Элективные занятия по физической культуре как средство формирования общекультурных компетенций Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании»

УДК 796

ЭЛЕКТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Галина Николаевна Сагеева

Сибирский государственный университет геосистем и технологий, 630108, Россия, г. Новосибирск, ул. Плахотного, 10, старший преподаватель кафедры физической культуры, тел. (913)717-77-65, e-mail: kaf.fizkult@ssga.ru

Наталья Николаевна Дьяченко

Сибирский государственный университет геосистем и технологий, 630108, Россия, г. Новосибирск, ул. Плахотного, 10, преподаватель кафедры физической культуры, тел. (913)914-39-90, e-mail: kaf.fizkult@ssga.ru

В статье рассмотрена эффективность элективных занятий и формирование общекультурных компетенций на занятиях физической культурой и спортом.

Ключевые слова: элективный, специализация, компетенции, знать, уметь, владеть, преподаватель, физическая культура.

ELECTIVE CLASSES IN PHYSICAL CULTURE AS A MEANS OF FORMATION OF CULTURAL COMPETENCE

Galina N. Sageeva

Siberian State University of Geosystems and Technologies, 630108, Russia, Novosibirsk, 10 Plakhotnogo St., senior lecturer of the Department of physical education, tel. (913)717-77-65, e-mail: kaf.fizkult@ssga.ru

Natalia N. Dyachenko

Siberian State University of Geosystems and Technologies, 630108, Russia, Novosibirsk,

10 Plakhotnogo St., lecturer, Department of physical education, tel. (913)914-39-90, e-mail: kaf.fizkult@ssga.ru

The article examines the effectiveness of elective classes and the formation of common cultural competence at the lessons of physical culture and sports.

Key words: elective, specialization, competence, know, be able, to possess, lecturer, physical education.

Элективный от латинского-electus - избирательный, выборный, предпочтительный (лучший, наилучший).

В ФГОС ВПО рекомендовано 400 часов, 2 зачетные единицы по физической культуре из них 72 обязательных и 328 элективных.

С учётом состояния спортивной базы, специализации преподавателей и сложившихся традиций в СГУГиТ к элективным видам занятий относятся: волейбол, баскетбол, мини-футбол, ОФП, гимнастика по упрощенной программе, оздоровительная аэробика, атлетическая гимнастика, стрельба из пневматического

оружия (винтовка, пистолет), борьба, пауэрлифтинг, тяжелая атлетика, специальные медицинские группы, легкая атлетика, настольный теннис, плавание.

Обязательными видами физических упражнений для включения в рабочую программу является: отдельные виды легкой атлетики, упражнения профессионально-прикладной направленности.

Главная цель занятий по физической культуре формирование общекультурных компетенций:

- Способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8).

- Владеть, способностью придерживаться этических ценностей и здорового образа жизни (ОК-22) [1].

Выбор элективного курса обучения зависит от множества факторов:

- физиологические особенности студента;

- генотип;

- состояние здоровья;

- физические качества, и.т.д.

Немало важную роль в выборе занятия, которое интересует студента, это уже имеющие навыки владения этим видом спорта:

- знаю, умею, владею - хочу продолжить;

- знаю, умею - хочу владеть;

- знаю - хочу уметь и владеть;

- не знаю, но интересно - хочу знать, уметь, владеть.

Выбор элективного курса очень часто зависит от взаимоотношений между студентами:

- друзья, подруги;

- юноши, девушки;

- влюбленность, и.т.д.

Следующий аспект выбора элективного курса - мотивация:

- похудеть;

- увеличить мышечную массу;

- улучшить физические качества (силу, выносливость, координацию и.т.д.).

Большую роль в выборе элективных занятий занимает преподаватель. Все

преподаватели кафедры физической культуры имеют высшее, педагогическое, специальное образование и могу преподавать любой вид курса. У каждого есть достижения в своём виде спорта, что позволяет улучшить уровень подготовки по выбранному курсу и сформировать у студентов способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной, социальной и профессиональной деятельности.

Занимаясь выбранным видом курса у студента повышается интерес к физической культуре в целом и к определенному виду спорта в частности, что несомненно приводит к эффективности образовательного процесса.

В группах по интересам создается благоприятная атмосфера взаимоотношений между студентами и педагогом, это одна большая семья с едиными пра-

вилами и целями. Педагог становится авторитетом (родителем). Даже после окончания учебы связь между членами группы не заканчивается.

Таким образом, элективные занятия по физической культуре имеют большое влияние на формирование личности студента, а в дальнейшем на уровень подготовки профессиональных качеств будущих специалистов.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Сагеева Г.Н. Формирование компетентностного подхода в преподавании физической культуры в СГГА // Интерэкспо ГЕО-Сибирь-2013. IX Междунар. науч. конгр. : Меж-дунар. науч. конф. «Глобальные процессы в региональном измерении: опыт истории и современность» : сб. материалов в 2 т. (Новосибирск, 15-26 апреля 2013 г.). - Новосибирск : СГГА, 2013. Т. 2. - С. 33-35.

© Г. Н. Сагеева, Н. Н. Дьяченко, 2016