CC BY
10УДК 796
Евгений Валентинович ПАНОВ,
начальник кафедры оперативно-боевой и физической подготовки Сибирского юридического института ФСКН России (г. Красноярск), кандидат педагогических наук, доцент
pan_69@mail.ru
Александр Владимирович АФАНАСЬЕВ,
доцент кафедры оперативно-боевой и физической подготовки Сибирского юридического института ФСКН России (г. Красноярск), кандидат педагогических наук
running_men@mail. ш
ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ КАК ФАКТОР ПРОФИЛАКТИКИ
НАРКОМАНИИ
FORMATION OF HEALTHY LIFESTYLE IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS OF HIGHER PROFESSIONAL EDUCATION. PHYSICAL CULTURE AND SPORTS AS A FACTOR OF DRUG PREVENTION
Статья подготовлена по итогам VI всероссийской научно-практической конференции "Оптимизация учебно-воспитательного и тренировочного процесса в учебных заведениях высшего профессионального образования. Здоровый образ жизни как фактор профилактики наркомании", прошедшей 15 марта 2014 года в Сибирском юридическом институте ФСКН России. Показана значимость здорового образа жизни как фактора профилактики наркомании. Особое внимание уделено значению здорового образа жизни в студенческой среде. Раскрыто основное содержание рекомендаций научного форума.
The article is based on the results of VI All-Russian scientific-practical conference "Optimization of the educational and training process in educational institutions of higher professional education. Healthy lifestyle as a factor of prevention of drug abuse", held on March 15, 2014 in the Siberian Law Institute of the Federal Drug Control Service of Russia.
The authors show the importance of healthy lifestyle as a factor of prevention of drug addiction. Special attention is paid to the importance of healthy lifestyle among students. The contents of recommendations from the Scientific Forum are revealed in the article.
Ключевые слова: здоровый образ жизни, наркомания,физическая культура и спорт, органы наркоконтроля, курсанты.
Keywords: healthy lifestyle, drug addiction, physical culture and sports, drug control bodies, cadets.
15 марта 2014 г. в Сибирском юридическом институте ФСКН России на кафедре оперативно-боевой и физической подготовки прошла VI всероссийская научно-практическая конференция "Оптимизация учебно-воспитательного и тренировочного процесса в учебных заведениях высшего профессионального образования. Здоровый образ жизни, как фактор профилактики наркомании".
В организационный комитет конференции поступили 92 тезиса докладов из десяти образовательных организаций правоохранительных ведомств страны от Калининграда до Владивостока, шести вузов г. Красноярска, пяти высших учебных заведений из других городов России. Среди авторов, приславших свои работы - 5 докторов педагогических наук, 34 кандидата наук, 10 заслуженных тренеров России и заслуженных работников физической культуры и спорта.
В работе конференции приняли участие ученые,преподаватели и студенты высших учебных заведений г. Красноярска, интересующиеся актуальными проблемами организации здорового образа жизни в студенческой среде, проблемами организации образовательного процесса по физическому воспитанию, представители Главного управления по физической культуре, спорту и туризму администрации г. Красноярска, сотрудники правоохранительных органов.
С приветственным словом к участникам конференции обратились доктор социологических наук, профессор заместитель начальника СибЮИ ФСКН России по научной работе Д.Д. Невирко и заслуженный педагог Красноярского края, отличник физической культуры и спорта начальник кафедры оперативно-боевой и физической подготовки СибЮИ ФСКН России кандидат педагогических наук, доцент Е.В. Панов.
