CC BY
101
УДК 02+364 БЕЛЯЕВА Н.Е.
кандидат педагогических наук, доцент кафедры библиотечно-информационной деятельности Орловского государственного института культуры E-mail: [email protected] ЕСИПОВ А. Л.
кандидат педагогических наук, доцент кафедры библиотечно-информационной деятельности Орловского государственного института культуры E-mail: [email protected]
UDC 02+364 BELYAEVA N.E.
Candidate of Pedagogical Sciences, associate professor, Department of library information activities, Oryol State
Institute of Culture E-mail: [email protected] ESIPOV A.L.
Candidate of Pedagogical Sciences, associate professor, Department of library information activities, Oryol State
Institute of Culture E-mail: [email protected]
ВОЛОНТЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ СФЕРЕ:
РЕГИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ
VOLUNTEER ACTIVITY IN THE LIBRARY AND INFORMATION SPHERE: REGIONAL ASPECT
Добровольческая деятельность является одним из активно развивающихся и перспективных направлений социокультурной жизни российского общества. Авторами рассмотрен опыт становления волонтерской деятельности в библиотечно-информационной сфере в орловском регионе.
Ключевые слова: волонтерская деятельность, добровольческая деятельность библиотек, молодежь, региональный опыт.
Voluntary activity is one of actively developing and perspective directions of sociocultural life of the Russian society. The authors considered experience of formation of volunteer activity in the library and information sphere in the Oryol region.
Keywords: volunteer activity, voluntary activity of libraries, youth, regional experience.
Актуальность темы данного исследования обусловлена следующими факторами. Тенденции развития современного российского общества характеризуются явлениями и процессами, отвечающими требованиям гуманизма, конструктивной инновационной деятельности, что ставит библиотечно-информационную сферу перед проблемой поиска дополнительных ресурсов и технологий работы с пользователями, способствующими личностному, социальному и профессиональному развитию, проявлению активной жизненной позиции.
Волонтерская деятельность в настоящее время является одним из наиболее популярных видов общественной активности населения, особенно молодого. Президент Российской Федерации В.В. Путин делает акцент на том, что добровольцы «формируют столь необходимую России атмосферу общих дел, создают колоссальный социальный потенциал». В ходе ежегодного послания Федеральному Собранию 1 декабря 2016 года президент заявил о необходимости предметной поддержки волонтерских, благотворительных движений и некоммерческих организаций, высоко оценил участие молодежи в волонтерских движениях по помощи пожилым и больным людям, заботе о природе и животных, а также в краеведении и спорте.
Добровольчество (волонтерство) представляет собой осуществление добровольческой (волонтерской)
деятельности гражданами, их группами или добровольческими (волонтерскими) организациями в интересах физических лиц, юридических лиц, социальных групп или общества в целом [1].
Волонтерская деятельность в библиотечно-информационной сфере представляет собой реализуемую посредством активного личного участия добровольца в поддержке интеллектуальных культурных проектов и мероприятий, направленных на приобщение населения к лучшим образцам литературы, популяризацию чтения и библиотеки.
Волонтерская деятельность отличается гуманистическим содержанием, позволяет, оказывая помощь другим, приобретать новые знания и навыки, развивать творческий потенциал и уверенность в себе [2]. Поэтому важно выявлять и исследовать связанные с изменениями и конкретными условиями социокультурной ситуации тенденции в реализации добровольческой деятельности в библиотечно-информационной сфере, изучать специфику регионального опыта.
Проблемная ситуация заключается в следующем. Происходящие в обществе процессы информатизации, формирования рыночной экономики и коммерциализации сферы культуры приводят к переосмыслению содержания, форм, технологий библиотечно-информационной деятельности, требуют выработки новых ориенти-
© Беляева Н.Е., Есипов А.Л. © Belyaeva N.E., Esipov A.L.
13.00.00 - ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ 13.00.00 - PEDAGOGICAL SCIENCES
ров, социальных приоритетов в работе региональных библиотек.
Цель исследования - изучить состояние волонтерской деятельности в библиотеках и образовательных учреждениях соответствующего профиля орловского региона в современной социокультурной ситуации, характеризующейся дефицитом финансирования сферы культуры одномоментно с возросшими ожиданиями к библиотеке как социальному институту со стороны общества.
Основные задачи: выявить факт волонтерства в орловских библиотеках, изучить добровольческую деятельность как инновационную форму работы; проанализировать проблемы, возникающие в процессе организации волонтерской деятельности; сформулировать предложения по её оптимизации.
