CC BY
85
Бердников Д.В.
Курский государственный медицинский университет,
г. Курск
АДАПТАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СТИЛЕЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ ВОСПРИЯТИЯ ИНФОРМАЦИИ ЧЕЛОВЕКОМ
Исследован адаптационный потенциал стилей саморегуляции восприятия информации, проявляющийся во взаимосвязях с произвольными регуляторными процессами, темпераментальными и регуляторно-личностными свойствами. Установлено, что наибольшие адаптационные возможности проявляются у стилей с высокой точностью восприятия при разных видах обратной связи. Наиболее низкий адаптационный потенциал имеют стили с неэффективным использованием внешней обратной связи.
Ключевые слова: адаптация; саморегуляция; функциональная система; обратная связь; восприятие; темперамент. Berdnikov D.V.
Kursk State Medical University, Kursk
ADAPTATION POTENTIAL OF SELF-REGULATION STYLES OF INFORMATION PERCEPTION IN HUMAN BEING
We have investigated adaptation potential of self-regulation styles of information perception manifesting in interconnections with voluntary regulatory processes, temperamental and regulatory personal features. The greatest adaptation abilities have been estimated to be manifested in the styles with high precision of comprehension at different types of feedback. The lowest adaptation potential is typical for the styles with ineffective use of external feedback.
Key words: adaptation; self-regulation; functional system; feedback; perception; temperament.
Известно, что адаптация рассматривается как системный процесс формирования доминирующей функциональной системы, обеспечивающей на основе саморегуляции приспособление к условиям существования [1-3]. Теория функциональных систем обосновывает нейрофизиологические механизмы саморегуляции с использованием понятия акцептора результатов действия. При этом саморегуляция представляется только как общий принцип мультипараметрического информационного взаимодействия систем или их структурных блоков, тогда как она является интегративной динамической системой, которая не зависит от специфики деятельности, обеспечивает адекватную изменчивость и пластичность жизнедеятельности и организуется в индивидуальный стиль [4-6].
Поэтому в особенностях стиля саморегуляции могут отражаться адаптационные возможности человека. Ранее мы предположили, что она является неким биологически обусловленным, формально-динамическим свойством индивидуальности, и выделили её сти-
ли при информационном взаимодействии со средой [7-9]. Однако эффективность адаптации также предполагает и оптимальность необходимых энергетических затрат, что проявляется в темпераменте человека. Как относительно устойчивая, генетически детерминированная психофизиологическая характеристика, темперамент отражает реактивность нервной системы, обеспечивающую вариативность поведения в процессе адаптации [10]. Акцентуация его черт тесно связана с усилением биологических параметров индивидуальности, что может, за счет ограничения адаптивных резервов, предрасполагать к психосоматическим расстройствам.
Кроме того, высший уровень саморегуляции проявляется в сознательном контроле поведенческой активности человека и включает моделирование условий деятельности, выдвижение, принятие и удержание целей, программирование действий, контроль и оценку результатов, а также ряд регуляторно-личностных свойств [5, 11]. В связи с этим, анализ проявлений у разных стилей саморегуляции восприятия информации особенностей темперамента и взаимоотношений с процессами произвольной регуляции поведения может раскрыть их некоторые адаптационные возможности.
Цель данного исследования — изучение адаптационного потенциала стилей саморегуляции восприятия информации человеком.
Корреспонденцию адресовать:
БЕРДНИКОВ Дмитрий Валериевич, 305041, г. Курск, ул. К. Маркса, д. 3. Тел.: +7-910-315-70-50.
E-mail: berdnikov@ramler.ru
МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Исследование выполнено в соответствии со статьями 5, 6 и 7 «Всеобщей декларации о биоэтике и правах человека» с добровольным участием 224 человек (165 женщин и 59 мужчин) в возрасте от 18 до 26 лет (средний возраст 21 год), у которых отсутствовали заболевания в фазе обострения или требующие постоянной медикаментозной терапии. У всех участников эксперимента исследовали саморегуляцию функциональных систем восприятия длительности тона и пространственно-временных параметров эталона, свойства темперамента. Из них у 210 человек (154 женщин и 56 мужчин) определяли особенности регуляции произвольной активности.
