CC BY
7ФИЗИОЛОГИЯ СПОРТА
успешной тренировочном и соревновательной деятельности
при проживании в условиях северного региона.
Литература
1. Баевский Р. М. Холтеровское мониторирование в космической медицине: анализ вариабельности сердечного ритма / Р. М. Баевский, Г. А. Никулина // Вестник аритмологии. - 2000. - № 16. -С. 6-16.
2. Вишневский В. А. Особенности реакции организма студентов c ограниченными возможностями здоровья на разнонаправленную физическую нагрузку / В. А. Вишневский, Н. В. Пешкова // Теория и практика физической культуры. - 2022. - № 3. - С. 26-28.
3. Кривощеков С. Г. Концепция аллостаза и адаптация человека на Севере / С. Г. Кривощеков, Н. К. Белишева, Е. И. Николаева и др. // Экология человека. - 2016. - № 7. - С. 17-25.
4. Литовченко О. Г. Особенности вариабельности сердечного ритма у молодых спортсменов-волейболистов Ханты-Мансийского автономного округа-Югры / О. Г. Литовченко, А. С. Максимова, А. А. Чирков // Современные вопросы биомедицины. - 2021. -№ 4. - С. 18.
5. Михайлов В. М. Вариабельность ритма сердца. Опыт практического применения метода / В. М. Михайлов. - Иваново, 2000. - 200 с.
6. Салтыкова М. М. Новый подход к анализу влияния погодных условий на организм человека / М. М. Салтыкова, И. П. Бобровниц-кий, М. Ю. Яковлев и др. // Гигиена и санитария. - 2018. - Т. 97. -№ 11.- С. 1038-1042.
7. Шлык Н. И. Экспресс-оценка функциональной готовности организма спортсменов к тренировочной и соревновательной деятельности (поданным анализа вариабельности сердечного ритма) / Н. И. Шлык // Наука и спорт: современные тенденции. - 2015. -№ 4. - С. 5-15.
References
1. Baevsky R.M., Nikulina G.A. Kholterovskoye monitorirovaniye v kos-micheskoy meditsine: analiz variabelnosti serdechnogo ritma [Holter monitoring in space medicine: analysis of heart rate variability]. Vestnik aritmologii. 2000. No. 16. pp. 6-16.
2. Vishnevsky V.A., Peshkova N.V. Osobennosti reaktsii organizma stu-dentov c ogranichennymi vozmozhnostyami zdorovya na raznonaprav-
lennuyu fizicheskuyu nagruzku [Features of the reaction of the body of students with disabilities to multidirectional physical activity], Teoriya i praktika fizicheskoy kultury, 2022, No, 3, pp, 26-28,
3, Krivoshchekov S,G,, Belisheva N,K,, Nikolaeva E,I, et al, Kontseptsiya allostaza i adaptatsiya cheloveka na Severe [The concept of allostasis and human adaptation in the North], Ekologiya cheloveka, 2016, No, 7, pp, 17-25,
4, Litovchenko O,G,, Maksimova A,S,, Chirkov A,A, Osobennosti variabelnosti serdechnogo ritma u molodykh sportsmenov-voleybolistov KhMAO-Yugry [Features of heart rate variability in young athletes-volleyball players of the Khanty-Mansiysk Autonomous Okrug-Yugra], Sovremennyye voprosy biomeditsiny, 2021, No, 4, p, 18,
5, Mikhailov V,M, Variabelnost ritma serdtsa, Opyt prakticheskogo prim-eneniya metoda [Heart rate variability, Experience in the practical application of the method], Ivanovo, 2000, 200 p,
6, Saltykova M,M,, Bobrovnitsky I,P,, Yakovlev M,Yu, et al, Novyy pod-khod k analizu vliyaniya pogodnykh usloviy na organizm cheloveka [A new approach to the analysis of the impact of weather conditions on the human body], Gigiyena i sanitariya, 2018, Vol, 97, No, 11, pp, 1038-1042,
7, Shlyk N,I, Ekspress-otsenka funktsionalnoy gotovnosti organizma sportsmenov k trenirovochnoy i sorevnovatelnoy deyatelnosti (podan-nym analiza variabelnosti serdechnogo ritma) [Express-assessment of the functional readiness of the body of athletes for training and competitive activities (based on the analysis of heart rate variability)], Nauka i sport: sovremennyye tendentsii, 2015, No, 4, pp, 5-15,
8, D'Ascenzi F,, Alvino F,, Natali B,M, et al, Precompetitive assessment of heart rate variability in elite female athletes during play offs, Clin, Physiol, Funct, Imaging, 2013, V, 34, No, 3, p, 230,
9, Golovachev A,M,, Biktemirova R,G, et al, Comparison of hemodynamics in people with hearing loss, Drug Invention Today, 2018, Vol, 10 No, 2, pp, 2968-2971,
10, Hedayat L,M,A,, Murchison C,C,, Foulds H,J,A, A Systematic Review and Meta-Analysis of Cardiorespiratory Fitness Among Indigenous Populations in North America and Circumpolar Inuit Populations, Prev, Med, 2018, Vol, 109, pp, 71-81,
11, Zefirov T,L,, Golovachev A,M,, Biktemirova R,G,, Ibragimov A,, Ziyatdi-nova N,I, Infiuence of pathology of auditory analyzer on cardiac output, European Journal of Clinical Investigation, 2018, Vol, 48, S,1, p, 136,
ИЗ ПОРТФЕЛЯ РЕДАКЦИИ
□ и
£ г. CL
ч—
О OJ и
CL ' -о с
га
^
О (U .с Н
ФАКТОРЫ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ НА ПРАКТИЧЕСКИЕ
ЗАНЯТИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ С ПРИМЕНЕНИЕМ ДИСТАНЦИОННОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Кандидат педагогических наук, доцент Н.А. Подберезко1 'Алтайский государственный университет, Барнаул УДК/UDC 796.011.3
Ключевые слова: здоровье, специальная медицинская группа, электронный курс, физические упражнения.
Введение. Согласно результатам медицинского осмотра четырех вузов Алтайского края за 2014-2020 годы было выявлено 37% студентов [1], у которых наблюдаются незначительные или выраженные отклонения в состоянии здоровья. Для данного контингента студентов продолжается поиск современных форм обучения, а одна их таких форм - дистанционная.
Цель исследования - выявить факторы мотивации студентов специальной медицинской группы «А» на практические занятия физической культурой с применением дистанционной формы обучения.
Методика и организация исследования. Педагогическое исследование проводилось с 2020 г. по 2022 г. в АлтГУ со 30 студентами специальной медицинской группы «А» в период дистанционного обучения. В ходе исследовательской работы участники были разделены на две группы: в первую группу вошли 15 студентов 1 курса, вторую группу составили 15 обучающихся на 2 курсе. Обе группы в период дистанционного обучения самостоятельно в домашних условиях выполняли одинаковый комплекс физических упражнений, который был направлен на развитие силовых способностей и гибкости с учетом противопоказаний по заболеванию. Дистанционный курс был организован в системе Moodle на образовательном портале АлтГУ.
FACTORS OF MOTIVATION OF STUDENTS FOR PRACTICAL LESSONS IN PHYSICAL EDUCATION WITH THE USE OF DISTANCE LEARNING
PhD, Associate Professor N.A. Podberezko1 1Altai State University, Barnaul
Поступила в редакцию 24.03.2022 г.
Результаты исследования и их обсуждение. Как показало исследование, большинство студентов второй группы (80%) более ответственно относились к выполнению практических заданий в период дистанционного обучения, чем участники первой группы. В ней только 46,6% студентов полностью выполняли все упражнения. Среди мотивационных факторов, повлиявших на ответственный подход к выполнению учебных заданий, большинство участников второй группы выделили их понимание положительного влияния физической активности на общее самочувствие при регулярных занятиях. Для студентов первой группы приоритетным мотивом на выполнение практических заданий послужило беспокойство по поводу получения положительной оценки на зачете.
Вывод. Практические занятия по физической культуре под непосредственным руководством преподавателя в университете формируют положительную мотивацию на самостоятельное выполнение физических упражнений в домашних условиях. Таким образом, для повышения интереса к занятиям физической культурой одной только дистанционной формы обучения недостаточно.
Литература
1. Подберезко Н.А., Кузнецова Е.Д., Воронцов П.Г., Поляков А.М. Анализ состояния здоровья студентов на основании требований формирования медицинских групп для занятий физической культурой // Теория и практика физической культуры. - 2022. - № 5 (1007). - С. 84.
Информация для связи с автором: ulyana_nata@mail.ru
http://www.teoriya.ru
№12 • 2022 Декабрь | December
