CC BY
38
ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ «ОМСКИЙ НАУЧНЫЙ ВЕСТНИК» № 6 (82), 2009
6. Государственный архив Красноярского края (ГАКК). Ф. Р-1836. Оп. 9. Д. 1. Л. 7-8.
7. ГАНО. Ф. Р-2. Оп. 2 Б. Д. 64. Л. 43.
8. Государственный архив Омской области (ГАОО). Ф. Р-261. Оп. 1. Д. 375. Л. 3. Д. 359. Л. 11.
9. Там же. Ф. Р-367. Оп. 1. Д. 1. Л. 4.
10. Там же. Л. 17.
11. Там же. Л. 28.
12. Там же. Ф. Р-261. Оп. 1. Д. 383. Л. 4 об.
13. ЦХАФАК. Ф. Р-472. Оп. 1. Д. 53. Л. 1.
14. ГАИО. Ф. Р-327. Оп. 1. Д. 14. Л. 38-38 об.
15. Там же. Д. 21. Л. 84.
16. ЦХАФАК. Ф. Р-703. Оп. 1. Д. 155. Л. 20-20 об - 21.
17. Государственный архив Томской области. Ф. Р-870. Оп. 1. Д. 42. Л. 91.
18. ГАКК. Ф. Р-1836. Оп. 9. Д. 4. Л. 2.
19. Там же. Л. 9.
20. Там же. Л. 2-3.
21. ЦХАФАК. Ф. Р-472. Оп. 1. Д. 54. Л. 130.
22. Там же. Ф. Р-703. Оп. 1. Д. 173. Л. 109-110.
23. Там же. Ф. Р-472. Оп. 1. Д. 7б. Л. 1.
24. Там же. Л. З4.
25. TA^. Ф. Р-З27. Оп. 1. Д. З7. Л. З9.
26. Там же. Ф. Р-1159. Оп. З. Д. б. Л. 24 - 2б.
27. Там же. Ф. Р-З27. Оп. 1. Д. 4б. Л. 7.
28. Там же. Л. 10.
29. ГAНО. Ф. Р-2. Оп. 2 Б. Д. б4. Л. З5-Зб.
30. Там же. Оп. 2 A. Д. 8З. Л. 2.
31. ^ОО. Ф. Р-2б1. Оп. 1. Д. 422. Л. 2 об.
БОБРОВА Виктория Сергеевна, кандидат исторических наук, доцент кафедры теоретической политологии и гуманитарных дисциплин Новосибирского государственного университета, докторант кафедры отечественной истории.
E-mail: VB-2001@mail.ru
Дата поступления статьи в редакцию: 28.04.2009 г.
© Боброва В.С.
УДК 021(°9) Т. В. ГЛАЗУНОВА
Омский государственный технический университет
О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БИБЛИОТЕК ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ ЗАПАДНОЙ СИБИРИ В ГОДЫ ПЕРЕСТРОЙКИ
Статья посвящена рассмотрению основных проблем, возникавших в деятельности библиотек технических вузов Западной Сибири в годы перестройки, предлагаются возможные пути их устранения. Исследование позволяет глубже осмыслить всю сложность работы во втузовских библиотеках в исследуемый период. Рассчитана на историков, преподавателей, а также интересующихся данной темой.
Ключевые слова: библиотеки, технические вузы, Западная Сибирь.
В настоящее время все больше возникает потребность в изучении истории и осмыслении опыта работы библиотек. И только изучение ошибок прошлого позволит нам избежать их повторения в будущем. Для более глубокого рассмотрения данного вопроса можно проследить его развитие на примере библиотек технических вузов Западной Сибири в годы перестройки. Здесь библиотечное дело сложилось как устойчивая, исторически сложившаяся, развивающаяся отрасль культуры.
При разработке данного исследования было изучено большое количество литературы о деятельности библиотек, особенностях работы втузовских библиотек, статьей историков и сотрудников библиотек втузов района, а также архивные материалы государственных архивов и центров хранения документации новейшей истории Западной Сибири. Данная тематика в работах исследовалась очень мало. Однако историографический анализ показывает, что комплексное исследование данной темы отсутствует.
Территориальные рамки исследования ограничены пределами Западной Сибири. В связи с удаленностью от Европейской части России, в данном районе культура была менее развита, и поэтому представляет наибольший интерес для дальнейшего изучения.
Объектом исследования являются библиотеки технических вузов Западной Сибири.
На основании проведенного исследования можно выделить следующие основные проблемы, встречающиеся в работе библиотек втузов в 1985 - 1991 г.