Саморегуляцию функциональных систем изучали с помощью компьютерных методик восприятия и отмеривания длительности чистого тона (1 с, 700 Гц, 55 дБ) и пространственно-временных параметров эталона (1 с, 10 см) [8]. Испытуемому предъявляли эталон и после 4-х пробных тестов ставили задачу последовательного его воспроизведения (по 50 раз) при следующих условиях: без обратной связи или с внешней зрительной обратной связью (после каждого выполнения на мониторе высвечивались направленность и размер ошибки в 0,01 с). В последующем, без ведома испытуемого, обратная связь менялась на ложную: эталон увеличивался на размер средней ошибки, что создавало когнитивный конфликт, вызванный рассогласованием упроченного в памяти эталона с предъявляемой информацией об ошибке, и требовало перестройки деятельности.
При обработке результатов рассчитывали 17 выделенных нами ранее показателей, где результат саморегуляции — средняя ошибка без учета знака (К1); стиль: вариативность оценок (К2), тенденция к переоценке или недооценке (К3), средняя величина переоценок (К4) и недооценок (К5); обучаемость: прогресс точности (К6) и стабилизации (К7) саморегуляции, степень уменьшения вариативности оценок (К8), отношение средних отклонений первых и последних 10-ти оценок по модулю (К9), относительная негэн-тропия (К10); чувствительность к обратной связи: степень повышения точности (К11) и стабильности (К12) оценок; пластичность саморегуляции: гибкость перепрограммирования деятельности (К13), соотношение показателей гибкости при разных видах обратной связи (К14), скорость достижения нового результата (К15), степень изменения точности (К16) и вариативности (К17) оценок [7].
Саморегуляцию без обратной связи оценивали коэффициентами: К1-К5, К13, с истинной обратной связью: К1-К14, а с ложной связью использовали все показатели. Первичные данные с учетом полового признака испытуемых через Z-показатель преобразовывали в нормированные от 1 до 10 единицы —
стены. Все испытуемые были распределены на группы с высокими (1-3 стена) и низкими (8-10 стенов) значениями величины средней ошибки (К1) в тестах без обратной и с внешней обратной связью — со стилями акцентуации точности саморегуляции восприятия информации (табл. 1). Также была выделена контрольная группа испытуемых (СС) — без акцентуаций точности [9].
Психофизиологические характеристики индивидуальности исследовали с помощью теста акцентуаций свойств темперамента (TACT) [12]. Тест представляет собой опросник из 125 вопросов, составляющих 10 биполярных шкал. Девять из них оценивают свойства темперамента: 1. Гипертимность — дистимность; 2. Социальная активность — пассивность; 3. Энергичность — пассивность; 4. Нейротизм — психовегетативная стабильность; 5. Сенситивность — реалистичность; 6. Робость — социальная приспособленность;
7. Агрессивность — эмоциональная уравновешенность;
8. Эмоциональная лабильность — стабильность; 9. Ригидность — гибкость. Десятая шкала — контрольная. Результаты выражали в безразмерных сопоставимых единицах — стенах, рассчитываемых с учётом полового признака.
Саморегуляцию произвольной активности изучали с помощью опросника «Стиль саморегуляции поведения» (ССПМ), состоящего из 46 утверждений, разделённых на шесть следующих шкал. 1. Планирования (Пл) — особенности выдвижения и удержания целей, осознанного планирования деятельности. 2. Моделирования (М) — развитость представлений и осознанность значимых условий деятельности, их детализированность и адекватность. 3. Программирования (Пр) — осознанность программирования своих действий. 4. Оценки результатов (Ор) — развитость и адекватность оценки себя и результатов своей деятельности. 5. Гибкость (Г) — способность перестраивать и корректировать систему саморегуляции при изменении внешних и внутренних условий деятельности. 6. Самостоятельность (С) — развитость регуляторной автономности. Первые четыре шкалы отражают регуляторные процессы, пятая и шестая — регуляторно-личностные свойства [13]. Кроме того, все вопросы составляют единую шкалу «Общий уровень саморегуляции» (ОУ), раскрывающую уровень сформированности индивидуальной системы саморегуляции произвольной активности человека.
