CC BY
20
| DOI 10.22394/1726-1139-2021-10-62-82
0 л V
© Актуальная повестка исследования ценностей
1 в зарубежной социологии:
2 тематика, теории, методологии*
о
ш
3 Кашина М.А.1 *, Ляшко С. В.1, Ткач С.2
ш
о Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (Северо-Западный институт управления РАНХиГС), Санкт-Петербург, Российская Федерация; *kashina-ma@ranepa.ru
2Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, Российская Федерация
РЕФЕРАТ
Исследования ценностей важны как для развития социологии, так и для практики социального управления, они дают необходимую основу проведения эффективной государственной политики.
Целью данной статьи выступал анализ актуальной повестки исследования ценностей путем построения теоретико-методологических тематических кластеров. Факультативной задачей являлось описание тематического тезауруса, используемого авторами статей по ценностям. Проверялась гипотеза о том, что в актуальной повестке наибольшее признание получила теория социального статуса применительно к экономической тематике. Исследование выполнено в количественном дизайне, был использован метод контент-анализа с последующим расчетом коэффициента с-корреляции между тремя смысловыми компонентами исследования: тематика, теория, методология. Эмпирическим материалом стали аннотации 132 статей, опубликованные в 21 социологическом журнале, входящем в первый квартиль Scopus в 2016-2020 гг. Статьи отбирались по авторской поисковой методике. В качестве ограничений исследования выступают 5-летний временной период, язык статьи (английский), использование для анализа только текстов аннотаций, а не самих статей, авторская методика построения кластеров (возможно построение кластеров по иным основаниям).
Результаты. Основная гипотеза была подтверждена. Наиболее сильная связь зафиксирована между теорией социального статуса и экономической тематикой (коэффициент с-корреляции — 0,62). Наименьшая связь обнаружена между семейными ценностями и теориями о ценностях как идеальных представлениях (0,21). При этом коэффициент связи теорий и тем исследований в среднем ниже, чем методологий и тем. Качественная методология авторами статей о ценностях упоминается чуть чаще, чем количественная. (114 против 103). В тематическом тезаурусе наибольшее разнообразие зафиксировано в исследовательской области «Труд и экономика», наименьшее — в областях «Семья» и «Образование». Несмотря на то, что группа статей, в которых затрагиваются ценности в сфере политики, в выборке вторая по численности 87 статей (66%), в ее тематический тезаурус вошло только 15 часто употребляемых терминов. В тематической области «Труд и экономики» выделено 65 значимых терминов, всего к ней были отнесены материалы 111 статей (84%).
Направления дальнейших исследований связаны с изучением изоморфности повестки исследования ценностей в международной социологии и российской, а также с анализом содержательных расхождений в изучении ценностей в одной и той же сфере жизни между российскими и зарубежными социологами.
Ключевые слова: кластер, количественное исследование, Скопус, социология, обзор, тезаурус, ценности
Для цитирования: Кашина М. А., Ляшко С. В., Ткач С. Актуальная повестка исследования ценностей в зарубежной социологии: тематика, теории, методологии // Управленческое консультирование. 2021. № 10. С. 62-82.
* Исследование выполнено при финансовой поддержке Фонда развития научных исследований и прикладных разработок СЗИУ РАНХиГС.
Topical Agenda for the Study of Values in Foreign Sociology: Topics, Theories, Methodologies
Marina A. Kashina1 *, Svetlana V. Lyashko\ Sergei Tkach2 ^
1Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration (North-West Institute 0
of Management, Branch of RANEPA), Saint-Petersburg, Russian Federation; *kashina-ma@ranepa.ru m
2Herzen State Pedagogical University, Saint-Petersburg, Russian Federation o
m
ABSTRACT
Research on values is important both for the development of sociology and for. practices of o social management, they provide the necessary basis for effective public policy.
The purpose of this article was to analyze the current agenda for the study of values by building theoretical and methodological thematic clusters. An optional task was to describe the thematic thesaurus used by the authors of the articles on values. The hypothesis was tested that the theory of social status in relation to economic topics received the greatest recognition in the current agenda. The study was carried out in a quantitative design, the method of content analysis was used, followed by the calculation of the c-correlation coefficient between the three semantic components of the study: topic, theory, methodology. The empirical material was the abstracts of 132 articles published in 21 sociological journals, included in the 1 quartile of Scopus in 2016-2020. Articles were selected according to the author's search method. The limitations of the study are the 5-year time period, the language of the article (English), the use of only abstract texts for analysis, and not the articles themselves, the author's method of building clusters (it is possible to build clusters on other grounds).
Results. The main hypothesis was confirmed. The strongest connection was recorded between the theory of social status and economic topics (c-correlation coefficient — 0.62). The smallest connection was found between family values and theories about values as ideal representations (0.21). At the same time, the coefficient of connection between theories and research topics is, on average, lower than that of methodologies and topics. Qualitative methodology is mentioned by authors of articles on values a little more often than quantitative one. (114 qualitative versus 103 quantitative). In the thematic thesaurus, the greatest diversity is recorded in the research area "Labor and Economics", the least — in the areas "Family" and "Education". Despite the fact that the group of articles dealing with values in the sphere of politics is the second largest in the sample with 87 articles (66%), only 15 frequently used terms were included in its thematic thesaurus. In the area of "Labor and Economics", 65 significant terms were identified; in total, materials of 111 articles (84%) were attributed to this area.
The directions of further research are related to the study of the isomorphism of the agenda for the study of values in international and Russian sociology, as well as the analysis of substantive discrepancies in the study of values in the same sphere of life between Russian and foreign sociologists.
Keywords: cluster, quantitative research, Scopus, sociology, review, thesaurus, values
For citing: Kashina M. A., Lyashko S. V., Tkach S. Topical Agenda for the Study of Values in Foreign Sociology: Topics, Theories, Methodologies // Administrative consulting. 2021. N 10. P. 62-82.
Введение
Исследования ценностей как наглядно отражают внутреннюю логику развития социологической науки, так и фиксируют актуализированную проблематику отдельной общественной системы в конкретный период времени. Приращение научных знаний в этой области — это прогресс одновременно и теоретический/теоретико-методологический, и практический/практико-управленческий. Достоверное знание о ценностях, разделяемых различными социальными группами в разных сферах общественной жизни, дает государству необходимую основу для решения социальных проблем, разработки и проведения действенной социальной политики.
