CC BY
22
коммуникации; 11) аффективная: выражает способность оказывать на адресата положительное или отрицательное воздействие; 12) стратегическая: преднамеренное, осознанное молчание, нежелание говорить в силу определенных причин; 13) риторическая: сознательное использование молчания с целью формирования определенных эмоций у адресата; 14) синтаксическая: используется для «озвучивания» синтаксических знаков; 15) функция социальной позиции: некая форма поведения в обществе, пассивный протест, неучастие; 16) ролемаркирующая: молчание слушающего согласно отведенной ему роли в диалоге; 17) социально-ролевая: выражение социальной роли в обществе, в иерархической структуре, согласно которой в данной ситуации следует молчать; 18) ритуальная: молчание как субъект ритуала (минута молчания, обет молчания) и молчание как условие и фон ритуального действия; 19) этносоциокультурная: молчание обусловлено определенными нормами, культурными, религиозными традициями конкретного этносоциума; 20) акциональная: молчание сопровождается выполнением определенного действия с применением параязыковых средств [4, с. 13].
Данная классификация дает нам основание полагать, что в диалоге молчание полифункционально. Молчание может быть выражено в рамках описательных конструкций: He said nothing; She nodded; He shook his head and was dumb; I did not reply; He kept silence. Дисконтактная и экспрессивная функции молчания представлены в следующем примере: - Doesn't Arif understand? I'm working for him. For all the family. For the future. I'm working so that he need never work in a shop! You understand me, woman? Can't you understand? / She said nothing [Boyd W. «Gifts»]. Стратегическая функция молчания актуализируется следующим образом: - Eh bien, Hastings? Are you sure now that delightful women always speak the truth?/1 did not reply [Agatha Ch. «The ABC Murders»]. Риторическая функция молчания фиксируется в контексте: - How do we know this is the lake he was speaking of? It is probably just any lake. What are those Indians saying to him? You can't say a word. You take everything on trust. You'll never see a monster. Only a fool would believe in it. /Mr Beasely said nothing [Bates H.E. «A Comic Actor»].
Библиографический список
В проанализированных нами диалогических единствах молчание выражено графически, с помощью знаков препинания «...», «???», «?!», «!!!», например, экспективная функция молчания реализуется: - С чего начнем? С того, как я стал артистом? Мальчик из семьи физиков, маленького роста и невзрачной внешности - вдруг стал артистом? Как? Жил, жил - и стал. Знаете, как в старом анекдоте: «- Как вы стали валютной проституткой? - Чисто повезло»./- То есть вам «чисто повезло»? Никаких предпосылок к этому не было?/- Мы на «ты» или на «вы»? Я забыл./ -??? / - Про предпосылки плохо помню, давно это было. В детстве я любил ерничать, кривлялся много - вот и решил стать артистом. Родители меня не отговаривали, потому что это было бесполезно [из интервью с актером Андреем Паниным // Я покупаю, 2003, № 3].
В результате анализа материала, мы пришли к выводу, что акт молчания - это сложная коммуникативная единица, рассматриваемая как отсутствие вербальной коммуникации и коммуникативная неудача. Молчание как единица общения и речевой акт атипично, многозначно и полифункционально, его значение идентифицируется в условиях конкретного речевого акта. В перспективе целесообразно обратиться к более детальному исследованию молчания как вида речевого реагирования в вопросно-ответных диалогических единствах, а также его функциональных особенностей в разных типах дискурса.
Источники иллюстративного материала
1. Филиппова Т. Андрей Панин: «Мужчина должен быть тщеславным». Я покупаю. 2003; 3: 4-6.
2. Christie Agatha. The ABC Murders. Harper Collins Publishers, UK, 2013.
3. Bates H.E. A Comic Actor. Modern English Short Stories. Moscow: Foreign Languages Publishing House, 1963.
4. Boyd W. Gifts. Contemporary British Stories. Oxford: Perspective Publications Ltd, 1994.
1. Богданов В.В. Предложение и текст в содержательном аспекте. Серия: Ars philologica. Санкт-Петербург: Филол. фак. СПбГУ 2007.
2. Меликян С.В. Молчание в русском общении. Русское и финское коммуникативное поведение. Воронеж: ВГТУ 2000: 47 - 52.
3. Почепцов Г.Г Молчание как знак. Анализ знаковых систем. История логики и методологии науки: тез. докл. IX Всесоюз. совещ. Киев: Наук. думка, 1986.
4. Крестинский С.В. Коммуникативная нагрузка молчания в диалоге. Личностные аспекты языкового общения: Межвуз. сб. науч. тр. Калинин: КГу 1989.
5. Копылова Т.А. Молчание как культурный знак. Вестник Удмуртского государственного университета. Серия история и филология. 2012; 4: 126 - 129.
6. Лазутова Л.А., Левина Е.Л.. Вербальные и невербальные средства выражения концепта «молчание» в немецком языке. Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2017; № 6. Ч. 3: 124 - 126.
7. Мухаметов Д.Б. Молчание как компонент русской культуры. Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. 2012; 5 (3): 72 - 82.
8. Носова O.E. Молчание: стратегия или тактика. Вестник Башкирского университета. 2009; Т. 14; № 1: 105 - 109.
9. Падучева Е.В. Высказывание и его соотнесенность с действительностью (референциальные аспекты семантики местоимений). Москва: Наука, 1985.
10. Пушина Н.И., Маханькова Н.В., Широких Е.А. Коммуникативные неудачи в межкультурной коммуникации: причины, типология, стратегии минимизации. Вестник Удмуртского государственного университета. Серия история и филология. 2015; Т. 25; № 6: 28 - 34.
11. Чехлыстова С.И. Нарушение принципов речевого общения в конфликтном дискурсе. Языковой дискурс в социальной практике: материалы Междунар. научно-практ. конф. Тверь: ТвГУ 2016: 267 - 277.
12. Jaworski A. Silence: Interdisciplinary Perspectives. Berlin: Mouton de Gruyter, 1997.
13. Крестинский С.В. Молчание как средство коммуникации и его функции в языковом дискурсе. Вестник Тверского государственного университета. Серия «Филология». 2011; Вып. 1: 34 - 37.