Достоверность полученных результатов определяли с помощью t-критерия Стьюдента для независимых выборок.
РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
Установлено, что при восприятии и отмеривании длительности тона средние значения свойств и типов темперамента не акцентуированы, как в контрольной группе испытуемых, так и при разных стилях ак-
Сведения об авторах:
БЕРДНИКОВ Дмитрий Валериевич, канд. мед. наук, соискатель кафедры патофизиологии, ГБОУ ВПО КГМУ Минздрава России, г. Курск, Россия. E-mail: berdnikov@ramler.ru
Таблица 1
Стили акцентуации точности саморегуляции восприятия информации
Без обратной С обратной связи связью Условное обозначение стиля Особенности саморегуляции
Точные Точные ТТ Используют смешанные стратегии деятельности, высокую чувствительность к обратной связи, гибкость и обучаемость саморегуляции.
Неточные Неточные НН Ригидны, плохо используют свой опыт и внешнюю информацию, даже при высокой чувствительности к ней.
Точные Неточные ТН Эффективно используют свой опыт, но, ориентируясь на внешнюю обратную связь, имеют очень низкую чувствительность к ней, обучаемость, общую пластичность, и проявляют ригидность саморегуляции.
Неточные Точные НТ Плохо используют свой опыт, но максимально эффективно используют высокую чувствительность к внешней обратной связи, проявляя гибкость и выраженную общую пластичность.
Точные Среднее значение ТС Свойственны эффективность использования своего опыта и гибкость саморегуляции, сохраняющиеся при введении внешней обратной связи даже при низкой чувствительности к ней и обучаемости.
Неточные Среднее значение НС Плохо используют свой опыт и ригидны в саморегуляции, но высокая чувствительность к внешней обратной связи и общая пластичность, даже при низкой обучаемости, улучшают результативность.
Среднее значение Точные СТ Опираясь на свой опыт, проявляют только гибкость. При внешней обратной связи показывают высокую чувствительность к ней, обучаемость и гибкость саморегуляции, что повышает результативность.
Среднее значение Неточные СН Способны использовать внутренние обратные связи, но неустойчивы и ригидны в оценках. Низкая чувствительность к внешней обратной связи, плохая обучаемость и ригидность саморегуляции почти в два раза снижают точность.
Среднее значение Среднее значение СС Отсутствует акцентуация точности и иных характеристик саморегуляции.
центуации точности саморегуляции. При этом большинство стилей саморегуляции (СТ, ТС, НС, НТ, ТН) не имеют достоверных различий в выраженности свойств и типов темперамента. Однако стили ТТ, НН, и СН имели отличия в свойствах, отражающих эмоциональную реактивность. Так, стиль ТТ имеет достоверно более высокий уровень социальной приспособленности (М = 4,33, у = 1,74, при р < 0,05), стиль НН — темпераментальной ригидности (М = 6,64, у = 2,66, при р < 0,05), стиль СН — нейротиз-ма (М = 6,61, у = 2,33, при р < 0,01).
При сравнении испытуемых с разными стилями точности саморегуляции восприятия пространственно-временных параметров эталона с контрольной группой значимых отличий по свойствам темперамента, а также отдельных его акцентуаций, выявлено не было, за исключением преобладания эмоционально-нестабильного типа темперамента у испытуемых с неадаптивным стилем ТН (М = 8,0, у = 2,45, при р < 0,05).
Полученные данные свидетельствуют, что стили с низкой точностью восприятия информации при наличии внешней обратной связи (ТН, СН и НН) связаны с астеническими эмоциями — нейротизмом, эмоциональной нестабильностью и ригидностью. Стиль же с высокой точностью саморегуляции при разных видах обратной связи (ТТ) взаимосвязан со стенич-
ными эмоциями, хорошей адаптированностью и приспособленностью, проявляющейся и в социальной сфере. Поэтому можно полагать, что для стилей информационного взаимодействия человека со средой характерны связи с формально-динамическими показателями индивидуальности, в большей мере отражающими темпераментальную реактивность. Полученные в работе результаты соответствуют данным наших предыдущих работ о влиянии реактивности на организацию и «подвижность» индивидуальных особенностей саморегуляции восприятия, и подтверждают сделанные ранее предположения о различном влиянии темпераментальных свойств на регуляцию поведения [14, 15].