Изучение материалов по теме исследования показало, что волонтерство в библиотечно-информационной сфере представлено в следующих формах:
- привлечение в библиотеку сторонних лиц для реализации внутрибиблиотечных культурно-досуговых мероприятий;
- участие библиотечных специалистов в волонтерской деятельности вне библиотеки в рамках библиотечной практики;
- выполнение отдельных библиотечных процессов волонтерами-непрофессионалами в стенах библиотеки [3, с. 5].
Рассмотрим, как перечисленные разновидности реализуются на практике в орловских библиотеках. Библиотеки орловского региона являются открытой площадкой для развития добровольческой деятельности, поскольку предоставляют необходимые условия для её реализации: место, где можно проводить мероприятия, и аудиторию, с которой можно работать.
В рамках данного направления работы в культурно-досуговых мероприятиях массовых библиотек регулярно принимает участие орловская молодежь: студенты различных направлений подготовки Орловского государственного института культуры [4]. Например, в мае 2017 года студенты творческих специальностей института приняли участие в организации и проведении вечера-реквиема «Фронтовые треугольники» в ЦБС г. Орла: в их исполнении прозвучали стихи, фронтовые письма, были подготовлены и показаны видеоролики. Для участвовавших в мероприятии детей войны студентами были подготовлены памятные сувениры и цветы. Студенты-волонтеры принимали деятельное участие и в других мероприятиях, посвященных празднованию масленичной недели, юбилеев орловских писателей, выдающихся земляков [4]. Этот вид деятельности несомненно способствует реализации творческой активности молодежи.
Также при содействии Орловской областной организации Всероссийского общества инвалидов в Центральной библиотекой имени А.С. Пушкина молодые люди помогают посещать инвалидам-колясочникам библиотечные мероприятия.
Однако, изучив опыт работы орловских библиотек, необходимо отметить, что примеров участия волонтеров в библиотечно-информационной деятельности в настоящее время немного. Волонтерская деятельность в библиотеках региона затруднена по ряду причин, среди которых, во-первых, отсутствие (в отличие от других регионов с успешным опытом подобной деятельности) организационно оформленного волонтерского движения.
Во-вторых, открытым остается вопрос о разграничении функциональных обязанностей между штатным персоналом и волонтёрами. Чрезвычайно важной задачей, требующей незамедлительного решения, является необходимость документирования взаимоотношений между библиотекой и волонтёром, обозначение требований, условий, гарантий для волонтёров.
Развивается в регионе и другое направление работы - участие библиотечных специалистов в волонтерской деятельности вне стен библиотеки. Библиотекари общедоступных библиотек, а также студенты, обучающиеся на направлении подготовки «Библиотечно-информационная деятельность», активно посещают орловские детские больницы и поликлиники в рамках волонтерского проекта «Терапия книгой: продвижение чтения в детской, юношеской среде и в семье (на базе Научно-клинического многопрофильного центра медицинской помощи матерям и детям им. З.И. Круглой)».
Целью данных мероприятий является поддержка и развитие детского и юношеского чтения, оказание помощи родителям и детям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации и проходящим лечение в медицинском учреждении. Для детей предусмотрены громкие чтения, чтения-игры, творческие конкурсы, мультимедийные презентации и обзоры интернет-ресурсов, дискуссии. Для родителей (опекунов) организованы мероприятия по информационному ликбезу, включающую в себя презентации о сопровождении чтения, рекомендательные беседы, библиографические консультации.
Этот вид деятельности наиболее распространен на Орловщине, однако в перспективе возможно и необходимо расширять как круг учреждений-социальных партнеров, так и возрастной контингент, на который ориентирована волонтерская активность.
Волонтерская деятельность студенческой молодежи направлена также на организацию научно -исследовательской работы. Студентами-волонтерами в апреле 2017 года был проведен пилотный опрос детей, находящихся на лечении в Научно-клиническом многопрофильном центре медицинской помощи матерям и детям им. З.И. Круглой, и их родителей.
Перед молодыми исследователями стояла цель -изучение востребованности волонтерских услуг по продвижению чтения в медицинских учреждениях стационарного типа.
В исследовании приняли участие 50 респондентов: 30 детей (25 мальчиков и 5 девочек), находящихся в травматологическом отделении научно-клинического центра, и 20 родителей. Возрастной ценз респондентов: родители (до 30 лет - 4 человека, до 40 лет - 12 чело-
век, старше 40 лет - 4 человека); дети (от 2 до 5 лет - 4 человека, 5-10 лет - 7 человек, 10-16 лет - 18 человек).
