ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ
Вестник Сибирского государственного университета путей сообщения: Гуманитарные исследования. 2022. № 4 (15). С. 28-35.
The Siberian Transport University Bulletin: Humanitarian research. 2022. No. 4 (15). Р. 28-35.
ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ
Научная статья УДК 378
doi 10.52170/2618-7949_2022_14_28
Анализ выполнения нормативов ГТО студентами факультетов СГУПС Елена Владимировна Климова1Н, Ольга Владимировна Мухаметова2
12 Сибирский государственный университет путей сообщения, Новосибирск, Россия
1 elklim09@mail.ruH
2 volka_o@mail.ru
Аннотация. Актуальность темы статьи обусловлена тем, что внедрение комплекса ГТО в настоящее время стало обязательной составляющей физического воспитания молодежи, в том числе студентов. Здоровый образ жизни невозможен без формирования мотивации и устойчивой привычки к занятиям физической культурой и спортом. Одной из задач высшей школы в настоящее время является поддержка выбора студентами здорового образа жизни. При этом на сегодняшней день отмечается тенденция ухудшения состояния здоровья и физического развития различных групп населения, в том числе молодежи 18-24 лет. Большая часть студентов ведет пассивный образ жизни, не придерживается системы правильного питания, не соблюдает режим учебного процесса и отдыха, имеет низкий уровень двигательной активности.
В данной статье авторы поставили целью проанализировать показатели сдачи норм ГТО студентами Сибирского государственного университета путей сообщения, в том числе сравнив уровень сдачи норм ГТО студентами, поступившими на различные факультеты университета в 2021-2022 учебном году. В задачи исследования входило определение уровня физической подготовленности студентов различных факультетов, формирование потребности в занятиях физической культурой и здоровом образе жизни, информирование студентов в процессе подготовки к сдаче нормативов о средствах и способах самостоятельных занятий. В статье представлены полученные результаты, дана их оценка. По мнению авторов, результаты исследования свидетельствуют о необходимости повышения физкультурно-оздоровительной активности студентов технического вуза с использованием инновационных, доступных и эффективных средств физического воспитания. Следует обратить внимание на пропаганду Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО среди студенческой молодежи, усилить методическую работу преподавателей физического воспитания по развитию у студентов мотивации к занятиям физической культурой и спортом, формировать у студентов навыки самостоятельных занятий физическими упражнениями, входящими в комплекс ГТО.
Ключевые слова: физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне», контрольные нормативы, физическая культура, физическая подготовленность, студенты
Для цитирования: Климова Е. В., Мухаметова О. В. Анализ выполнения нормативов ГТО студентами факультетов СГУПС // Вестник Сибирского государственного университета путей сообщения: Гуманитарные исследования. 2022. № 4 (15). С. 28-35. DOI 10.52170/2618-7949_2022_15_28.
PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY
Original article
Analysis of accomplishing the GTO standards by the Siberian Transport University students
Elena V. Klimova1H, Olga V. Mukhametova2
12 Siberian Transport University, Novosibirsk, Russia
1 elklim09@mail.ruH
2 volka_o@mail.ru
Abstract. The interest in this topic is caused by the fact that the introduction of the All-Russian physical culture and sports complex "Ready for labour and defense" (GTO) is an obligatory component of physical education for young people, including university students. A healthy lifestyle is not possible without the formation of motivation to
© Климова Е. В., Мухаметова О. В., 2022
engage in physical culture and sports. Accordingly, the role of higher education in the formation of a healthy individual is currently increasing. However, there is a tendency of deterioration in the health and physical fitness of various groups of the population, including young adults aged 18-24. The majority of students do not practice physical exercise, do not follow the system of proper nutrition, do not maintain the proper balance of studies and leisure, which results in a low level of physical activity.
The paper analyzes the level of accomplishing the GTO standards by students of faculties of the Siberian Transport University in the academic year 2021-2022. The research objectives were to compare the level of accomplishing the GTO standards at different university faculties and to determine the level of physical fitness of students of various faculties. The obtained results reveal the necessity to increase the physical and recreational activities of students of a technical university with the use of innovative, affordable and effective means of physical education. Attention should be paid to the promotion of the All-Russian physical culture and sports complex "Ready for labour and defense" among students, to strengthening of the methodological work of physical education teachers in order to develop students' motivation for physical education and sports, to the developing of students' skills of independently practicing physical exercises included in the GTO complex.
