CC BY
82
УДК 621
Анциферова Ирина Владимировна
доктор технических наук, профессор кафедры материалов, технологий и конструирования машин Пермского национального исследовательского политехнического университета Менеджмента и маркетинга. Научный центр порошкового материаловедения iranciferova@yandex.ru
Знания
в условиях развития
НАНОТЕХНОЛОГИЙ
Аннотация. В статье отмечается, что нанотехнологии возникли на основе слияния фундаментальных исследований, относящихся к разным наукам (химия, физика, биология, математика, технология обработки материалов и т.д.). Для улучшения инновационной среды необходимо использовать пути долгосрочного взаимодействия между технологическими, экономическими, институциональными и социальными процессами. Для раскрытия своего творческого потенциала нанотехнологические компании должны базироваться на знаниях.
Ключевые слова: нанотехнологии, материя, высокие технологии, междисциплинарность, концепции, знания, саморазвитие, творчество, образование.
«ЧТО ТАКОЕ НАНО»? Это фантастика или реальность? Каковы перспективы развития? Здесь нет однозначного ответа, но есть ощущение чего-то хорошего и того, что от нас уже не уйдет, уже никак не изменится. Всё это связано с тем, что нано возникло не на голом месте, нано возникло не как неожиданность, по крайне мере, для тех ученых, кто этим занимался. Это было следствием научно-технического прогресса и закономерным следствием развития общества, человечества. Почему это фантастика? потому что именно с нано, с этой высокой технологией связывают очень важную часть знаний людей, а именно то, что фантасты называли пятым измерением, это область знаний и умений, область технологий, которая связана с исследованием и использованием знаний о структуре материи.
Изучение, как устроена материя, - это и есть пятое измерение, то, что связано с нанотехнологиями. Нанотехнологии - это технологии манипулирования отдельными атомами, но этим занимается и химия, и биология, и физика.
Нанотехнология - это продолжение наших знаний, которые связаны с ничтожными объектами.
Irina V. Antsiferova
Doctor of Engineering, professor of chair of materials, technologies and designing of cars of Permskogy national research polytechnical university, Management and marketing. Scientific center of powder materials science iranciferova@yandex.ru
Knowledge in
THE DEVELOPMENT OF NANOTECHNOLOGY
Annotation. Nanotechnologies have emerged on the basis of the merger of fundamental studies related to different sciences (chemistry, physics, biology, mathematics, technology materials processing and so on. D.). To improve the innovation environment is necessary to use the path of long-term interaction between technological, economic, institutional and social processes. To expand the creative potential of nanotechnology should be based on knowledge.
Keywords: Nanotechnology, matter, high
technology, interdisciplinary, concept, knowledge, self-development, creativity, education.
Но эти знания настолько интересны, что их не только стоит внедрять в образование, но одновременно они обладают огромной прагматической ценностью, поскольку они позволяю делать новые устройства и собственно дальше развиваться в науке и технике.
Приставка «нано» с греческого означает «гном», «карлик». Они открывают пещеру с сокровищами -это те знания и умения, которые связаны с нашим пониманием процессов, происходящих с разными уровнями материи, в том числе и на наноуровне.
242
В данном случае гном не один, это их объединение означает междисциплинарность нанотехнологий. Так же в междисциплинарном диалоге, помимо естественных и технических наук, активно участвуют специалисты в области экономики, философии и гуманитарных дисциплин (в частности, истории и социологии).
Здесь картинка аллегорически объединяет все элементы, которые, может быть, на таком социальном уровне, общественном уровне показывают, что такое есть нанотехнологии.
Задача развития современных нанотехнологий -найти новые идеи для выхода из перечня критических технологий в Российской Федерации путем нахождения новых идей для возможности реализации новых проектов для развития нанотехнологий. Предполагается, что программа развития наноиндустрии, разработанная и принятая правительством РФ создаст условия для возникновения конкурентоспособных на мировом рынке высоких технологий производств и поможет заново сформировать научно-технический потенциал России. Результатом данной инициативы будет создана современная кадровая, технологическая и информационная база.
Программа сформирована с учетом инструментов управления в сфере наноиндустрии и установленного правительственного состава.
Литература:
1. Antsiferova I.V Features of Labor and measurement of efficiency of mental workers // Middle-East Journal of Scientific Research. 2014. Vol. 21, Issue
1. Р. 48-50. И.Ф. 0,000. Scopus
2. Philip Shapira, Jan Youtie, October 2006, Measures for knowledge-based economic development: Introducing data mining techniques to economic developers in the state of Georgia and the US South Original Research Article Technological Forecasting and Social Change, Volume 73, Issue 8, P. 950-965.