Открывать обсуждение проблем физической культуры и спорта было предоставлено право заведующему кафедрой вале-ологии Торгово-экономического института Сибирского федерального университета доктору педагогических наук, доценту
М.Д. Кудрявцеву, который в ходе своего доклада затронул проблему необходимости определения приоритетности задач дополнительного оздоровительного физического воспитания студентов. Выделив основные задачи такого воспитания, докладчик пришел к выводу о том, что содержание дополнительных (оздоровительных) занятий физической культурой предполагает перечень знаний, навыков и умений, которым необходимо овладеть студентам с преимущественной ориентацией на оздоровительные, общеразвивающие и спортивно-рекреационные задачи. При этом отмечено, что приоритетное внимание необходимо уделять формированию физического, психического и социально-нравственного здоровья, личностно-ориентированному подходу в системе индивидуального выбора способов физкультурной деятельности. Важным М.Д. Кудрявцев посчитал использование принципа универсальности, позволяющего применять знания и способы деятельности дополнительного оздоровительного занятия физической культурой в различных регионах страны и для студентов с различной степенью физкультурной грамотности и подготовленности. [10]
Живое обсуждение вызвал доклад начальника кафедры оперативно-боевой и физической подготовки СибЮИ ФСКН России кандидата педагогических наук, доцента Е.В. Панова, посвященный анализу результатов вступительных испытаний по физической подготовке в Сибирский юридический институт ФСКН России в 2012 г. и 2013 г. В частности, большой интерес вызвал вопрос причин снижения общего уровня физической подготовленности абитуриентов, поступающих в СибЮИ ФСКН России, на фоне достаточно серьезного отбора кандидатов для поступления в институт. Докладчик обратил внимание на то, что по согласованию с ФСКН России в 2013 г. требования к вступительным испытаниям по физической подготовке были ужесточены, однако, несмотря на указанный факт, вынужден был констатировать, что и в абсолютных показателях абитуриенты набора 2012 г. показали лучшие в среднем результаты. [11]
Доклад заведующего кафедрой физической культуры и спорта Сибирского государственного аэрокосмического университета им. академика М.Ф. Решетнева кандидата педагогических наук, доцента Т.Г. Арутюняна был направлен на изложение содержания инновационной программы "Мониторинг физического здоровья и физической подготовленности школьников", разработанной авторским коллективом во главе с докладчиком. Автор отметил, что к каждому ученику должен быть применен индивидуальный подход, минимизирующий риски для здоровья в процессе обучения. В этой связи резкой критике были подвергнуты попытки введения различных спортивных комплексов через так называемый административный ресурс (нормы ГТО, "Всероссийский спортивный комплекс" и т.д.). [2] Разработанная авторами программа предусматривает возможность ее оперативного корректирования в зависимости от индивидуальных особенностей занимающихся, что, по результатам проведенных исследований, приводит к повышению эффективности умственной деятельности учащихся, а также приросту показателей физической подготовленности учащихся в среднем на 15%. [1]
Анализу различных подходов к формированию навыков ведения здорового образа был посвящен доклад доцента кафедры оперативно-боевой и физической подготовки, кандидата педагогических наук, доцента Е.И. Коковой. Докладчик обратила внимание, что недостаточно воздействовать на поведение человека с целью формирования у него потребности в ведении здорового образа жизни только лишь через внешние влияния. Исследования, проведенные Е.И. Коковой, убедительно доказывают, что воздействие на личностные показатели возможно только при использовании внутриличностных стремлений и качеств личности студентов. Именно такая ориентация педагогических воздействий позволяет добиваться существенных сдвигов в уровне сформированности навыков ведения здорового образа жизни.[7]
Доклад преподавателя кафедры оперативно-боевой и физической подготовки СибЮИ ФСКН России В.А. Глубокого на тему "Физическая культура с позиции православия" был эмоционально воспринят аудиторией. Автор провел глубокий анализ отношения православной религии к занятиям активной физической деятельностью, направленной на укрепление организма человека. Обращено внимание на недостаточно корректное отношение большинства населения к термину "аскетизм": христианский аскетизм не должен пониматься в буквальном смысле и быть направленным на умертвление плоти, а должен усмирять тело и укреплять дух. Приведенное выступающим высказывание Пимена Великого: "Мы убийцы не тела, а страстей" подкрепило это утверждение. В то же время отмечено, что не все виды физической (спортивной) деятельности приветствуются с позиции православной религии. Так, не следует заниматься теми видами спорта, в которых намеренно наносится вред и даже увечья спортсменам, а также увлекаться оздоровительными системами, основанными на религиозных, оккультных и псевдонаучных учениях. В заключение докладчик пришел к выводу о том, что движение - это не полезная добавка для улучшения состояния здоровья, а необходимое условие нормальной работы организма и укрепления духа. [4]
В работе конференции приняли участие и молодые ученые, представляющие другие вузы г. Красноярска. Так, в полной мере научно значимым был доклад студента Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева А.В. Тарасенко, сфера научных интересов которого была сконцентрирована на проблеме повышения уровня специальной физической подготовленности у хоккеис-тов.[13] Учитывая результаты выступления сборной страны на Олимпийских играх в Сочи, тематика выступления предоставила обширный плацдарм для обсуждения и дискуссий. Обилие точек зрения на причины неудачи российской сборной породили массу вопросов к выступающему, с которы-
ми он блестяще справился, доказав свою научную зрелость и компетентность.
