CC BY
65
REFERENCES
1. Davidenko, D.N., Polyanichko,M.V. and Chistyakov, V.A. (2007), “The content of the additional lessons physical education in high school as an independent academic discipline”, Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 23, No. 1, pp. 41-44.
2. Plevnja, D., Vojna,r J., Bobrovski, M. and Kostjuchenko V.F. (2010), „Dynamics of indicators of physical readiness and character of their interrelation with anthropometrical parameters under the age aspect”, Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 59, No.
1, pp. 81-85.
3. Kostyuchenko,V.F. and Stepanov, V.S. (2005), "We know, but we do not do (to a problem of realization of improving potential of physical culture)", Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 18, pp. 30-40.
4. Mutko, V.L., Parshikova, N.V. and Chistyakov V.A. (2006), “The concept of extra physical education lessons and the first experience of its implementation”, Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 20, pp. 49-53.
5. Tataruch, Rafal, Kostjuchenko, V.F. and Chistyakov, V.A. (2011), “The motivation level in training of young athletes”, Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, Vol. 76, No. 6, pp. 159-164.
6. Bielski, J. (1999), “Physical education in reformed education”, Wychowanie fizyczne i zdrowotne, No. 3, pp. 2-3.
7. Burtny, K. and Szczepanski, S. (2008), “Wybrane zagadnienia jakosci w wychow-aniu fizycznym”, Politechnika Opolska, Opole, pp. 25-33.
8. Czarniecka R. (2004), “Wychowanie fizyczne w perspektywie jutra”, Wychowanie fizyczne i zdrowotne, No. 1, pp. 29-32.
9. Demel, M. (1973), Critical essays on physical education, Sport i Turystyka, Warsaw, Poland.
10. Kusnierz C. (2005), “O przyczynach niech^ci mlodziezy szkolnej do lekcji wychow-ania fizycznego”, Dydaktyka Wychowania Fizycznego W Swietle Wspoiczesnych Potrzeb Edukacyjnych, AWF Wroclaw, pp. 129-135.
11. Tataruch R., Marcinow R., Tataruch M. (2005). Practical implementation of physical education curriculum activating students with average and low physical fitness, Roczniki nau-kowe, Vo. 54, AWF Poznan, pp. 159-166.
12. Tataruch R., Wojnar J., Kostychaenko V. (2010). “Vocation teaching In physical education teachers’ opinions”, Materials II International scientific and practical conferences -"Health for all", part II, Minsk, pp. 272-276.
Контактная информация: rafaltataruch@poczta.onet.pl
Статья поступила в редакцию 11.03.2013.
УДК 796.91
ЧАСТОТА ПРОЯВЛЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ УРОВНЕЙ ТРЕВОГИ И МОТИВАЦИИ В СОРЕВНОВАНИЯХ ВЫСОКОЙ ЗНАЧИМОСТИ У КОНЬКОБЕЖЦЕВ И ШОРТ-
ТРЕКОВИКОВ
Екатерина Изосимовна Леонтьева, аспирант,
Владимир Федорович Сопов, кандидат психологических наук, профессор,
Виктор Андреевич Чурсин, доцент,
Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и
туризма, г. Москва
Аннотация
Статья посвящена исследованию частоты проявления различных уровней тревоги и мотивации у спортсменов, специализирующихся в скоростном беге на коньках и в шорт-треке на сорев-
нованиях высокой значимости.
Цель исследования: исследовать особенности психического состояния у высококвалифицированных конькобежцев и шорт-трековиков перед соревнованиями высокой значимости.
Задачи исследования: 1) Исследовать особенности структуры мотивационного состояния и тревоги у конькобежцев и шорт-трековиков высокой квалификации в день соревнований перед разминкой; 2) Провести анализ полученных результатов и исследовать особенности предстартового психического состояния конькобежцев и шорт-трековиков на соревнованиях высокой значимости.
Было выявлено, что на проявление различного уровня тревоги и мотивации влияет специфика вида спорта и самооценка уровня подготовленности.
Ключевые слова: соревнования высокой значимости, конькобежцы, шорт-трековики, низкий, оптимальный и высокий уровень тревоги и мотивации.