References
1. Bogdanov V.V. Predlozhenie i tekst v soderzhatel'nom aspekte. Seriya: Ars philologica. Sankt-Peterburg: Filol. fak. SPbGU, 2007.
2. Melikyan S.V. Molchanie v russkom obschenii. Russkoe i finskoe kommunikativnoe povedenie. Voronezh: VGTU, 2000: 47 - 52.
3. Pochepcov G.G. Molchanie kak znak. Analiz znakovyh sistem. Istoriya logikii metodologii nauki: tez. dokl. IH Vsesoyuz. sovesch. Kiev: Nauk. dumka, 1986.
4. Krestinskij S.V. Kommunikativnaya nagruzka molchaniya v dialoge. Lichnostnye aspekty yazykovogo obscheniya: Mezhvuz. sb. nauch. tr. Kalinin: KGU, 1989.
5. Kopylova T.A. Molchanie kak kul'turnyj znak. Vestnik Udmurtskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya istoriya i filologiya. 2012; 4: 126 - 129.
6. Lazutova L.A., Levina E.L.. Verbal'nye i neverbal'nye sredstva vyrazheniya koncepta «molchanie» v nemeckom yazyke. Filologicheskie nauki. Voprosy teorii ipraktiki. Tambov: Gramota, 2017; № 6. Ch. 3: 124 - 126.
7. Muhametov D.B. Molchanie kak komponent russkoj kul'tury. VestnikNizhegorodskogo universiteta im. N.I. Lobachevskogo. 2012; 5 (3): 72 - 82.
8. Nosova O.E. Molchanie: strategiya ili taktika. VestnikBashkirskogo universiteta. 2009; T. 14; № 1: 105 - 109.
9. Paducheva E.V. Vyskazyvanie i ego sootnesennost' s dejstvitel'nost'yu (referencial'nye aspekty semantiki mestoimenij). Moskva: Nauka, 1985.
10. Pushina N.I., Mahan'kova N.V., Shirokih E.A. Kommunikativnye neudachi v mezhkul'turnoj kommunikacii: prichiny, tipologiya, strategii minimizacii. Vestnik Udmurtskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya istoriya i filologiya. 2015; T. 25; № 6: 28 - 34.
11. Chehlystova S.I. Narushenie principov rechevogo obscheniya v konfliktnom diskurse. Yazykovoj diskurs v social'nojpraktike: materialy Mezhdunar. nauchno-prakt. konf. Tver': TvGU, 2016: 267 - 277.
12. Jaworski A. Silence: Interdisciplinary Perspectives. Berlin: Mouton de Gruyter, 1997.
13. Krestinskij S.V. Molchanie kak sredstvo kommunikacii i ego funkcii v yazykovom diskurse. Vestnik Tverskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya «Filologiya». 2011; Vyp. 1: 34 - 37.
Статья поступила в редакцию 08.02.19
УДК 811.161.1'42:316.752
Rebrina L.N., Doctor of Sciences (Philology), senior lecturer, leading research worker, Volgograd State University (Volgograd, Russia), E-mail: [email protected]
Milovanova M.V., Doctor of Sciences (Philology), Professor, Volgograd State University (Volgograd, Russia), E-mail: [email protected]
DISCURSIVE CONSTRUCTION LOCAL PATRIOTISM OF THE PAST: CONCEPTUAL BALANCE. The article presents results of a study of conceptual balance of the communicative-textual environment of regional media in the context of the discursive construction of local patriotism of the past. The authors proceed from the understanding of the principle of the balance of the communicative-textual environment as an integral parameter of environmental friendliness. To analyze the relevant linguistic and non-linguistic phenomena, an integrative approach is used based on the theoretical and methodological apparatus for synthesizing the achievements of eco- and sociolinguistics. Local patriotism is considered as a discursive formation, as a discursively formed attitude of the subject and object of patriotism. The subject and the object of patriotism are complex formations of heterogeneous components, differing environmental characteristics. The analysis of the parameters
of the communicative-textual environment that correlates with the conceptual sphere allows us to show that the principle of balance in the above-mentioned sphere determines the features and optimality of a targeted impact on the subject of local patriotism.
Key words: regional media, communicative-text environment, conceptual balance, local patriotism.
Л.Н. Ребрина, д-р филол. наук, доц., ведущий научный сотрудник, Волгоградский государственный университет, г. Волгоград,
E-mail: [email protected]
М.В. Милованова, д-р филол. наук, проф., Волгоградский государственный университет, г. Волгоград, E-mail: [email protected]
ДИСКУРСИВНОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ ЛОКАЛЬНОГО ПАТРИОТИЗМА ПРОШЛОГО В РЕГИОНАЛЬНЫХ СМИ: КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ БАЛАНС
Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ и Администрации Волгоградской области в рамках научного проекта № 18-412-340002 «Социальная категория локального патриотизма в текстах региональных СМИ».
В статье излагаются результаты исследования концептуального баланса коммуникативно-текстовой среды региональных СМИ в контексте дискурсивного конструирования локального патриотизма прошлого. Авторы исходят из понимания принципа баланса коммуникативно-текстовой среды как базового параметра экологичности. Для анализа релевантных лингвистических и нелингвистических явлений используется интегративный подход, базирующийся на синтезе достижений эко- и социолингвистики. Локальный патриотизм рассматривается как дискурсивная формация, дискурсивно формируемое отношение субъекта и объекта патриотизма. Субъект и объект патриотизма представляют собой сложные образования разнородных составляющих, отличающихся, в том числе, средовыми признаками. Анализ соотносящихся с концептуальной сферой параметров коммуникативно-текстовой среды позволяет показать, что принципа баланса в вышеназванной сфере определяет особенности и оптимальность целенаправленного воздействия на субъекта локального патриотизма.
Ключевые слова: региональные СМИ, коммуникативно-текстовая среда, концептуальный баланс, локальный патриотизм.