Большой интерес вызвал доклад старшего специалиста по профессиональной подготовке цикла специальных дисциплин центра профессиональной подготовки Управления на транспорте МВД России по Сибирскому федеральному округу О.М. Ердякова, который изложил и наглядно продемонстрировал возможности использования в процессе физической подготовки сотрудников правоохранительных органов методов школы рукопашного боя ДАЙТОРЮ. Докладчиком обращено внимание на необходимость переработки ведомственных нормативных актов, регламентирующих физическую подготовку сотрудников различных силовых ведомств Российской Федерации, а также возможность и эффективность включения в такую подготовку элементов техники ДАЙТОРЮ. [6]
Выступления профессорско-преподавательского состава кафедры оперативно-боевой и физической подготовки СибЮИ ФСКН России носили характер обмена опытом. Так, своими методическими наработками в организации и проведении учебно-тренировочных занятий с курсантами по видам единоборств поделились доцент кафедры кандидат педагогических наук, доцент В.Ф. Костычаков [8], доцент кафедры кандидат педагогических наук, доцент В.М. Дворкин [5], преподаватель кафедры С.В. Паршин [12]. Проблемам методики организации и проведения занятий по огневой подготовке были посвящены доклады доцента кафедры кандидата педагогических наук, доцента О.А. Чудиновой [14], доцента кафедры кандидата педагогических наук А.В. Афанасьева [3].
Кроме того, перед участниками конференции выступил заслуженный тренер РСФСР многократный чемпион Европы и СССР по стрельбе из винтовки, Почетный мастер спорта И.Г. Зазулин, который очень подробно и убедительно доказал присутствующим эффективность и действенность использования методики подготовки стрелков из боевого оружия, разработанной специалистами ВФСО "Динамо".
По результатам обсуждения поставленных на конференции вопросов были сформулированы ряд рекомендаций.
I. В сфере формирования у обучаемых здорового образа жизни, профилактики наркомании средствами физической культуры и спорта:
1) признать значимость физической культуры в структуре образовательной и профессиональной подготовки не только как учебной дисциплины, но и как средства направленного развития целостности личности, способной вырабатывать пути сохранения и укрепления здоровья обучаемых, привития им основ здорового образа жизни, профилактики наркомании;
2) отметить, что оздоровительная физическая культура является важным средством всестороннего и гармоничного развития человека;
3) считать целесообразным на занятиях по физической культуре:
- формировать навыки сохранения и укрепления психофизического здоровья, повышения и поддержания работоспособности;
- повышать уровень мотивационно-лич-ностных ориентаций и социально-духовных ценностей;
- поддерживать высокий эмоциональный фон выполнения упражнений, особенно в форме соревнований, способствующих развитию склонности к сопереживанию, взаимопомощи, взаимной ответственности за достижение общих целей.
