Повышение профессионализма у представителей субъектов малого предпринимательства Текст научной статьи по специальности «Экономика и бизнес»

ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ СУБЪЕКТОВ МАЛОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

В.Ф. Трунина,

доцент кафедры экономики и управления Волгоградского государственного технического университета,

кандидат социологических наук erg571@rambler.ru

Н.В. Яровая,

доцент кафедры мировой экономики и экономической теории Волгоградского государственного технического университета,

кандидат социологических наук NVYa@ya.ru

В.Н. Трунин,

генеральный директор «Волгоградэнерго» (г. Волгоград)

trun@volgogradenergo.ru

В работе используется системный подход к пониманию профессионализма предпринимателей, включающий профессиональные знания, социальную компетентность при принятии решений. Представлен перечень факторов внутреннего и внешнего порядка, мешающих формированию профессионализма у предпринимателей. Рассмотрен комплекс мер со стороны государства по стимулированию развития профессионализма предпринимателей.

Ключевые слова: профессионализм, предприниматель, знания, компетентность, государственное регулирование

УДК 338.23; ББК 65.30

В последние годы категория «профессионализм» все более актуализируется в социальном знании в силу недостаточности понимания способов ее реализации. Но именно профессионализм служит главным условием эффективности институтов рыночной экономики, гражданского общества. Дефицит профессионализма создает ситуацию, в которой развитие многих демократических и рыночных институтов оказывается невозможным. В российской среде на практическом уровне профессионализм не является нормой и традицией в силу недостаточного внимания государства к данной проблеме, что делает актуальным его изучение в целях стимулирования государством малого предпринимательства.

Неразработанность данной категории на теоретическом и практическом уровне формирует локальные интерпретации, что усиливает проблематику. В современных условиях важно определить структуру, динамику процессов формирования и конструирования профессионализма субъектов малого бизнеса в современном социальном контексте. Необходим пересмотр теоретико-методологических подходов к выявлению проблем формирования профессионализма в целом и профессионализма предпринимателей.

Методология в рамках теории социального действия М. Вебера, теории предпринимательской деятельности Й. Шумпетера, с акцентом на континентальную модель профессионализма, до сих пор служит основой для описания института профессионализма предпринимателей в российских условиях.

Подходы ученых, к пониманию профессиональной компетентности с выделением наиболее приоритетных характеристик, являются разрозненными и им не хватает универсальности в рамках реально действующих зависимостей. Только обобщив различные предложения возможно получить положительный результат. В связи с этим можно выделить два основных подхода к пониманию центральных компонентов профессионализма предпринимателей:

— у Дж. Гэлбрейта профессионализм предпринимателя — знания;

— у Н. Кондратьева профессионализм предпринимателя — адаптация.

Другие авторы профессионализм как форму социального научения вообще считают неактуальной, предполагая, что предприниматель должен обладать даром видения бизнеса (Й. Шумпетер), либо учеными указываются необходимые черты присущие предпринимателям в несистематизированном виде (инициатива, авторитет, дар предвиденья и др.) без указания

на социальные корни их формирования (К. Лейт, Л. Феннел, А. Маршалл).

Современное видение бизнеса предполагает необходимость дополнить и модернизировать категорию профессионализма предпринимателей, так как выделенные учеными черты, не отражают причин их возникновения и приоритетности в реальных социальных условиях. Данное дополнение должно быть рассмотрено в рамках системности, учитывая важность сочетания у предпринимателей универсализма в прагматической функции и альтруизма в социальном плане.

Профессиональная компетенция должна быть связана с установлением оптимальных взаимосвязей между организацией и средой1 на уровне знаний в рамках обеспечения гарантий существования и развития. В теории к важнейшим и наиболее распространенным понятиям относятся:

• внепрофессиональные квалификации;

• базовые квалификации (компетентности);

• надпрофессиональные квалификации;

• квалификации будущего;

• квалификации «на пересечении»2.

Из анализа определений этого перечня вытекает сущностная характеристика ключевой квалификаций — необходимость соответствия потребностям практики в рамках необходимых способностей, которые можно рассматривать как надпрофес-сиональные.