Представленный анализ осуществлен в рамках исследования лингвистических аспектов конструирования и функционирования социальной категории локального патриотизма в региональных СМИ Волгоградской области с позиций эко- и социолингвистики. Статья посвящена изучению концептуального баланса как параметра экологичности соответствующей коммуникативно-текстовой среды. Актуальность работы обусловлена востребованностью интегративного подхода, обеспечивающего возможность изучения взаимосвязей языка, человека и среды; важностью осмысления закономерностей воздействия в массовой коммуникации в контексте функционирования социальных категорий; влиянием региональных СМИ на социально-экономические, общественно-политические и социокультурные процессы в регионе и недостаточной разработкой соответствующей исследовательской парадигмы; значимостью в современных социально-культурных условиях (ценностный плюрализм, взаимодействие глобали-зационных и антиглобализационных процессов, реверсивных тенденций, таких, как коллективизм и индивидуализм, социальный нигилизм и социокультурная амбивалентность) феномена локального патриотизма с его консолидирующей функцией и потенциалом в формировании региональной идентичности и солидарности [1; 2; 3].
Остававшийся на протяжении советского периода за пределами фокуса исследовательского интереса локальный патриотизм сегодня все чаще становится объектом исследования [4; 5; 6]. Локальный патриотизм представляет собой социальный конструкт, конституируемый отношением территориально детерминированных субъекта и объекта патриотизма. Данный конструкт актуализируется в темпоральных характеристиках (патриотизм прошлого, настоящего и будущего), базовых структурных компонентах (патриотические сознание, отношение и деятельность), формирующихся в когнитивной, эмоциональной и деятельностной сферах [7]. Объект патриотизма определяется и дифференцируется не только по временным и пространственно-территориальным, но и по разным средовым признакам (социальная, экономическая, политическая, культурная и природная среды, соотносящиеся с потребностями субъекта патриотизма и соответствующими формами сознания). Оптимизация дискурса локального патриотизма способствует противодействию негативным трансформациям патриотизма. Результаты исследования внесут вклад в дальнейшее осмысление социальной роли языка и принципов экологичности коммуникативной деятельности человека, могут быть использованы региональными институтами общественной коммуникационной системы.
В рамках реализуемого интегративного подхода язык, коммуникативная деятельность рассматриваются в парадигме экологии существования [8; 9], с позиций экологичности взаимодействия между языком, человеком (коммуникативная личность) и коммуникативно-текстовой средой, в контексте принципов экологич-ности данной среды [10], а именно принципа баланса (информационного, концептуального и эмоционального) в качестве базового принципа экологичности [11]. Сбалансированность / несбалансированность названных сфер определяет особенности результирующего целенаправленного воздействия на субъекта патриотизма. Привлекаемые для анализа СМИ характеризуются разной адресацией, отвечая разнородности субъекта патриотизма (областные, городские, районные, специализированные).
При характеристике концептуального баланса коммуникативно-текстовой среды релевантным объектом рассмотрения являются особенности пропозиции, под которой мы понимаем семантическую структуру, отражающую взгляд языковой личности на ситуацию, выделяемую ей как значимую (фрагмент действительности, положение дел), включающую термы (указывающие на участников си-
туации) и предикат(ы) (обозначают отношения между объектами и их свойства). При этом мы исходим из возможности градуирования, варьирования истинности пропозиционального содержания в процессе коммуникации, например, посредством введения в высказывание модусных или семантических операторов. Мо-дусные операторы (предикаты, затрагивающие пропозициональную установку) указывают на связь между говорящим и пропозицией (например, могут маркировать его неуверенность, субъективность); семантические операторы идентифицируют предмет речи (например, могут формировать значение приблизительности, неопределенности) [12; 13]. Таким образом, градуирование истинности препозиции возможно посредством снижения категоричности или определенности (семантические операторы: релевантные средства на уровне терма - лексические единицы (ЛЕ) с широкой семантикой, то есть широкой референциальной соотнесенностью - вещь, положение дел, обстоятельства, некто, нечто и т. д.; релевантные средства на уровне предикации - ЛЕ, снижающие точность пропозиции - довольно, несколько, какой-то, какой-нибудь, приблизительно, примерно, около, где-то, как-то, когда-то и т.д., литоты - не так быстро, едва ли возможно, нет недостатка в ..., не без повода, не без риска, не без потерь и т.д.; модусные операторы: на уровне пропозициональной установки - предикаты со значением предположения или допущения, акцентирующие субъективность суждения, например, предполагать, допускать, полагать, считать возможным и т. д.).
Выполненный анализ сформированного исследовательского корпуса публикаций региональных СМИ о фрагментах прошлого региона позволяет заключить, что при дискурсивном конструировании локального патриотизма прошлого снижение категоричности суждений и определенности предъявляемого массовому адресату содержания используется в весьма ограниченном объеме, не является релевантной характеристикой концептуального баланса соответствующей коммуникативно-текстовой среды. Частотность модусных и семантических операторов: 1 словоупотребление на 1150 слов (0,087%). При этом модусные операторы, трансформирующие пропозициональную установку посредством введения модуса полагания / допущения и способствующие снижению категоричности, употребляются гораздо реже (1 словоупотребление на каждые 7552 слов (0,013%)).
Например:
1) Фрагмент статьи «Генерала Ватутина готовы перезахоронить в Волгограде на Мамаевом кургане» о вкладе генерала Ватутина в победу в Сталинградской битве, о решении депутатов Киевского горсовета о демонтаже памятника и уничтожении могилы легендарного полководца в киевском Мариинском парке, о предложении волгоградцев перезахоронить героя на главной высоте России (директор музея-панорамы «Сталинградская битва» Алексей Васин: «Это наш генерал, наш сталинградец. В 42-м году Ватутин не сдал Сталинград, и сегодня Сталинград не сдаст Ватутина»): Некоторые историки и военные эксперты полагают, что украинские националисты целенаправленно охотились на выдающегося советского полководца. [Крестьянская жизнь, 04.08.2017].
