Биоритмологические аспекты здоровья человека при экспедиционно-вахтовом труде на Крайнем Севере Текст научной статьи по специальности «Биотехнологии в медицине»

Журнал научных статей «Здоровье и образование в XXI веке» №3, 2012 том 14

БИОРИТМОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА ПРИ ЭКСПЕДИЦИОННО-ВАХТОВОМ ТРУДЕ НА КРАЙНЕМ СЕВЕРЕ

Фатеева Н. М.

Тюменский государственный университет, кафедра медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности, г.Тюмень

Меридиональные перемещения человека в контрастные природно-климатические условия Крайнего Севера в пределах одного часового пояса вызывают внутрисистемный и межсистемный десинхроноз функций с разнонаправленными и неодновременными изменениями параметров организма.

Ключевые слова: биоритмы, адаптация, Крайний Север.

Среди экстремальных воздействий на человека интерес представляет исследование адаптации к проживанию и работе в новых климато-географических условиях при экспедиционно-вахтовой организации труда. Изучение ритмичности различных функций организма позволяет использовать биоритмологическую информацию в качестве критерия оценки возможных явлений десинхроноза и диагностики состояния напряжения.

Целью настоящего исследования явилось биоритмологическое изучение показателей гемодинамики, гемостаза и структурно-функционального состояния мембран тромбоцитов (перекисное окисление липидов и антиоксидантная система) человека в условиях экспедиционно-вахтовой деятельности на Крайнем Севере.

Проведено обследование рабочих вахтовых бригад с меридиональными перемещениями из климатической зоны средних широт (57° 07' с.ш.) на Крайний Север (71° 11' с.ш.). Обследования проводились в суточном ритме в разные периоды двухмесячного вахтового цикла.

Анализ результатов исследования показал, что у рабочих при меридиональных перемещениях в условия Крайнего Севера и действии климатического контраста определились три степени выраженности десинхроноза. При этом временная организация изучаемых систем оценивалась по пяти основным критериям: а) наличие статистически значимого 24-х часового ритма изучаемых показателей; б) концентрация основной мощности временных процессов и установление ультрадианной ритмики; в) изменение среднесуточного уровня (мезора) изучаемых показателей по сравнению с исходными данными; г) суточная амплитуда основных показателей; д) изменения внутрисистемной синхронизации (по акрофазам и доверительным интервалам) в сравнении с исходными данными изучаемых параметров.

Десинхроноз первой степени характеризовался незначительным повышением среднесуточных значений основных показателей гемодинамики, гипокоагулемией, повышением реакций перекисного окисления липидов (ПОЛ) и активности антиоксидантной системы (АОС) мембран тромбоцитов, сохранением 24-х часовой периодики основных параметров изучаемых систем.

Десинхроноз второй степени - значительным повышением среднесуточных значений показателей гемодинамики, гиперкоагулемией, повышением ПОЛ и снижением АОС, отсутствием статистически значимых суточных ритмов с сохранением концентрации основной мощности временных процессов изучаемых показателей на частоте 24-х часов.

Десинхроноз третьей степени - разнонаправленными изменениями среднесуточных значений изучаемых показателей, значительным повышением ПОЛ и угнетением АОС, отсутствием статистически значимых 24-х часовых ритмов и проявлением полиморфизма их ультрадианных составляющих.

Литература

1. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке» РУДН, Москва, 2010г.

2. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке» РУДН, Москва, 2009г.

3. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке» РУДН, Москва, 2008г.

4. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке» РУДН, Москва, 2007г.

5. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке» РУДН, Москва, 2006г.

6. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке» РУДН, Москва, 2005г.

7. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке» РУДН, Москва, 2004г.

8. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке» РУДН, Москва, 2003г.

9. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке» РУДН, Москва, 2002г.

10. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке» РУДН, Москва, 2001г.

11. Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке» РУДН, Москва, 1999г.

Материалы XIVмеждународного конгресса «Здоровье и образование в XXI веке» РУДН, Москва, 2012

Стр. [204]