Результаты исследования показали, что 80% родителей и детей позитивно относятся к идее добровольческой деятельности в больнице студентов, предполагающей сопровождение и развитие детского и семейного чтения. Опрос показал, что родители и дети не пользуются библиотечными ресурсами больницы (90% опрошенных), а также не имеют низкий уровень знаний о мобильных и цифровых приложениях для чтения (93%), что открывает хорошие перспективы для волонтеров в процессе поддержки и продвижения чтения вне стен библиотеки.
Сопровождение чтения в детской и подростковой среде является чрезвычайно важным направлением в современной социокультурной ситуации: результаты опроса в данной выборке продемонстрировали крайне неблагополучную ситуацию. 41% детей-респондентов, находящихся на лечении в клиническом центре, не любит читать. Чтение как приоритетный способ проведения досуга выбрали 11% опрошенных. Ответы детей-респондентов на вопрос о любимой книге показал, что репертуар прочитанных книг достаточно однообразен и немногочислен. Преимущественно это произведения современной экранизированной литературы: «Хроники Нарнии» К.С. Льюиса, книги Д. Роулинг о Гарри Поттере, романы С. Лукьяненко, а также детективная литература о Шерлоке Холмсе А. Конан Дойла. Пользователями сети Интернет является 70 % опрошенных детей, однако интернет-ресурсы,
посвященные чтению, смогли назвать только 6% ребят. Показательно, что им известен лишь один интернет-ресурс «Google^rn^».
Все вышесказанное подтверждает необходимость и востребованность сопровождения чтения, в том числе и в форме волонтерского движения, вне стен библиотеки, что позволяет привлечь в библиотеку потенциального читателя, продвигать чтение в нечитающую аудиторию.
Третье направление волонтерской деятельности практически не реализуется в орловских библиотеках, поскольку не разработана соответствующая правовая и организационная основы волонтерской деятельности в библиотечно-информационной сфере.
Таким образом, можно утверждать, что волонтерская деятельность в библиотечно-информационной сфере региона находится на стадии становления. Данный вид деятельности является весьма привлекательным, поскольку позволяет популяризировать библиотеку как социальный институт в местном социуме, способствует продвижению чтения среди удаленных и потенциальных читателей, предоставляет возможность личностного и профессионального роста лицам, занимающихся добровольческой деятельностью в библиотечно-информационной сфере.
Для успешной реализации данного вида деятельности чрезвычайно важно организационное оформление волонтерского движения на Орловщине, разработка нормативно-правовой документации, регламентирующей волонтерскую деятельность в библиотечной сфере.
Библиографический список
1. О добровольчестве (волонтерстве) : проект Федерального закона № 300326-6 // КонсультантПлюс: сайт . - Электрон. дан. - Режим доступа: http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base= PRJ&n=107564#0. - Дата обращения 23.07.2017.
2. Менщикова, И.Ю. Социальная работа и волонтерство: ценностно-практический аспект взаимодействия в среде высшей школы / И.Ю. Менщикова // Научные исследования в образовании. 2008. № 1.
3. Библиотечное дело. 2011. № 23. (Тема номера: Библиотечные волонтеры).
4. Централизованная библиотечная система города Орла: сайт. - Электрон. дан. - Режим доступа: http://www.cbsorel.ru/ novosti-vecher-rekviem-frontovyie-treugolniki.html. 2008-2017. - Дата обращения 15.08.2017.
5. Михнова, И.Б. Волонтёры: «свободный труд свободно собравшихся людей» [Электронный ресурс] / И.Б. Михнова // ТЕРРИТОРИЯ L : Ежемесячная библиотечная газета о молодежи и для молодежи. - Электрон. дан. - 20.03. 2017. - Режим доступа: http://gazetargub.ru/?p=5474. - Дата обращения 12.05.2017.
References
1. On Volonteerism: Federal Law Project № 300326-6 Available at: http://www.consultant.ru/cons/cgi/online. cgi?req=doc&base=PRJ&n=107564#0 (accessed 23.07.2017)
2. MenshchikovaI.Y. Social work and volunteerism: value aspect of interaction in higher education environment // Scientific research in education, 2008, № 1.Рр. 99-101.
3. Library science. 2011, № 23. (Feature story: Library volunteers).
4. Central Library System of Orel: website Available at: http://www.cbsorel.ru/novosti-vecher-rekviem-frontovyie-treugolniki.html. (accessed15.08.2017).
5. Mihnova I.B. Volonteers: "free work of free people'V/TERRITORYL : Monthly Library Edition for Youth and about Youth. 20.03.2017. Available at: http://gazetargub.ru/?p=5474. (accessed 12.05.2017 )
