CC BY
67
УДК 796.01
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ В СИСТЕМЕ КОНТРОЛЯ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ СПОРТСМЕНОВ
А. В. Евтух - кандидат педагогических наук Всероссийский научно-исследовательский институт физической культуры и спорта Москва
INFORMATION PROVISION IN THE SYSTEM OF CONTROL OF QUALIFIED ATHLETES' TRAINING
A.V. Evtukh - Candidate of Pedagogical Sciences All-Russian Scientific Research Institute of Physical Culture and Sport
Moscow
e-mail: yavelight2002@yandex.ru
Ключевые слова: информационные технологии, контроль, программное обеспечение.
Аннотация. В системе информационного обеспечения подготовки перспективных спортсменов особенно важным представляется высокое качество исходной информации применительно ко всем разделам комплексного контроля. Объективно говоря, чем точнее исходная информация, тем лучше модель подготовки - это очевидно для большинства специалистов. Поэтому необходим постепенный переход на временной критерий физической нагрузки, что позволяет применять сопряженные методы анализа, унифицировать подходы к контролю учебно-тренировочного процесса на всех его этапах. Комплексное моделирование вариантов построения циклов любой продолжительности является одним из наиболее ответственных и отстающих разделов в системе информационного и научного обеспечения подготовки спортсменов любой квалификации.
Keywords: information technologies, control, software.
Summary. In the system of information provision of the training of promising athletes especially important is high quality of basic information for all sections of the complex control. Objectively speaking, the more precise initial information, the better the model of training - it is obviously to most experts. Therefore, a gradual transition to the time criterion of physical load that allows to use dual methods of analysis, to unify approaches to the training process control at all stages. Complex modeling of variants of cycles of any duration is one of the most responsible and backward sections of the system of informational and scientific provision of training of athletes of any skill level.
Совершенствование системы контроля подготовленности квалифицированных спортсменов способствует, главным образом, решению вопросов построения подготовки и спортивного отбора. С помощью комплексного контроля и вычислительных методов выявляются системно-структурные связи разноуровневых характеристик спортсменов. Затем, в результате статистической обработки данных о тренировочной и соревновательной деятельности спортсменов, реализуется методология программно-нормативного подхода к реализации функции комплексного контроля [2, 5-10, 13, 14-16].
На протяжении четырех минувших десятилетий в современном спорте, объективно говоря, практически не удалось в полном объеме создать систему комплексного контроля,
отвечающую требованиям современного спорта, или информационную систему, способную «в режиме реального времени» эффективно координировать деятельность служб информационного и научно-методического обеспечения подготовки юных и квалифицированных спортсменов. В этой ситуации разработка сколько-нибудь прогрессивных технологий информационного обеспечения учебно-тренировочного процесса, на наш взгляд, могла бы существенно расширить возможности планирования и контроля подготовки молодых перспективных спортсменов.
Известно, что для своевременного и обоснованного принятия решения по планированию или коррекции тренировочного процесса необходимо систематическое поступление информации о динамике показателей, характеризующих не только физическое, но и функциональное и психологическое состояние спортсмена на текущий момент времени. Обеспечение этих первичных звеньев информационного сопровождения тренировочного процесса способствует рационализации достижения промежуточных целей спортивной подготовки [17]. Необходимо добавить, что даже в период высокого уровня спортивной подготовленности диапазон варьирования каждого из показателей у разных спортсменов может оказаться весьма значительным. Поэтому для выявления адаптивных особенностей спортсменов, особенно регуляторных процессов мышечной деятельности, необходима достоверная исходная информации о тренировочном процессе.
В качестве примера ниже приведены модели анализа данных (собственность MathWorks и MatLab), включая обработку контролируемых характеристик тренировочного процесса и подготовленности спортсменов, которые можно представить в виде поверхности матричного типа (рис. 1).
о о
Рис. 1. Нормированная модель поверхности распределения контролируемых показателей тренировочного процесса и разных видов подготовленности, объединенных в одну матрицу
Индивидуальная совокупность характеристик подготовленности, как правило, имеет результирующий вектор развития (рис. 2) в структуре способностей спортсмена. Из рисунка можно видеть, что прогресс тех или иных сторон подготовленности в структуре способностей, исходя из направленности тренировки, можно прогнозировать в пределах области, прилегающей к результирующему вектору (темная область) и имеющей сферическую или воронкообразную форму.