Keywords: All-Russian physical culture and sports complex "Ready for labour and defense", control standards, physical culture, physical fitness, students
For citation: Klimova E. V., Mukhametova E. V. Analysis of accomplishing the GTO standards by the Siberian Transport University students. The Siberian Transport University Bulletin: Humanitarian research. 2022;(15):28-35. (In Russ.). DOI 10.52170/2618-7949_2022_15_28.
Научные исследования, направленные на изучение здоровья молодежи, обучающейся в вузах, приобретают все большую актуальность с каждым годом. Специалисты, работающие в образовании, находятся в постоянном профессиональном поиске новых методов, технологий, приемов, способствующих укреплению и сохранению здоровья студентов, оптимизации процессов адаптации и социализации в новых жизненных условиях. Важную роль в этом играет утверждение среди новых поколений понимания того, что сегодня модно и актуально быть здоровым. Здоровый образ жизни - приоритетное направление политики государства, и он невозможен без формирования мотивации к занятиям физической культурой и спортом. Соответственно, в настоящее время одной из задач высшей школы является поддержка выбора студентами здорового образа жизни. С учётом того, что система высшего образования охватывает наиболее активную и сознательную часть молодёжи, трудно переоценить ее роль в физической подготовке молодого поколения. Кроме того, в становлении личности этап получения высшего образования, как правило, является и периодом оформления устойчивой системы жизненных ценностей, и важно, чтобы в эту систему было включено понимание ценности здоровья, необходимости здорового образа жизни, неотъемлемой частью которого является физическая подготовка.
При этом на сегодняшний день отмечается тенденция ухудшения состояния здоровья и физического развития различных групп населения, в том числе молодежи 18-24 лет. Немаловаж-
ную роль играет то обстоятельство, что человек сам негативно влияет на свое здоровье, иррационально используя ресурсы своего организма, например, нарушая двигательный режим [1]. Это касается и студентов: многие из них ведут пассивный образ жизни, не придерживаются системы правильного питания, не соблюдают режим учебного процесса и отдыха, имеют низкий уровень двигательной активности, постоянно пребывают за компьютером и «в телефоне» как в учебное, так и в свободное время. По результатам нашего опроса, 40 % студентов недостаточно мотивированы к ведению здорового образа жизни [2]. В итоге все эти факторы приводят к снижению уровня здоровья, что влияет на качество жизни и ее продолжительность и в конечном счете приводит к ухудшению демографических показателей страны.
Важным проектом, направленным на борьбу с указанными негативными тенденциями, стало возрождение в 2014 г. и последующее активное внедрение комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) [3, 4]. В настоящее время комплекс ГТО стал обязательной составляющей физического воспитания как подрастающего поколения (учащихся дошкольных и школьных образовательных организаций), так и молодежи, в том числе студентов [5, 6]. Цель данного проекта - активная пропаганда здорового образа жизни и увеличение интереса молодежи к занятиям физической культурой. Безусловно, как и в любом проекте, у комплекса ГТО есть свои положительные и отрицательные стороны [7-9]. В первую очередь положительно можно оценить содержание данного комплекса -
грамотный подбор упражнений для всех основных групп мышц, действительно позволяющий оценить уровень физической подготовленности человека и способствующий гармоничному развитию организма, его укреплению [10, 11]. Отрицательным моментом является, на наш взгляд, искусственная гонка за значками, а следовательно, снижение искренней заинтересованности студентов своим здоровьем, сказывающееся в том числе и на их участии в данном проекте [12, 13].
Методы и организация исследования
Для достижения поставленных целей был проведен анализ научно-методической литературы по теме исследования, и поставлен педагогический эксперимент. В исследовании приняли участие студенты Сибирского государственного университета путей сообщения в количестве 600 человек (350 юношей и 250 девушек). Исследование проходило во втором семестре 2021-2022 учебного года. Рассматривался уровень сдачи норм ГТО на факультетах СГУПС. Был проведен сравнительный анализ полученных результатов.
