CC BY
79
Кадровое обеспечение, служебно-боевая подготовка
Формирование и развитие профессиональных качеств обучающегося — будущего военного инженера, его профессиональной компетентности в системе военно-профессионального образования возможно при условии реализации принципов преемственности и непрерывности в обучении, воспитании и развитии.
Литература
1. Аксенов, К. В. Организация военно-профессиональной подготовки общевойсковых офицеров в вузе командного профиля : дис. ... докт. пед. наук. — СПб., 2002.
2. Пашкин, С. Б. Формирование индивидуального стиля профессиональной деятельности военного инженера в вузе МО РФ.
3. Семенов, Г. И. Совершенствование подготовки научно-педагогических кадров в адъюнктуре военного технического вуза : дис. ... канд. пед. наук. — СПб., 1999.
Literature
1. Aksenov, K. V Organization of the military professional training for combined arms officers in the institute of higher education of commanding profile. Ed.D. thesis (Education). — SPb., 2002.
2. Pashkin, S. B. Formation of an individual style of the military engineer professional activity in the institute of higher education at the Ministry of Defense of the Russian Federation.
3. Semenov, G. I. Improvement of the training for the academic and teaching staff in the post-graduate military course of the institute of technical higher education. Candidate's thesis (Education). — SPb., 1999.
1 Аксенов К.В.Организация военно-профессиональной подготовки общевойсковых офицеров в ВУЗе командного профиля. Дис.. д-ра пед.наук. СПб.2002
2 Пашкин С.Б. Формирование индивидуального стиля профессиональной деятельности военного инженера в ВУЗе МО РФ
3 Семенов Г.И. Совершенствование подготовки научно-педагогических кадров в адъюнктуре военного технического вуза. Диссерт. на соискание учен.степени канд.пед. наук СПб 1999.
УДК 355.541.11
H.H. Силкин*, В. А. Торопов**
Особенности стрельбы из пистолета в бронежилетах
В статье излагаются результаты исследования «Методика обучения сотрудников ОВД в средствах индивидуальной бронезащиты (СИБ)», которые позволили научно обосновать и определить характерные особенности обучения стрельбе в СИБ и разработать рекомендации, которые необходимо использовать в процессе учебно-тренировочных занятий и оперативно-служебной деятельности.
Ключевые слова: средства индивидуальной бронезащиты, способы стрельбы.
N.N. Silkin*, V.A. Toropov**. Features of shooting from a pistol in bullet-proof vests
The results of research «Methodic training of police officers in means of personal amour safety (MAS)», which have premised scientifically base and define especially of shoot training in MAS and make recommendations, which necessary to use in process of study — training lessons and operative — activity.
Keywords: individual defense means, ways of shooting
* Силкин, Николай Николаевич, профессор кафедры физической культуры и прикладных единоборств Санкт-Петербургского университета МВД России, доктор педагогических наук, профессор. Россия, 198206, СПб, пр. Ветеранов, д. 130, кв. 240. Тел. д.: 57284-53.
** Торопов, Виктор Алексеевич, профессор кафедры физической культуры и прикладных единоборств Санкт-Петербургского университета МВД России, доктор педагогических наук, профессор. Россия, 198504, СПб, Ст. Петергоф, ул. Ботаническая, д. 18, корп. 1, кв. 36. Тел.: д. 428-24-10; р. 730-23-09, E-mail: ginger_tor@mail.ru.
* Silkin, Nikolai N., professor of physical education and applied arts of the St. Petersburg University, Ministry of Internal Affairs of Russia, doctor of pedagogical sciences, professor. Russia, 198206, St. Petersburg, pr Veterans, 130, apt. 240. Tel.: 572-84-53.
** Toropov, Victor A., Professor, Department of Physical Education and applied arts of the St. Petersburg University, Ministry of Internal Affairs of Russia, doctor of pedagogical sciences, professor. 198504, St. Petersburg, Art. Peterhof, st. Botanicheskaya, 18, bld. 1, Apt. 36. Tel.: 428-24-10 E p. 730-23-09, E-mail: ginger_tor@mail.ru.
Если умелое применение огнестрельного оружия является одновременно средством защиты и средством нападения, то с появлением средств индивидуальной бронезащиты возникли определенные трудности в использовании и применении боевого оружия, в выполнении приемов рукопашного боя. Пребывание в средствах индивидуальной бронезащиты (СИБ) создает определенный дискомфорт, который отрицательно сказывается на функциональной деятельности организма в целом. Иначе говоря, в результате длительного пребывания в бронежилете в организме происходят функциональные физиологические и психические сдвиги в сторону понижения его работоспособности [2].
В связи с этим возникает проблема обучения умелому владению боевым оружием в средствах индивидуальной бронезащиты.
Одним из основных путей усиления боевой готовности сотрудников правоохранительных органов является обоснование подбора средств, методов обучения и умелое их использование в учебном процессе с учетом выполнения приемов и действий в СИБ в процессе оперативно-служебной и служебно-боевой деятельности, а также внесение конструктивных изменений в устройство бронежилетов различных уровней защиты без снижения площади защиты тела.
В настоящее время этот вопрос мало изучен, т.к. в специальной литературе и в служебной практике ОВД недостаточно научных данных о способах и правилах использования СИБ, отсутствуют рекомендации по быстрому применению огнестрельного оружия в бронежилетах [1, 2, 3].
Исследование, проведенное преподавателями СПбУ МВД России совместно с сотрудниками НПО «Спецматериалы», позволило проанализировать систематику приемов стрельбы из пистолета в СИБ и в обычных условиях. Результаты эксперимента показали, что количество изготовок при стрельбе из пистолета в СИБ сократилось примерно вдвое по сравнению с приемами стрельбы в обычных условиях.