Надпрофессиональные способности, ключевые квалификации, подразделяются на компетентность принятия решений и социальную компетентность, поскольку в связи с описанными выше изменениями среды появляется необходимость использования новых способов принятия решений, а также новых форм взаимодействия в ходе решения проблем. Компетентность принятия решений характеризует способность применения методов принятия решений и разрешения проблем в соответствии с личностными и ситуационными особенностями с целью идентификации и структуризации проблем, выбора подходящих альтернатив их решения.

Под социальной компетентностью понимается способность эффективно участвовать в решении профессиональных и личных проблем и конфликтов, возникающих в структурированных социальных группах, а также способность реализовывать свои цели и планы в условиях социального взаимодействия. Говоря о социальной компетентности, мы говорим о целенаправленной, рациональной форме взаимодействия. Социально компетентное поведение также зависит от ситуации и особенностей личности, оно охватывает когнитивные, эмоциональные и мотор-

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАДПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ

КВАЛИФИКАЦИЯ КВАЛИФИКАЦИЯ

Профессиональные Социальная

знания: компетентность:

— понимание стратегии — искусство

предприятия; взаимодействия и

— умение отдавать общения;

распоряжения и — умение слушать и

контролировать работу понимать других;

других; — навыки кооперации

— владение тактикой и сотрудничества;

власти; — умение справляться

— знания в области со стрессом;

корпоративной культуры, — творчество и

профессионализм в новаторство;

конкретных областях — высокие этические

деятельности, стандарты;

взаимодействие; — адаптивность;

— инструментальная — умение видеть

рациональность; потребности социума

— соответствие уровня и реагировать на них;

образования спектру — нравственные

актуальной для бизнеса качества

деятельности

Компетентность принятия решений:

— способность действовать в условиях

неопределенности;

— аналитические способности;

— гибкость

Рис.1. Составляющие профессионализма предпринимателя

Таблица 1

Система государственной политики содействия малому бизнесу

Компоненты системы государственной политики содействия малому бизнесу

Профессиональные знания Социальная компетентность Компетентность принятия решений

Элементы государственного регулирования Проблемы профессионализации предпринимателей Элементы государственного регулирования Проблемы профессио-нали зации предпринимателей Элементы государственного регулирования Проблемы профессионализации предпринимателей

Обучение ведению бизнеса на основе социальных заказов пол-готовки специалистов Отсутствие фундаментальных знаний ведения бизнеса, рассогласование теории с практикой Внедрение социальной отчетности Неразработанность системы социальной ответственности малого бизнеса и социальной отчетности Привлечение к выполнению госзаказов Незаинтересованность чиновников в развитии малого бизнеса, низкий уровень его эффективности

Содействие развитию кооперационных связей с крупными успешными предприятиями Теневизация малого бизнеса. Отсутствие авторитета государства. Содействие в принятии социальных обязательств Недостаточность финансовых ресурсов для веде н ия социально ответственной деятельности Научная и финансовая поддержка оригинальных идей Отсутствие оригинальных идей у предпринимателей

ные способы поведения и поддается освоению при обучении и практическом применении.

На современном этапе системность должна пониматься как отражение профессиональной и надпрофессиональной компетентности. Данные составные элементы представляют интеграцию взаимозависимых профессиональных знаний, социальной компетентности и компетентности принятия решений, где профессиональные знания дают доступ к определенной социальной среде и информационную базу для принятия решений, а социальная компетентность способствует пониманию проблем, потребностей, основных направлений изменений социальной среды для принятия адекватных ситуации решении,

Профессиональные знания должны обеспечить:

— понимание стратегии предприятия;

— умение отдавать распоряжения и контролировать работу других;

— владение тактикой власти;

— знания в области корпоративной культуры, профессионализм в конкретных областях деятельности, взаимодействие с международными партнерами;

— инструментальную рациональность.

Социальная компетентность предполагает:

— искусство взаимодействия и общения;

— умение слушать и понимать других;

— навыки кооперации и сотрудничества;

— умение справляться со стрессом;

— творчество и новаторство;

— высокие этические стандарты;

— адаптивность;

— умение видеть потребности социума и реагировать на

них;

— нравственные качества.

Компетентность принятия решений включает:

— способность действовать в условиях неопределенности;

— аналитические способности;

— гибкость.

Обобщенно систему профессионализма предпринимателя можно показать в виде схемы на рис 1.

Мешать формированию профессиональной компетентности на современном этапе может ряд внешних и внутренних факторов.

Внешние:

— несовершенство правовой базы в области бизнеса и системы налогообложения;

— чрезмерное государственное вмешательство;

— теневизация малого бизнеса;

— отсутствие обоснованной системы государственной политики в отношении малого предпринимательства.

Внутренние:

— внутриорганизационные проблемы;

— финансовая и маркетинговая безграмотность;

— социальная безответственность.

В итоге данные факторы ведут к игнорированию знаний, умений выстраивать и поддерживать социальные сети на доверительной основе при учете важности творческого конструктивного подхода.

Кроме этого, в социуме присутствует нечеткое восприятие профессионализма на ментальном уровне, усугубляя проблематику. В рамках исследования «Проблемы современного

регионального предпринимательства», проведенного в 2009 г., было выявлено, что улучшение репутации значимо для 62% респондентов. Однако на важность честности указывает только 9%, наличие экономического образования считает необходимым 6%, дальновидность важна для 20%, опыт работы значим для успешности — 90%, склонность к риску — 8%.

Часто, отмечая важность качества принимаемых решений, региональные предприниматели игнорируют наличие определенного комплекса знаний и социальной компетентности. Все это требует внимания государства, систематизации государственной политики в области содействия развитию профессионализации в сфере малого бизнеса, что можно представить обобщенно в табл. 1.

Комплекс мер по реализации элементов государственного регулирования профессионализма субъектов малого бизнеса в России можно представить в виде табл 2.

Таблица 2

Комплекс мер по реализации элементов государственного регулирования профессионализма субъектов малого бизнеса в России

Элементы государственного регулирования профессионализма Меры реализации

Обучение ведению бизнеса на основе социальных заказов пол-готовки специалистов На основе прогнозов социально-экономического развития страны, регионов государственные органы инициируют организацию образовательных курсов с набором дисциплин, помогающих решить будущие проблемы

Содействие развитию кооперационных связей с крупными успешными предприятиями Государство оказывает помощь в организации из субъектов малого бизнеса субподрядных подразделений для решения частных проблем крупного бизнеса.

Внедрение социальной отчетности Отчеты компаний, включающие показатели малого бизнеса по содействию экономической устойчивости, социальному благополучию и экологической стабильности

Содействие в принятии социальных обязательств Использование части налоговых поступлений, идущих в региональный бюджет на решение конкретных социальных проблем

Привлечение к выполнению госзаказов Передача мелких госзаказов на конкурсной основе субъектам малого предпринимательства

Научная и финансовая поддержка оригинальных идей Возможность привлечения субъектов малого бизнеса к участию в венчурных фондах

Грамотно построенная система государственной политики содействия малому бизнесу позволит разрешить наиболее значимые проблемы в этой области на современном этапе развития экономики. Для возникновения данной системности не появились необходимые предпосылки и потенциал развития профессионализма российских предпринимателей остается на низком уровне.

Литература

1. Вебер М. Избранные произведения: пер. с нем. / Макс Вебер; сост. Ю. Н. Давыдова. — М.: Прогресс, 1990. — 808 с. (Социологическая мысль Запада).

2. Гэлбрейт Дж. Новое индустриальное общество / Джон Гэлбрейт; общ. ред. и вступ. ст. Н. Н. Иноземцева, С. М. Меньшикова, А. Г. Милейковского; пер. с англ. Л. Я. Розовского [и др.]. — М.: Прогресс, 1969. — 480 с.

3. Кондратьев Н.Д. Основные проблемы экономической статики и динамики / Николай Кондратьев. — М.: Наука, 1991. — С. 290296.

4. Снопко, Н. М. Теоретические аспекты концепции компетентной деятельности менеджера // Актуальные проблемы современной науки. — 2005. — № 4. — С. 90-92.

5. Шумпетер Й. Теория экономического развития // Мировая экономическая мысль сквозь призму веков: в 5 т. Т. IV: Век глобальных трансформаций. — М.: Мысль, 2004.

1 Снопко Н.М. Теоретические аспекты концепции компетентной деятельности менеджера // Актуальные проблемы современной науки. — 2005. — № 4. — С. 90.

2 Там же. — С. 90.