3. Alice Lam, December 2011, What motivates academic scientists to engage in research commercialization: 'Gold', 'ribbon' or 'puzzle'? Original Research Article Research Policy. Volume 40, Issue 10, Pages 1354-1368. Benjamin Nieder-gassel, Jens Leker , April 2011,
4. Анциферова И.В. Возможности менеджмента
При управления знаниями в нанотехнологических организациях особенностью является то, что оно зависит от междисциплинарности самой науки нанотехнологии. Главная задача высшего руководства и менеджмента, основанного на знаниях в нанокомпаниях, состоит в том, чтобы создавать условия, в которых работники смогут полностью раскрыть свой творческий потенциал, обменяться инфомацией, помогая компании достигнуть, чтобы нанотехнологические компании базировалось на знаниях.
Важнейшим условием создания опытных производств нового поколения является постоянный процесс переподготовки менеджеров, что позволяет рассматривать его в качестве обучающей организации, осваивающей новые институциональные схемы деятельности. Для него важно оценить мотивы поведения, которые могут стать основой для реализации новых подходов в организации управления научным персоналом в инновационных организациях. Оборот знаний (фундаментальных, технологических, технических, естественно-научных, гуманитарных, экономических) составляет основу комплексных технологических решений и новых форм управления системами промышленного производства. Принципы оборота знаний, финансово-инжиниринговые схемы, инновационносетевые стратегии должны разрабатываться на основе специальных гуманитарных теорий. С этой точки зрения необходимо объединение, соорганизацию технических, естественно-научных и гуманитарных знаний. Можно сказать, что современные компании, занимающие исследованиями в области нанотехнологий должны быть основаны на механизмах саморазвития.
Хочется надеяться, что усилия, предпринимаемые нашим государством и специальные программы по развитию нанотехнологий приведут к тому, что в России будут возникать все новые и новые нанокомпании.
Literature:
1. Antsiferova I.V Features of Labor and measurement of efficiency of mental workers // Middle-East Journal of Scientific Research. 2014. Vol. 21, Issue
1. R. 48-50. I.F. 0,000. Scopus
2. Philip Shapira, Jan Youtie, October 2006, Measures for knowledge-based economic development: Introducing data mining techniques to economic developers in the state of Georgia and the US South Original Research Article Technological Forecasting and Social Change, Volume 73, Issue 8, P. 950-965.
3. Alice Lam, December 2011, What motivates academic scientists to engage in research commercialization: 'Gold', 'ribbon' or 'puzzle'? Original Research Article Research Policy. Volume 40, Issue 10, Pages 1354-1368. Benjamin Niedergassel, Jens Leker , April 2011,
4. Anciferova I.V. Vozmozhnosti menedzhmenta dlja
243
для инновационного развития организации, осуществляющих деятельность по развитию нанотехнологий / И.В. Анциферова, И.М. Будянская // Научное обозрение. 2012, № 6,с. 590-595.
5. Новый проект основ политики Российской Федерации в области развития науки и технологий на период до 2020 года и дальнейшую перспективу // Инновации. 2011. № 9.
6. Abdul Wahab Mohammad, C.H. Lau, Azami Zaha-rim, Mohd Zaidi Omar, October 2012, Elements of Nanotechnology Education in Engineering Curriculum Worldwide Original Research Article Procedia - Social and Behavioral Sciences, Volume 60, 17, Pages 405412.
7. Анциферов В.Н. Научно-образовательный центр в области «нанотехнологии и наноматериалы» Пермского национального исследовательского политехнического университета // Российские нанотехнологии. том 7. № 5-6, 2012 г.
innovacionnogo razvitija organizacii, osushhestvlja-jushhih dejatel'nost' po razvitiju nanotehnologij / I.V. Anciferova, I.M. Budjanskaja // Nauchnoe obozre-nie. 2012, № 6, s. 590-595.
5. Novyj proekt osnov politiki Rossijskoj Federacii v oblasti razvitija nauki i tehnologij na period do 2020 goda i dal'nejshuju perspektivu // Innovacii. 2011. № 9.
6. Abdul Wahab Mohammad, C.H. Lau, Azami Zaha-rim, Mohd Zaidi Omar, October 2012, Elements of Nanotechnology Education in Engineering Curriculum Worldwide Original Research Article Procedia - Social and Behavioral Sciences, Volume 60, 17, Pages 405412.
7. Anciferov V.N. Nauchno-obrazovatel'nyj centr v oblasti «nanotehnologii i nanomaterialy» Permskogo nacional'nogo issledovatel'skogo politehnicheskogo universiteta // Rossijskie nanotehnologii. tom 7. № 5-6, 2012g.
244
