КУДА «ПРОПАЛИ» ЭМОЦИИ В КОНСТРУКТИВИСТКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ? (НА ПРИМЕРЕ ОРИЕНТИРОВАННОЙ НА РЕШЕНИЕ КРАТКОСРОЧНОЙ ТЕРАПИИ)

Юмор в психотерапии и консультировании: проблемы и решения в современных парадигмах

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОГРАММЫ РАЦИОНАЛЬНО-ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ ДЛЯ МАТЕРЕЙ НОВОРОЖДЕННЫХ С ГИПОКСИЧЕСКИМ ПОРАЖЕНИЕМ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

Ретроспективный анализ эмоциональных переживаний в начальной школе студентами педагогического вуза

О возможности использования когнитивно-поведенческой психотерапии при лечении и профилактике психосоматических и психоневрологических расстройств у лиц, осужденных к лишению свободы

Кинезиология в психотерапии: основные направления и методы

Психоаналитическая психотерапия детей

ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ И КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: АНАЛИЗ ЗАРУБЕЖНЫХ И РОССИЙСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ РОЛИ ДИАЛЕКТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В РЕГУЛЯЦИИ АФФЕКТА И РАСПОЗНАВАНИИ СЛОЖНЫХ ЧУВСТВ

ГРУППОВАЯ СХЕМА-ТЕРАПИЯ В СНИЖЕНИИ СТРЕССА РОДИТЕЛЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ РЕБЕНКА С ОВЗ

СПЕЦИФИКА ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ И. ЯЛОМА