2) Фрагмент статьи «Тогда и сейчас: когда-то в этом доме из последних сил насмерть стояли воины генерала Родимцева» о легендарном Доме Павлова и его героических защитниках: Другие полагают, что Павлов руководил штурмовой группой, вместе со своими бойцами он занял дом и подготовил его к обороне, обороной же занимался уже старший лейтенант Иван Афанасьев [Блокнот, 15.10.2018].
3) Фрагмент статьи «В 40 километрах от Волгограда остались следы разрушенного Тамерланом города» об уникальном историческом, этнографическом объекте (балка Водяновская на окраине города Дубовки - бывшее место рас-
положения золотоордынского города Бельджамен): Предполагаю, что в этих «тоннелях» были установлены зеркала, способные фокусировать пространство [Волгоградская правда, 13.09.2017].
4) Фрагмент статьи «Болгарские летчики люфтваффе сбили над Сталинградом 200 советских самолетов», в которой бывший директор музея-панорамы «Сталинградская битва» в канун 75-летия Сталинградской победы сообщает малоизвестные факты о героических сражениях под Сталинградом: Принято считать, что пленных было 91 400 человек, в том числе 2 с половиной тысячи офицеров и 22 генерала и фельдмаршал Паулюс [Высота 102, 03.02.2018].
Семантические операторы используются чаще (1 употребление на 1356 слов - 0,074%), при этом преимущественно на уровне предикации, снижая определенность пропозиционального содержания. Например:
1) Фрагмент статьи «Обнимая небо» о героическом летчике-истребителе Иване Сидорове, родившемся в Светлом Яре и оставившем след в истории малой Родины, о том, как жители поселка хранят память о герое: Центральная улица рабочего посёлка Светлый Яр когда-то называлась Школьной, а 23 апреля 1976 г. ... была переименована в улицу имени Героя Советского Союза Ивана Дмитриевича Сидорова [Восход, 09.05.2018].
2) Фрагмент статьи «Тогда и сейчас: Сталин превратился в Ленина» об истории уникального памятника Ленину на набережной Красноармейского района г Волгограда, внесенного в книгу рекордов Гинесса: Еще меньше волгоградцев помнят, что на месте Ленина когда-то стоял Сталин [Блокнот, 30.03.2018].
3) Фрагмент статьи «Своим появлением Царицын обязан калмыцким и татарским бандитам» об истории появления Царицына, о превращении Царицына в неприступную крепость, его огромной роли в обеспечении безопасности на границе с Диким полем (историческая область малозаселённых причерноморских и приазовских степей между Днестром, Доном и Хопром), в противостоянии татарским и калмыцким улусам: Когда-то из захудалого сторожевого поста Царицын превратился в крепость ... [Блокнот, 24.03.2018].
4) Фрагмент статьи «Тогда и сейчас: школа имени Сталина пережила бомбежку и стала лицеем» о памятнике истории и культуры Волгоградской области, находящемся под охраной государства, о том, как волгоградцы сохраняют исторический объект: На какое-то время школа №3 исчезла с карты города ... Однако, спустя несколько лет ... школа №3 была возрождена вновь, в своем историческом месте [Блокнот, 30.08.2018].
5) Фрагмент статьи «Творение императора Петра: Царицынская сторожевая линия» о роли первого российского императора Петра Алексеевича в истории Царицына, о Петров вале, сторожевой линии от Царицына до Паньшина, спасшей южную часть России от опустошительных набегов кочевников: Примерно во второй половине 18 века все регулярные войска снялись с линии, и охрану здесь стали нести исключительно донские казаки [Блокнот, 19.09.2018].
6) Фрагмент статьи «Сталинград: все для фронта - все для Победы» о развитии танкостроения, машиностроения, судостроения, металлургии, оборонном производстве в Сталинграде, о вкладе промышленности города в победу в Великой Отечественной войне (в 1942 г. Сталинград - центр танковой промышленности СССР (СТЗ - Сталинградский тракторный завод); масштабному оборонному производству способствовало развитое металлургическое производство (завод «Красный Октябрь»)):
Но с началом войны все трудности были преодолены, и к концу 1941 года на СТЗ производили примерно 40 процентов всех Т-34 в СССР!... В 1941 году на долю «Красного Октября» приходилось около десяти процентов от общего объема стали, выплавляемой в СССР [Блокнот, 01.05.2018].
В основном анализируемые характеристики концептуального баланса релевантны, прежде всего, для публикуемых в региональных СМИ писем, интервью, личных воспоминаний о фрагментах прошлого, преимущественно, о Великой Отечественной войне (соответствующие публикации составляют 3,8% от всех отобранных сообщений региональных СМИ о фрагментах прошлого Волгоградской области).
Следующей релевантной характеристикой концептуального баланса исследуемой коммуникативно-текстовой среды является точность реактуализации фрагмента прошлого. Как было установлено ранее при изучении информационного баланса [14], преобладающим типом фактов, предъявляемым адресату региональными СМИ при формировании образа прошлого региона, является «событие». Полное, приближенное к референтной ситуации описание события должно включать указание на такие значимые компоненты, как участники события, время, место, суть события [15]. Приводимые ниже контексты содержат точное описание события, включают все необходимые компоненты реактуализации, а также указание на предшествующие и последующие события:
1) Фрагмент статьи «Календарь: 22 декабря 1942 год - учреждена медаль «За оборону Сталинграда»: В этот день, ровно 76 лет назад, решением высшего руководства СССР, была учреждена медаль «За оборону Сталинграда». К моменту появления медали, Сталинградская битва уже вступила в завершающую фазу: плотно окруженные части 6-й немецкой армии планомерно уничтожались бойцами Красной армии. ... Медаль «За оборону Сталинграда» за номером один получил командующий 64-й армией генерал Шумилов. Его войска обороняли южную часть города и взяли в плен фельдмаршала Паулюса. Награда вручалась бойцам Красной армии, сотрудникам НКВД, гражданским лицам, принимавшим активное участие в Сталинградской битве. Медалью
была награждена работница детского сада Александра Черкасова, которая в дни уличных боев выносила с поля боя раненых, а после освобождения города возглавила добровольческое движение по восстановлению Сталинграда ... [Блокнот, 22.12.201].
