CC BY
91
УДК 65.012.6+378.11+001.895
Е. И. Пивовар
МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ФОРУМЫ КАК ФАКТОР УКРЕПЛЕНИЯ ГЛОБАЛЬНОГО ГУМАНИТАРНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА
Статья посвящена развитию новой формы международного сотрудничества в образовании — международным форумам ректоров гуманитарных университетов и деканов гуманитарных факультетов. Форумы рассматриваются как инновационная форма межвузовского сотрудничества, открывающая новые направления и возможности взаимодействия в области образования, науки и культуры.
The article is devoted to the development of new form of international cooperation in education, such as international fora of rectors of universities and faculties of Humanities. Such fora are regarded as an innovative form of inter-university cooperation, which opens new prospects and opportunities for cooperation in education, science and culture.
Ключевые слова: форум, гуманитарное образование,
образовательные программы, научно-образовательное
сотрудничество, инновационный, межвузовское сотрудничество.
Key words: forum, arts education, educational programs, scientific and educational cooperation, innovation, inter-university cooperation.
В современном глобализирующемся мире особое значение приобретает расширение многоуровневого партнерства в гуманитарной сфере. С одной стороны, основанного на существующих историко-культурных связях, с другой — опирающегося на новейшие инновационные достижения. Одна из важнейших составляющих взаимодействия в гуманитарной сфере образовательное сотрудничество, способствующее сближению интеллектуальных элит государств, обмену опытом и новейшими достижениями, разработке и реализации совместных инновационных проектов в различных сферах деятельности.
В качестве эффективного механизма активизации межвузовского образовательного сотрудничества в 2009 г. по инициативе и при активном участии Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ), а также при поддержке Россотрудничества была предложена организация форумов ректоров гуманитарных университетов и деканов гуманитарных факультетов России и других государств — инновационная форма сотрудничества представителей университетской общественности, открывающая новые направления и возможности интенсификации взаимодействия в области образования, науки и культуры.
При этом в качестве зарубежных партнеров были выбраны государства и регионы, с которыми взаимодействие в образовательной сфере в последние годы развивалось особенно интенсивно. Первой «ласточкой» стало проведение в ноябре 2009 г. в Российском центре науки и культуры в Париже 1-го заседания Форума ректоров гуманитарных университетов и деканов гуманитарных факультетов России и Франции. На Форуме, объединившем более 50 ведущих университетов обеих стран, был обсужден широкий круг вопросов, касающихся перспектив развития всестороннего сотрудничества между вузами двух государств в области гуманитарных наук и высшего гуманитарного образования.
В соответствии с решениями 1-го заседания оргкомитет Форума ректоров гуманитарных университетов и деканов гуманитарных факультетов России и Франции был преобразован в постоянно действующий Координационный совет, куда вошли руководители крупнейших гуманитарных вузов обеих стран.
Особую значимость для интенсификации научно-образовательного сотрудничества приобрело решение 1-го заседания о формировании постоянно действующих российско-французских комиссий по основным направлениям деятельности Форума, включая приоритетные направления развития гуманитарных и общественных наук в России и Франции; совместные российско-французские магистерские образовательные программы; международные российско-французские программы по подготовке аспирантов (докторантов) и совместное руководство диссертационными работами; организацию и развитие академической мобильности студентов, аспирантов и преподавателей; проведение совместных мероприятий (научные конференции, студенческие
форумы, фестивали, ярмарки образования и т.д.). Выделение данных направлений свидетельствует о широте охвата проблематики Форума, о нацеленности на решение конкретных задач. В свою очередь, эффективная деятельность создаваемых комиссий при активной поддержке со стороны органов управления образованием, научной и педагогической общественности способна вывести научно-образовательное сотрудничество между нашими государствами на новый уровень.
На повестке дня деятельности Координационного совета — разработка программы открытия информационных российских центров по гуманитарным проблемам на базе университетов — членов Консорциума во Франции при поддержке с российской стороны. Актуальной представляется проработка Координационным советом вопроса о создании и поддержке электронного банка данных о сотрудничестве российских и французских гуманитарных вузов и факультетов с целью систематизации информации о реализованных и текущих совместных проектах, а также эффективного использования созданного нашими коллегами задела для дальнейшего развития гуманитарного сотрудничества.
По французскому образцу 14—15 июня 2010 г. в Берлине состоялось заседание Координационного совета Форума ректоров гуманитарных университетов и деканов гуманитарных факультетов России и Германии. Заседание было организовано при активном участии РГГУ, выступившего основным организатором от вузовского сообщества России, и прошло на базе Российского дома науки и культуры в Берлине (представительство Россотрудничества в Германии).