II. В области проблем преподавания физической, огневой и тактико-специальной подготовки в подразделениях правоохранительных органов и учебных заведениях, осуществляющих обучение для силовых структур:
1) признать необходимым дальнейшее совершенствование учебно-воспитательного процесса по дисциплинам оперативно-боевой и физической подготовки, способствующего повышению профессиональной подготовки сотрудников органов наркоконтроля, становлению выпускников вузов специалистами, способными решать оперативно-служебные задачи;
2) признать актуальным проведение дальнейших исследований, касающихся подбора наиболее информативных тестовых упражнений, разработки критериев оценки и внедрения современных инструментальных методов комплексного контроля уровня подготовленности обучающихся;
3) профессорско-преподавательскому составу образовательных организаций правоохранительных ведомств необходимо повышать мотивацию курсантов к занятиям физической подготовкой, развивать
систему стимулирования достижений высоких спортивных результатов.
В целом конференция продемонстрировала возможности по консолидации научных знаний и практического опыта профессорско-преподавательского состава вузов, сотрудников территориальных органов ФСКН России и других правоохранительных органов в решении проблем привития обучаемым основ здорового образа жизни, профилактики наркомании средствами физической культуры и спорта.
Библиографический список
1. Арутюнян, Т.Г. Оздоровительная система Виталия Федоровича Прядченко : монография / Т.Г. Арутюнян. - Красноярск: Город, 2010.
2. Арутюнян, Т.Г. Мониторинговые исследования физического здоровья и физической подготовленности школьников в Красноярске / Т.Г. Арутюнян, Л.С. Третьякова, А.Б. Астахов // Оптимизация учебно-воспитательного и тренировочного процесса в учебных заведениях высшего профессионального образования. Здоровый образ жизни как фактор профилактики наркомании : материалы Всероссийской научно-практической конференции (15 марта 2014 г.) / отв. ред. Е.В. Панов. - Красноярск: СибЮИ ФСКН России, 2014. - С. 192-194.
3. Афанасьев, А.В. Критерии и методы оценки технико-тактической огневой подготовленности сотрудников правоохранительных органов / А.В. Афанасьев // Оптимизация учебно-воспитательного и тренировочного процесса в учебных заведениях высшего профессионального образования. Здоровый образ жизни как фактор профилактики наркомании : материалы Всероссийской научно-практической конференции (15 марта 2014 г.) / отв. ред. Е.В. Панов. - Красноярск: СибЮИ ФСКН России, 2014. - С. 126-130.
4. Глубокий, В. А. Физическая культура с позиции православия / В.А. Глубокий // Оптимизация учебно-воспитательного и тренировочного процесса в учебных заведениях высшего профессионального образования. Здоровый образ жизни как фактор профилактики наркомании : материалы Всероссийской научно-практической конференции (15 марта 2014 г.) / отв. ред. Е.В. Панов. - Красноярск: СибЮИ ФСКН России, 2014. - С. 204208.
5. Дворкин, В.М. Учебно-тренировочные поединки в формировании навыков рукопашного боя сотрудников органов наркоконтроля / В.М. Дворкин // Оптимизация учебно-воспитательного и тренировочного процесса в учебных заведениях высшего профессионального образования. Здоровый образ жизни как фактор профилактики наркомании : материалы Всероссийской научно-практической конференции (15 марта 2014 г.) / отв. ред. Е.В. Панов. - Красноярск: СибЮИ ФСКН России, 2014. - С. 27-31.
6. Ердяков, М.О. Применение методов школы рукопашного боя ДАЙТОРЮ, как системы самообороны и задержания противника в процессе специальной физической подготовки сотрудников полиции России / М.О. Ердяков // Оптимизация учебно-воспитатель-
ного и тренировочного процесса в учебных заведениях высшего профессионального образования. Здоровый образ жизни как фактор профилактики наркомании : материалы Всероссийской научно-практической конференции (15 марта 2014 г.) / отв. ред. Е.В. Панов. - Красноярск: СибЮИ ФСКН России, 2014. - С. 31-34.