2) Фрагмент статьи «Календарь: 57 лет назад Волгоград могли назвать Ле-нинград-на-Волге» об истории переименования города: 57 лет назад появился город Волгоград. 10 ноября 1961 года был принят указ Президиума Верховного Совета РСФСР о переименовании Сталинградской области в Волгоградскую и города Сталинград в Волгоград. В документе были названы и причины переименования - пожелания трудящихся и общественных организаций города и всей Сталинградской области. По факту же переименование стало результатом выступления Хрущёва на XX съезде КПСС в 1956 году с речью «О культе личности и его последствиях». С этого съезда и начался в стране процесс десталинизации. ... Кстати, Волгоград был не единственной альтернативой Сталинграду. Наш город предлагали также назвать Геройск или Ленин-град-на-Волге... [Блокнот, 10.11.2018].
Однако, описываемая характеристика релевантна только для публикаций, формирующих образ прошлого Волгоградской области посредством реактуали-зации и реинтерпретации самих фрагментов прошлого. Как было установлено на предыдущих этапах исследования, около 75% всего исследовательского корпуса составляют сообщения о местах и практиках коммеморации, отличающиеся выведением самого события прошлого за рамки коммуникативного фокуса (опущение отдельных компонентов, релевантных для полных, точных описаний) и акцентирующие внимание на имеющей место коммеморации (традиции, ритуале) [16; 17; 18].
Например:
Фрагмент статьи «В Волгограде почтят память жертв варварской бомбардировки Сталинграда»: 76 лет прошло с той трагической даты. Но до сих пор память о тех страшных днях жива в сердцах свидетелей этих событий. Завтра, 23 августа, в 11 часов у Вечного огня на Аллее Героев состоится митинг памяти жертв массированной бомбардировки города Сталинграда. Волгоградцы почтят память погибших горожан и защитников города на Волге минутой молчания и возложат к подножию мемориала цветы. Памятные мероприятия пройдут и в других районах города. Так, 23 августа с 9 до 10 на площадке перед памятником маршалу ГК. Жукову пройдет районная акция-митинг «Никто не забыт, ничто не забыто». Участники акции получат бумажного белого голубя как символ мира. Завершится митинг минутой молчания, - сообщили в пресс-службе администрации Волгограда [РИАЦ, 22.08.2018].
В соответствии с этим исследуемая коммуникативно-текстовая среда характеризуется преобладанием ракурса изображения событий с позиции хранящих память потомков в рамках селективно ограниченного тематического спектра (коммеморация - как инструмент менеджмента памяти), нерегулярностью реактуализаций (приуроченность к значимым историческим датам), преобладающим предъявлением «военного образа» в качестве образа прошлого области, косвенным, «заместительным» характером репрезентаций. Данные факты отражают особенности воздействия региональных СМИ на массового адресата (потенциального субъекта локального патриотизма) при формировании знания об объекте патриотизма (структурная составляющая локального патриотизма) и сопряжены с формированием ценностного отношения к объекту локального патриотизма. С преобладанием сообщений о коммеморации, а именно с интенсивным характером публикаций о коммеморативных практиках, приуроченных к значимым историческим событиям, связана еще одна значимая характеристика баланса, проявляющаяся в рекурретности содержания в рамках формируемых краткосрочных информационных волн-«каскадов» по данным информационным поводам (см. о феномене информационной волны [19]), что может получить и обратный эффект (утрата интереса адресата, клишированность образов и представлений, осложнение интериоризации).
Следующий важный признак, характеризующий концептуальный баланс коммуникативно-текстовой среды, связан с заголовками как собой, сильной позицией текста. К заголовкам на фоне современных тенденций трансгрессивности медиатекстов и активного распространения модульных текстов [20; 21] предъявляются особые требования (тематическое соответствие, краткость, точность, простые конструкции, активное использование глагольной лексики, адаптация к задаваемым ограничивающим «плоскостным» параметрам). Названные факторы обусловливают доминирование информирующих заголовков (98,971%), позволяющих, как правило, не обращаться к самой статье или ограничиться просмотровым чтением [22; 23; 24]. Например: В Калачевском районе прошла военно-историческая реконструкция «Битва за Сталинград»; Волгоград отпраздновал День Победы; В Волгограде отпраздновали 75-ю годовщину начала контрнаступления под Сталинградом [Волгоград-ТРВ]; Сталинград - родина советских танков; Тогда и сейчас: улица Княгининская в Царицыне стала сквером Саши Филиппова в Волгограде; Тогда и сейчас: Вечный огонь на площади Павших борцов был зажжен от искры генератора Волжской ГЭС; 10 малоизвестных фактов истории волгоградского завода «Баррикады»; Календарь: 12 июля 1926 года на северной окраине Сталинграда состоялась торжественная закладка тракторного завода; Малоизвестные факты Сталинградской битвы: взгляд сквозь 76 лет истории; Топ-5 малоизвестных фактов из истории Царицына [Блокнот]; За голову Пассара гитлеровцы назначили награду в
100 тыс. рейхсмарок; От сарматов до русов: какие племена жили на волгоградской земле? [Вечерний Волгоград]; Снайперские секреты фронтовика из Дубовки Волгоградской области Александра Романенко [Высота 102].
Интригующие / цепляющие заголовки / заголовки-секреты, не раскрывающие тематику статьи, играющие на любопытстве массового адресата и нацеленные прежде всего на привлечение внимания (содержательный аспект отходит на второй план; основная цель заголовка - формирование желания получить скрытную информацию), не релевантны для исследуемого материала (1,019%).