DOI: 10.5930/issn.1994-4683.2013.03.97.p115-120
FREQUENCY OF THE VARIOUS LEVELS OF ANXIETY AND MOTIVATIONAL CONDITION AMONG THE SPEED SKATERS AND SHORT-TRACK SKATERS DURING COMPETITIONS OF HIGH SIGNIFICANCE
Ekaterina Izosimovna Leontieva, the post-graduate student,
Vladimir Fedorovich Sopov, the candidate of pedagogical sciences, professor,
Viktor Andreevich Chursin, the senior lecturer,
The Russian State University of Physical Education, Sport, Youth and Tourism, Moscow
Annotation
The article is devoted to the research of the frequency of occurrences of the optimum level of anxiety and motivation among speed skaters and short track skaters during competitions of high significance.
Research objective: to investigate features of a mental condition at highly skilled skaters and short track skaters before competitions of the high importance.
Research problems: 1) To investigate features of structure of a motivational condition and alarm at skaters and short track skaters of high qualification in day of competitions before warm-up; 2) To carry out the analysis of the received results and investigate the features of prestarting mental condition of the skaters and short track skaters at the competitions of high importance.
It was determined that the specifics of the sports discipline and the self-perceived level of readiness influence on the occurrence of the different level of anxiety and motivation.
Keywords: competitions of high significance, speed skaters, short track skaters, low level, optimum level and high level of anxiety and motivation.
ВВЕДЕНИЕ
В условиях современного спорта высших достижений, когда спортсмены в основном имеют примерно одинаковый уровень физической, технической и тактической подготовленности, возрастает значимость психологической готовности к соревнованию [1]. Предстартовое состояние - одна из важнейших проблем в теории и практике спорта. На соревнованиях разного уровня в зависимости от предстартового состояния спортсмены показывают разные результаты. Особенности предстартовых состояний могут зависеть от многих факторов. Можно предположить, что предстартовые состояния лидеров имеют между собой много общего, также как и состояния проигравших. Выявление особенностей предстартовых состояний лидеров и проигравших, на наш взгляд позволит конькобежцам целенаправленно использовать в дальнейшем методики формирования предстартовой готовности.
Проблема формирования умений и навыков вхождения в оптимальное предстартовое состояние является важной для современного спорта, так как одной из основных причин, мешающих спортсмену полностью реализовать свой потенциал, является неумение справляться с неблагоприятными предстартовыми состояниями [2].
ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
Исследование было проведено на 2-х соревнованиях 2012 г. на конькобежцах высокой квалификации на Второй Всероссийской Зимней Универсиаде (15 спортсменов), а также среди шорт-трековиков на Финале Кубка России (15 спортсменов). В исследовании применялись «Шкала реактивной тревоги Ч. Спилбергера » и «Шкала мотивационного состояния - 1 В. Сопова » [3]. Все спортсмены обследовались в одинаковых условиях: в день соревнований, перед разминкой. После соревнований все испытуемые были разделены на 2 группы: низкорезультативные конькобежцы и шорт-трековики, и высокорезультативные конькобежцы и шорт-трековики в зависимости от показанного времени (конькобежцы) или от занятого места (шорт-трековики).
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
Анализ опыта спортсменов высокой квалификации свидетельствует о том, что демонстрация высоких результатов на соревнованиях всегда сопровождается особым психическим состоянием, описание которого часто характеризуется изменением ощущения времени, направленной концентрацией сознания на релевантных объектах, полного ощущения себя и ясности ума [4]. Сравнительный анализ структуры психического состояния самооценки тревоги перед разминкой в день соревнований у конькобежцев и шорт-трековиков показал, что конькобежцев, чувствующих себя более свободно больше, чем шорт-трековиков, имеющих подобные показатели. Так при анализе частоты позитивных ответов в структуре самооценки тревоги 100% конькобежцев ответили, что чувствуют себя свободно и 80% довольны, шорт-трековики - 66,7% и 53,3%, соответственно. При анализе структуры самооценки тревоги было выявлено, что конькобежцы и шорт-трековики чаще выбирают средние значения, чем полярные. Это говорит о том, что спортсмены стремятся показать, что их ни что не беспокоит.