Во-первых, в своей работе библиотеки втузов сталкивались с недостаточным финансированием. Причем к 1991 г. суммы, выделяемые библиотекам, хоть и были увеличены, но этого было недостаточно из-за высоких цен на печатную продукцию. Например, в ОМПИ в 1985 г. на приобретение печатной продукции было выделено - около 15 тыс. руб., в 1991 г. - 78 тыс. руб. (требовалось - 230 тыс. руб.)
[1]; библиотеке АлтПИ в 1986 г. - около 20 тыс. руб., в 1990 г. - 25 тыс. руб. (требовалось - 40 тыс. руб.)
[2]. По причине этого в библиотеках столкнулись с тем, что пополняемость книжными фондами значительно снизилась, помещения под книгохранилища перестали выделяться. Для «выживания» в рыночных условиях библиотеки стали оказывать платные услуги, такие как копирование, ночной абонемент и другие
[3]. Но, к сожалению, у библиоменеджеров не хватало необходимого для этого знаний и опыта [4].
Доходы же от дополнительных платных услуг библиотекари стремились в первую очередь направлять на развитие библиотеки втуза: комплектование фондов, приобретение оборудования, проведение массовых мероприятий.
Достаточное финансирование позволило бы улучшить условия труда сотрудников библиотек (например, покупка стеллажей, ремонт рабочих помещений и книгохранилищ, покупка и ремонт компьютеров и офисной техники); увеличить материальную поддержку и стимулирование библиотечных работников; разрабатывать компьютерные программы, издавать научные труды сотрудников библиотек.
Во-вторых, кадровая политика. В библиотеках в годы перестройки отмечалась тенденция старения кадров, слабое обновление кадрового состава за счет молодых специалистов.
Анализ состава молодых библиотечных работников библиотек в соответствии с архивными данными показал, что уровень образования невысокий, недостаточно специалистов с высшим образованием.
Например, в 1988 году в библиотеке НИИЖТ общее количество работников составило 53 человека, среди которых с высшим образованием — 26 чел., со средним библиотечным — 10 чел., с общим средним — 12 [5]. В НЭТИ в 1986 г. из 37 чел. в штате с высшим было — 6 чел., с общим средним — 23 [6].
Среди причин, по которым молодым не удавалось реализовать свои интеллектуальные способности, можно назвать следующее: отсутствие соответствующих условий для информационных ресурсов, недостаточная материальная поддержка интеллектуального труда, отсутствие стимулирующих факторов.
Библиотекам были необходимы специалисты, обладающие широкими знаниями и профессиональными навыками [7]. Прогрессивным фактором могла стать конкуренция, как между разными вузами культуры, так и между преподавателями внутри этих вузов. Для становления специалиста также чрезвычайно важен опыт. В связи с этим студенты институтов культуры должны были активнее участвовать в практической работе библиотек, чему способствовали договорные начала (Например, АлтПИ, ОмПИ, КемПИ и др.). Кроме того, необходимо было заранее думать о «закреплении» выпускников на месте будущей работы.
Важен также процесс адаптации молодых специалистов как для работника, так и для библиотеки технического вуза. Успешной адаптации молодых специалистов способствовало посещение других библиотек и стажировка во всех отделах библиотеки; участие в мероприятиях системы повышения квалификации и наставничество.
Немаловажным вопросом является подготовка кадров. Эта проблема решалась на разных уровнях: федеральном, региональном, местном. На федеральном уровне, благодаря принятию различного рода законов, постановлений, указов, образовательных стандартов; на региональном и местном — путем разработки специальных программ. Например, системы повышения квалификации и переподготовки библиотечных кадров, краткосрочные курсы и др.
Необходимо универсальное образование, обязательно знание иностранных языков. В эти годы существовала нехватка в специалистах по реставрации и консервации библиотечных фондов, технологов библиотечного дела и, конечно, библиотекарей-менедже-ров с соответствующей управленческой подготовкой. Ключевой также являлась проблема подготовки специалиста по техническим средствам.
Главные и определяющие качества любого специалиста - компетентность и профессионализм. В основе обеспечения библиотек профессиональными библиотечными кадрами лежит система непрерывного библиотечного образования как целенаправленного процесса подготовки, повышения квалификации и переподготовки библиотекарей.
При подготовке специалистов лучшим представляется перейти на договорную систему, тогда заинтересованные учреждения будут оплачивать обучение своих будущих кадров.