Например:
1) Сталинград: город живых и мертвых [Блокнот, 19.12.2018] (публикация о численности населения в разные периоды истории города, о страшных человеческих потерях и разрушениях во время Сталинградской битвы, о возрождении города);
2) Тогда и сейчас: в 1913 году Царицын шокировал всю Россию трамваем [Блокнот, 08.09.2018] (публикация о первом трамвае в Царицыне, созданном в отличие от традиционной практики того времени в Российской империи не бельгийскими, а отечественными специалистами); 3) Мадам Козинцева ютилась в коммунальной квартире [Вечерний Волгоград, 13.06.2017] (публикация о героизме сандружинниц в военном Сталинграде, о вкладе в победу руководителя местного отделения Красного Креста Ксении Козинцевой); 4) «Наступил рай: нас хорошо кормили...» [Вечерний Волгоград, 04.05.2017] (воспоминания Л.В. Косенковой о ее детстве в военном Сталинграде, о приходе немцев в Сталинград и освобождении родного города); 7) В день рождения улицы Мира волгоградцы «спасли мир» за 60 минут [Волгоградская правда, 07.11.2018] (об историческом квесте для молодых Волгоградцев, посвященном первой восстановленной улице в послевоенном Сталинграде, символу послевоенного возрождения Сталинграда -улице Мира; участники квеста должны были познакомиться поближе с историей улицы Мира, отыскать на улице Мира предметы, символизирующие мир).
Выполненный анализ позволил определить ряд значимых для воздействия на потенциального субъекта локального патриотизма признаков коммуникативно-текстовой среды дискурсивного конструирования локального патриотизма прошлого в региональных СМИ. Формирование знания об объекте локального патриотизма как структурного элемента последнего характеризуется в анализируемых региональных СМИ, с одной стороны, нерелевантностью модификации пропозиции или пропозициональной установки с целью снижения определенно-
Библиографический список
сти или категоричности транслируемого массовому адресату содержания. Использование модусных или семантических операторов с указанной целью характеризует в большей степени публикуемые воспоминания, интервью или письма читателей, присутствующие в анализируемом материале в весьма ограниченном объеме. При этом градуированию чаще подвергается определенность, а не категоричность суждения. Модусные операторы в целом являются низкочастотными единицами в исследуемом материале, что указывает на преобладающее отсутствие экспликации пропозициональной установки. С другой стороны, по причине доминирования при формировании образа прошлого региона публикаций о ком-меморативных практиках, большинство сообщений не характеризуется полнотой презентации событий прошлого (приближенностью к референтной ситуации); при этом события представляют собой наиболее часто предъявляемый адресату тип фактов. Преобладание публикаций о коммеморации обусловливает превалирующее предъявление «военного образа» в качестве образа прошлого Волгоградской области и содержательную рекуррентность, способствующую клиши-рованности формируемых образов и представлений, снижению интериоризации. Для публикаций о фрагментах прошлого и о сопряженных с ними местах и практиках коммеморации характерно преобладание информирующих заголовков, что отражает современные тенденции в медиакоммуникации. Приведенные факты указывают на преимущественно селективный и нерегулярный, «заместительный» и, как следствие, «неличный», дистанцированный характер предъявления информации о прошлом региона, что усложняет формирование эмоциональной сопричастности и ценностного отношения.
Источники практического материала Блокнот. Available at: http://bloknot-volgograd.ru/ Вечерний Волгоград. Available at: http://vv-34.ru/ Волгоградская правда. Available at: https://vpravda.ru/ Волгоград-ТРВ. Available at: http://www.volgograd-trv.ru Волжская правда. Available at: http://gazeta-vp.ru Восход. Available at: httpV/газетавосход.рф/ Высота 102. Available at: https://v102.ru/ Крестьянская жизнь. Available at: http://krestyane34.ru/ РИАЦ - Региональный Информационно-Аналитический Центр, Волгоград. Available at: http://riac34.ru/
1. Dahlin Jh. No one is Forgotten, Nothing is Forgotten': Duty, Patriotism, and the Russian Search Movement. Europe-asia studies. 2017; 7(69): 1070 - 1089.
2. Reclus E. Is patriotism incompatible with love for humanity? Geographia-UFF. 2018; 20 (44): 113 - 114.
3. Richardson H.C. The Language of Patriotism. New Republic. 2018; 9 (249): 4 - 6.
4. Jelicic I. The Typographers' Community of Fiume: Combining a Spirit of Collegiality, Class Identity, Local Patriotism, Socialism, and Nationalism(s). Austrian history yearbook. 2018; 49: 73 - 86.
5. Morrison F. A transfiguration of my local patriotism. Westerly. 2017; 2 (62): 87 - 101.
6. Volkov Yu.G., Vereshchagina A.V., Lubsky A.V. Patriotism in Local Communities Of The South Russia. Modern Journal of Language Teaching Methods. 2018; 8 (9): 143 - 151.
7. Лукинова И.А. Патриотизм как продукт социального конструирования. Новый взгляд. Международный научный вестник. 2013; 1: 110 - 120.
8. Halliday M.A.K. New Ways of Meaning: The Challenge to Applied Linguistics. The Ecolinguistics Reader: Language, Ecology and Environment. 2001. L.; N.Y.: Continuum.
9. Haugen E. The Ecology of Language. The Ecolinguistics Reader. Language, Ecology and Environment. 2001. L.; N.Y.: Continuum.
10. Шамне Н.Л., Шовгенин А.Н. Теоретические основы построения алгоритма эколингвистического мониторинга. Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание. 2010; 2 (12): 153 - 161.
11. Ионова С.В. Текстовое пространство СМИ: теоретические и эмпирические аспекты исследования. Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2, Языкознание. 2012; 1 (15): 163 - 168.
12. Ребрина Л.Н., Каракулова С.Ш. Реализация категории митигации в репликах журналиста (на материале интервью с политическими деятелями Германии). Научный диалог. 2016; 7 (55): 68 - 80.
13. Тахтарова С.С. Категория коммуникативного смягчения (когнитивно-дискурсивный и этнокультурный аспекты): Автореферат диссертации ... доктора филологических наук. Волгоград, 2010.
14. Ребрина Л.Н. Формирование локального патриотизма прошлого: информационный баланс коммуникативно-текстовой среды. Научный диалог. 2019; 2: 49 - 64.
15. Ильинова Е.Ю. О точности и тональности представления события в тексте новостей. Вестник МГЛУ. 2012; 5 (638): 162 - 172.
16. Нора П. Проблематика мест памяти. Нора П., Озуф М., де ПюимежЖ., Винок М. Франция-память. Санкт-Петербург: Изд-во СПбГУ 1999: 17 - 50.