Сравнительный анализ самооценки мотивационного состояния перед разминкой в день соревнований у конькобежцев и шорт-трековиков показал, что все конькобежцы (100%) активны и довольны ходом тренировочного процесса, так как на вопросы «я доволен ходом тренировочного процесса» и «в тренировке я во всем активен» все 15 спортсменов дали положительный ответ. Шорт-трековиков, довольных ходом тренировочного процесса, всего 40% и активных в тренировке 53,3% (таблица 1).
Можно предположить, что низкий уровень удовлетворенности тренировочным процессом у шорт-трековиков связан с частой сменой тренеров в данной команде в период, предшествующий исследованию. Анализируя структуру психического состояния самооценки мотивационного состояния, конькобежцы чаще выбирают полярные значения, что говорит об их стремлении показать готовность к соревнованию, а шорт-трековики чаще выбирают средние значения, избегая крайние, что говорит о низкой мотивации к выступлению на соревнованиях.
При сравнении высокорезультативных конькобежцев и шорт-трековиков на соревнованиях высокой значимости мы обнаружили, что высокий уровень тревоги чаще встречается у высокорезультативных шорт-трековиков - 80%, чем у высокорезультативных конькобежцев - 46,7%, а оптимальный уровень тревоги чаще встречается у высокорезультативных конькобежцев - 53,3% спортсменов, чем у высокорезультативных шорт-трековиков -20%.
Более редкое проявление высокого уровня тревоги у конькобежцев обусловлено их необходимостью пробегать дистанцию без технических сбоев, а более частое проявление высокого уровня тревоги у шорт-трековиков говорит о непредсказуемости каждого забега в связи с большей экстремальностью деятельности в шорт-треке. При сравнении состояния высокорезультативных конькобежцев и шорт-трековиков на соревнованиях высокой значимости было обнаружено, что низкий уровень мотивации чаще встречается у высокорезультативных шорт-трековиков - 53,3%, чем у высокорезультативных конь-
кобежцев - 0%. Оптимальный уровень мотивации чаще встречается у высокорезультативных конькобежцев - 53,3%, чем у высокорезультативных шорт-трековиков - 46,7%. Высокий уровень мотивации чаще встречается у высокорезультативных конькобежцев -46,7%, чем у высокорезультативных шорт-трековиков - 0%.
Таблица 1
Структура состояния самооценки тревоги и мотивации у конькобежцев
" Варианты ответов Шкалы ' __ Нет, это совсем не так Пожалуй, так Верно Совершенно верно
К | Ш К | Ш К | Ш К | Ш
ШКАЛА САМООЦЕНКИ ТРЕВОГИ
1. Я чувствую себя свободно 0 33,3 20 6,7 73,3 46,7 6,7 13,3
2. Я нервничаю 46,7 60 20 33,3 33,3 6,7 0 0
3. Я не чувствую скованности, напряжённости 20 13,3 60 53,3 20 33,3 0 0
4.Я доволен 20 46,7 33,3 20 33,3 33,3 13,3 13,3
5. Я озабочен 60 53,3 33,3 33,3 6,7 13,3 0 0
ШКАЛА МОТИВАЦИОННОГО СОСТОЯНИЯ (ШМС)
1. Я доволен ходом тренировочного процесса. 0 60 20 0 33,3 40 46,7 0
2. В методике тренировки я хочу кое-что изменить. 46,7 20 33,3 53,3 20 6,7 0 20
3. Я надеюсь на успех в этом сезоне. 0 20 0 33,3 40 26,7 60 20
4. В тренировке я во всем активен. 0 46,7 33,3 33,3 33,3 13,3 33,3 6,7
5. Я думаю, что мои замечания вряд ли что изменят 60 6,7 33,3 73,3 6,7 20 0 0
6. Я верю, что методика моей тренировки верна. 0 46,7 20 20 33,3 20 46,7 13,3
7. Происходящее на тренировке не вызывает у меня особого интереса 93,3 66,7 0 20 0 13,3 6,7 0
Примечание: К - конькобежцы; Ш - шорт-трековики.