Результаты исследования
В настоящее время комплексная сдача нормативов ГТО в нашем университете про-
водится муниципальным автономным учреждением города Новосибирска «Стадион» при активном участии преподавателей кафедры «Физическое воспитание и спорт» и сотрудников УСОК СГУПС (Учебный спортивно-оздоровительный комплекс).
Наиболее удобным временем для сдачи норм ГТО студентами СГУПС был определен период в конце мая - начале июня, соотнесенный с графиком приема зачетных нормативов. В случае успешного выполнения результаты испытаний при сдаче ГТО фиксировались преподавателями как результаты зачетных нормативов [5].
В таблице представлены выбранные упражнения, характеризующие уровень развития таких важных физических качеств, как быстрота, выносливость, скоростно-силовая подготовка и сила мышц брюшного пресса.
На рис. 1-6 представлены средние показатели сдачи обязательных норм ГТО студентами первого курса факультетов Сибирского государственного университета путей сообщения. Рассматривая бег на 100 м, мы можем отметить, что на золотой знак сдали только юноши с факультета СЖД (Строительство железных дорог). Не сдали совсем ни на какой знак девушки с факультета ИЭФ (Инженерно-экономический
Нормы комплекса ГТО для мужчин и женщин 18-24 лет
Виды испытаний (тесты) Бронзовый знак Серебряный знак Золотой знак
женщины мужчины женщины мужчины женщины мужчины
Обязательные испытания (тесты)
1. Бег на 100 м, с 17.8 14.4 17.4 14.1 16.4 13.1
2. Бег на 2 км / 3 км, мин, с 13.10 14.30 12.30 13.40 10.50 12.00
3. Наклон вперёд из положения
стоя на гимнастической скамейке +8 +6 +11 +8 +16 +13
(от уровня скамьи, см)
4. Подтягивание из виса на высо-
кой перекладине, кол-во раз / или сгибание и разгибание рук в упоре 10/28/21 12/32/25 15/44/43
лежа на полу, кол-во раз / или ры-
вок гири
5. Подтягивание из виса лёжа на
низкой перекладине 90 см, кол-во раз / или сгибание и разгибание 10/10 12/12 18/17
рук в упоре лежа на полу, кол-во
раз
Испытания (тесты) по выбору
6. Поднимание туловища из поло-
жения лежа на спине, кол-во раз за 32 33 35 37 43 48
1 мин
7. Прыжок в длину с места толчком двумя ногами (см) 170 210 180 225 195 240
'— оиэф
□сжд
Юношн Девушки
Рис. 1. Результаты сдачи норм ГТО (100 м) студентами первого курса факультетов СГУПС
Я
к
1СМТ
□ сжд
%
Юноши Девушки
Рис. 2. Результаты сдачи норм ГТО (3 км муж., 2 км жен.) студентами факультетов СГУПС
Юноши
Девушки
а сжд
Рис. 3. Результаты сдачи норм ГТО (наклон вперед) студентами факультетов СГУПС
а
о ю
ч
8
35 30 25 20 15 10 5 0
■МЭиП 1СМТ
□УТТК □УПП □ФБИ □СЖД
подтягивание отжимание
Рис. 4. Результаты сдачи норм ГТО студентами факультетов СГУПС (муж.)
Рис. 5. Результаты сдачи норм ГТО студентами факультетов СГУПС (жен.)
Рис. 6. Результаты сдачи норм ГТО (гиря) студентами факультетов СГУПС (муж.)
факультет) и юноши факультета ПГС (Промышленное и гражданское строительство), представители всех остальных факультетов уложились в нормативы серебряного и бронзового знака.
В обязательном испытании бег на 2 км (девушки) и 3 км (юноши) на золотой знак сдали только девушки факультета МЭиП (Мировая экономика и право), среди юношей, к сожалению, на золотой знак не сдал никто. На серебряный знак сдали девушки всех остальных факультетов, кроме факультета ФБИ (Бизнес-информатика), где был получен бронзовый знак. Юноши с факультетов ПГС, СМТ (Строительство мостов и тоннелей), МЭиП, УТТК (Управление транспортно-технологическими комплексами) сдали на серебряный знак. Юноши с факультетов УПП (Управление процессами перевозок), ФБИ, СЖД не уложились в результаты контрольных нормативов.