з Глобализационные процессы и универсальность ценностей как механизмов регу-cl лирования социального поведения делают актуальным анализ исследований цен-0 ностей, проведенных за рубежом в последнее время. Обзор таких исследований £ позволяет выделить main-stream в тематике, теории и методологии исследований ^ ценностей в мировой социологии, обозначив тем самым пул перспективных направ-° лений для развития отечественной социологии.
о Цель: анализ актуальной повестки исследования ценностей в зарубежной со-g циологии путем построения теоретико-методологических тематических кластеров. ш Объект: тексты статей, описывающие результаты современных социологических исследований ценностей, опубликованные в высокорейтинговых научных журналах.
Предмет: тематика, теория и методология социологических исследований ценностей.
Основная гипотеза в актуальной повестке исследования ценностей в зарубежной социологии наибольшее признание получила теория социального статуса применительно к экономической тематике.
Обзор теоретико-методологических подходов к исследованию ценностей в социологии
Исследование ценностей — одно из активно развивающихся в современной социологии направлений, при этом арсенал теоретических и методологических подходов к изучению этого феномена огромен. Часто исследования становятся междисциплинарными, опирающимися на несколько теорий и концепций. Среди наиболее разработанных подходов выделяются феноменологический, социокультурный, бихевиористический, социально-психологический, прагматический, герменевтический, социологический и другие.
Кратко рассмотрим эволюцию подходов к изучению ценностей в социологии. Их основания были заложены Э. Дюркгеймом и М. Вебером.
э. Дюркгейм определял ценности как «коллективные представления», возникшие на основе кооперации и солидарности людей. Для него ценности — это и то, что удовлетворяет потребности людей. Определяя ценность цивилизации, он отмечает: «Что же касается нас, то мы знаем, что область этики не так неопределенна ... цивилизация не имеет сама по себе абсолютной ценности: цену ей придает то, что она соответствует определенным потребностям» [4].
М. Вебер трактовал ценности в контексте идеальных типов — некой идеальной модели, которая отвечает интересам человека в современной ему эпохе. В этом отношении в качестве идеальных типов выступают моральные, политические, религиозные и другие ценности и вытекающие из них установки поведения и деятельности людей [2].
Продолжение исследования ценностей в ХХ в. связано с именами У. Томаса и Ф. Знанецкого [12]. С их точки зрения ценности создаются и разрушаются самими людьми в процессе взаимодействия. Социальная ценность всегда связана с деятельностью индивидов, а поведение людей зависит от той системы ценностей, которой они придерживаются. Ценности представляют собой только те характеристики объектов, которые значимы для человека.
Значительный вклад в разработку теории ценностей внес П. Сорокин. Ученый полагал, что совокупность ценностей образует культуру, а значит и систему, в которой происходит взаимодействие индивидов и общества. Культурные ценности — это смысл существования людей и общества [11].
Ученик П. Сорокина Т. Парсонс считал, что система ценностей одновременно объединяет и разъединяет людей, способствуя возникновению различных социальных классов, слоев, наций [8]. Ценность устанавливает их своеобразие, отличие
друг от друга: то, что приемлемо и обыденно для одних общностей, оказывается неприемлемым для других.
Согласно Т. Парсонсу, религиозные ценности являются основой для всех остальных. Каждый вид ценности образует фундамент соответствующей культурной системы, которые интегрируются в единую культурную систему. Но ни одна из социокультурных систем, кроме религии, не может убедить субъектов в законности ценностей и необходимости им следовать.
Н. Луман определял ценность как точку зрения, выделяющую наиболее предпочтительные, по сравнению с остальными, последствия действия [6]. Нормативно-правовой и социальный порядок не гарантируют постоянства конкретных ценностей. Их изменение происходит в результате активного вмешательства фактора идеологии: она упорядочивает, нейтрализует и отбирает ценности.
В основу концепции ценностей Ч. Р. Миллса легли представления о ценности истины, ценности роли разума в жизни людей и ценности человеческой свободы. Миллс отмечает, свобода и разум занимают центральное место в западной цивилизации, обе ценности провозглашаются идеалами. Ч. Миллс определяет различные категории состояния индивида в зависимости от ситуаций, в которых находятся те или иные его ценности [7].
В XXI в. наиболее часто при изучении ценностей авторы ссылаются на М. Роки-ча, который рассматривал ценность как разновидность устойчивого убеждения о предпочтительных способах поведения [9]. Ценности и установки являются психологическими факторами, которые регулируют социальное поведение людей. В отличие от установок, ценности более абстрактны, но являются наиболее важными в жизни людей. М. Рокич полагал, что человеческие ценности относительно немногочисленны и организованы в системы. Изменение ценности происходит, когда человек осознает несоответствие между некоторыми ценностями, что провоцирует у него чувство неудовлетворенности собой. И наоборот, ценность стабилизируется, если человек удовлетворен собой и своими действиями.
Эмпирический подход к исследованию ценностей, который развивается в последнее время, произвел замену структурных объяснений процессов и явлений культурными. В этом контексте интересны работы по проблемам политического консенсуса в обществе. В первую очередь здесь следует назвать работы Г. Ал-монда и С. Верба [13].
Нельзя не упомянуть имя Р. Инглхарта — автора, который в последние десятилетия исследует трансформацию ценностей в мировом масштабе. Р. Инглхарт прослеживает экономическое и технологическое развитие общества, а также процесс модернизации и демократизации с помощью двух ключевых биполярных измерений культуры — выживание против самовыражения (survival/selfexpression) и традиционный против секулярно-рационального авторитета (traditional / secular-rational authority). Центральным компонентом первого измерения является альтернатива материальные-постматериальные ценности. Материалистичные общества подчеркивают необходимость выживания, физического сохранения, безопасности и материального благополучия, в то время как в постматериалистичных обществах растет стремление к автономии, самовыражению, для достижения процветания, доверия и толерантности в межличностном общении, групповой принадлежности, улучшения качества жизни и окружающей среды [3].
Таким образом, эволюцию понимания ценностей в истории социологии можно представить как переход от рассмотрения ценностей в контексте удовлетворения потребностей, интересов, предпочтительных последствий и способов действий к ценностям как смыслам существования, демаркационным линиям, свободе и разуму, что результируется у современных социологов в противопоставлении материального и постматериального. Обобщая, можно сказать, что сквозной идеей со-
о
ш
ш
О
з циологического подхода выступает признание ориентирующей, регулирующей ix роли ценностей в поведении/жизни человека, группы, общества в целом. 0 Далее перейдем от хронологического описания к структурному и представим £ классификацию теорий ценностей с позиций ведущего принципа их формирования. s В нашей статье, опираясь на идеи J. L. Spates [22], мы выделяем четыре группы ° таких теорий, каждая из которых предлагает свой подход к пониманию природы о ценностей и факторов их порождающих.