Это говорит о более высоком уровне мотивации конькобежцев, что проявляется в выраженном желании выступать на соревнованиях. Мы предполагаем, что более частое проявление низкого уровня мотивации у шорт-трековиков связано с частой сменой тренеров, а соответственно и методик их подготовки, что способствовало ухудшению мотивационного климата в команде. При сравнении состояния низкорезультативных конькобежцев и шорт-трековиков на соревнованиях высокой значимости мы обнаружили, что оптимальный уровень тревоги чаще встречается у низкорезультативных шорт-трековиков - 80%, чем у низкорезультативных конькобежцев - 46,7%. Также было выявлено, что высокий уровень тревоги чаще встречается у низкорезультативных конькобежцев - 53,3%, чем у низкорезультативных шорт-трековиков-20%.
Сравнивая состояние низкорезультативных конькобежцев и шорт-трековиков на соревнованиях высокой значимости, мы обнаружили, что низкий уровень мотивации чаще проявляется у низкорезультативных шорт-трековиков - 100%, чем у низкорезультативных конькобежцев - 0%, оптимальный и высокий уровень мотивации чаще встречается у низкорезультативных конькобежцев - 53,3% и 46, 7% соответственно, чем у низкорезультативных шорт-трековиков - 0%.
Более частое проявление оптимального уровня тревоги и низкого уровня мотивации у низкорезультативных шорт-трековиков связано с тем, что их самооценка уровня подготовленности снижена, и они заранее предполагают, что не выйдут в следующий круг соревнований.
ВЫВОДЫ
1. Установлено, что в день соревнований, обследуемые конькобежцы чувствуют себя более свободно, чем шорт-трековики. Это подтверждается наличием в структуре количества позитивных ответов на вопрос «я чувствую себя свободно»: у конькобежцев 15 ответов, у шорт-трековиков 10 ответов. Так же было установлено, что все исследуемые конькобежцы (100%) и 40% шорт-трековиков имеют хорошую мотивацию к тренировочному процессу. Конькобежцы чаще выбирают полярные значения, проявляя свое желание выступать на соревнованиях, а шорт-трековики средние значения, проявляя нежелание выступать на соревнованиях.
2. Установлено, что оптимальный уровень тревоги чаще встречается у высокорезультативных конькобежцев - 53,3% и низкорезультативных шорт-трековиков - 80%, чем у высокорезультативных шорт-трековиков - 20% и низкорезультативных конькобежцев - 46,7%.
Оптимальный уровень мотивации у высокорезультативных и низкорезультативных конькобежцев одинаковый - 53,3%, а у низкорезультативных шорт-трековиков - 0%.
Высокий уровень тревоги чаще наблюдается у высокорезультативных шорт-трековиков - 80% и у низкорезультативных конькобежцев - 53,3%, чем у высокорезультативных конькобежцев - 46,7% и низкорезультативных шорт-трековиков - 20%.
Высокий уровень мотивации чаще проявляется у высокорезультативных и низкорезультативных конькобежцев - 46,7%, чем у высокорезультативных и низкорезультативных шорт-трековиков - 0% .
Низкий уровень мотивации чаще проявляется у высокорезультативных шорт-трековиков - 53,3% и у низкорезультативных шорт-трековиков - 100%, чем у высокорезультативных и низкорезультативных конькобежцев - 0%.
В ходе исследования достоверных корреляций между уровнем результата (у конькобежцев время в секундах, у шорт-трековиков - занятые места) и уровнем тревоги и мотивации среди спортсменов не обнаружено, что свидетельствует о том, что для достижения оптимального уровня тревоги и мотивации требуется применение специальных методов психорегуляции и мероприятий по управлению мотивационным климатом.
ЛИТЕРАТУРА
1. Батурин, Н. А. Современные подходы, средства и методы психологической подготовки конькобежца / Н.А. Батурин, Г.Г. Румянцев ; Уральская гос. акад. физ. культуры. - Челябинск : [б.и.], 1991. - 52 с.
2. Ильин, Е. П. Мотивация и мотивы / Е. П. Ильин. - СПб. : Питер, 2008. - 508 с.