Оценивая показатели развития гибкости, мы видим, что среди девушек на золотой знак сдали студентки факультетов ПГС, СМТ,
УТТК, на серебряный знак - студентки факультетов МЭиП, УПП, ИЭФ, УП (Управление персоналом), на бронзовый знак - студентки факультетов ФБИ и СЖД. Среди юношей по данному показателю мы получили следующие результаты: золотой знак - студенты факультетов ПГС и УТТК, серебряный знак -студенты факультетов МЭиП, УПП, СЖД, УП, СМТ. Юноши факультета ФБИ не сдали данный норматив.
По силовым показателям среди девушек результаты в подтягивании на низкой перекладине были следующие: на золотой знак не сдал никто, на серебряный знак сдали студентки факультетов УТТК, ПГС, УП, на бронзовый знак - студентки факультета МЭиП. Студентки факультета УПП не сдали данный норматив. Результаты в упражнении «сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу»: на золотой знак не сдал никто, на серебряный знак сдали студентки факультета УТТК, на бронзовый знак - студентки факультетов
МЭиП и ИЭФ. Не сдали данный норматив девушки с факультетов СМТ, УПП, ФБИ, СЖД.
Анализируя силовые показателей юношей, мы отметили следующее. Подтягивание из виса на высокой перекладине на золотой и серебряный знаки не сдал никто, нормативы бронзового знака выполнили студенты факультетов СМТ, УП, СЖД; студенты факультетов МЭиП, УТТК, УПП, ФБИ данный норматив не сдали. В упражнении «сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу» на золотой и серебряный знаки не сдал никто, нормативы бронзового знака выполнили студенты факультетов ФБИ и СЖД; студенты факультетов СМТ, УП, УПП данный норматив не сдали. Рывок гири: на золотой знак сдали студенты факультетов ПГС, СМТ, СЖД, на серебряный знак - студенты факультетов УТТК, ФБИ, УПП. Данный норматив сдали неплохо юноши всех исследованных факультетов.
На рис. 7, 8 представлены результаты сдачи испытаний по выбору. Рассматривая результаты выполнения упражнения «поднимание туловища из положения лежа на спине» среди девушек, мы можем отметить следующее. На золотой знак сдали студентки факультетов УТТК, МЭиП, на серебряный знак - студентки факультетов ПГС, ИЭФ, УП, УПП, на бронзовый знак - студентки факультетов СМТ, ФБИ, СЖД. Юноши не участвовали в сдаче данного показателя. По результатам прыжка в длину с места на золотой знак сдали юноши с факультетов ФБИ, СЖД, среди девушек нет выполнивших норматив на золотой знак; на серебряный знак сдали юноши с факультетов ПГС, УП и девушки с факультетов МЭиП, ИЭФ, СМТ, УТТК; на бронзовый знак - юноши с факультетов МЭиП, УПП, СМТ и девушки с факультетов ПГС, УПП, ФБИ СЖД. Студентки факультета УП не сдали данный норматив.
:ПГС
'МЭиП
1ИЭФ
ЗСМТ
аУП
ЭУТТК
ПУПП
а ФБИ
ЭСЖД
Рис. 7. Результаты сдачи норм ГТО (пресс) студентами факультетов СГУПС (жен.)
Рис. 8. Результаты сдачи норм ГТО (прыжок в длину с места) студентами факультетов СГУПС
Полученные результаты позволяют сделать следующие выводы:
1. С некоторыми нормативами ГТО студенты совсем не могут справиться. Это может быть связано с несколькими причинами: большая учебная нагрузка на старшеклассников, при которой, как следствие, физическое развитие уходит на второй план; низкий уровень преподавания физической культуры в школах; несформированность в семье осознанной потребности в занятиях физической культурой и спортом.
2. Следует обратить внимание на пропаганду Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО среди студенческой молодежи.
3. Необходимо усилить методическую работу преподавателей физического воспитания по развитию у студентов мотивации к занятиям физической культурой и спортом, в том числе к готовности сдать нормы ГТО.
4. Целесообразно формировать у студентов навыки самостоятельных занятий физическими упражнениями, входящими в комплекс ГТО.
5. Требуется совершенствование материально-технической базы вуза для занятий физической культурой и спортом, в том числе для реализации комплекса ГТО.
