CC BY
15
свойств природы; такое приближение не хуже точного уравнения. Приближения наиболее отражают качественную сторону природы, в то время как точные теории стремятся охарактеризовать ее количественную сторону. Правомерные приближения глубоко укоренены в природе, ибо они исследуются через отличительные свойства природного феномена; 3) иерархия приближений создает путь (возможно, единственный) к научно конструированным качественным картинам, идеям и моделям, возникающим из точных уравнений. Путем построения исследований с помощью приближений разрабатываются частично-количественные и качественные методы, бесценные в науке, в частности в химии. Таким образом, приближения суть наиболее драгоценный плод теории, который должен учитываться в философии науки; 4) точные количественные методы и интуитивно внушаемые приближения представляют собой пару в смысле принципа дополнительности Н. Бора в природе и обществе. Иными словами, количественные результаты представляют больше объективную сторону природы, в то время как качественные вынужденно приближенные картины возлагаются на субъективную сторону интерпретации природы ученым.
Л.В. Семирухин
2007.02.008. КИМ М.Дж. ВИЛЬГЕЛЬМ ОСТВАЛЬД (1853-1932). KIM M.G. Wilhelm Ostwald (1853-1932) // HYLE: Intern. j. for philosophy of chemistry. - Karlsruhe, 2006. - Vol. 12, N 1. - P. 141-148. -Mode of access: http://www.hyle.org.
В статье Ми Джанга Кима (исторический факультет штата Северная Каролина, США) представлена биография выдающегося немецкого ученого Вильгельма Оствальда.
Немецкий химик Вильгельм Фридрих Оствальд (член-корреспондент Санкт-Петербургской академии наук с 1896 г. -Реф.) родился в Риге (Латвия), где посещал местную высшую школу и реальную гимназию, учебный план которых включал физику, химию, математику и иностранные языки. В 1872 г. он поступил в Дерптский (Тартуский) университет, где обратил внимание на химическую лабораторию Карла Шмидта. Помощник Шмидта Дж. Лемберг преподавал Оствальду основные методы неорганического химического анализа, а также концепции химического равновесия, массового действия и скорости химических реакций. Лем-
берг поднял вопрос о возможности кандидатской диссертации Оствальда в 1875 г. по теме экспертизы реакций хлорида висмута.
После окончания университета Оствальд получил место ассистента в физической лаборатории Артура фон Оттингена и одновременно преподавал физику и химию в местной школе. Он вел активную работу над изучением приложений физики к анализу химических реакций. Поиск общего метода для измерения химических взаимодействий был сформирован ранними исследованиями Оствальда. В его долгосрочные планы входила подготовка таблицы химических взаимодействий, которая включала бы температуру в дополнение к определенным константам взаимодействий кислот и оснований (щелочей). С 1882 г. Оствальд преподавал химию в Рижском политехническом институте, где создал свою лабораторию и программу исследования по химической динамике (1883-1888).
Появление диссертации С. Аррениуса по электролитической проводимости в 1884 г. направило Оствальда по новому пути. Эта работа представляла близкое Оствальду исследование по электрической проводимости кислот и щёлочей с последующим их разбавлением; у него возникли и умозрительные гипотезы. Многообещающий аспект работы Аррениуса для Оствальда заключался в возможном использовании электрических измерений для количественного описания химических взаимодействий. Оствальд начал проверять числовое соответствие между коэффициентами родства из его предыдущих измерений и из электрических проводимостей щёлочей и кислот.
В 1887 г. Оствальд был назначен профессором физической химии в Лейпцигском университете, где в числе его коллег работали Я.Х. Вант-Хофф и Аррениус, составившие впоследствии ядро будущей Лейпцигской школы физической химии. В этом же году он основал журнал «Журнал физической химии» («Zeitschrift für physikalische Chimie»), а также создал Германское электрохимическое общество (преобразованное вскоре в физико-химическое общество).