3. Сопов, В. Ф. Психические состояния в напряженной профессиональной деятельности : учеб. пособие / В. Ф. Сопов. - М. : Академический проект : Трикста, 2005. -128 с.
4. Тарт, Ч. Измененные состояния сознания / Тарт Ч. ; [пер. с англ. Е. Филиной, Г. Закарян]. - М. : Изд-во «Эксмо», 2003. - 288 с.
REFERENCES
1. Baturin, N.A. and Rumiantsev, G.G. (1991), Modern approaches, tools and methods of psychological training for a speed skater, publishing house “URALGAFK”,- Chelyabinsk, Russian federation.
2. Ilyin E.P. (2008), Motivation and Motives, publishing house “Peter”, St.-Petersburg, Russian Federation.
3. Sopov, V.F. (2005), Psychic states in a stressful work environment: textbook, publishing house “Trixta”, Moscow, Russian Federation.
4. Tart Ch., Altered States of Consciousness, publishing house “Exmo”, Moscow, Russian Federation.
Контактная информация: ketrin7.89@mail.ru
Статья поступила в редакцию 15.03.2013.
УДК 796.07+797.2
ВЗАИМОСВЯЗЬ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ И ФИЗКУЛЬТУРНОСПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ КУРСАНТОВ МОРСКИХ ВУЗОВ, ОСВАИВАЮЩИХ ПЛАВАТЕЛЬНЫЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
Руслан Абасович Магомадов, старший преподаватель, Государственный морской университет имени адмирала Ф.Ф. Ушакова, г. Новороссийск
Аннотация
В ходе многолетних исследований разрабатывалась педагогическая многокомпонентная модель процесса формирования базовой профессионально-прикладной физической культуры курсантов морских вузов, осваивающих плавательные специальности. В контексте основных проективных установок экспериментальной работы одной из важных задач, от адекватного решения которой во многом зависели стратегия и тактика эффективного разрешения заявленной проблемы, является выявление характера взаимосвязей параметров личностных свойств и качеств, имеющих большое значение для успешного выполнения производственных обязанностей. В статье представлены данные исследования по проблеме формирования профессионально-прикладной физической культуры курсантов морских высших учебных заведений в контексте особенностей взаимосвязи параметров профессиональной компетентности, общей физической и профессиональноприкладной физической культуры. Полученные результаты позволяют сделать вывод о недостаточной эффективности учебного процесса по физическому воспитанию курсантов морских вузов, осваивающих плавательные специальности, в контексте влияния на физкультурно-спортивную компетентность обучающихся, в том числе и в ее профессионально-прикладном аспекте.
Ключевые слова: физическая культура, профессионально-прикладная физическая культура, курсанты морских вузов, плавательные специальности, компетентность.
DOI: 10.5930/issn.1994-4683.2013.03.97.p120-124
INTERRELATION OF THE PROFESSIONAL AND PHYSICAL CULTURE AND SPORTIVE READINESS LEVEL AMONG THE CADETS OF MARINE INSTITUTIONS OF HIGHER EDUCATION ACQUIRING MARINE PROFESSIONS
Ruslan Abasovich Magomadov, the senior teacher,
State Marine University named after Admiral F.F. Ushakov, Novorossiysk
Annotation
During long-term researches the pedagogical multicomponent model of process of formation of basic professional and applied physical culture of cadets of the marine higher education institutions mastering swimming specialties has been developed. In a context of the main projective sets of experimental work one of the most important tasks on adequate decision of wich the strategy and tactics of effective solution of the declared problem in many respects depended, is detection of nature of interrelations of parameters of personal properties and the qualities which are of great importance for successful performance of production duties. The article presents the researches on a problem of formation of professional and applied physical culture among the cadets of marine higher educational institutions in a context of features interrelation of parameters of professional competence, the general physical and professional and applied physical culture. The received results allow drawing a conclusion on insufficient efficiency of educational process on physical training of cadets of the marine higher education institutions mastering swimming specialties, in a context of influence on physical culture and sports competence of trainees, including in its professional and applied aspect.
Keywords: physical culture, professionally applied physical culture, cadet of marine institutions of higher education, marine professions, competence.