Сравнение испытуемых с различными стилями саморегуляции восприятия длительности тона по показателям произвольной саморегуляции показало, что стили ТС, СТ, НН, НТ и ТН не имели достоверных различий с контрольной группой (табл. 2).
При этом стиль ТТ имеет лишь достоверно более высокий уровень личностной гибкости, стиль СН отличается низкими показателями общего уровня саморегуляции, процессов моделирования, оценки результатов и регуляторно-личностной гибкости, а стиль НС характеризуется низким общим уровнем саморегуляции, процессов программирования и оценки результатов.
Information about authors:
BERDNIKOV Dmitry Valerievich, candidate of medical sciences, applicant of pathophysiology department, Kursk State Medical University, Kursk, Russia. E-mail: berdnikov@ramler.ru
Таблица 2
Сравнение характеристик произвольной саморегуляции поведения контрольной группы и испытуемых с акцентуированными стилями саморегуляции восприятия длительности тона
Характеристики Стили саморегуляции
произвольной саморегуляции Контроль (п = 98) СТ (п = 19) СН (п = 17) ТС (п = 14) НС (п = 20) ТТ (п = 20) НН (п = 10) НТ (п = 8) ТН (п = 4)
Планирование М 5,24 5,89 6,00 5,14 4,70 5,50 5,70 5,75 4,25
8 2,31 2,08 2,21 1,03 1,98 2,12 2,41 2,76 1,26
Моделирование М 5,76 5,74 4 24*** 5,00 5,30 6,05 5,30 4,63 5,00
8 1,84 1,91 1,71 1,57 1,66 1,50 1,64 1,69 1,41
Программирование М 6,19 6,16 5,65 6,50 5,25** 6,25 5,80 6,88 6,50
8 1,58 1,57 1,84 1,16 1,74 1,71 2,39 0,83 1,00
Оценка результатов М 5,78 5,26 4,06*** 5,36 5,0* 5,20 5,90 5,25 5,75
8 1,56 1,66 1,68 0,93 1,52 1,67 1,20 1,58 0,96
Гибкость М 6,46 6,47 5,0** 6,79 6,45 7,35* 6,40 5,38 8,25
8 1,79 2,55 1,87 1,93 2,28 1,09 2,17 2,56 1,50
Самостоятельность М 5,53 5,16 5,06 5,00 5,65 5,50 5,80 5,25 6,00
8 1,91 2,29 2,25 2,45 1,73 2,19 1,32 2,49 1,63
Общий уровень М 29,85 29,79 25,53*** 28,86 26,9** 30,30 29,00 27,13 30,50
8 4,97 7,46 5,12 2,98 4,62 4,55 6,51 6,24 4,04
Примечание: ТТ - испытуемые с акцентуацией высокой точности при обоих видах обратной связи; НН - акцентуация неточности при обоих видах обратной связи; НТ - неточные без обратной связи и точные при внешней обратной связи; ТН - точные без обратной связи и неточные при внешней обратной связи; СТ - точные только с обратной связью; СН - неточные при наличии обратной связи; ТС - точные без обратной связи; НС - неточные без обратной связи; * р < 0,05; ** р < 0,01; *** р < 0,001.
Сравнение показателей произвольной саморегуляции у испытуемых с различными стилями саморегуляции восприятия пространственно-временных параметров показало, что только стили ТТ и НН имеют отличия от контрольной группы: при ТТ имеется высокий уровень моделирования условий деятельности (М = 6,60, у = 1,51, при р < 0,05), а при НН выявляется достоверно большая способность к оцениванию результатов (М = 6,41, у = 0,97, при р < 0,05).