Электрохимические изыскания Оствальда, искавшего универсальный метод для измерения химических взаимодействий, предварили его переход к исследованию закона сохранения энергии. Он тщательно проверял результаты различных видов измерений, чтобы получить постоянный набор чисел для определения от-
носительных сродств (взаимодействий) кислот и щелочей, которые он рассматривал как постоянные, естественные константы. Исследование процесса растворения с измерением электрических прово-димостей показало, что коэффициенты взаимодействия кислот теряют свою эффективность по мере увеличения разбавления. Оствальд попытался объяснить это, обосновывая закон разбавления, применимый как к кислотам, так и к щёлочам. Однако после сформулированной Аррениусом теории о разобщении электролитов он был вынужден искать альтернативную гипотезу для обоснования своей теории химических взаимодействий.
К 1891 г. Оствальд развил «монистическую» теорию энергии, в которой статус реальности предоставил только энергии. Вещество больше не представляло независимую реальность, превратилась в комплекс энергетических факторов. Отвергая концепции атомно-молекулярной теории, он полагал, что все природные явления могут объясняться трансформацией энергии. В соответствии с этим он вывел законы термодинамики на уровень философских обобщений. В своем труде «Электрохимия: Ее история и теория» («Elektrochemie: Ihre Geschichte und Lehre»; 1886) он доказывал, что разложение энергии на множители позволяет проводить не только измерения, применимые к каждой области исследования, но и находить пути корреляции различных форм энергии через их «трансформацию»: когда один вид энергии исчезает, а в качестве компенсации появляется другой - как в преобразовании химических веществ. Понимание Оствальдом энергии как монистического и целостного феномена столкнулось с объединенной оппозицией математиков, физиков и химиков, а в 1895 г. собранием натуралистов эта научная программа была закрыта.
Международная слава ученого способствовала тому, что Прусское министерство по делам образования и религии ходатайствовало о назначении его заслуженным профессором по обмену с университетом Гарварда в 1905 г., где он в течение года читал лекции, а также изучал эсперанто и разрабатывал свой собственный искусственный язык.
Оствальд также пытался применить энергетический императив к энергетической оценке труда и развивал утопические проекты идеального общества, основанного на принципах универсального единства и безбожия.
В 1906 г. Оствальд, выйдя в отставку, посвятил себя изучению энергии цвета, создав количественную теорию цветов, а также организаторской и писательской деятельности. В 1909 г. ему была присуждена Нобелевская премия по химии за проделанную им работу по катализу и исследованию основных принципов управления химическим равновесием и скоростями реакции. После Первой мировой войны вплоть до своей смерти 4 апреля 1932 г. он продолжал работать над исследованием цвета, издал несколько книг и создал журнал по данной теме («Die Farbe»).
И.Я. Ефимова
2007.02.009. СКЕРРИ ЭР. НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ МЕТАФИЗИКИ ХИМИИ И ПРИРОДЫ [ХИМИЧЕСКИХ] ЭЛЕМЕНТОВ.
SCERRI E.R. Some aspects of the metaphysics of chemistry and the nature of the elements // HYLE: Intern. j. for philosophy of chemistry. -Karlsruhe, 2005. - Vol. 11, N 2. - P. 127-145. - Mode of access: http://www.hyle.org.
Эрик Р. Скерри (отделение химии и биохимии Калифорнийского университета, Лос Анжелес, США), сосредоточиваясь на метафизических вопросах химии, включая вопрос, являются ли химические элементы и группы элементов естественными видами (natural kinds), обращается к двум взаимосвязанным метафизическим представлениям относительно химических элементов. Первое может быть названо метафизическим в буквальном смысле, ибо воспринимает элементы как находящиеся за границами наблюдения, второе рассматривает элементы как фундаментальные объекты (естественные виды) химии. В статье выражается надежда, что обращение к метафизической природе элементов может прояснить суть споров химиков относительно размещения элементов водорода и гелия в периодической системе и вопрос о лучшей форме периодической таблицы химических элементов.
Первый смысл метафизики: Элементы как незримые субстанции. Химические элементы как незримые субстанции были впервые введены греческими философами и продолжили играть свою роль вплоть до начала XX в., хотя и в модифицированном смысле. Манера, в которой склонные к философии химики рассматривали элементы, связана с давним вопросом о том, каким об-
