CC BY
2
2017.03.010. ОКАНО Х., ЯМАМОРИ Т. КАК ИНИЦИАТИВЫ КАРТИРОВАНИЯ МОЗГА МОГУТ КООПЕРИРОВАТЬСЯ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ОДНОЙ И ТОЙ ЖЕ ЦЕЛИ?
OKANO H., YAMAMORI T. How can brain mapping initiatives cooperate to achieve the same goal? // Nature reviews neuroscience. - 2016. -Vol. 17, N. 12. - P. 733-734. - D0I:10.1038/nrn. 2016.126. - Mode of access: http://www.nature.com/nrn/journal/v17/n12/abs/nrn.2016.126. html
Ключевые слова: нейронаука; Brain / MINDS; нейротехноло-гии; высшие функции мозга.
В кратком комментарии японские нейроученые Х. Окано и Т. Ямамори обсуждают вопросы сотрудничества в деле реализации крупных проектов исследования мозга в разных странах мира.
Авторы считают весьма примечательным обстоятельство возникновения множества крупных проектов исследования мозга за последние годы. Так, вслед за объявленными в США и ЕС масштабными проектами The BRAIN Initiative (Brain Research Through Advanced Innovative Neurotechnologies) и The Human Brain Project (Проект «Мозг человека»), соответственно, в Японии при поддержке правительства был организован проект The Brain / MINDS (Brain Mapping by Integrated Neurotechnologies for Disease Studies). Аналогичные масштабные проекты также готовятся к запуску или уже были запущены в Канаде, Южной Америке, Китае и Южной Корее.
Авторы обсуждают различия и возможности кооперации в осуществлении этих проектов. Например, оказавшийся чрезвычайно успешным проект «Геном человека» объединил множество исследователей из разных научных центров мира, которые совместно работали над задачей «секвенирования и идентификации всех 3 млрд пар оснований человеческой геномной ДНК. Концепция и цель этого проекта были простыми, и исследователи использовали набор в большей степени одинаковых методов и стратегий для достижения своей цели» (с. 733). В то же время, отмечают авторы, в исследованиях мозга ситуация иная вследствие сложности самого мозга и разнообразия подходов к его изучению. Данное разнообразие выражается во множестве методологических стратегий, используемых в каждом крупном проекте изучения мозга. Например, европейский проект «Мозг человека» главным образом ориентиро-
ван на развитие информационно-коммуникационных технологий и исследования в области когнитивной нейронауки. Американский проект The BRAIN Initiative в немалой степени придерживается принципов традиционной восходящей (bottom-up) нейронауки. Китайский национальный проект изучения мозга (The China Brain Project) сфокусирован на исследовании влияния генов на формирование структуры и функций мозга. В рамках японского проекта The Brain / MINDS исследователи пытаются «разработать новые нейро-технологии визуализации и картирования человеческого мозга, нейроинформатики и баз данных для интеграции гетерогенных, разноуровневых данных» (с. 733).
Такое разнообразие подходов и стратегий, утверждают авторы, может быть следствием того, что различные страны и конкретные научные центры обладают собственными преимуществами во владении определенными методами и ставят разные исследовательские акценты. Однако невзирая на эти различия, крупнейшие мировые инициативы в области нейронауки объединяют общие цели и задачи. Они включают в себя прежде всего разработку новых технологий для исследования мозга с целью достижения понимания принципов его работы, а также диагностики и лечения нейродегенеративных и психический заболеваний у человека на основе составления и использования исчерпывающих карт и атласов мозга.
Авторы подчеркивают, что в рамках всех этих проектов будет аккумулироваться информация двух основных типов, а именно информация об организации и функциях мозга. Данные, получаемые в результате исследований организации мозга на разных уровнях и в рамках разных проектов должны быть интегрированы в единый стандартизованный атлас мозга, к которому в конечном итоге должен быть открыт свободный доступ. Шаги в этом направлении уже предпринимаются исследователями из Института мозга РИКЕН в кооперации с Международным координационным центром нейроинформатики, европейским проектом «Мозг человека» и Институтом наук о мозге Аллена. К основным функциональным данным, которые предполагается добывать в рамках этих инициатив, будет относиться и информация о нейронных цепочках, их активности, распределении протеина и мРНК и др. Вся эта информа-
ция, по утверждению авторов, должна быть представлена в удобном для поиска формате.
Усилия по интеграции проектов и достижению их общей цели могут быть также значительно облегчены при помощи совместных исследований межвидовых отличий структуры и функций мозга. Любые технологические новации в области картирования и визуализации мозга должны применяться к исследованию мозга нечеловеческих приматов (non-human primates), чтобы получаемые эмпирические данные были в итоге доступны исследователям, работающим с разными видами.
В различных масштабных проектах в области нейронауки могут применяться разные стратегии и методы, но тем не менее все они работают над совершенствованием техник исследования мозга с конечной целью понимания его фантастической сложности. Прогресс в этом деле внесет неоценимый вклад в дело лечения и профилактики неврологических и психических расстройств. Поэтому более тесная кооперация между всеми независимыми проектами -главная цель, над достижением которой должны трудиться все исследователи.
М.А. Сущин
2017.03.011. ОЛДС Дж.Л. ВОСХОЖДЕНИЕ КОЛЛЕКТИВНОЙ НЕЙРОНАУКИ.
OLDS J.L. The rise of team neuroscience // Nature reviews neuroscience. - 2016. - Vol. 17, N 10. - P. 601-602. - DOI: 10.1038/nrn. 2016.116. - Mode of access: http://www.nature.com/nrn/journal/ v17/n10/abs/nrn.2016.116.html
Ключевые слова: нейронаука; масштабные проекты исследования мозга; коллективный подход организации науки; исследования с единственным главным исполнителем.
Профессор молекулярной нейронауки Института перспективных исследований Краснова Университета Джорджа Мэйсона, директор отдела биологических наук Национального научного фонда США Джеймс Л. Олдс рассматривает организационные вопросы, связанные с ведением исследований в рамках современных масштабных проектов изучения мозга. В центре внимания автора -принципиальный переход от традиционной для нейронауки формы