Причинами этого являются:
— ограничение степеней свободы в плечевом поясе и тазобедренных суставах. Бронежилет в зависимости от класса защиты затрудняет производство прицельной стрельбы, стрельбы с двух рук, лежа из различных положений и из автомобиля;
— нарушение устойчивости системы «стрелок-оружие», которая зависит от площади опоры и расположения общего центра тяжести системы.
На фотографиях видно различие изготовок стрельбы с двух рук в зависимости от модуля бронежилета.
При изготовке для стрельбы с двух рук из высокой фронтальной стойки без бронежилета (рис. 1) обучаемый принимает естественное устойчивое положение — ноги на ширине плеч, вес тела равномерно распределен на обе ноги, туловище вертикально, плечи можно подать слегка вперед, руки прямые, и выключены в локтевых суставах.
Рис. 1. Стрельба с двух рук из высокой фронтальной
стойки без бронежилета.
Рис. 2. Изготовка к стрельбе из фронтальной стойки с двух рук в бронежилете.
Рис. 3. Сгибание ног при изготовке к стрельбе в модуле 5М.
Рис. 4. Поддержка правой руки за локоть при стрельбе в бронежилете
Такая же изготовка в модулях 3М, 5М в силу перечисленных причин имеет характерные различия. Для компенсации веса бронежилета туловище необходимо слегка отклонить назад, руки в локтевых суставах чуть согнуты, особенно у левой руки (рис. 2).
При изготовке в модуле 5М компенсаторное действие усиливается за счет сгибания ног в коленных суставах (рис. 3). Самый оптимальный вариант изготовки — это поддержка правой руки за локоть (рис. 4).
Кадровое обеспечение, служебно-боевая подготовка
При стрельбе из положения лежа на спине, из автомобиля с одной руки, с двух рук (рис. 5) как вперед, так и назад значительно уменьшается сектор обстрела, так называемое поражаемое пространство.
б
Рис. 5. Уменьшение сектора обстрела при стрельбе в бронежилете: а — лежа на спине; б — из автомобиля с одной руки; в — из автомобиля с двух рук.
При стрельбе из-за укрытия в положении лежа изготовки имеют характерные различия. В данной ситуации удобно использовать вес бронежилета и выполнять стрельбу лежа на боку или с поддержкой за локоть (рис. 6).
Рис. 6. Положение для стрельбы в бронежилете лежа на боку.
При стрельбе из высокой правосторонней, левосторонней стойки, с колена после передвижения, из положения лежа на спине, из положения сидя самая удобная изготовка для стрельбы — с поддержкой правой руки за локоть (рис. 7).
Рис. 7. Различные положения для стрельбы с поддержкой правой руки за локоть.
Следует отметить, что совместные работы научных сотрудников НПО «СМ» и оперативных работников силовых подразделений позволили разработать серию новых облегченных бронежилетов модулей 3МС-5МС, вес которых составляет от 4,7 до 9,8 кг, что значительно улучшает подвижность стреляющего, увеличивает время ношения бронежилета и является
дополнительным психологическим фактором уверенности сотрудника ОВД в собственных силах при возникновении огневых контактов.
Проведенные исследования позволили определить особенности обучения стрельбе в бронежилетах и разработать рекомендации, которые необходимо использовать в процессе учебно-тренировочных занятий и оперативно-служебной деятельности:
— при стрельбе с одной руки бронежилеты не являются помехой, и стрельбу можно вести, как в обычных условиях (т. е. без СИБ);
в
— стрельбу с двух рук лежа, с колена, стоя, из-за укрытия, из автомобиля производить с поддержкой за локоть, выполняя при этом компенсаторные движения (отклонение туловища назад, незначительное сгибание рук, ног и т. д.);
— при стрельбе с двух рук лежа на спине, из автомобиля значительно уменьшается сектор обстрела, что необходимо учитывать в огневых единоборствах;
— для быстрого извлечения оружия, подготовки его к стрельбе и ведения огня целесообразно на бронежилетах делать нашивную наклонную поясную кобуру;
— чтобы тренировать приемы стрельбы из пистолета в СИБ, необходимо разработать упражнения «стрельба в бронежилетах».
В целях повышения эффективности действий с оружием у сотрудников ОВД, военнослужащих ВВ в процессе оперативно-служебной деятельности и боевых дежурств необходимо руководствоваться этими рекомендациями при организации и проведении учебно-тренировочных занятий и служебной подготовки.
Список литературы
1. Садков, Л. Н., Медведев, В. И., Палехин, М. В. Огневая подготовка : учебное пособие. — Волгоград: ВА МВД России, 2008. - 196 с.
2. Торопов, В. Л., Садков, Л. Н., Палехин, М. В., Медведев, В. И. Огневая подготовка : учебник / под общ. ред. В.И. Третьякова. — Волгоград: ВА МВД России, 2009. — 516 с.
3. Щипин,Л. И., Ковшов, Н. В. Огневая подготовка в органах внутренних дел : учебно-методическое пособие. — М.: Московский университет МВД России, 2005. — 238 с.
Literature
1. Sadkov, Л. N., Medvedev, V. I, Palehin, M. V. Special training. — Volgograd, 2008. — 196 p.
2. Toropov, V. Л, Sadkov, Л. N., Palehin, M. V, Medvedev, V. I. Fire preparation / Ed. VI. Tretjakov. — Volgograd, 2009. — 516 р.
3. Chipin, A. I., Kovshov, N. V. Fire preparation in law-enforcement bodies. — Moscow, 2005. — 238 р.