6. На занятиях по дисциплине «Элективные курсы по физической культуре» следует обратить особое внимание на развитие выносливости, силы, скоростно-силовых качеств.
Список источников
1. Беспалова Н. А. Интерактивные формы для студентов технического вуза по предмету «Физическая культура и спорт» // Двигательная активность в формировании образа жизни и профессионального становления специалиста в области физической культуры и спорта: сборник материалов Национальной научно-практической конференции с международным участием. Новосибирск : Издательство Новосибирского государственного педагогического университета, 2020. С. 6-11.
2. Климова Е. В. Морфофункциональные показатели здоровья студентов, занимающихся физической культурой в основной и специальной медицинской группе // Резервы совершенствования профессионального образования в вузе: материалы международной научно-методической конференции. Новосибирск : Издательство Сибирского государственного университета путей сообщения, 2018. С. 73-75.
3. Указ Президента РФ от 24 марта 2014 года № 172 «О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к труду и обороне" (ГТО)» // Российская газета. 26.03.2014. № 68.
4. Крылова А.В., Балоберова О. В. Исследование готовности студентов к сдаче норм комплекса ГТО: психолого-педагогические аспект // Научно-спортивный вестник Урала и Сибири. 2017. № 1. С. 57-64.
5. Климова Е. В. Изучение физической подготовленности студенток к нормам ГТО // Двигательная активность в формировании образа жизни и профессионального становления специалиста в области физической культуры и спорта : сборник материалов региональной научно-практической конференции. Новосибирск : Издательство Новосибирского государственного педагогического университета, 2015. С. 81-86.
6. Физическая подготовленность студентов вуза к сдаче норм ГТО / И. М. Туревский, А. Ю. Фролов, Г. А. Петрушина [и др.] // Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2015. № 6. С. 274-277.
7. Мазенков А. А., Климова Е. В. Этапы внедрения комплекса ГТО в спортивную работу СГУПС // Двигательная активность в формировании образа жизни и профессионального становления специалиста в области физической культуры и спорта: сборник материалов Национальной научно-практической конференции с международным участием. Новосибирск : Издательство Новосибирского государственного педагогического университета, 2020. С.81-83.
8. Уровень готовности студентов к сдаче норм ГТО / Е. В. Климова, О. В. Мухаметова, А. А. Мазенков, Г. Н. Сагеева // Перспективы науки. 2020. № 12 (135). С. 185-189.
9. Абилова С. А., Демеш В. П. Готовность студентов к сдаче норм комплекса ГТО // Молодой ученый. 2021. № 15 (357). С. 363-365.
10. Манжелей И. В. Педагогическое сопровождение всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» в вузе // Ученые записки университета имени П. Ф. Лесгафта. 2015. № 10 (128). С. 121-125.
11. Копейкина Е. Н., Кондаков В. Л. К вопросу о проблемах внедрения комплекса «Готов к труду и обороне» в вузе // Актуальные проблемы внедрения комплекса ГТО и развития массового спорта : материалы Всероссийской научно-практической конференции. Белгород, 2016. С. 73-76.
12. Ханевская Г. В., Наумов А. Г. Современные оздоровительные технологии физической культуры в условиях мировой пандемии // Физическая культура в системе профессионального образования: идеи, технологии и перспективы : сборник материалов V Всероссийской научно-практической конференции. Омск, 2020. С. 111-115.
13. Климова Е. В., Мухаметова О. В. Уровень физической подготовки студентов на дистанционном обучении по дисциплине «Элективные курсы по физической культуре» // Материалы I Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 85-летию кафедры «Физическое воспитание и спорт» (Новосибирск, 18 декабря 2020 г.). Новосибирск : Издательство Сибирского государственного университета путей сообщения, 2021. С. 63-67.
References
1. Bespalova N. A. Interactive forms for students of a technical university on the subject Physical Education and Sports. Motor activity in the formation of a lifestyle and professional formation of a specialist in the field ofphysical culture and sports: Proceedings of the National scientific and practical conference with international participation. Novosibirsk: Publishing House of Novosibirsk State Pedagogical University; 2020. P. 6-11. (In Russ.).