Первую группу теорий можно назвать экономическим подходом (economic theory). ш В его основе лежит экономическая теория ценностей (К. Маркс, А. Смит, H. Carey и др.). Излишним будет приводить труды А. Смита или К. Маркса, они широко известны. В качестве менее популярной можно назвать классическую работу H. Carey "Principles of Social Science" [14]. Суть данного подхода состоит в том, что под ценностями понимается так или иначе квантифицируемая экономическая полезность.
Вторую группу составляют антропологические теории (anthropologic theory). Основоположниками выступают А. Рэдклифф-Браун и Р. Бенедикт. Антропологическое осмысление ценностей отталкивается от отрицания экономической полезности в пользу ценности, рождаемой через культурную практику [10].
К третьей группе относятся теории, связанные с социальным положением индивида (social status). Такие идеи нашли свое воплощение в работах Г. Спенсера, F. Adler1, G. Allport, H. Becker, W. Catton, L. Coleman [15], J. Gillin [16], V. Lindsey, C. Morris, G. Myrdal [19], D. Riesman [20]. Фактически, теории этой группы дополняют марксистское понимание ценности, обогащая понятия класса и интерпретируя его как социальный статус. В рамках теорий данной группы ценности приобретают свое значение в соответствии с детерминантами социального статуса, служат индикаторами этого статуса и ограничивают человека в его действиях в границах, приписанных статусу.
Четвертую группу образуют теории, где ценности представляют собой замкнутые идеальные представления (ideal views). Эти теории отражены в работах таких авторов, как Т. Парсонс, B. Томас и Ф. Знанецкий, J. Blake, C. du Bois, K. Davis, J. Kahl [17], С. Kluckholn, A. Marsh [1З], R. Williams. Ценности здесь трактуются в неокантианском ключе, как предельная система смыслов. Ценности выступают абстрактной сущностью, представляемой людьми как конечный рубеж, мотивации. Предполагается, что через множество итераций объяснений того, в чем смысл конкретного действия, можно прийти к истинной мотивации, что и является ценностью.
В конечном счете эти четыре теоретических подхода укладываются в философскую дилемму материального (бытия) и духовного (сознания), экономики и культуры. Однако различие в теоретических объяснениях, расставляемых акцентах требует отделения экономического подхода от подхода с позиций социального статуса, а антропологического от исследования ценностей с позиций идеальных представлений.
Выделенные теоретические подходы применяются в конкретных (эмпирических) исследованиях, что служит задачам верификации самих подходов и их развития. Естественно предположить, что в реальных исследованиях ценностей они будут использованы в разной степени и при изучении различных тем. Как связаны теория, методология и тематика в актуальной повестке исследования ценностей за рубежом — исследовательский вопрос, на который предполагается ответить в данной статье.
Методология, методика и выборка исследования
Исследование выполнено в количественном дизайне. Задача описания исследовательской повестки решалась нами через анализ концептуализации авторами статей
1 Мы приводим лишь некоторые из наиболее значимых работ для каждой из групп из соображений целесообразности объема изложения.
своих исследований в аннотациях. Были выделены три смысловых компонента, з содержательно описывающих повестку научной статьи: тематика, к которой может cl быть отнесена проблема статьи, теория, на которую опирается исследователь в из- § учении данной проблемы, методология сбора и анализа данных. £
Формирование выборки статей для анализа происходило в два этапа. s
На первом из общего массива высокорейтинговых научных журналов по социо- ° логии были отобраны журналы, в которых тематически в интересующий нас пери- о од (2016-2020 гг.) могли бы быть размещены статьи по исследованию ценностей. g Уровень журнала — 1 квартиль Scopus. Таких журналов оказалось 25 (табл. 1). ш
На втором этапе проводился отбор статей из выделенных журналов. С содержательной стороны такой отбор являлся достаточно нетривиальной задачей, поскольку англоязычное слово value многозначно, и редко используется в значении «ценность» применительно к теме или теории исследования. То же справедливо и для выражения value(s) of и value(s) in. Поэтому было необходимо ввести дополнительные реперные точки, позволяющие идентифицировать статью как исследование ценностей. В качестве таких точек были использованы фамилии социологов, которые считаются классиками в исследовании ценностей и/или предложившими собственные подходы (теории) ценностей.
Проведенный обзор литературы позволил в качестве авторов, чьи работы составляют современные методологические и литературные основания анализа ценностей, выделить следующих ученых: F. Adler, G. Allport, Н. Becker, R. Benedict, J. Blake, C. du Bois, W. Catton, R. Cochrane, L. Coleman, K. Davis, D. Fave, J. Gillin, J. Kahl, С. Kluckholn, V. Lindsey, A. Marsh, K. Marx, C. Morris, G. Myrdal, T. Parsons, D. Riesman, A. Smith, H. Spencer, W. Thomas, R. Williams.
Логично предположить, что авторы современных статей по ценностям должны были упоминать эти фамилии в аннотациях своих работ. На основании этого был сконструирован поисковый запрос, проводившийся по всем отобранным журналам. Он включал в себя фамилии авторов из литературного обзора и термин value:
value AND (kluckholn OR du AND bois OR Williams OR kahl OR marsh OR blake OR davis OR myrdal OR coleman OR gillin OR riesman OR allport OR lindsey OR becker OR morris OR catton OR adler OR fave OR cochrane OR parsons OR marx OR benedict OR smith OR thomas OR spence ) AND (LIMIT-TO (SUBJAREA , «SOCI») ) AND (LIMIT-TO (PUBYEAR, 2020) OR LIMIT-TO (PUBYEAR , 2019) OR LIMIT-TO (PUBYEA , 2018) OR LIMIT-TO (PUBYEAR, 201) OR LIMIT-TO (PUBYEAR, 2016))
Результатом запроса стал список из 132-х статей, которые следующим образом распределились по отобранным журналам (см. табл. 1).
Далее нами был проведен контент-анализ текстов аннотаций отобранных статей. Чтобы расширить поле исследования, в него были включены наряду со статьями с открытым доступом публикации, которые доступны только по подписке.
