Семинар для организаторов воспитательной работы Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании»

Научная жизнь

определяющих их конкурентоспособность на рынке труда. Вопрос качества подготовки будущих специалистов и их дальнейшего трудоустройства (в гуманитарной сфере) был поднят нач. управления качеством образования и трудоустройства выпускников АСО, д.с.н., профессором А.З. Гильмановым. Проблема качества подготовки педагогов с учетом современных требований отмечена в докладе зам. декана социально-экономического факультета АСО, А.Г. Бильданова. В своем выступлении доцент кафедры информатики АСО, с.н.с. лаб. теории и методики профессионального образования, к.ф.-м. н., доцент Чугунов А.В. обратил внимание на принципы использования компетен-тностного подхода для проектирования процесса подготовки специалистов в профессиональной школе. В рамках темы круглого стола рассматривались особенности подготовки военно-технических кадров в период реформирования ВС РФ (Набиуллин А.Ф. ст. преподаватель кафедры тактики КВВККУ).

Тема Круглого стола вызвала интерес у участников и живую дискуссию. В обсуждении приняли участие: Семакова В.В., с.н.с. лаборатории, к.п.н.; Грязнов А.Н. зав. лаб. психологии личности, д.псх.н., Корчагин Е.А., зав. лаб. специальной и практической подготовки, д.п. н., профессор, Самолдина Л.Н., завуч. Авиационного техникума, с.н.с. лаб. СиПП, к.п.н.; Сафин Р.С., архитектурно-строительный университет, вед. н.с. лаб. СиПП, д.п.н., профессор., Ай-туганов В.Н., вед.н.с. лаб. СиПП, к.п.н., Волович Л.А., гл.н.с. лаб. гуманитарной подготовки, член-кор. РАО, д.п.н., профессор, , Грузкова С.Ю. - зав. лаб. общепрофессиональной и естественнонаучной подготовки, к.т.н., ПолосинА. Н., доцент, Загребина Е.И. преподаватель КГТИ им. Туполева, н.с. лаборатории.

Итоги работы Круглого стола были подведены Читалиным Н.А. -д.п.н., профессор, зам.директора ИПП ПО РАО по научной работе.

Полосин А.Н., кандидат педагогических наук, доцент, арший научный сотрудник ИПППО РАО

СЕМИНАР ДЛЯ ОРГАНИЗАТОРОВ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

В ноябре 2010 г. в Институте педагогики и психологии профессионального образования РАО состоялся семинар для организаторов воспитательной работы средней и высшей профессиональной школы на тему: «Научно-методическое обеспечение интеграции воспитания и обучения и современные требования к воспитательной деятельности», организованный лабораторией профессионального воспитания и со-

циальной педагогики учреждения РАО «Институт педагогики и психологии профессионального образования» совместно с Советом директоров ссузов Республики Татарстан и методическим объединением заместителей директоров по воспитательной работе Совета директоров ссузов РТ.

В работе семинара принимали участие представители 40 учебных заведений начальной, средней и высшей

Казанский педагогический журнал

5-6' 2010

профессиональной школы Казани, Набережных Челнов, Альметьевска, Бугульмы, Лениногорска, Чистополя, Нижнекамска, Тетюш, Арска, Зелено-дольска.

Открыл семинар зам. директора по научной работе ИПППО РАО, доктор педагогических наук, профессор Читалин Н.А.

С докладами, затрагивающими широкий спектр проблем интеграции обучения и воспитания в высшей профессиональной школе, выступили заместитель директора ИПППО РАО, доктора педагогических наук, профессор Пугачева Н.Б. «Современные требования к экспериментальной работе института»; заведующая лабораторией профессионального воспитания и социальной педагогики ИПППО РАО, доктор педагогических наук, профессор Масленникова В.Ш. «Интеграция процессов воспитания и обучения в учреждениях профессионального образования»; проректор по воспитательной работе АСО, кандидат педагогических наук Шигапова Л.П; старший научный сотрудник лаборатории профессионального воспитания и социальной педагогики ИПППО РАО, кандидат педагогических наук Угарова Н.М. «Теоретические подходы к оценке социально-профессиональной компетентности выпускника системы профессионального образования как критерия интеграции обучения и воспитания»; старший научный сотрудник лаборатории профессионального воспитания и социальной педагогики ИПППО РАО, кандидат педагогических наук Шамсутдинова В.Р. «Теоретические подходы к разработке содержания интеграционных

процессов обучения и воспитания будущего специалиста». В своих выступлениях они отметили, что реализация единства учебной и внеучебной работы выступает необходимым условием, стимулирующим эффективное сотрудничество преподавателей и студентов в современном вузе.

Эффективные пути решения проблемы интеграции обучения и воспитания в средней профессиональной школе были представлены в докладах председателя Методического объединения заместителей директоров по воспитательной работе ссузов РТ, зам. директора по воспитательной работе КТЛП, кандидат педагогических наук Веледенской О.В. «Деятельность заместителя директора по воспитательной работе в условиях интеграции обучения и воспитания в КТЛП», преподавателя КТЛП Трофимовой Н.О. «Формирование профессионально-значимых личностных качеств студентов в процессе интеграции обучения и воспитания»; преподаватель ГОУ СПО «Казанский автотранспортный техникум им. А.П. Обыденнова» Кафанова С.А. «Правовое воспитание студентов на уроках правоведения и во внеклассной деятельности».

В завершение семинара заместители директора по воспитательной работе, кураторы групп, педагоги-психологи, социальные педагоги, отмечая высокие требования к воспитанию и современной подготовке кадров в системе профессионального образования, пришли к выводу о необходимости дальнейшего обмена опытом воспитательной деятельности в современных условиях интеграции обучения и воспитания в профессиональной школе.

В.Р.Шамсутдинова,

кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник ИПППО РАО