Таким образом, стили с высокой точностью саморегуляции (ТТ) характеризуются развитой способностью к учёту значимых условий деятельности и гибкостью поведения, а с низкой — наоборот, неспособностью учитывать условия деятельности, ригидностью, низкими показателями программирования и оценки результатов действия. В то же время, высокая способность к оценке результатов при низкой чувствительности к обратной связи и ригидности восприятия (НН) не обеспечивает повышения точности саморегуляции. Следовательно, выявленные взаимосвязи подтверждают имеющиеся данные о взаимном влиянии разных уровней саморегуляции, взаимодействие между которыми происходит при формировании определённого стиля саморегуляции восприятия [5, 6].
На основании полученных результатов можно заключить, что стили акцентуации точности восприятия информации, интегрируя в себя некоторые свойства темпераментальной реактивности и осознанной саморегуляции, отражают адаптационный потенциал человека. Поэтому наиболее адаптированными являются испытуемые со стилем ТТ. При восприятии длительности тона им свойственна точность при разных ви-
дах обратной связи, смешанные стратегии деятельности, гибкость саморегуляции, опора на прошлый опыт при низкой чувствительности к обратной связи, высокая пластичность всех произвольных регуляторных процессов, легкость изменений планов и программ действий, адекватная оценка изменений условий, результатов деятельности и их рассогласования с целью. Они имеют низкий уровень тревожности, спокойны, решительны, смелы, быстро принимают решения, уверены в себе, адекватно себя оценивают, независимы, склонны к риску, что наиболее удачно проявляется в социальной сфере, позволяя отстаивать свои интересы. При восприятии пространственно-временных параметров данный стиль отличается способностью выделять значимые условия достижения целей, как в текущей ситуации, так и в перспективном будущем, что проявляется в соответствии программ действий выработанным планам, а результатов — целям.
Напротив, стиль НС является слабоадаптивным. В нём хорошая обучаемость и высокая чувствительность к внешней обратной связи сочетаются с низкими возможностями использования прошлого опыта, отсутствием стремления к скорейшему получению результата и с плохо сформированной потребностью в осознанном регулировании поведения. При этом проявляется неумение и нежелание продумывать свои действия, высокая склонность действовать импульсивно, не обращая внимания на ошибки, без внесения коррекций в программу действий.
Наименее адаптированы испытуемые с неэффективным при разных видах обратной связи стилем НН. При восприятии длительности тона им свойственно неумение использовать внутреннюю и внешнюю об-
ратную связь при высокой чувствительности к ней, тенденция к переоценкам, высокая ригидность саморегуляции, неуверенность, стремление всё планировать, сложность переключения способов деятельности, консерватизм, упрямство, педантичность, неумение в быстро меняющейся обстановке адекватно реагировать, оценивать промежуточные результаты и корректировать своё поведение. При восприятии пространственно-временных параметров данный стиль отличается развитой и адекватной самооценкой, сформированными и устойчивыми критериями оценки результатов, возможностью адекватно оценивать рассогласования результатов с целью, но неадекватным использованием полученной обратной связи.
Стиль СН также является неадаптивным. Для него характерна тенденция к переоценкам, ригидность саморегуляции, умение использовать свой опыт, но опора именно на внешнюю обратную связь, при очень низкой к ней чувствительности, низкая потребность в осознанном регулировании поведения. Люди с данным стилем зависимы от ситуации, неадекватно оценивают условия деятельности, с трудом определяют цель, имеют неустойчивые критерии успешности, сниженное внимание и некритичность к ошибкам, трудности в оценке рассогласования результатов с целью и производстве их корректировки. У них выражена тревожность и психовегетативная лабильность, усиливающаяся при действии истощающихся факторов, и проявляющаяся в трудностях концентрации внимания, общей слабости, потливости, неприятных ощущениях в различных частях тела, отсутствии чувства отдыха после сна.
При восприятии пространственно-временных параметров эталона люди с неадаптивным стилем ТН, характеризующимся низкой чувствительностью к внешней обратной связи, низким уровнем пластичности и ригидностью саморегуляции, имеют избыточную реактивность и неустойчивость (лабильность)
ЛИТЕРАТУРА:
эмоциональных состояний. Им свойственна повышенная возбудимость вегетативной нервной системы, трудности концентрации внимания, низкая самооценка, тревожность, неуверенность, подозрительность, застревание на негативных переживаниях, несдержанность, импульсивность, недостаток практичности и решительности, приверженность устоявшимся способам деятельности, тщательность планирования своих поступков, неспособность адекватно реагировать на изменения ситуации, выделять значимые условия деятельности, оценить рассогласование результатов с целью.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Стили акцентуации точности восприятия информации при разных видах обратной связи не только отражают механизмы саморегуляции, но и тесно взаимосвязаны с психофизиологическими и энергетическими особенностями индивидуальности, регуляторно-личностными свойствами и произвольными регуляторными процессами. В данных связях стилей саморегуляции отражаются адаптационные возможности человека, что в определённой мере соответствует положениям системной концепции эмоционального стресса [3].
Наибольшие возможности адаптации проявляются у людей с высокой точностью восприятия при разных видах (внешней и внутренней) обратной связи — стилем ТТ. Максимально неэффективно использующие внешнюю обратную связь люди со стилями СН, НН и ТН, имеют наименьший адаптационный потенциал. Данные выводы согласуются с представлениями не только о многоуровневом обеспечении саморегуляции, но и с системной концепцией адаптации человека, согласно которой соподчинённые элементы разных уровней индивидуальности взаимно компенсируются и определяют индивидуальную стратегию адаптации [1, 6].
1. Медведев, В.И. Адаптация человека /В.И. Медведев. - СПб., 2003. - 584 с.
2. Павлов, С.Е. Адаптация /С.Е. Павлов. - М., 2000. - 282 с.
3. Судаков, К.В. Системные основы эмоционального стресса /К.В. Судаков, П.Е. Умрюхин. - М., 2010. - 112 с.
4. Бубенко, В.Ю. Саморегуляция как интегративный процесс /В.Ю. Бубенко, Е.С. Мазур; под ред. В.В. Козлова //Психотехнологии в социальной работе. - Вып. 8. - Ярославль, 2003.- С. 29-33.
5. Моросанова, В.И. Индивидуальный стиль саморегуляции: феномен, структура и функции в произвольной активности человека /В.И. Моро-
санова. - М., 2001. - 192 с.
6. Сеина, С.А. Проблема многоуровневого обеспечения регуляции поведения /С.А. Сеина //Учёные записки. Электрон. науч. журн. Курского гос. ун-та. - 2009. - № 3. - С. 122-128.
7. Бердников, Д.В. Формально-динамический характер показателей саморегуляции функциональных систем /Д.В. Бердников //Фундаментальные исследования. - 2011. - № 2. - С. 37-43.
8. Бердников, Д.В. Методы исследования саморегуляции функциональных систем /Д.В. Бердников //Вестн. новых мед. технологий. - 2011. - Т. 18, № 1. - С. 21-23.
9. Бердников, Д.В. Стиль саморегуляции функциональных систем восприятия /Д.В. Бердников, И.И. Бобынцев //Фундаментальные исследования. - 2011. - № 9. - С. 212-216.
10. Русалов, В.М. Формально-динамические свойства индивидуальности человека (темперамент). Краткая теория и методы измерения для различных возрастных групп: метод. пособие. - М., 2004. - 136 с.
11. Конопкин, О.А. Психическая саморегуляция произвольной активности человека (структурно-функциональный аспект) /О.А. Конопкин //Вопр. психологии. - 2008. - № 3. - С. 5-12.
12. Тест акцентуаций свойств темперамента (ТАСТ): метод. рук-во /В.В. Плотников [и др.]. - СПб., 2006. - 80 с.
13. Моросанова, В.И. Опросник «Стиль саморегуляции поведения» (ССПМ): рук-во /В.И. Моросанова. - М., 2004. - 44 с.
14. Бердников, Д.В. Взаимосвязь саморегуляции функциональных систем восприятия и свойств темперамента в процессе адаптации /Д.В. Бердников, И.И. Бобынцев //Вестн. ВолГМУ. - 2011. - № 4(40). - С. 80-83.
15. Русалов, В.М. Темперамент человека и особенности выбора между вероятностью достижения цели и ее ценностью //Журн. высш. нерв. деятельности. - 2000. - Т. 50, № 3. - С 388-394.
I
Medicine
