CC BY
32
50 ЛЕТ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИМ И ЭНЕРГЕТИЧЕСКИМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ ЧГУ
УДК 620.9(091)
В.Г. АГАКОВ
50 ЛЕТ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИМ И ЭНЕРГЕТИЧЕСКИМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ ЧУВАШСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА
Ключевые слова: подготовка кадров, образовательная деятельность, инновационное развитие, филиал, научные исследования.
Дана оценка роли Волжского филиала МЭИ, созданного в Чебоксарах 50 лет тому назад, и отражены некоторые итоги деятельности Чувашского государственного университета.
V.G. AGAKOV
50 YEARS OF ELECTRICAL AND POWER SPECIALS UNIVERSITIES Key words: training, educational activities, innovative development, branch, scientific research.
The article assesses the role of the Volga branch of the Moscow Power Engineering Institute, established in Cheboksary 50 years ago, and reflects some of the results of the Chuvash State University.
Мировая тенденция создания многопрофильных университетов, включающих технические, гуманитарные, медицинские и другие направления, к которым относится и Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова (ЧГУ), открывает широкие возможности поиска оптимальной стратегии и реализации подготовки современных высокопрофессиональных кадров.
Стратегической задачей в области образовательной деятельности современного вуза является подготовка высокопрофессиональных, конкурентоспособных, инновационно мыслящих специалистов. Будущее Чувашской Республики определяется переводом ее экономики на инновационный путь развития, на освоение ее предприятиями наукоемких производств и технологий. Концепция инновационного развития Чувашской Республики предусматривает концентрацию основных ресурсов на следующих наукоемких, высокотехнологичных и конкурентоспособных направлениях: информационные технологии; энергетика и энергосбережение; машиностроение; электротехника; электроника; новые материалы и химические технологии; экология и рациональное природопользование. Модель инновационного развития Чувашии формируется на основе анализа мирового опыта. В ней сконцентрированы базовые подходы, основанные на интеллектуальном потенциале и активной жизненной позиции граждан. Очевидно, что динамичное развитие экономики региона невозможно осуществить без мощного кадрового потенциала. Президент Чувашской Республики М.В. Игнатьев четко сформулировал задачи в сфере образования и в создании эффективной системы взаимодействия профессиональных учебных заведений всех уровней с работодателями республики, учитывающей их потребности в специалистах.
В Чувашском государственном университете имени И.Н. Ульянова сложились благоприятные условия для широкого сотрудничества и реальной интеграции образования и науки с промышленностью, бизнесом, а также с международной технической сферой. В этом направлении накоплен большой опыт. Много-
профильность университета открывает дополнительные возможности поиска оптимальной стратегии и реализации подготовки современных кадров.
Важнейшей составляющей многогранной деятельности университета является научно-инновационная работа. Если нет науки, нет и университета.
Фундаментальные и прикладные научные исследования в 2010 г. проводились в университете для целей инновационного развития Чувашской Республики и регионов России по 138 темам, в том числе 12 по государственным контрактам в рамках ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» (в 2009 г. был заключен лишь один такой контракт). Выполнялись НИР по 24 грантам Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ), 10 грантам Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ), а также по 2 проектам Аналитической ведомственной целевой программы (АВЦП) и по гранту Президента РФ для молодых ученых. Общий объем научных исследований за счет внешних источников увеличился в 2010 г. на 4,3 млн руб.
В 2010 г. в университете созданы 4 малых инновационных предприятия (ООО Н1III «Индуктор-М», ООО «Интехком», ООО «Научно-производственное предприятие «ИННОТЕХ», ООО «Научно-проектный центр «Энергопроект СКБ»), Одно из этих малых предприятий (директор Л.А. Матросов, научный руководитель Е.П. Шалунов) выиграло грант в рамках программы СТАРТ на сумму 1 млн руб. Для координации деятельности малых предприятий и центров в ЧГУ организован «Научно-образовательный и инновационный комплекс высоких технологий, новых материалов, ресурсо- и энергосбережения». Объем НИР на июнь 2011 г. составляет 24 657,4 тыс. руб. Получено решение о регистрации товарного знака ЧГУ.
Председатель правительства РФ В.В. Путин, побывавший в ЧГУ в прошлом году, достаточно высоко оценил потенциал университета. Однако все же нам пока не удалось организовать работу в полной мере в силу определенных объективных и, возможно, субъективных причин. Мы не смогли войти в когорту национальных исследовательских университетов, хотя получили положительные оценки экспертов по многим основным показателям конкурса. Работа в этом направлении продолжается. Мы должны приложить все силы, чтобы завершить эту активную работу с широким привлечением к деятельности новых структур преподавателей, сотрудников, аспирантов и студентов университета.
В университете обучается 342 аспиранта, 80 соискателей степени кандидата наук, 88 ординаторов и 33 интерна, а также 14 докторантов и 9 соискателей степени доктора наук, работает 6 диссертационных советов по защите кандидатских и докторских диссертаций. В текущем году уже защищены 1 докторская и 13 кандидатских диссертаций. Научно-технический совет университета и проректор по НИР В.В. Афанасьев провели большую работу по анализу деятельности диссертационных советов, по совершенствованию их деятельности, оформлению документов, личных дел аспирантов и соискателей. Эти вопросы неоднократно обсуждались на заседаниях НТС и Ученого совета университета.