Сначала из аннотаций были убраны тензорные категории и служебные части речи. Всего получилось 4227 терминов. Они были ранжированы по частоте употребления. Самый популярный термин policies использовался 102 раза. По одному разу — 2225 терминов. Конечный список для анализа был ограничен пятью упоминаниями термина. Он составил 283 термина.
Затем слова были сгруппированы семантически в три категории, соответствующие компонентам концептуализации исследовательской повестки: тематика, теория, методология исследования. В каждой из категорий были выделены субкатегории.
Тематика выделялась в соответствии со сложившейся в социологии классификацией теорий среднего уровня. Поскольку социология ценностей как отдельная теория среднего уровня пока не оформлена/не признана, то ценности рассматривались в качестве предмета изучения других отраслевых социологий.
Распределение статей, вошедших в выборку, по журналам
Table 1. Distribution of selected articles by journal
Название журнала Число отобранных статей* Доля в выборке, %
International journal of sociology and social policy 20 15
Sociological perspectives 15 11,5
International journal of migration, health and social Care 14 10,5
Theory, culture and society 13 10
International journal of educational development 8 6
Sociological research online 8 6
Journal of youth studies 7 5,5
Families, relationships and societies 6 4,5
International journal of cultural policy 6 4,5
Journal of leadership and organizational studies 6 4,5
Philosophy and social criticism 6 4,5
International journal of comparative sociology 4 3
Work, employment and society 4 3
Sociological methods and research 4 3
International journal of politics, culture and society 3 2,5
Human affairs 2 1,5
Psychology, Society and education 2 1,5
Research on social work practice 1 0,75
Sociological studies and youth 1 0,75
Studies in family planning 1 0,75
Studies in qualitative methodology 1 0,75
European sociological review 0 0
Research in the sociological work 0 0
Russian education and society 0 0
Sociological methodology 0 0
Всего 132 100
*В четырех журналах в анализируемый период не оказалось статей, соответствующих заданным критериям поиска, хотя в описании журналом публикуемых материалов тематика ценностей в социологии присутствовала.
В качестве субкатегорий для научных теорий была выбрана таксономия, описанная в литературном обзоре, включающая четыре теоретических подхода: теория социального статуса (social status); ценности как идеальные представления (ideal views); экономическая теория (economic theory); антропологическая теория (antropological theory).
Методология, в соответствии с общепринятой классификацией, подразделялась на количественную (quantative) и качественную (антропологическую) (antropology).
Описание исследовательской повестки и построение кластеров, кроме анализа распределений субкатегорий внутри каждой из трех категорий, также предполага-
ло выявление и исследование соотношений и зависимостей между выбираемыми з
авторами темами, теориями, методологиями. Для этого были проанализированы ^
коэффициенты корреляции (с-коэффициент) выбранных субкатегорий. 0
Таким образом, актуальная повестка исследования ценностей в зарубежной со- £
циологии получает в нашей работе трехмерное измерение — тематика, теория, ^
методология, при этом дается количественная оценка распространенности и силы °
связей между отдельными элементами этого измерения. о
Факультативной задачей выступало описание тематического тезауруса, исполь- ^
зуемого авторами статей по ценностям. Частота использования отдельных терми- ш нов в рамках конкретного тематического направления рассмотрения ценностей служит индикатором актуальности (востребованности) тех или иных аспектов темы. Это описание представлено в Приложении к статье.
Результаты исследования
Начнем с общей характеристики статей, вошедших в выборку. В табл. 2 представлено их распределение по тематике.
Общая сумма превышает 100%, потому что в статье могли рассматриваться несколько тематических областей.
Как показывают данные табл. 2, авторами чаще всего одновременно исследуются несколько тематических областей ценностей, при этом безусловным лидером выступает тема ценностей в сфере экономики, тематика ценностей семьи и образования встречается почти в два раза реже. Это разительно отличается от результатов, полученных нами на выборке статей из высокорейтинговых журналов отечественных авторов. Там наиболее популярными оказались темы образования, политики и семьи [5]. Отметим, что очень распространенной в повестке ценностей в зарубежной социологии оказалась тема этничности, которая в отечественной социологии встречается гораздо реже.
На рис. представлено распределение теорий, на которые опираются авторы статей в проведении своих исследований. Как уже отмечалось в разделе «Методология», сам набор теорий сформирован на основе анализа теоретических работ по социологическому анализу ценностей. Отнесение статьи в определенную группу осуществлялось на основе упоминания в аннотациях терминов, характерных для той или иной теории.
Теперь рассмотрим внутреннюю взаимосвязь отдельных параметров исследований ценностей.
В табл. 3 показан коэффициент с-корреляции методологий и теорий исследований. Он варьирует от 0,27 до 0,61. Самая тесная связь количественной методологии и экономического подхода, но не с позиций классической теории К. Марса, а более современной — социального статуса. Качественная методология чаще упоминается в исследованиях, опирающихся на теорию ценностей как идеальных представлений.
Взаимосвязь между методологиями и темами исследований показана в табл. 4. Здесь максимальное значение коэффициента с-корреляции достигает 0,88, а минимальное — почти в два раза меньше (0,48). Наиболее сильно оказались связаны упоминание о качественной методологии и тематика экономических ценностей. В исследованиях ценностей в сфере образования и сфере семьи качественная и количественная методология упоминаются в равной мере.
Коэффициент с-корреляции теорий и тем исследований показан в табл. 5 Наиболее сильная связь зафиксирована между теорией социального статуса и экономической тематикой (0,62). Наименьшая — семейных ценностей и теории о ценностях как идеальных представлениях (0,21). При этом коэффициент связи теорий и тем исследований в среднем меньше, чем методологии и тем.
Распределение статей, вошедших в выборку, по тематике
Table 2. Distribution of selected articles by topic
Topic Тема Количество статей (абс. ч.) Доля статей в выборке (%)
economics экономика 111 84
politics политика 87 66
etnicity этничность 86 65
life and wellbeing жизнь и благополучие 86 65
culture культура 75 57
family семья 66 50
education образование 62 47
Всего 573 434
Теория социального статуса
Ценности как идеальные представления
Экономическая теория Антропологическая теория
72
49
40
35
Рис. Распределение теорий, которые использованы авторами статей по ценностям
(абс. ч.)*
Fig. Distribution of theories that were used by the authors of the articles on values
(abs. values)
*Общая сумма превышает 132, потому что в некоторых статьях были использованы несколько теоретических подходов.
Таблица 3
Коэффициент с-корреляции методологий и теорий
Table 3. C-correlation coefficient of methodologies and theories
Теория antropological theory economic theory ideal views social status
antropology 0,28 0,31 0,42 0,56
quantative 0,27 0,36 0,38 0,61
Другими словами, выбор темы определяет методологию (дизайн) исследования, но сама тема может исследоваться с разных теоретических позиций, здесь сильных связей нет.
В завершение рассмотрим, какие темы чаще всего оказываются связаны друг с другом, т. е. исследуются одновременно (табл. 6). Самая сильная связь зафиксирована
Таблица 4 _о
s
Коэффициент с-корреляции методологий и тем cl
Table 4. C-correlation coefficient of methodologies and topics S
^^^ Тема Методология^^ culture economics educa" tion etnicity family life and wellbeing politics
antropology 0,59 0,88 0,48 0,65 0,51 0,68 0,7
quantative 0,58 0,78 0,51 0,64 0,52 0,62 0,64
Таблица 5
Коэффициент с-корреляции теорий и исследовательских тем
Table 5. C-correlation coefficient of theories and research topics
^^^^^^^ Теория Тема antropological theory economic theory ideal views social status
antropology 0,28 0,31 0,42 0,56
culture 0,38 0,32 0,33 0,43
economics 0,26 0,36 0,38 0,62
education 0,28 0,28 0,26 0,49
etnicity 0,32 0,34 0,35 0,45
family 0,22 0,26 0,21 0,45
life and wellbeing 0,25 0,31 0,34 0,45
politics 0,3 0,28 0,4 0,46
quantative 0,27 0,36 0,38 0,61
Таблица 6
Коэффициент с-корреляции исследовательских тем между собой
Table 6. C-correlation coefficient of research topics among themselves
Тема economics politics etnicity life and wellbeing culture family education
economics 1 0,62 0,66 0,66 0,58 0,54 0,49
politics 0,62 1 0,56 0,53 0,57 0,42 0,37
etnicity 0,66 0,56 1 0,56 0,53 0,43 0,42
life and wellbeing 0,66 0,53 0,56 1 0,48 0,43 0,41
culture 0,58 0,57 0,53 0,48 1 0,4 0,41
family 0,54 0,42 0,43 0,43 0,4 1 0,42
education 0,49 0,37 0,42 0,41 0,41 0,42 1
между темами экономики и этничности (0,66), экономики и жизненного благополучия (0,66). Эта связь оказывается даже сильнее, чем между традиционной парой политика-экономика (0,62). Самая слабая связь зафиксирована между политикой и образованием (0,37). Тематика ценностей в образовании в целом оказалась наименее связанной с другими темами. То же можно сказать в отношении семейных ценностей.
Решение задачи описания тематического тезауруса, используемого авторами статей по ценностям, показало, что наибольшее разнообразие в использовании
з терминов зафиксировано в тематической области «Труд и экономика», наимень-
сг шее — в областях «Семья» и «Образование», но и статей по этим темам в выбор-
0 ке заметно меньше. В то же время, несмотря на то что статей по ценностям
£ в сфере политики 87 (66%), эта вторая по численности после экономики группа
^ статей, в этот тематический тезаурус вошло только 15 часто упоминаемых терми-
° нов. Авторами используются слова либеральный/неолиберальный, но нет, например,
о слов консервативный или демократический (см. Приложение).
ш ш
о Анализ и дискуссия
Распределение статей по тематикам ценностей (см. табл. 2) показывает, что наряду с классическими темами политических и экономических ценностей весьма значимой в зарубежной социологии оказывается тема ценностей этнических. Это, видимо, обусловлено двумя обстоятельствами. Во-первых, анализировались статьи из международных журналов, для которых особенности социальной жизни разных стран представляют особый интерес, а во-вторых, в условиях глобализации, эта тема востребована не только с научной точки зрения, но и с практической (для политиков и управленцев).
Полученные результаты согласуются с глобальными социальными трендами и данными других исследователей. Так, Славой Жижек отмечает [21], что в эпоху глобализма актуализируется повестка этничности. При этом в современном мире постмодерна существует трансформация категорий власти. В частности, экономическая власть транспонируется во внеэкономическую плоскость, приобретая политический смысл и значение. В нашем исследовании это проявляется в том, что ведущей теорией в исследовании экономических ценностей оказалась теория социального статуса.
Другой современный социальный мыслитель, Зигмунд Бауман, показывает, что нынешнее время является периодом нестабильности и слома устоявшихся представлений о национальных государствах: это обнажается через проблемы миграции, интеграции, построение общества мультикультурализма, глобальную информационную прозрачность [1].
Очень востребованной в зарубежной социологии оказалась тематика жизни и благополучия, что также вполне объяснимо в политическом и международном контекстах. Поскольку временной период исследования включал 2020 г., то в массив статей уже вошли публикации, посвященные проблемам, связанным с СОУЮ-19. Достаточно низкий интерес к ценностям в семейной сфере (в отличие от российской выборки) может объясняться тем, что демографические проблемы в мире не столько остры, как в России.
Поскольку тематически лидируют сфера экономики и политики, то обращение при исследовании ценностей к объективистской (материалистической) теории социального статуса вполне объяснимо. Антропологический (социокультурный) подход используется в два раза реже, хотя, казалось бы, тема культурных и этнических ценностей предполагает использование, в первую очередь, именно такого подхода. Однако это противоречие кажущееся, потому что оно разрешается на этапе использования методологии сбора и анализа данных. Качественная методология авторами статей упоминается даже чуть чаще, чем количественная (114 упоминаний качественной методологии против 103 количественной). Это соответствует современной тенденции расширения использования «мягких» методов в социологии. Кроме того, и сама исследуемая область — ценности — во многом связана с внутренним (субъективным) миром человека, которая более аутентично описывается качественными методами.
Количественная методология доминирует при использовании экономической теории и теории социального статуса, качественная (антропологическая) — антрополо-
гической теории и теории идеальных представлений. В целом это логично, посколь- з ку в первом случае исследуются большие социальные группы, а во втором — малые cl группы или отдельный человек, но обращает на себя внимание крайне небольшое § расхождение в коэффициентах связи, оно не превышает трех сотых, что может сви- £ детельствовать о стремлении социологов к микшированию методов. s
Все вышесказанное свидетельствует о плюрализме исследовательских дизай- ° нов. Как уже говорилось, установлен интересный факт того, что существует о сильная связь между упоминанием качественной (антропологической) методо- g логии и тематики экономических ценностей. Анализ причин этого требует от- ш дельного исследования. Учитывая, что в основе экономического подхода лежит классовая теория общества К. Маркса, т. е. деление общества на большие социальные группы, более ожидаемо было бы обращение к количественной методологии.
