книжная индустрия» предоставляют большой отчет. Отчет Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям показывает, какая ситуация сложилась в нашей стране сегодня: уровень выпуска печатной литературы быстро снижается, так как снижается и спрос на нее, а уровень выпуска электронной литературы растет вместе с увеличением спроса. Это происходит по ряду причин. Во-первых, печатные книги значительно дороже электронных, и когда книгу нужно прочитать лишь один раз, целесообразнее купить электронное издание. Во-вторых, электронная книга всегда под рукой, в смартфоне или планшете.
Исследование эффективности социальной рекламы в популяризации книги и чтения
Особое место в процессе регулирования общения и выявления эффективности социальной рекламной коммуникации занимает организация обратной связи с целевой аудиторией. В отношении социальной рекламы это особенно важно, так как иных методов оценить её социальную и коммуникативную эффективность нет.
Эффект воздействия социальной рекламы более длительный, чем у коммерческой. Проследить коммуникативную эффективность социальной рекламы можно по двум направлениям: с точки зрения оценки эффективности рекламной кампании и с точки зрения оценки эффективности воздействия рекламного сообщения. В нашем исследовании мы оценили эффективность социальной рекламы с точки зрения оценки эффективности воздействия рекламного сообщения.
Было проведено исследование для выявления эффективности разной социальной рекламы. Исследование проводилось путем анкетного опроса 156 реципиентов в возрасте от 14 до 30 лет. В качестве реципиентов была выбрана именно это возрастная группа, так как, молодежь более всего подвержена влиянию социальной рекламы. Как считают исследователи,
«можно с уверенностью сказать, что как минимум третья часть социальной рекламы рассчитана на молодежь» [Чепенко, 2014. С. 330].
Так как генеральная совокупность исследования является однородной — это вся молодежь России, то в исследовании применялся метод механического отбора, то есть респонденты выбирались из общего списка случайным образом, но с сохранением одного критерия: соотношение мужского и женского пола должно быть примерно одинаковым. Реципиенты были выбраны из разных городов России. Доверительная вероятность (точность) выборки составляет 95% и показывает, с какой вероятностью случайный ответ может попасть в доверительный интервал. Поскольку генеральная совокупность больше миллиона, а доверительный интервал (погрешность) составляет 8%, размер выборки равен 150, что будет оптимальным для нашего исследования.
Методика исследования
Метод исследования — анкетный опрос, который проводился преимущественно на платформе «Google Формы», а также в виде печатных анкет, которые раздавались респондентам, вид опроса — прямой. Вопросы анкеты были закрытого типа, то есть с выбором одного или нескольких вариантов ответа для наиболее простого сбора информации. Пример результатов опроса приведен на рисунке 3.
Рис. 3 Ответы на вопрос «Встречали ли вы социальную рекламу книги
и чтения?»
Исследование показало, что социальная реклама книги и чтения нужна, хоть и работает, скорее всего, менее эффективно, чем социальная реклама другой направленности и совершенно точно менее эффективна, чем коммерческая. Для того, чтобы социальная реклама книги и чтения работала эффективнее, может быть принят ряд мер. Государственные органы могут контролировать количество и качество социальной рекламы любой направленности, включая рекламу книги и чтения, а также выпускать собственную качественную социальную рекламу, а государство при этом может финансировать выпуск рекламных материалов, предоставлять гранты на ее создание. Если количество социальной рекламы увеличится, и она будет выполнена на высоком уровне, то социальная реклама сможет лучше выполнять свои функции, что повысит эффективность рекламного сообщения.
Социальная реклама должна выходить регулярно и транслироваться в местах массового скопления людей: в кинотеатрах, на главных городских площадях, в общественном транспорте, а также в интернете наряду с коммерческой рекламой и по тем же каналам.
При создании социальной рекламы также нужно учитывать ряд факторов, влияющих на ее эффективность. Как показывает практика, наиболее эффективна серийная реклама, так как она вызывает более высокую степень узнавания, потому что ассоциируется у реципиентов с ранее выпущенным рекламным материалом, а также вызывает любопытство, какой будет следующая социальная реклама этой серии.
Полученные в ходе анализа результаты исследования
Исходя из результатов исследования, эффективнее всего использовать конкретные произведения, так как рекламный текст становится более предметным, и больше интересует реципиента. Социальная реклама с упоминанием конкретных произведений вызывает больший интерес, чем
социальная реклама с абстрактным сообщением о том, например, что читать полезно.
Среди социальной рекламы с упоминанием конкретных произведений наиболее эффективной является реклама, где сравнивают книги и фильмы, так как это сообщает или напоминает респонденту о том, что фильм снят по книге, а первоисточник почти всегда лучше переработанного материала, чем является художественное кино, снятое по книгам. К тому же, если в социальную рекламу включено прямое сравнение книги и фильма с представлением преимуществ книги перед фильмом через определенные детали, например, какие-то сцены, которые присутствуют в книге, но отсутствует в фильме из-за того, что хронометраж фильма ограничен достаточно строгими рамками, то это вызывает еще больший интерес у реципиента, которому понравился фильм, и который хочет сильнее углубиться в мир определенного произведения.
Выводы
Визуально-кинематографическая социальная реклама является более эффективной, чем визуально-графическая, так как в первой есть не только визуальная составляющая, но еще и звук, который также может способствовать созданию приятного образа, а вместе с картинкой может являться хорошим рекламным роликом. К сожалению, социальных видеороликов социальной рекламы намного меньше, чем плакатной, и выполнены они на относительно низком уровне. Если такой рекламы будет больше, и она будет транслироваться чаще, она будет лучше справляться со своими задачами, и ее эффективность заметно вырастет.
Библиография
Алексеева Т.В. Функциональный аспект современных социальных роликов // Innovation science. Смоленск: Наукосфера, 2020. С. 23-26.
Гуськова М.Д. К вопросу о языковых средствах создания образа в рекламном дискурсе // Материалы Международной научно-практической конференции (в рамках
Международного Кирилло-Мефодиевского фестиваля славянских языков и культур). Москва : Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2019. С. 161.
Давлятова С.В. Особенности влияния социальной рекламы на информирование общества о современных социальных проблемах // Научные дискуссии. Воронеж: ООО «Вэлборн», 2015. Том 4.
Жеданкова И.В. Сравнительный анализ коммерческой, социальной и политической рекламы // Проблемы управления устойчивым развитием бизнес структур разных сфер деятельности. Орел: ОрелГУЭТ, 2017. С. 168.
Ильина В.В. Особенности российской социальной рекламы // Коммуникология. Москва. 2018. №4. С. 56-72.
Каменева В.А. Манипуляция и/или пропаганда? Функциональные особенности социальной рекламы // Политическая лингвистика. Екатеринбург: УрГПУ, 2018. № 2 (44). 35-39.
Карпова С.В. Рекламное дело: учеб.-метод. пособие. 2-е изд., перераб. и доп. Москва : Издательство Юрайт, 2019.
Книголюб-2019 // Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ): [сайт]. URL: https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=9841 [Дата обращения: 25.03.2020].
Костянникова Ю.М. История начала развития мировой социальной рекламы // Молодой ученый. — Казань: Издательство «Молодой ученый», 2015. №8. С. 348-350.
Кузнецова А.С. Советский агитационный плакат и современная визуальная реклама как способы продвижения чтения // Современные тенденции развития науки и технологий. — Белгород: Инд. предприниматель Ткачева Екатерина Петровна, 2015. №24. С. 111-116.
Мялик К.С. Социальная и коммерческая реклама: сравнительный анализ сходств и различий // Научные исследования. 2018. №3(22). С. 40.
Мялик К.С. Социальная и коммерческая реклама: сравнительный анализ сходств и различий // Научные исследования. 2018. №3(22). С. 41.
Муравьев Д.И. Пропаганда здорового образа жизни через социальную рекламу / Рекламный вектор-2015: Стратегии нового времени. Сборник материалов IX научно-практической конференции. Москва, 2015. С. 71.
О рекламе: Федеральный закон №38-Ф3: текст с изменениями и дополнениями на 2 авг. 2019 г. [принят Гос. Думой 22 февраля 2006 года : одобрен Советом Федерации 3 марта 2006 года]. Москва: Эксмо, 2019. С. 17.
Пестерникова О.С. Особенности социальной рекламы в современном обществе. Новосибирск: Сибирская академическая книга, 2020. С. 19-23.
Савельев Н.В. Особенности исследования российской социальной рекламы // Развитие образования. Чебоксары: ЧРИО, 2020. № 2(8). С. 88-92.
Самусева Н.А. Принципы визуализации в социальной рекламе // Вестник Московского государственного университета печати. Москва: СибГУ, 2015. №2. С. 229231.
Степанов Е.В. Социальная реклама в России: генезис, жанры, эволюция. Москва: Вест Консалтинг, 2015. 120 с.
Сымонович Ю.В. Плакат как средство социальной рекламы: его значение и принципы выразительности // Труды БГТУ. Минск: БГТУ, 2018. №1 (207). С. 120.
Текст как социокультурный феномен: коллективная монография. Петропавловск-Камч. : КамГУ им. Витуса Беринга, 2015. 216 с.
Тюрина, С.Ю. О понятиях рекламный дискурс и «рекламный текст / С.Ю. Тюрина: [сайт]. Дата обращения: 22.11.2020. URL: https://ur-l.ru/yFQrg
Чебурашкина, Е.А. Роль социальной рекламы в современном обществе. Анализ российского опыта: [сайт]. Дата обращения: 20.11.2020. URL: https://www.km.ru/referats/BA7F2BFF491A4B938D7C5FA5FA4687B1
Чепенко Д.А. Направления совершенствования социальной рекламы и усиления ее влияния на молодежь // PR и реклама: традиции и инновации. Красноярск: СибГУ, 2014. №14-2. С. 330.
References
Alekseyeva T.V. (2020) Funktsional'nyy aspekt sovremennykh sotsial'nykh rolikov.In: Innovation science. Smolensk: Naukosfera: 23-26.
Gus'kova M.D. (2019) K voprosu o yazykovykh sredstvakh sozdaniya obraza v reklamnom diskurse. In: Materialy Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii (v ramkakh Mezhdunarodnogo Kirillo-Mefodiyevskogo festivalya slavyanskikh yazykov i kul'tur). Moskva : Gos. IRYa im. A.S. Pushkina: 161.
Davlyatova S.V. (2015) Osobennosti vliyaniya sotsial'noy reklamy na informirovaniye obshchestva o sovremennykh sotsial'nykh problemakh. In: Nauchnyye diskussii. Voronezh: OOO «Velborn». Vol. 4.
Zhedankova I.V. (2017) Sravnitel'nyy analiz kommercheskoy, sotsial'noy i politicheskoy reklamy. In: Problemy upravleniya ustoychivym razvitiyem biznes struktur raznykh sfer deyatel'nosti. Orel: OrelGUET: 168.
Il'ina V.V. (2018) Osobennosti rossiyskoy sotsial'noy reklamy. In: Kommunikologiya. Moskva. №4: 56-72.
Kameneva V.A. (2018) Manipulyatsiya i/ili propaganda? Funktsional'nyye osobennosti sotsial'noy reklamy. In: Politicheskaya lingvistika. Ekaterinburg: UrGPU. № 2 (44): 35-39.
Karpova S.V. (2019) Reklamnoye delo: 2-ed. Moscow: Yurayt.
Knigolyub-2019 // Vserossiyskiy tsentr izucheniya obshchestvennogo mneniya (VTslOM) : [sayt]. Data obrashcheniya: 25.03.2020. URL: https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=9841
Kostyannikova Yu.M. (2015) Istoriya nachala razvitiya mirovoy sotsial'noy reklamy // Molodoy uchenyy. — Kazan': Molodoy uchenyy. №8: 348-350.
Kuznetsova A.S. (2015) Sovetskiy agitatsionnyy plakat i sovremennaya vizual'naya reklama kak sposoby prodvizheniya chteniya // Sovremennyye tendentsii razvitiya nauki i tekhnologiy. Belgorod: Individual'nyy predprinimatel' Tkacheva Ekaterina Petrovna. №2-4: 111-116.
Myalik K.S. (2018) Sotsial'naya i kommercheskaya reklama: sravnitel'nyy analiz skhodstv i razlichiy. In: Nauchnyye issledovaniya. №3(22): 40.
Myalik K.S. (2018) Sotsial'naya i kommercheskaya reklama: sravnitel'nyy analiz skhodstv i razlichiy. In: Nauchnyye issledovaniya. №3(22): 41.
Murav'yevD.I. (2015) Propaganda zdorovogo obraza zhizni cherez sotsial'nuyu reklamu. In: Reklamnyy vektor-2015: Strategii novogo vremeni. Sbornik materialov IX nauchno-prakticheskoy konferentsii. Moskva: 71.
O reklame : Federal'nyy zakon №38-FZ : tekst s izmeneniyami i dopolneniyami na 2 avg. 2019 g. [prinyat Gos. Dumoy 22 fevralya 2006 goda : odobren Sovetom Federatsii 3 marta 2006 goda]. Moskva : Eksmo, 2019: 17.
Pesternikova O.S. (2020) Osobennosti sotsial'noy reklamy v sovremennom obshchestve. Novosibirsk: Sibirskaya akademicheskaya kniga: 19-23.
Savel'yev N.V. (2020) Osobennosti issledovaniya rossiyskoy sotsial'noy reklamy. In: Razvitiye obrazovaniya. Cheboksary: ChRIO, 2020. № 2(8): 88-92.
Samuseva N.A. (2015) Printsipy vizualizatsii v sotsial'noy reklame. In: Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo universiteta pechati. №2: 229-231.
Stepanov E.V. (2015) Sotsial'naya reklama v Rossii: genezis, zhanry, evolyutsiya. — Moskva: Vest Konsalting. 120 p.
Symonovich Yu.V. (2018) Plakat kak sredstvo sotsial'noy reklamy: ego znacheniye i printsipy vyrazitel'nosti . In: Trudy BGTU. №1 (207): 120.
Tekst kak sotsiokul'turnyy fenomen: kollektivnaya monografiya (2015). Petropavlovsk-Kamch.: KamGU im. Vitusa Beringa. 216 p.
Tyurina S.Yu. O ponyatiyakh reklamnyy diskurs i «reklamnyy tekst» / S.Yu. Tyurina. URL: https://ur-l.ru/yFQrg (Date of access: 22.11.2020).
Cheburashkina E.A. Rol' sotsial'noy reklamy v sovremennom obshchestve. Analiz rossiyskogo opyta: [sayt]. URL:
https://www.km.ru/referats/BA7F2BFF491A4B938D7C5FA5FA4687B1 (Date of access: 22.11.2020).
Chepenko D.A. (2014) Napravleniya sovershenstvovaniya sotsial'noy reklamy i usileniya eye vliyaniya na molodezh'. In: PR i reklama: traditsii i innovatsii. Krasnoyarsk: SibGU. №14-2: 330.
Сведения об авторах
Базрова Алиса Сергеевна - магистр по направлению подготовки «Реклама и связи с общественностью» Дальневосточного федерального университета. Bazrova. as@students. dvfu. ru
Лыкова Татьяна Дмитриевна - кандидат технических наук, доцент Департамента коммуникаций и медиа Дальневосточного федерального университета. Lykova.td@dvfu.ru.
Lykova Tatiana D. - candidate of technical Sciences, associate Professor, Department of communications and media, School of arts and Humanities, Far Eastern Federal University. Lykova.td@dvfu.ru.
Bazrova Alice S. - Master's degree in Advertising and public relations Bazrova.as@students.dvfu.ru.