Необходимо совершенствовать механизмы по поддержке молодых преподавателей и ученых, привлечению к работе в университете высокопрофес-
50 лет электротехническим и энергетическим специальностям ЧГУ 5
сиональных научно-педагогических кадров. Особо сложная ситуация на технических факультетах. Почти треть преподавателей, которые имеют ученые степени кандидата или доктора наук, находится в возрасте старше 60 лет. В рамках программы «Кадры» мы обязаны оказать поддержку молодым преподавателям и ученым, особенно по инженерно-техническим специальностям, ибо через несколько лет может наступить кадровый кризис. В рамках этой программы создан резерв руководящего состава факультетов, кафедр, управлений и отделов университета.
В университете ведется активная научная работа студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых. В 2010 г. они выиграли 17 грантов по программе У.М.Н.И.К. В частности, в ноябре 2010 г. этот конкурс проходил на базе университета, из 15 заявленных грантов по этой программе 11 грантов выиграли студенты, аспиранты и молодые ученые Чувашского государственного университета. Каждый грант рассчитан на 2 года и составляет около 500 тыс. руб.
Научными исследованиями по линии СНО заняты около 8000 студентов дневной формы обучения. В 2010 г. студентами университета получено на различных конференциях, олимпиадах 2190 наград, в том числе 5 медалей и 37 дипломов и грамот Министерства образования и науки Российской Федерации. Задача СНО - это охват научными исследованиями каждого студента. Студенческая наука должна носить массовый характер. Среди студентов есть и очень талантливые исследователи. Пусть их, возможно, не так много, но это те, кто в будущем способен сделать открытия! Мы должны их выявлять, работать с ними и помогать в научных исследованиях. Для этой цели решением Ученого совета создан Центр молодежных творческих изысканий.
Подготовка специалистов в области техники и технологий в ЧГУ имеет богатые многолетние традиции. Она начиналась с организации в Чебоксарах Волжского филиала МЭИ (1961 г.), руководителем которого был проректор МЭИ профессор A.A. Федоров. Структура Волжского филиала, состав его факультетов, кафедр и номенклатура специальностей формировались правительством Чувашской Республики и ректоратом МЭИ. Открытие новых специальностей в то время вызывалось острой потребностью в инженерных кадрах для различных отраслей промышленности, которые бурно развивались в Чувашии.
В Волжском филиале МЭИ большое внимание уделялось четкой организации учебно-воспитательного процесса, его отличали высокий профессионализм преподавателей и профессоров, требовательное, но доброжелательное отношение преподавателей к студентам. Каждый преподаватель университета должен быть Учителем, показывать воспитуемым личный пример своим профессионализмом, своей системой ценностей, отношением к людям и своему делу! В этом великая сила воспитания. Благодаря огромной работе армии воспитателей - руководителей разного уровня, рядовых преподавателей и работников в нашем университете сохраняется стабильная обстановка взаимопонимания и уважения друг к другу. Сейчас осуществляется кропотливая работа по переходу на уровневую систему высшего профессионального образования. Работу по переходу на новые Федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования третьего
поколения трудно переоценить. Необходимо открывать новые направления подготовки и специальности с учетом реальных потребностей экономики. За 2010 г. мы получили лицензии на 15 специальностей аспирантуры. Издан приказ Рособрнадзора о лицензировании еще 8 специальностей и направлений подготовки. Получено разрешение на открытие трех дополнительных программ повышения квалификации по работе с опасными отходами. Наш вуз является многопрофильным, что позволяет открывать специальности и направления подготовки на стыке наук.
* * *
В канун юбшейной даты - 50-летия открытия в Чебоксарах Волжского филиала МЭИ, послужившего базой создания Чувашского государственного университета в августе 1967 г., от имени многотысячного коллектива приношу дань уважения тем, кто стоял у истоков организации и становления филиала -предшественника университета. Путь первопроходцев не был легким, но все они трудшисъ с огромнъш энтузиазмом, творчески претворяя в жизнь общие планы и свои личные мечты, стремясь делать необходимую работу добросовестно и профессионально. Можно назвать сотни имен людей, которые имели непосредственное или косвенное (и тем не менее очень важное!) отношение к становлению и развитию высшего технического образования в Чувашии.
В материалах юбилейного сборника, в газете «Ульяновец» и в ряде других вышедших в свет публикаций, представленных кафедрами, названы имена создателей материально-технической базы Волжского филиала МЭИ, строителей, руководителей подготовкой кандидатов и докторов наук, участников учебно-воспитательного процесса, а также профессоров и доцентов МЭИ и других вузов страны.
Поздравляю с этим юбилеем всех моих коллег, внесших большой вклад в общее дело становления и совершенствования высшего технического образования нашей республики, а также в подготовку квалифицированных специалистов и развитие научных исследований. Их вклад в укрепление сотрудничества и традиционных связей со многими российскими и зарубежными компаниями, предприятиями, организациями, научными центрами и учебными заведениями способствовал росту авторитета университета, его узнаваемости и популярности.
Благодарю ветеранов Волжского филиала МЭИ и его выпускников, которые продолжают успешно и плодотворно трудиться в стенах университета. Это они бескорыстным и напряженным трудом вписали в историю нашего вуза свои славные имена и оставши в наших сердцах добрую память и высочайшее уважение к себе.
Поздравляю всех с юбилеем - 50-летием Волжского филиала МЭИ. Желаю крепкого здоровья и творческих успехов читателям журнала. Выражаю коллегам признательность и благодарность за поддержку и помощь в работе.
АГАКОВ ВСЕВОЛОД ГЕОРГИЕВИЧ — профессор, ректор, Чувашский государственный университет, Россия, Чебоксары (agakov@chuvsu.ru).
AGAKOV VSEVOLOD GEORGIEVICH — professor, rector, Chuvash State University, Russia, Cheboksary.