В заседании Координационного совета Форума приняли участие представители ряда ведущих вузов России и Германии: Университет Гумбольдта (Берлин), Свободный университет (Берлин), Рурский университет (Бохум), Университет Констанца, Университет Фрайбурга, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Международный университет в Москве, Государственный академический университет гуманитарных наук, Российский государственный университет им. И. Канта (Калининград), Курский государственный университет, Тверской государственный университет, Саратовский государственный университет.
В ходе заседания его участники рассмотрели перспективы развития гуманитарного сотрудничества России и Германии, а также обсудили повестку дня и круг дискуссионных вопросов первого заседания Форума, запланированного на осень 2010 г. в Берлине.
Координационным советом было принято решение о том, что Форум ректоров гуманитарных вузов и деканов гуманитарных факультетов России и Германии в Берлине также станет постоянной площадкой для культурного и научного взаимодействия исследователей и студентов этих двух стран. Основные цели Форума — создание условий для обмена мнениями на высоком уровне о современном состоянии, проблемах и перспективах развития гуманитарного образования. Инициативу проведения Форума ректоров гуманитарных вузов и деканов гуманитарных факультетов России и Германии в столице ФРГ поддержал Российский дом науки и культуры в Берлине.
Особое значение для России имеет, безусловно, сотрудничество с гуманитарными вузами и факультетами государств — участников СНГ. Развитие сотрудничества в этом направлении имеет определенные преимущества — например, отсутствие (в большинстве случаев) языкового барьера. Поэтому в российском вузовском сообществе по инициативе РГГУ с начала 2010 г. стала активно обсуждаться идея организации Форума ректоров гуманитарных университетов и деканов гуманитарных факультетов стран СНГ.
В рамках этого Форума предполагается обсуждение все тех же насущных вопросов: приоритетные направления развития гуманитарных и общественных наук в странах СНГ; совместные образовательные программы по магистратуре и бакалавриату; международные программы по подготовке аспирантов (докторантов) и совместное руководство диссертационными работами; организация и развитие академической мобильности студентов, аспирантов и преподавателей; организация совместных мероприятий. Участники обсуждения сошлись в том, что в перспективе необходимо создать постоянно действующие многосторонние комиссии по основным направлениям деятельности Форума. Однако обсуждение этих стандартных вопросов в рамках данного Форума, безусловно, будет отличаться определенной региональной спецификой.
Форум предполагается сделать постоянно действующим объединением ректоров гуманитарных университетов стран СНГ, обеспечивающим систематические встречи как руководителей вузов, так и преподавателей, научных сотрудников, аспирантов и студентов. Его очередные заседания планируется проводить не реже одного раза в год на базе одного из вузов — членов Форума. При этом мероприятия могут приурочиваться к значимым датам: например,
первый Форум в 2011 г. может быть посвящен 20-летию образования Содружества Независимых Государств.
В целях обеспечения работы по организации и проведению заседаний Форума по примеру уже действующих российско-французского и российско-германского было решено сформировать Координационный совет, в который бы вошли представители профильных органов государственной власти стран СНГ, организаций, обеспечивающих гуманитарное сотрудничество, и руководители вузов-участников. Состав Координационного совета предполагается избрать в ходе 1-го заседания Форума. Координационному совету, вероятно, будет поручена (с учетом предложений, высказанных участниками 1-го заседания Форума) разработка программы деятельности на 2010—2011 гг., включая даты и повестку дня ближайшего заседания Форума, а также основные направления работы: профильные международные научные конференции, академическая мобильность преподавателей и студентов, международные встречи студентов.
Важным направлением в рамках развития новых форм межвузовского сотрудничества могло бы стать, на мой взгляд, создание в перспективе аналогичной межвузовской организационной структуры, объединяющей гуманитариев из стран Балтийского региона.
На сегодняшний день можно говорить о том, что международные форумы ректоров гуманитарных университетов и деканов гуманитарных факультетов становятся постоянно действующими площадками, обеспечивающими систематические встречи как руководителей университетов и факультетов, так и преподавателей, научных сотрудников, аспирантов и студентов для обсуждения актуальных проблем гуманитарного образования в различных странах. Организация форумов — инновационная форма сотрудничества представителей международной университетской общественности, которая открывает новые направления и возможности взаимодействия в области образования, науки и культуры.