Анализ комплекса переменных, объединенных в структурные компоненты подготовленности, в совокупности с данными о тренировочном процессе способствует рациональному построению и повышению эффективности тренировочного процесса квалифицированных спортсменов, может способствовать наиболее полному раскрытию их
индивидуальных возможностей на последующих этапах подготовки, рационализации тренировочных программ. Ключевым звеном в этом процессе, по В.А. Сальникову (1994, 2003), являются индивидуальные типологические комплексы квалифицированных спортсменов. Разработка принципиальных вопросов индивидуальной конституции, в широком ее понятии [1-3, 11, 12], позволила наметить пути совершенствования системы комплексного контроля структуры подготовленности перспективных спортсменов.
Выпуклости показывают степень вариативности показателей
области прогнозируемого развития других способностей спортсмена в зависимости от параметров и направленности тренировочного процесса
В этой связи показательны следующие два примера. При анализе составляющих структуры подготовленности у двух спортсменов ее двухмерная (например, горизонтальная) проекция может выглядеть одинаково (рис. 3 и 4). Эти примеры наглядно демонстрируют внешнее сходство горизонтальных проекций формализованной структуры подготовленности. Однако при двухмерной интерпретации факторов спортивной подготовленности, широко распространенной в практике, очевидно, не учитываются многие другие влияния, которые легко обнаруживаются при использовании трехмерного отображения и помогают выявить ошибки структурной оценки в целом.
1 -1
Рис. 4. Пример пространственной модели, отражающей относительно сбалансированную
структуру подготовленности спортсмена
Известно, что если морфологические характеристики и двигательные способности с возрастом улучшаются, то координация, оптимальный темп, двигательная чувствительность претерпевают некоторые колебания, обнаруживая тенденцию последующего усиления этих колебаний; при этом свойства ЦНС характеризуются все большей стабильностью.
Все более актуальными представляются исследования так называемых психолого-педагогических характеристик различных способностей, разрабатываются биологические критерии ориентации и отбора, преимущественно, в контексте их связи с типологическими особенностями молодых перспективных спортсменов. Однако, на наш взгляд, не менее актуальны исследования поэтапной динамики структуры подготовленности с учетом параметров выполненной тренировочной работы, регистрация которых требует кардинального пересмотра «традиционных» представлений об этом.
В системе информационного обеспечения подготовки перспективных спортсменов особенно важным представляется высокое качество исходной информации применительно ко всем разделам комплексного контроля. Объективно говоря, чем точнее исходная информация, тем лучше модель подготовки - это очевидно для большинства специалистов. Поэтому необходим постепенный переход на временной критерий физической нагрузки, что позволяет применять сопряженные методы анализа, унифицировать подходы к контролю учебно-тренировочного процесса на всех его этапах.
Вместо традиционных показателей (километров, тонн, повторений и т.п.) целесообразно регистрировать характеристики, отражающие, независимо от вида спорта, специфику спортивной деятельности и этапов ее построения. Оценку биологического возраста и развития спортсмена необходимо осуществлять в соответствии с установленными возрастными особенностями и закономерностями, рекомендациями специалистов по спортивному отбору [2, 5, 9, 15]. При анализе соревновательной деятельности спортсмена необходимо отражать прежде всего индивидуальные особенности выполнения соревновательного упражнения в основной и смежных специализациях, наряду с установленными информативными параметрами для каждой группы видов спорта, однако в структуре спортивной подготовленности [6, 8, 10].
Перечисленные параметры и характеристики служат отправным пунктом при разработке моделей тренировочной и соревновательной деятельности [4], критериев подготовленности, модельных характеристик и унифицированного комплекса контрольных тестов на этапах многолетней подготовки спортсменов [7, 8].