7. Кокова, Е.И. Стратегические основы формирования навыков здорового образа жизни в учебных заведениях высшего профессионального образования / Е.И. Кокова // Оптимизация учебно-воспитательного и тренировочного процесса в учебных заведениях высшего профессионального образования. Здоровый образ жизни как фактор профилактики наркомании : материалы Всероссийской научно-практической конференции (15 марта 2014 г.) / отв. ред. Е.В. Панов. - Красноярск: СибЮИ ФСКН России, 2014. - С. 235238.
8. Костычаков, В.Ф. Игровые упражнения, способствующие развитию гибкости на занятиях по борьбе / В.Ф. Костычаков // Оптимизация учебно-воспитательного и тренировочного процесса в учебных заведениях высшего профессионального образования. Здоровый образ жизни как фактор профилактики наркомании : материалы Всероссийской научно-практической конференции (15 марта 2014 г.) / отв. ред. Е.В. Панов. - Красноярск: СибЮИ ФСКН России, 2014. - С. 154-156.
9. Нужно ли православным заниматься физкультурой и спортом? - URL: http:// hramnagorke.ru/prose/67/1656: (дата обращения 09.01.2014 г.).
10. Определение приоритетных задач дополнительного оздоровительного физического воспитания студентов / М.Д. Кудрявцев [и др.] // Оптимизация учебно-воспитательного и тренировочного процесса в учебных заведениях высшего профессионального образования. Здоровый образ жизни как фактор профилактики наркомании : материалы Всероссийской научно-практической конференции (15 марта 2014 г.) / отв. ред. Е.В. Панов. - Красноярск: СибЮИ ФСКН России, 2014. - С. 255-258.
11. Панов, Е.В. Анализ результатов вступительных испытаний по физической подготовке в Сибирский юридический институт ФСКН России в 2012 и 2013 годах / Е.В. Панов // Оптимизация учебно-воспитательного и тренировочного процесса в учебных заведениях высшего профессионального образования. Здоровый образ жизни как фактор профилактики наркомании : материалы Всероссийской научно-практической конференции (15 марта 2014 г.) / отв. ред. Е.В. Панов. - Красноярск: СибЮИ ФСКН России, 2014. - С. 8993.
12. Паршин, С.В. Методика развития скоростно-силовых качеств у курсантов СибЮИ ФСКН России, занимающихся борьбой самбо / С.В. Паршин // Оптимизация учебно-воспитательного и тренировочного процесса в учебных заведениях высшего профессионального образования. Здоровый образ жизни как фактор профилактики наркомании : материалы Всероссийской научно-практической конференции (15 марта 2014 г.) / отв. ред. Е.В. Панов. - Красноярск: СибЮИ ФСКН России, 2014. - С. 169-173.
13. Тарасенко, А.В. Повышение уровня специальной физической подготовленности у хоккеистов / А.В. Тарасенко // Оптимизация учебно-воспитательного и тренировочного процесса в учебных заведениях высшего профессионального образования. Здоровый образ жизни как фактор профилактики наркомании : материалы Всероссийской научно-практической конференции (15 марта 2014 г.) / отв. ред. Е.В. Панов. - Красноярск: СибЮИ ФСКН России, 2014. - С. 181-184.
14. Чудинова, О.А. О содержании огневой подготовки сотрудников органов наркоконтроля / О.А. Чудинова // Оптимизация учебно-воспитательного и тренировочного процесса в учебных заведениях высшего профессионального образования. Здоровый образ жизни как фактор профилактики наркомании : материалы Всероссийской научно-практической конференции (15 марта 2014 г.) / отв. ред. Е.В. Панов. - Красноярск: СибЮИ ФСКН России, 2014. - С. 126-130.