2. Klimova E. V. Morphofunctional health indicators of students in physical education classes in the main and special medical group. Reserves for improving vocational education at the university: Proceedings of the international scientific and methodological conference. Novosibirsk: Publishing House of Siberian Transport University; 2018. P. 73-75. (In Russ.).
3. Decree of the President of the Russian Federation No. 172 dated March 24, 2014 "On the All-Russian Physical culture and Sports Complex Ready for 'Labour and Defense' (GTO)". Rossiyskaya Gazeta. 26 March 2014. No. 68. (In Russ.).
4. Krylova A. V., Baloberova O. V. Study of students' preparedness to complete the standards of the GTO complex: psychological and pedagogical aspect. Ural and Siberia Bulletin of Sports Science. 2017;1:57-64. (In Russ.).
5. Klimova E. V. Studying the physical fitness of female students for completion of the standards of GTO. Motor activity in the formation of lifestyle and professional development of a specialist in the field of physical culture and sport: Proceedings of the regional scientific and practical conference. Novosibirsk: Publishing House of Novosibirsk State Pedagogical University; 2015. P. 81-86. (In Russ.).
6. Turevsky I. M., Frolov A. Yu., Petrushina G. A., Seregina O. B., Tarasenko L. V, Borodayenko V. N. Physical fitness of university students for completing the GTO standards. Scientific notes of Orel State University. Series: Humanities and Social Sciences. 2015;6:274-277. (In Russ.).
7. Mazenkov A. A., Klimova E. V. Stages of the introduction of the GTO complex into sports activities in the Siberian Transport University. Motor activity in the formation of a lifestyle and professional development of a specialist in the field of physical culture and sports: Proceedings of the National scientific and practical conference with international participation. Novosibirsk: Publishing House of Novosibirsk State Pedagogical University; 2020. P.81-83. (In Russ.).
8. Klimova E. V., Mukhametova O. V., Mazenkov A. A., Sageeva G. N. The level of students' preparedness to complete the GTO standards. Prospects of Science. 2020; 12(135):185-189. (In Russ.).
9. Abilova S. A., Demesh V. P. Students' readiness to complete the standards of the GTO complex. Molodoi uchenyi. 2021;15(357):363-365. (In Russ.).
10. Manzheley I. V. Pedagogical support of the All-Russian physical culture and sports complex "Ready for labour and defense" at university. Uchenye zapiski universiteta imeni P. F. Lesgafta. 2015;10(128):121-125. (In Russ.).
11. Kopeikina E. N., Kondakhov V. L. On the issue of implementation of the complex "Ready for labour and defense" at university. Actual problems of the implementation of the GTO complex and the development of mass sports: Proceedings of the National scientific and practical conference. Belgorod; 2016. P. 73-76. (In Russ.).
12. Khanevskaya G. V., Naumov A. G. Modern health improvement techniques in physical education under the conditions of pandemic. Physical Education in the system of vocational education: ideas, technologies and prospects: Proceedings of the V National scientific and practical conference. Omsk; 2020. P. 111-115. (In Russ.).
13. Klimova E. V., Mukhametova O. V. The level of physical fitness of students doing Elective Course in Physical Education during the distant learning. Current issues and prospects of the development ofphysical education and sports in universities: Proceedings of the I National scientific and practical conference dedicated to the 85th anniversary of the Department of Physical Education and Sport of the STU (Novosibirsk, December 18, 2020). Novosibirsk: Publishing House of Siberian Transport University; 2021. P. 63-67. (In Russ.).
Информация об авторах
Е. В. Климова - заведующий кафедрой «Физическое воспитание и спорт» СГУПС, кандидат биологических наук, доцент.
О. В. Мухаметова - доцент кафедры «Физическое воспитание и спорт» СГУПС, кандидат биологических наук.
Information about the authors
E. V. Klimova - Head of the Department of Physical Education and Sports, Siberian Transport University, Candidate of Biological Sciences, Associate Professor.
O. V. Mukhametova - Associate Professor of the Department of Physical Education and Sports, Siberian Transport University, Candidate of Biological Sciences.
Статья поступила в редакцию 14.09.2022; одобрена после рецензирования 06.10.2022; принята к публикации 28.10.2022.
The article was submitted 14.09.2022; approved after reviewing 06.10.2022; accepted for publication 28.10.2022.