Самая слабая связь зафиксирована между теорией идеальных представлений, антропологической теорией и ценностями семьи. Фактически здесь связи нет вообще. Это также требует дальнейшего исследования, потому что анализ ценностей семьи как малой группы требовал, казалось бы, использования качественной методологии.
Следует подчеркнуть, что такая повестка исследования ценностей — доминирование экономических политических, этнических тем и темы благополучия — характерна именно для мировой, а не западной социологии, потому что в выборке присутствуют авторы из разных стран, и эта повестка значительно отличается от российской.
Ограничения исследования
Следует назвать четыре группы ограничений, которые следует принимать во внимание при анализе полученных результатов.
Первая — временной период. В работе анализировались статьи, опубликованные в 2016-2020 гг., когда проблемы, вызванные коронавирусной инфекцией, только начинали исследоваться. Сейчас ситуация значительно изменилась, можно предположить, что тематика, связанная с жизнью и здоровьем, становится лидирующей в исследованиях ценностей.
Вторая — язык. Изучались материалы, опубликованные только на английском языке, поэтому полученную картину нельзя признать полной. Возможно, французская, немецкая, китайская или индийская социологические школы используют несколько иные теоретико-методологические подходы и исследуют другие тематические области проблемного поля ценностей.
Третья — характер эмпирического материала. Контент-анализ проводился только текстов аннотаций, а не самих статей. Мы исходили из допущения, что в аннотации содержится квинтэссенция статьи, хотя практика показывает, что это далеко не всегда так, особенно в отечественных статьях. В то же время жесткие требования журналов первого квартиля Scopus позволяют предположить, что расхождение будет минимальным, и все наиболее существенное в исследовании найдет свое отражение в аннотации. При этом мы никак не анализировали полученные авторами статей результаты, т. е. абстрагировались от содержательной стороны исследования.
Четвертая — методика построения кластеров и тематического тезауруса. Данная методика была разработана нами специально для целей этого исследования. Необходимость подобной методики объясняется крайне неоднородностью и обширностью проблемного поля исследования ценностей. В обзоре теоретико-методологических подходов было показано, какое разнообразие существует в этой области, поэтому нам было необходимо сократить их до количества позволяющего, проводить
^
2 CL
О ö ш CL
s
О
m —
О ш
ш
О
Направления дальнейших исследований
Ключевым направлением можно считать анализ изоморфности актуальной повестки исследования ценностей в международной социологии и российской. Как уже отмечалось в разделе «Дискуссия», мировая социология в отличие от отечественной не выводит на первый план тематику семейных ценностей и/или образования. Необходимо более четко зафиксировать данный факт эмпирически и поставить вопрос о причинах этого. Мы уже писали о влиянии внешнего контура науки на выбор тематики исследований в отечественной социологии [5], но, очевидно, что эти тезисы требуют дальнейшего осмысления и подтверждения эмпирическим материалом, в том числе данными исследований ценностей. Также необходим дополнительный анализ влияния на выбор тематики исследования факторов внутреннего контура науки. Второе важное направление дальнейших исследований — это анализ содержательных расхождений в изучении ценностей в одной и той же сфере жизни между российскими и зарубежными социологами. Можно предположить, что постановка проблемы и формулировка гипотез будут отличаться, хотя в литературном обзоре все исследователи, скорее всего, будут опираться на одни и те же классические теоретические источники. Возможно, степень этих расхождений будет варьировать: скажем, в исследованиях ценностей в семейной сфере она будет меньше, чем в этнической сфере, или наоборот.
типологизацию эмпирического материала. Выбор именно этих четырех теоретических подходов (social status, ideal views, economic theory, antropological theory) для построения кластеров — это во многом следование сложившейся традиции, типоло-гизация исследований ценностей может быть произведена и по другим теоретическим основаниям. При построении тематического тезауруса авторы двигались от эмпирического материала, а не от теоретической модели, при этом отнесение термина в ту или иную группу осуществлялось на основании его принадлежности к тематическому полю определенной теории среднего уровня, сложившейся в социологии. Вероятно, некоторые термины могут быть отнесены одновременно в разные группы. В дальнейших исследованиях можно будет решить эту проблему через анализ семантических связей, поскольку авторы отождествляют структурную близость и семантическую. Другими словами, расположение слов в рамках одного абзаца/аннотации предполагает их смысловую связанность.
Приложение
Семантический тезаурус исследований ценностей в зарубежной социологии
Таблица I
Тезаурус понимания (описания) ценностей в тематической области «Жизнь и здоровье»
Table I. Thesaurus of understanding (descriptions) of values in the thematic area
"Life and health"
Слово на английском Перевод на русский Число упоминаний
health здоровье 65
life жизнь 50
care уход 45
Слово на английском Перевод на русский Число упоминаний
population численность населения 29
future будущее 22
intervention вмешательство 16
affect оказывать воздействие 15
death смерть 15
exclusion исключение 13
age возраст 12
homelessness бездомность 12
insecurity незащищенность 12
environment среда 11
mental умственный 11
wellbeing благополучие 11
food еда 10
pain боль 9
unnatural неестественный 9
couples пары 8
psychological психологический 8
help помощь 7
infectious заразный 7
nature природа 7
climate климат 6
diseases болезни 6
hemorrhage кровоизлияние 6
mortality смертность 6
nurses медсестры 6
suffering страдания 6
disaster катастрофа 5
microaggressions микроагрессии 5
pandemic пандемия 5
physical физический 5
Таблица II
Тезаурус понимания (описания) ценностей в тематической области «Политика»
Table II. Thesaurus of understanding (descriptions) of values in the thematic area "Politics"
Слово на английском Перевод на русский Число упоминаний
policies политика 102
public общественный 24
Слово на английском Перевод на русский Число упоминаний
inequality неравенство 20
law закон 19
rights, right права, право 18
state государство 17
neoliberal неолиберальный 14
normative нормативный 12
modes режимы 11
debate дебаты 10
elite элита 6
guilt чувство вины 6
liberal либеральный 6
transparency прозрачность 6
choices выбор (ы) 5
Таблица III
Тезаурус понимания (описания) ценностей в тематической области «этносы»
Table III. Thesaurus of understanding (descriptions) of values in the thematic area "Ethnos"
Слово на английском Перевод на русский Число упоминаний
migrant мигрант 73
countries страны 37
immigrant иммигрант 29
race гонка 22
europe Европа 20
national национальный 20
africa Африка 18
canada Канада 18
china Китай 18
global глобальный 18
south юг 15
white белый 15
comparative сравнительный (анализ) 14
ethnic этнический 13
world мир 12
nigeria Нигерия 10
preconception предвзятое мнение 9
e
ш
CL
О
m —
О ш
з
ш
О
Таблица IV
Тезаурус понимания (описания) ценностей в тематической области
«Образование»
Table IV. Thesaurus of understanding (description) of values in the subject area "Education"
Слово на английском Перевод на русский Число упоминаний
youth молодежь 64
education образование 60
school школа 56
student студент 38
teacher учитель 30
knowledge знания 23
academic академический 14
secondary средний 11
college колледж 6
examining изучающий 5
interdisciplinary междисциплинарный 5
university университет 5
Слово на английском Перевод на русский Число упоминаний
filipin филиппинский 8
international международный 8
american американец 7
black черный 7
english английский 7
italian итальянский 7
crossnational межнациональный 6
hawai Гавайи 6
local местный 6
mexico Мексика 6
quebec Квебек 6
stereotypes стереотипы 6
acculturation аккультурация 5
consequences последствия 5
expatriates экспатрианты 5
residents жители 5
rsa Южно-Африканская Республика 5
semistructured полуструктурированный 5
Тезаурус понимания (описания) ценностей в тематической области «Культура»
Table V. Thesaurus of understanding (descriptions) of values in the thematic area "Culture"
Слово на английском Перевод на русский Число упоминаний
cultural культурная 67
literature литература 46
women женщины 40
informal неформальное 20
modern современное 17
historical историческое 15
moral нравственная 13
diversity разнообразие 11
language язык 9
religious религиозное 9
creative творчество 7
fantasy фэнтези 7
pippi пеппи 6
film кино 6
tradition традиции 5
beliefs убеждения 5
military военная 5
philosophy философия 5
sciences науки 5
security безопасность 5
Таблица VI
Тезаурус понимания (описания) ценностей в тематической области «Семья»
Table VI. Thesaurus of understanding (descriptions) of values in the thematic area "Family"
Слово на английском Перевод на русский Число упоминаний
parental родительские 51
families семьи 48
relationship отношения 42
home дом 30
child ребенок 28
sense чувство 20
friends друзья 8
mothers матери 8
primary первичные 7
_û
û_ О
e
Ш
CL
Тезаурус понимания (описания) ценностей в тематической области «Труд и экономика»
Table VII. Thesaurus of understanding (descriptions) of values in the thematic area "Labor and Economics"
Слово на английском Перевод на русский Число упоминаний
work работа 87
employability возможность трудоустройства 54
economic экономическая 49
experience опыт 31
csr корпоративная социальная ответственность 28
develop развитие 28
capital капитал 24
human человек 22
labor труд 22
offer предложение 22
organization организация 19
need потребность 18
crisis кризис 17
current текущий 16
management управление 15
downsizing сокращение 13
technological технологические 13
barriers барьеры 12
digital цифровой 12
distribution распределение 12
trade торговля 12
urban городская 12
business деловая 11
fair ярмарка 11
poor бедные 11
socioeconomic социально-экономические 11
transnational транснациональные 11
Окончание табл. VI
Слово на английском Перевод на русский Число упоминаний
domestic домашние 6
fathers отцы 6
adolescents подростки 5
intergenerational межпоколенческий 5
Таблица VII
Слово на английском Перевод на русский Число упоминаний
capitalism капиталистические 9
firms фирмы 9
partners партнеры 9
resources ресурсы 9
transition транзакции 9
class класс, тип 8
drivers движущие силы 8
financial финансовый 8
collective коллективный 7
competencies компетенции 7
contribution вклад 7
income доход 7
market рынок 7
production продукция 7
satisfaction оценка 7
assessment удовлетворенность 6
banks банки 6
benefits преимущества 6
concern забота 6
corporate корпоративное 6
entrepreneurial предпринимательство 6
increasing повышение 6
privacy конфиденциальность 6
rural сельская местность 6
tools инструменты 6
unemployment безработица 6
welfare социальное обеспечение 6
basis основа 5
dispositifs диспозитивы 5
job работа 5
label ярлык 5
lowincome низкий доход 5
mobility мобильность 5
points баллы 5
professionals профессионалы 5
recession рецессия 5
resilience устойчивость 5
risk риск 5
Литература ^
1. Бауман З. Ретротопия / науч. ред. О. А. Оберемко. М. : ВЦИОМ, 2019. 160 с. q
2. Вебер М. Избранные произведения. М. : Прогресс, 1990. 805 с. ©
3. Гарванова М. З. Исследование ценностей в современной психологии // Современная cl психология : материалы III Междунар. науч. конф. (г. Казань, октябрь 2014 г.). Казань : ^ Бук, 2014. С. 5-20. о
у ' со
4. Дюркгейм Э. Ценностные и «реальные» суждения // Дюркгейм Э. Социология ее предмет, н-метод, назначение. М., 1995. С. 286-304. ш
5. Кашина М. А., Ткач С. Методологическое разнообразие в российской социологии: анализ исследований ценностей // Вестник Санкт-Петербургского университета. Социология. о 2021. Т. 14. Вып. 2. С. 107-123.
6. Луман Н. Дифференциация. М. : Логос, 2006. 320 с.
7. Миллс Ч. Социологическое воображение. М. : Издательский Дом «Nota Bene», 2001. 264 с.
8. Парсонс Т. Система современных обществ. М. : Аспект Пресс, 1997. 270 с.
9. Рокич М. Природа человеческих ценностей // Свободная пресса. 1973. № 5. С. 20-28.
10. Рэдклифф-Браун А. Р. Структура и функция в примитивном обществе. Очерки и лекции / Российская академия наук. Институт этнологии и антропологии имени Н. Н. Миклухо-Маклая; предисл. Э. Э. Эванс-Причарда и Фрэда Эггана; пер. с англ., комм. и указ. О. Ю. Артемовой при участии Ю. А. Артемовой, А. Г. Артемова; отв. ред. В. А. Попов. М. : Издательская фирма «Восточная литература» РАН, 2001. 304 с.
11. Сорокин П. А. Человек. Цивилизация. Общество. М. : Политиздат, 1992. 543 с.
12. Томас У. Методологические заметки / У. Томас, Ф. Знанецкий // Америк. соц. мысль / под ред. В. И. Добренькова. М., 1994. С. 335-337.
13. Almond G. The civic culture: political attitudes and democracy in five nations / G. Almond, S. Verba. Boston: Little Brown, 1965.
14. Carey H. C. Principles of Social Science. // Philadelphia : Lippencott. 1858. 474 pp.
15. Coleman L. What is American? // Soc. Forces. 1944. N 19. Р. 492-499.
16. Gillin J. National and regional cultural values in the United States. // Soc. Forces. 1955. N 34. Р. 107-113.
17. Kahl J. A. Some measures of achievement orientation. // Am J. Sociol. 1965. N 70. P. 669-681.
18. Marsh A. The "silent revolution" // Am. Pol Sci. 1975. Rev. 69. P. 21-30.
19. Myrdal G. An American Dilemma. // NY : Harper. 1944. 1330 p.
20. Riesman D. The Lonely Crowd. New Haven // CT : Yale Univ. Press. 1950. 386 p.
21. SlavojZizek. Like a Thief in Broad Daylight: Power in the Era of Post-Humanity. N : Allen Lane. 2018. 256 p.
22. Spates J. L. The Sociology of Values // Annual Review of Sociology. 1983. Vol. 9. P. 27-49.
Об авторах:
Кашина Марина Александровна, профессор кафедры социальных технологий Северо-Западного института управления РАНХиГС (Санкт-Петербург, Российская Федерация), доктор политических наук, доцент; Kashina-ma@ranepa.ru
Ляшко Светлана Всеволодовна, ведущий эксперт Центра социологических исследований Северо-Западного института управления РАНХиГС (Санкт-Петербург, Российская Федерация), кандидат социологических наук, доцент; sv_lyashko@mail.ru
Ткач Сергей, магистрант направления «Социология коммуникаций», Институт истории и социальных наук, РГПУ им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург, Российская Федерация), менеджер проектов Региональной общественной организации социальных проектов в сфере благополучия населения «Стеллит»; sch14tlt@gmail.com
References
1. Bauman Z. Retrotopia / translation from English V. L. Silaeva; under scientific. ed. O. A. Oberemko. M.: VCIOM, 2019. 160 p. (In rus).
2. Weber M. Selected works. M.: Progress, 1990. 805 p. (In rus).
3. Garvanova M. Z. Research of values in modern psychology // Modern psychology: materials of the III International scientific conf. (Kazan, October 2014). Kazan: Buk, 2014. P. 5-20. (In rus).
3 4. Durkheim E. Value and "real" judgments // Durkheim E. Sociology? its subject, method, pur-J pose: translation from French. M., 1995. P. 286-304. (In rus).
o 5. Kashina M. A., Tkach S. Methodological diversity in Russian sociology: analysis of value studio ies // Bulletin of St. Petersburg University. Sociology [Vestnik Sankt-Peterburgskogo univer-
siteta. Sotsiologiya]. 2021. Vol. 14. Iss. 2. P. 107-123. (In rus). ^ 6. Luman N. Differentiation. M.: Logos, 2006. 320 p. (In rus).
m 7. Mills C. Sociological imagination. M.: Publishing House "Nota Bene," 2001. 264 p. (In rus). o 8. Parsons T. System of modern societies. M.: Aspect Press, 1997. 270 p. (In rus). ^ 9. Rokeach M. The nature of human values // Free press [Svobodnaya pressa]. 1973. N 5. m P. 20-28. (In rus).
° 10. Radcliffe-Brown A. R. Structure and function in a primitive society. Essays and lectures / Russian Academy of Sciences. N. N. Miklouho-Maclay Institute of Ethnology and Anthropology; introduction E. E. Evans-Prichard and Fred Eggan; translation from English, comments. O.Yu. Artyomova with the participation of Yu. A. Artyomova, A. G. Artyomov; ex. ed. V. A. Popov. M.: Publishing Company "Oriental Literature" RAS, 2001. 304 p. (In rus).
11. Sorokin P. A. Man. Civilization. Society. M.: Politizdat, 1992. 543 p. (In rus).
12. Thomas W. Methodological Notes / W. Thomas, F. Znaniecki // American social thought / ed. V. I. Dobrenkov. M., 1994. P. 335-337. (In rus).
13. Almond G. The civic culture: political attitudes and democracy in five nations / G. Almond, S. Verba. Boston: Little Brown, 1965.
14. Carey H. C. Principles of Social Science. // Philadelphia : Lippencott. 1858. 474 pp.
15. Coleman L. What is American? // Soc. Forces. 1944. N 19. P. 492-499.
16. Gillin J. National and regional cultural values in the United States // Soc. Forces. 1955. N 34. P. 107-113.
17. Kahl J. A. Some measures of achievement orientation. // Am J. Sociol. 1965. N 70. P. 669-681.
18. Marsh A. The "silent revolution" // Am. Pol Sci. 1975. Rev. 69. P. 21-30.
19. Myrdal G. An American Dilemma. // NY : Harper. 1944. 1330 p.
20. Riesman D. The Lonely Crowd. New Haven // CT : Yale Univ. Press. 1950. 386 p.
21. Slavoj Zizek. Like a Thief in Broad Daylight: Power in the Era of Post-Humanity. N : Allen Lane. 2018. 256 p.
22. Spates J. L. The Sociology of Values // Annual Review of Sociology. 1983. Vol. 9. P. 27-49.
About the authors:
Marina A. Kashina, Professor of the Chair of Social Technologies of North-West Institute of Management of RANEPA (St. Petersburg, Russian Federation), Doctor of Science (Political Sciences), Associate Professor; Kashina-ma@ranepa.ru
Svetlana V. Lyashko, Leading Expert of the Center for Sociological Research of the North-Western Institute of Management of the RANEPA (St. Petersburg, Russian Federation), PhD in Sociology, Associate Professor; sv_lyashko@mail.ru
Sergey Tkach, Graduate Student of the Direction "Sociology of Communications", Institute of History and Social Sciences, Herzen Russian State Pedagogical University (St. Petersburg, Russian Federation), project manager of the Regional Public Organization of Social Projects in the field of public welfare "Stellit"; sch14tlt@gmail.com