17. Шамне Н.Л., Ребрина Л.Н. Лингвистическая проекция категории памяти. Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание. 2013; 3 (19): 104 - 112.
18. Ребрина Л.Н., Шамне Н.Л. Тактическая организация внушения при формировании позитивного ценностного отношения к прошлому в германских СМИ. Современные исследования социальных проблем. 2016; 2-1 (26): 109 - 125.
19. Болотнов А.В. Информационные волны и их типы в современном медиадискурсе: к постановке проблемы. Вестник ТГПУ. 2015; 6 (159): 102 - 106.
20. Степанов В.Н. Трансгрессивность как сущностная характеристика современного медиатекста в мировой сети. Актуальные проблемы стилистики. 2016; 2: 1149 - 158.
21. Быкова Е.В. Модульный текст в массовой коммуникации: закономерности речевой организации. Диссертация ... доктора филологических наук. Санкт-Петербург, 2012.
22. Зекиева П.М. Заголовочный комплекс как технический конструкт риторической модальности в немецкой публицистике. Автореферат диссертации ... кандидата филологических наук. Пятигорск, 2012.
23. Neuberger Ch. Journalismus im Internet : Profession - Partizipation - Technisierung. Berlin : Springer-Verlag, 2009.
24. Schneider W. Die Überschrift: Sachzwänge - Fallstricke - Versuchungen - Rezepte. Springer Vs, 2013.
References
1. Dahlin Jh. No one is Forgotten, Nothing is Forgotten': Duty, Patriotism, and the Russian Search Movement. Europe-asia studies. 2017; 7(69): 1070 - 1089.
2. Reclus E. Is patriotism incompatible with love for humanity? Geographia-UFF. 2018; 20 (44): 113 - 114.
3. Richardson H.C. The Language of Patriotism. New Republic. 2018; 9 (249): 4 - 6.
4. Jelicic I. The Typographers' Community of Fiume: Combining a Spirit of Collegiality, Class Identity, Local Patriotism, Socialism, and Nationalism(s). Austrian history yearbook. 2018; 49: 73 - 86.
5. Morrison F. A transfiguration of my local patriotism. Westerly. 2017; 2 (62): 87 - 101.
6. Volkov Yu.G., Vereshchagina A.V., Lubsky A.V. Patriotism in Local Communities Of The South Russia. Modern Journal of Language Teaching Methods. 2018; 8 (9): 143 - 151.
7. Lukinova I.A. Patriotizm kak produkt social'nogo konstruirovaniya. Novyjvzglyad. Mezhdunarodnyjnauchnyj vestnik. 2013; 1: 110 - 120.
8. Halliday M.A.K. New Ways of Meaning: The Challenge to Applied Linguistics. The Ecolinguistics Reader: Language, Ecology and Environment. 2001. L.; N.Y.: Continuum.
9. Haugen E. The Ecology of Language. The Ecolinguistics Reader. Language, Ecology and Environment. 2001. L.; N.Y.: Continuum.
10. Shamne N.L., Shovgenin A.N. Teoreticheskie osnovy postroeniya algoritma 'ekolingvisticheskogo monitoringa. Vestnik Volgogradskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya 2: Yazykoznanie. 2010; 2 (12): 153 - 161.
11. lonova S.V. Tekstovoe prostranstvo SMI: teoreticheskie i 'empiricheskie aspekty issledovaniya. Vestnik Volgogradskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya 2, Yazykoznanie. 2012; 1 (15): 163 - 168.
12. Rebrina L.N., Karakulova S.Sh. Realizaciya kategorii mitigacii v replikah zhurnalista (na materiale interv'yu s politicheskimi deyatelyami Germanii). Nauchnyjdialog. 2016; 7 (55): 68 - 80.
13. Tahtarova S.S. Kategoriya kommunikativnogo smyagcheniya (kognitivno-diskursivnyji 'etnokul'turnyjaspekty): Avtoreferat dissertacii ... doktora filologicheskih nauk. Volgograd, 2010.
14. Rebrina L.N. Formirovanie lokal'nogo patriotizma proshlogo: informacionnyj balans kommunikativno-tekstovoj sredy. Nauchnyj dialog. 2019; 2: 49 - 64.
15. Il'inova E.Yu. O tochnosti i tonal'nosti predstavleniya sobytiya v tekste novostej. Vestnik MGLU. 2012; 5 (638): 162 - 172.
16. Nora P Problematika mest pamyati. Nora P., Ozuf M., de Pyuimezh Zh, Vinok M. Franciya-pamyat'. Sankt-Peterburg: lzd-vo SPbGU. 1999: 17 - 50.
17. Shamne N.L., Rebrina L.N. Lingvisticheskaya proekciya kategorii pamyati. Vestnik Volgogradskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya 2: Yazykoznanie. 2013; 3 (19): 104 - 112.
18. Rebrina L.N., Shamne N.L. Takticheskaya organizaciya vnusheniya pri formirovanii pozitivnogo cennostnogo otnosheniya k proshlomu v germanskih SMI. Sovremennye issledovaniya social'nyh problem. 2016; 2-1 (26): 109 - 125.
19. Bolotnov A.V. Informacionnye volny i ih tipy v sovremennom mediadiskurse: k postanovke problemy. Vestnik TGPU. 2015; 6 (159): 102 - 106.
20. Stepanov V.N. Transgressivnost' kak suschnostnaya harakteristika sovremennogo mediateksta v mirovoj seti. Aktual'nyeproblemy stilistiki. 2016; 2: 1149 - 158.
21. Bykova E.V. Modul'nyjtekst vmassovojkommunikacii:zakonomernostirechevojorganizacii. Dissertaciya ... doktora filologicheskih nauk. Sankt-Peterburg, 2012.
22. Zekieva P.M. Zagolovochnyj kompleks kak tehnicheskij konstrukt ritoricheskoj modal'nosti v nemeckoj publicistike. Avtoreferat dissertacii ... kandidata filologicheskih nauk. Pyatigorsk, 2012.