В-третьих, условия труда библиотекарей. Важными для плодотворной и качественной работы является создание хороших условий. Условия труда библиотечных работников сильно различаются в зависимости от характера помещений, в которых они находятся.
К сожалению, работа библиотекарей и в обычных помещениях не всегда благоприятна для здоровья. Библиотекарям приходилось переносить много книг, что способствовало развитию варикозного расширения вен и плоскостопия, особенно при врожденной предрасположенности к этому.
Также постоянное напряжение зрения у некоторых категорий библиотечных работников, особенно в условиях недостаточного освещения, часто вызывало близорукость.
К числу неблагоприятных производственных факторов относится библиотечная пыль - преимущественно растительного происхождения с примесями минеральных частиц. К ней примешивается обычная пыль, накапливающаяся во всех помещениях и оседающая на книгах. Это способствовало развитию заболеваний верхних дыхательных путей, а у отдельных лиц, предрасположенных к этому, - бронхиальной астмы.
Микроклимат, запыленность, освещение помещения должны соответствовать гигиеническим нормативам. Для этого необходимо было осуществлять такие санитарно-технические меры, как отопление, вентиляция - искусственная и естественная, механизированное обеспыливание, влажная уборка, рациональные установки общего и местного освещения и т.д. Если нельзя избежать длительного нахождения людей в безоконных помещениях, можно рекомендовать, специальные меры, уменьшающие дискомфортное ощущение «замкнутого пространства»: полихромная окраска интерьера с цветовой подсветкой отдельных элементов, устройство иллюзорных световых и пейзажных окон, озеленение декоративными растениями.
В случае необходимости ручного переноса книг можно рекомендовать держать их близко к туловищу, а не на вытянутых руках. Для снятия утомления, зрительного напряжения, эмоциональных стрессов, врачи советуют иметь в библиотеках комнаты отдыха, а еще лучше - специальные помещения для психофизиологической разгрузки. Во время кратковременных перерывов в работе очень полезна производственная гимнастика, однако, ее не следует выполнять в запыленных помещениях.
Для профилактики неблагоприятного влияния библиотечных профессиональных факторов большое
«ОМСКИЙ НАУЧНЫЙ ВЕСТНИК» № 6 (82), 2009 ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ
ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ «ОМСКИЙ НАУЧНЫЙ ВЕСТНИК» № 6 (82), 2009
значение имеет образ жизни работников, их личное поведение, отношение к своему здоровью.
Ежедневные занятия физической культурой, желательно на открытом воздухе, прогулки, закаливание, полноценный отдых в выходные дни и ежегодный отпуск на лоне природы, достаточный сон, полный отказ от курения, это вполне доступные и действенные способы профилактики и коррекции тех отклонений в состоянии здоровья, которые могут возникнуть под длительным влиянием производственных факторов у библиотечных работников.
В-четвертых, информационные технологии. Задача внедрения в библиотеки новых информационных технологий имела не только профессиональный, но и ярко выраженный политический аспект [8].
Отставание втузовских библиотек в сфере информационного обслуживания общества от уровня информационного обслуживания в библиотеках развитых стран, вызванное запаздыванием в использовании современных информационных технологий, становилось стратегически опасным для будущего России, поскольку тормозило и делало невозможными, прежде всего, научные коммуникации России с зарубежными странами [9].
Компьютеризация библиотеки требовала, наряду с решением технических проблем, психологической перестройки ее персонала, который, не имея навыков работы с компьютером, с недоверием относился к ломке сложившихся традиций.
Автоматизация является весьма дорогостоящим и сложным в организационном плане мероприятием. Поэтому приступить к автоматизации всех библиотек технических вузов Западной Сибири сразу и в полном объеме не представлялось возможным. Так, например, в ОмПИ в 1990 году не были выделены средства на приобретение ЭВМ и копировально-множительной техники, и только к концу года библиотеке были выделены две машины «Мазовия» [10].
Применение вычислительной техники позволило повысить оперативность, качество и культуру обслуживания читателей, расширить возможности библиотечного и библиографического обслуживания, ввести новые его формы, которые предназначены для более целенаправленного и полного информационного обеспечения. С другой стороны, автоматизация повысила производительность и комфортность труда библиотекарей, библиографов и руководителей библиотек.
Использование компьютерной технологии открыло широкие возможности для совершенствования обслуживания читателей при условии свободного доступа к основному книжному фонду.
