ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ДЕТСКИХ ПЕРЕДАЧ НА ТЕЛЕВИДЕНИИ Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании»

УДК 654.197

Кулова Г.

старший преподаватель Туркменский государственный институт культуры (Туркменистан, г. Ашгабад)

ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ДЕТСКИХ ПЕРЕДАЧ НА ТЕЛЕВИДЕНИИ

Аннотация: в данной статье рассматриваются особенности развития телевидения и ее особенности. Приведены методы и стратегии влияния детского телевидения на воспитание детей. Даны рекомендации по внедрению технологий в отрасль.

Ключевые слова: анализ, метод, исследование, телевидение, воспитание.

В период Возрождения новой эпохи стабильного государства широкий взгляд на важность детского и семейного воспитания освещался и на туркменских теле- и радиостанциях. Прежде всего, к реальным фактам общественной жизни обращались с точки зрения центральной роли воспитания в семье. Через выступления на телерадиостанции «Молодёжь» проводилась эффективная работа по воспитанию нашего подрастающего поколения в национальном духе. Поскольку туркменские теле- и радиостанции общаются с обществом, они оказывают большое влияние на национальное воспитание поколений и развитие их сознания. Информация, распространяемая по телевидению, носит не только просветительский характер, но и осуществляется в соответствии с передовыми требованиями времени. Это повышает роль специалистов в работе с детьми.

Ежедневно в эфир выходит телепередача «Малышки для тебя» с участием многих молодых поколений страны. Наряду с тем, что молодые поколения страны получают современное образование и воспитание, раскрываются такие

качества, как мужество, верность, отвага и патриотизм. Стихи, песни, танцы, загадки и различные спортивные игры юных поколений отличаются своей результативностью и дружелюбием. В настоящее время Ашир Гурбанов, молодой человек по имени «Ашир Даде», проводит различные интервью, имеющие воспитательное значение в жизни Туркменистана. Песня в исполнении Ашира Гурбанова вместе с детьми повышает творческую ценность беседы. Это имеет большое значение и в духовно-нравственном воспитании юных зрителей теле- и радиопереговоров.

Также стоит отметить телепередачу «Детский голос», которая впечатляет и оставляет у детей незабываемые приятные воспоминания. Эта телепередача является одной из национальных телепередач, транслируемых за годы независимости. Дискуссия строится на задавании жизненных и психологических вопросов участвующим детям. Главная особенность этой беседы связана с особым вниманием к манерам, талантам и воспитанию детей. Постановка детей перед телекамерой без введения вопросов к детям, участвующим в беседе, увеличивает воздействие беседы и повышает ее художественную ценность. Через «Детский голос» школьники из разных уголков страны, детсадовцы сталкиваются с множеством психологических вопросов. Благодаря этому методу раскрывается теория и перспектива нашего поколения. Именно поэтому важно, чтобы вопросы, подготовленные творческой группой этого доклада, были содержательными.

Телерадиокомпания «Яшлык» по-прежнему транслирует ряд народно-просветительских передач. В этих разговорах отражается часть жизни, а манеры распространяются повсюду благодаря общению. Количество времени, отводимое детям на просмотр телепередач по всей стране, является проблемой, которую необходимо изучить. Необходимо указать время и единицу времени разговора. Ток-шоу, концерты или телевизионные программы, предназначенные для просмотра детьми, требуют трансляции по времени. Детские беседы становятся уникальным способом обучения детей от малышей до подростков и

молодых людей. Результаты деятельности, проводимой в дошкольных учреждениях, школах и высших учебных заведениях, широко освещаются на телевидении и радиостанциях. Этим определяется важная роль телевещания в жизни общества.

Также очень важно транслировать развитое сознание, мудрость и нравственность общества посредством записи на телевидении. Наряду с основной темой распространяемой в беседе информации, в центре внимания аудитории находятся отношения, дополняющие культуру поведения человека или представления об общем развитии. Одевание детей по возрасту в соответствии с благородным принципом воспитания туркменского народа. Или очень важны указания родителей соблюдать культуру поведения в общественных местах, чтобы уберечь ребенка от зла и направить его на путь добра. В туркменах к детям не относятся как к чужим. Это также хорошая привычка учить вашего ребенка тем же советам и манерам, как и в вашем собственном доме. В телерадиостанции «Яшлык» широко используются отсылки к книгам нашего Героического Друга, а также такие установки, как национальные нравы, духовно-нравственные состояния, взаимоотношения ребенка и матери. В разговорах чувствуется любовь, привязанность и уважение подрастающего молодого поколения страны. В содержании книг, ставших учебными заведениями для подрастающего поколения, широко используются слова «Пыхас фосни». В участии детей большой результат дает участие ученых, педагогов, пожилых людей, которые отвечают на вопросы, возникающие в поколениях. Потому что дети, которые слушают действенные беседы о актуальном значении мудрых слов из истории их происхождения, ставших кладезем мудрости, получают прекрасное воспитание. Это также ставит вопрос о более внимательном подходе к образованию через телевидение и радио.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

1. «Наследие» Государственного комитета по телевидению, радио и кинематографии Туркменистана .

2. Телерадиостанция "ЯШЛЫК" Государственного комитета по телевидению, радио и кинематографии Туркменистана .

3. Телерадиостанция «Туркмен Овазы» Государственного комитета по телевидению, радио и кинематографии Туркменистана .

Kulova G.

Senior Lecturer Turkmen State Institute of Culture (Turkmenistan, Ashgabat)

THE EDUCATIONAL SIGNIFICANCE OF CHILDREN'S TELEVISION PROGRAMS

Abstract: this article discusses the features of the development of television and its features. Methods and strategies for the influence of children's television on the upbringing of children are given. Recommendations are given for the introduction of technologies in the industry.

Keywords: analysis, method, research, television, education.