Комплексное моделирование вариантов построения циклов любой продолжительности является одним из наиболее ответственных разделов информационного обеспечения подготовки квалифицированных спортсменов. Моделирование осуществляется на основе анализа параметров во временных пределах предшествующего и планируемого этапов учебно-тренировочного процесса.
На основе изложенных здесь представлений о научном и информационном обеспечении подготовки спортивного резерва сборных команд во ВНИИФК разработан унифицированный подход к анализу различных зависимостей (функций), в том числе кумулятивного вида, отражающих результаты динамических наблюдений за любыми характеристиками спортивной подготовленности квалифицированных атлетов в ходе многолетнего тренировочного процесса [4].
В основе данного подхода лежит формирование исходных данных в форме матричной структуры (см. рис. 1) - стандартизированного набора информативных характеристик и параметров разных сторон подготовленности и тренировочного процесса. Основу унифицированных вычислительных методов составляют автоматизированные расчеты в сферической системе координат. Это позволяет адекватно формализовать пространственные взаимоотношения исследуемых характеристик, оценить меру их взаимного влияния в значительных временных диапазонах - от мезоциклов до этапов многолетней подготовки. При этом количество параметров, регистрируемых систематически, в рамках большинства практических задач не является лимитирующим фактором.
Следует также добавить, что комплексное моделирование вариантов построения циклов любой продолжительности является одним из наиболее ответственных и отстающих разделов в системе информационного и научного обеспечения подготовки спортсменов любой квалификации. ВЫВОДЫ
1. Информационное обеспечение в системе контроля подготовки квалифицированных спортсменов имеет целью рациональное тактическое и стратегическое построение многолетнего тренировочного процесса.
2. Поэтапный анализ структурного комплекса способностей спортсменов на этапах многолетней подготовки создает предпосылки к оптимальному ее построению. Однако при этом необходима разработка и внедрение связующих функций взаимодействия научно-методического и информационного обеспечения в системе управления многолетней подготовкой спортсменов.
Литература
1. Акинщикова, Г.И. Соматическая и психофизиологическая организация человека / Г.И. Акинщикова. - Л., 1977. - 160 с.
2. Губа, В.П. Теория и практика спортивного отбора и ранней ориентации в виды спорта / В.П. Губа. -М. : Советский спорт, 2008. - 304 с.
3. Губа, В.П. Индивидуализация подготовки юных спортсменов / В.П. Губа и др. - М., 2009. - 276 с.
4. Евтух, А.В. Информационное обеспечение многолетней подготовки юных спортсменов (постановка проблемы) / А.В. Евтух // Вестник спортивной науки. - 2010. - № 1. - С. 12-14.
5. Ивочкин, В. В. Программно-нормативные основы подготовки спортивного резерва / В. В. Ивочкин // Сб. науч. трудов ВНИИФК. - М., 1993. - С. 237-242.
6. Ивочкин, В.В. Комплексный контроль в системе подготовки юных спортсменов / / В.В. Ивочкин и др. // Теория и практика физической культуры. - 1983. - № 11. - С. 50-52.
7. Квашук, П.В. Мониторинг функционального состояния спортсменов высокой квалификации / П.В. Квашук // Материалы XVII науч.-практ. конф. - Коломна, 2007. - С. 324-325.
8. Набатникова, М.Я. Организационно-методические аспекты управления подготовкой спортивных резервов / М.Я. Набатникова // Научно-спортивный вестник. - 1982. - № 5. - С. 7-9.
9. Никитушкин, В.Г. Методология программно-нормативного обеспечения многолетней подготовки квалифицированных спортсменов : автореф. дис. ... д-ра пед. наук / В.Г. Никитушкин. - М., 1995. - 88 с.
10. Никитушкин, В.Г. Методология комплексного текущего контроля уровня подготовленности юных спортсменов : методические рекомендации / В. Г. Никитушкин и др. - М., 2004. - 21 с.
11. Никитюк, Б. А. Соматотипология и спорт / Б. А. Никитюк // Теория и практика физической культуры.
- 1982. - № 5. - С. 26-29.
12. Никитюк, Б.А. Сомато-психологические связи и их роль в управлении деятельностью / Б.А. Никитюк // Теория и практика физической культуры. - 1988. - № 7. - С. 44-46.
13. Прокудин, К.Б. К основам управления совершенствованием физической подготовленностью занимающихся (на примере выносливости) / К.Б. Прокудин, Б.Ф. Прокудин // Сб. материалов науч.-практ. конф. - Брянск, 2008. - С. 97-102.
14. Филин, В.П. Итоги научных исследований актуальных проблем юношеского спорта / В.П. Филин // Особенности построения тренировки юных спортсменов. - М., 1983. - С. 3-17.
15. Филин, В.П. Теория и методика юношеского спорта / В.П. Филин. - М., 1987. - 128 с.
16. Филин, В.П. Основы юношеского спорта / В.П. Филин, Н.А. Фомин. - М., 1980. - 256 с.
17. Ширковец, Е.А. Система оперативного управления при тренировке в циклических видах спорта : дис. ... д-ра пед. наук / Е.А. Ширковец. - М., 1995. - 286 с.
Literature
1. Akinschikova, G.I. Somatic and psycho-physiological organization of human / G.I. Akinschikova. - L., 1977. - 160 p.
2. Guba, V.P. Theory and practice of sports selection and early orientation in sports / V.P. Guba. - M. : Soviet Sport, 2008. - 304 p.
3. Guba, V.P. Individualization of young sportsmen training / V.P. Guba and others. - M., 2009. - 276 p.
4. Evtukh, A.V. Information provision of long-term training of young athletes (problem) / A.V. Evtukh // Vestnik of Sports Science. - 2010. - No. 1. - P. 12-14.
5. Ivochkin, V.V. Software-regulatory bases of preparation of Olympic Reserve / V.V. Ivochkin // Coll. of scientific works of VNIIFK. - M., 1993. - P. 237-242.
6. Ivochkin, V.V. Integrated control in the system of young athletes training / V.V. Ivochkin and others // Theory and Practice of Physical Culture. - 1983. - No. 11. - P. 50-52.
7. Kvashuk, P.V. Monitoring of the functional state of sportsmen of high qualification / P.V. Kvashuk // Proceedings of the XVII scientific-practical conf. - Kolomna, 2007. - P. 324-325.
8. Nabatnikova, M.Ya. Organizational and methodological aspects of management of sports reserves training / M.Ya. Nabatnikova // Scientific Sports Bulletin. - 1982. - No. 5. - P. 7-9.
9. Nikitushkin, V.G. Methodology of software-regulatory provision of long-term training of qualified athletes : synopsis of a thesis ... Dr. of Ped. Sciences / V.G. Nikitushkin. - M., 1995. - 88 p.
10. Nikitushkin, V.G. Methodology of integrated current control of the preparedness level of young athletes : methodological recommendations / V.G. Nikitushkin and others - M., 2004. - 21 p.
11. Nikityuk, B.A. Somatotipology and sport / B.A. Nikityuk // Theory and Practice of Physical Culture. -1982. - No. 5. - P. 26-29.
12. Nikityuk, B.A. Somato-psychological connections and its role in the activity management / B.A. Nikityuk // Theory and Practice of Physical Culture. - 1988. - No. 7. - P. 44-46.
13. Prokudin, K.B. To the foundations of management of improvement of physical training of the involved people(on the example of endurance) / K.B. Prokudin, B.F. Prokudin // Coll. of proceedings of scientific-practical. conf.
- Bryansk, 2008. - P. 97-102 p.
14. Filin, V.P. The results of scientific studies of actual problems of youth sport / V.P. Filin // Peculiarities of constructing of young athletes training. - M., 1983. - P. 3-17.
15. Filin, V.P. Theory and methodology of youth sport / V.P. Filin. - M., 1987. - 128 p.
16. Filin, V.P. Fundamentals of youth sport / V.P. Filin, N.A. Fomin. - M., 1980. - 256 p.
17. Shirkovets, E.A. Operative management system during the training in cyclic sports : synopsis of a thesis ... Dr. of Ped. Sciences / E.A. Shirkovets. - M., 1995. - 286 p.
Статья поступила в редакцию 19.09.2010 г.