Исторический опыт показал, что без глубоких знаний о прошлом библиотек трудно и даже невозможно определить их будущее. Но в жизни библиотек, как и в жизни других социальных институтов, бывают периоды, когда эти, казалось бы, очевидные истины обретают особое значение. Сейчас библиотека как учреждение с устоявшимися определенными задачами и функциями, с традиционными технологиями оказалась вовлеченной в процессы глобальных социальных и технических перемен.
При изучении основных видов работ библиотек были выделены проблемы развития библиотечной сети: неудовлетворительное финансирование в годы перестройки. Стремление выжить привело библиотеки к рыночным отношениям в оказываемых услугах. Только это позволило улучшить условия труда работы, повысить комплектование, закупить офисную технику и другое [11]. Поэтому библиотеки не могли
и не хотели отказываться от оказания платных услуг. Но это не решило всех проблем, возникающих в библиотеках [12]. Для улучшения ситуации, необходимо было увеличить финансирование библиотек правительственными органами РФ и Западно-Сибирской зоны; кадровая политика. Сотрудники библиотек получали специальное профессиональное среднее или высшее образование. Только увеличение числа квалифицированных специалистов могло улучшить уровень обслуживания населения.
В годы перестройки происходило старение кадров. Молодые не хотели идти работать в библиотеку в основном из-за низкой заработной платы. Качество обучения в учреждениях культуры снизилось, молодым специалистам не хватало опыта работы. Для улучшения подготовки кадров необходимо увеличить количество практических часов, обучить пользоваться новейшими компьютерными программами и т.д. Материальное стимулирование создаст конкуренцию на рынке труда и позволит повысить уровень подготовки студентов; внедрение информационных технологий в работу библиотек стало происходить только в конце 1980-начале 1990-х гг. Автоматизация является дорогостоящим мероприятием, поэтому технические вузы не смогли приступить к автоматизации библиотек Западной Сибири сразу и в полном объеме.
В своей работе библиотеки использовали различные виды электронных каталогов, что позволяло ускорить поиск необходимой литературы. Использование CD-ROM позволило сократить затраты на хранение и поиск информации. И только совершенствование компьютерных программ, увеличение количества ЭВМ и других средств автоматизации и механизации работы позволило улучшить качество работы библиотекарей и сократить время на выполнение этой работы.
Выявленные в исследовании проблемы и предложенные пути их решения, возможно, помогут реально повысить качество и эффективность работы библиотек втузов Западной Сибири.
Научная новизна исследования состоит в том, что в ней впервые предпринята попытка изучить проблемы, возникающие в деятельности библиотек технических вузов Западной Сибири. Комплексно изучение данной темы проводится впервые.
Практическая значимость работы состоит в том, что содержащиеся в ней выводы дают возможность повысить уровень дальнейшей разработки темы, расширить ее проблемный охват. Исследование может использоваться при написании исторических трудов и обобщающих работ по истории библиотек, а также в преподавании курса истории культуры Сибири и краеведения в вузах и техникумах района.
Библиографический список
1. ГАОО. Ф. 1979. Оп. 1. Д. 1760. Л. 43.
2. ЦХАФ АК. Ф. Р-255. Оп. 4. Д. 4126 Л. 1.
3. ЦХАФ АК. Ф. Р-255. Оп. 4. Д. 4126 Л. 3.
4. Петрик, В.В. Становление и развитие материальной базы вузовских библиотек Сибири в конце 50-х - начале 90-х гг. ХХ века: историческая литература / В.В. Петрик // Библиотековедение. - 2005. - № 4. - С. 104-108.
5. ГАНО. Ф. Р-1100. Оп. 1. Д. 2228. Л. 11.
6. ГАНО. Ф. Р-1731. Оп. 1. Д. 1719. Л. 46.
7. Геллер, И.С. Повышение квалификации работников вузовских библиотек: опыт работы методического объединения Новосибирска / И.С. Геллер, Г.Б. Паршукова // Науч. и техн. б-ки СССР. - 1990. -№ 8. - С. 36-39.
8. Армс, В. Электронные библиотеки / В. Армс - Лондон : ПИК ВИНИТИ, 2002. - С. 61.
9. Вопросы автоматизации информационно-библиографической технологии и экономики библиотечного дела : мат. конф. [27 — 31 авг. 1990 г., Кишинев и сен. 1990 г. Переяславль-Залесский / Гл. ред. Е.Д. Дьяченко] — М. : Информ-библ. совет АН СССР : БЕН, 1991 - 152 с.
10. ГАОО. Ф. 1979. Оп. 1. Д. 1693. Л. 174.
11. ГАОО. Ф. 1979. Оп. 1. Д. 1693. Л. 174.