23. Neuberger Ch. Journalismus im Internet : Profession - Partizipation - Technisierung. Berlin : Springer-Verlag, 2009.
24. Schneider W. Die Überschrift: Sachzwänge - Fallstricke - Versuchungen - Rezepte. Springer Vs, 2013.
Статья поступила в редакцию 06.03.19
УДК 821.512.141
Batyrshin Sh.F, senior teacher, Bashkir State Pedagogical University n.a. M. Akmulla (Ufa, Russia), E-mail: br.shamil@ @mail.ru
Rakhimova E.F., Cand. of Sciences (Philology), senior lecturer, Bashkir State Pedagogical University n.a. M. Akmulla (Ufa, Russia), E-mail: [email protected]
Fatkullina F.G., Cand. of Sciences (Philology), Professor Bashkir State University (Ufa, Russia), E-mail: [email protected]
MODERN LINGUISTIC PERCEPTION OF THE WORLD: FROM A MYTH TO A CONCEPT. The article describes a conceptual basis of the modern linguistic worldview, due to the peculiarities of the mythological thinking of man. The concept of a mythological picture of the world as an aggregate of naive knowledge and ideas about the world, ways of forming cultural concepts based on myths, legends, legends, reasons for the formation of conceptual vocabulary semantics, and the direction of metaphorical motivation of word meanings is considered. The meanings of zoonyms of mythological origin are described on the basis of the phraseology and paremiology of the Russian, Bashkir and Chinese languages. Extra-linguistic and linguocultural features of symbolizing zoonyms in languages are identified.
Key words: language picture of the world, worldview, myth, cultural meanings, concept.
Ш.Ф. Батыршин, ст. преп., Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, г. Уфа, E-mail: br.shamil@ @mail.ru
Э.Ф. Рахимова, канд. филол. наук, доц Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, г. Уфа,
E-mail: [email protected]
Ф.Г. Фаткуллина, д-р филол. наук, проф., Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, г. Уфа,
E-mail: [email protected]
СОВРЕМЕННОЕ ЯЗЫКОВОЕ МИРОВИДЕНИЕ: ОТ МИФА К КОНЦЕПТУ
В данной статье дается описание концептуальной основы современного языкового мировидения, обусловленной особенностями мифологического мышления человека. Рассматривается понятие мифологической картины мира как совокупности наивных знаний и представлений о мире, пути формирования культурных концептов на базе мифов, легенд, сказаний, причины формирования семантики концептуальной лексики, направления метафорической мотивации значений слов. Описываются значения зоонимов мифологического происхождения на материале фразеологии и паремиологии русского, башкирского и китайского языков. Выявляются экстралингвистические и лингвокультурные особенности символизации зоонимов в языках.
Ключевые слова: языковая картина мира, мировидение, миф, культурные смыслы, концепт.
В современной антропоцентрической лингвистике понятие языковой картины мира является одним из ключевых. К важнейшим проблемам в области исследования картины мира в языке, по мнению ученых, относятся такие вопросы, как пути формирования языковой картины мира, типология картин мира, роль мифологического мышления в формировании картины мира, изучение универсальной природы и этнического своеобразия языкового мировидения разных народов и т. д.
В данной работе целью исследования является описание сакральных культурных смыслов в структуре современного языкового мировидения, происхождение которых обусловлено мифологическим мышлением человека в эпоху формирования языка как знаковой информационной системы.
Картина мира представляет собой глобальный образ мира, содержание которой, с одной стороны, связано с универсумом, что обусловливает единую, универсальную концептуальную основу множества национальных картин мира. С другой стороны, это образ мира, воспринятый сквозь призму именно человеческого миропонимания и мироощущения. А это придает любой картине мира такие свойства, как антропоцентризм и антропоморфизм. Вербализация когнитивно-оценочной деятельности человека строится на основе триады: мир вещей - человек - язык. Однако по справедливому мнению ученых, языковая картина мира не является зеркальным отражением универсума, потому что она выступает результатом интерпретации, осмысления и оценки мира вещей познающим субъектом. В. Фон Гумбольдт назвал вербализованные результаты такого познания «междумиром» и «особым языковым мировидением» [1].
Типология картин мира обусловлена сферой закрепления системы миропонимания народа - это мифологическая, философская, частнонаучная, художественная картины мира. В основу данной типологии легли разные критерии, от-
ражающие, например, исторический период человеческой цивилизации, способ мировидения народов, объективность /вымысел в отражении окружающего мира, сферу познания, методы познания и некоторые другие. С формированием языка картина мира стала отражать познание мира конкретной лингвокультурной общностью. В связи с этим термин языковая картина мира является в определенной степени условным, поскольку анализу поддаются лишь национальные языковые картины мира, которые формируются в призме национальной культуры, менталитета народа, экстралингвистических факторов (образа жизни народа, его среды проживания и т. д.).
В типологии картин мира мифологическая картина мира занимает «нижнюю ступень», поскольку наивные (первобытные, профанные) знания и представления об окружающем мире и самом человеке как субъекте его познания легли в основу концептуальной картины мира, на основе которой сформировалась система современного языкового мировидения разных народов. Мифологическое мышление и его отражение в современном языке - это не только языковые единицы, отражающие устаревшие знания и представления о мироздании (На край света, Провалиться сквозь землю, На трех китах и др.), но и способ видения мира сквозь призму архетипических представлений, которые выявляются лишь в специальном анализе.
«Глубинный анализ языковых явлений с учетом мифологии - важная и актуальная задача современной лингвистики», - отмечает В.А. Маслова [2, с. 6]. Мифологическое мышление древнего человека - предмет изучения в разных областях гуманитарной науки: в философии (А.Ф. Лосев, П.С. Гуревич, М.И. Шахнович, В.С. Юрченко, Л.А. Микешина), в этнографии (А.Н. Афанасьев, З.Я. Можейко, Б.Н. Путилов, Н.И. Надеждин, С.И. Руденко, П.К. Назаров), в литературоведении и лингвофольклористике (В.Я. Пропп, Е.М. Мелетинский,