12. ЦХАФ АК. Ф. Р-255. Оп. 4. Д. 4126 Л. 2.
ГЛАЗУНОВА Татьяна Владимировна, старший преподаватель кафедры отечественной истории.
E-mail: tanj-gl@yandex.ru
Дата поступления статьи в редакцию: 18.02.2009 г.
© Глазунова Т.В.
УДК 9 <57153> Н. М. БЕЛОБОРОДОВА
Усть-Ордынская СОШ № 2 им. И. В. Балдынова, п. Усть-Ордынский
ИЗ ИСТОРИИ ЗАСЕЛЕНИЯ ПРЕДБАЙКАЛЬЯ РУССКИМИ
В статье сделана попытка исследовать заселение и расселение в Предбайкалье русских православного вероисповедания. Исследуя данную тему, автор использует работы ученых, неопубликованные архивные материалы, воспоминания старожилов. Вы узнаете, как давно оказались русские в Предбайкалье, откуда они родом и какого звания. Результаты исследования представлены на международных и региональных конференциях, всероссийских конкурсах педагогических программ в сфере образования и культуры. Материал адресован историкам, этнографам.
Ключевые слова: православие,
Представление о процессе заселения Предбай-калья православными русскими XVII — начала XX в. дают работы исследователей, просмотренные нами неопубликованные материалы и воспоминания крес-тьян-информаторов.
Общеизвестны исторические данные о том, что освоение Восточной Сибири началось с 20-х годов XVII в. Первый этап освоения — это строительство острогов в Предбайкалье: «в 1630 г. — Ленского (Илимского), в 1631 г. — Братского, в 1641 г. — Верхоленского, в 1654 г. — Балаганского, в 1661 г. — Иркутского, ставшего административным центром Иркутского уезда» [1].
Некоторые сведения содержатся в работе В.А. Александрова. В 1658 г., по данным таможенной книги Илимского острога, среди промышленников, прибывших в Прибайкалье, были «устюжане, ва-жане, вычегжане, сольвычегодцы (372 человека из 585). Остальные промышленники происходили из других поморских уездов (Чердынь, Яренск, Соль Камская, Колмогоры, Каргополь, Вятский край), Вологды, Галича. В 1688 г., из Тобольского уезда было направлено на восток, на Ангару, в районы Братского и Иркутского острогов, 423 семьи и 160 холостых крестьян» [2]. В 1763 — 1781 гг. «Из 976 вольнопосе-ленцев..., попавших в Иркутский уезд к IV ревизии в состав мещан, государственных и экономических крестьян, цеховых и купцов, 460 человек прибыло из Вологодской, 278 человек — из Архангельской и 36 человек — из Пермской и Вятской губерний. Тобольской губернии 99 человек. За 1752—1781 гг. известны отрывочные данные о происхождении 513
русские, Предбайкалье, заселение.
таких ссыльных, поселенных в Иркутской губернии. Из них 267 человек были выходцами из центральных губерний (Московской, Воронежской, Тамбовской, Владимирской, Пензенской, Тверской, Рязанской, Орловской, Тульской, Ярославской, Костромской), 74 человека — из западных губерний (Петербургской, Смоленской, Псковской, Новгородской), — 92 человека из средневолжских (Казанской, Симбирской, Нижегородской), 33 человека — из северных (Вологодской и Архангельской) и 43 человека — из Оренбургской губернии» [3].
Ученый В.Н. Шерстобоев, изучая экономику северного Предбайкалья, обращал внимание на язык илимских документов XVII века очень близких к народной русской речи и объяснял это тем, что «насельники Илимского края были преимущественно выходцами из северно-русских областей» [4]. Давая характеристику русского населения Илимского воеводства, автор подразделял их на служилых людей, городских жителей, крестьян, церковников, деклассированные и прочие слои общества [5]. Учитывая лиц духовного звания, исследователь указывал на то, что по переписи 1745 года «в Илимском уезде проживало 160 церковнослужителей и их детей муж. пола. в 1753 году в уезде действовало 23 церкви, а состав причта возрос до 83 человек. По ведомости города Илимска 1769 года. Всего по уезду насчитывалось тогда 29 церквей» и, по заключению историка, «большинство церковников происходило из духовного звания» [6]. Например, описывая Илимское население в 1773 году, ученый отмечал, что «из Тотьмы, Шенкурска, Вычегды, Соликамска, Вятки, Яренска, а также из Западной Сибири в
«ОМСКИЙ НАУЧНЫЙ ВЕСТНИК» № 6 (82), 2009 ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ
