Внедрение демонстрационного экзамена по стандартам worldskills в учебный процесс СПО Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании»

Современное состояние и перспективы развития инженерного образования

УДК 377

ВНЕДРЕНИЕ ДЕМОНСТРАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА ПО СТАНДАРТАМ WORLDSKILLS

В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС СПО

К. А. Башанова, Т. А. Громова, Е. В. Селюн

Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М. Ф. Решетнева Российская Федерация, 660037, г. Красноярск, просп. им. газ. «Красноярский рабочий», 31

E-mail: tatyana_gromova@mail.ru

Для Правительства РФ приоритетным направлением является развитие рабочих профессии и в частности, СПО. Одной из основных целей данного проекта является выпуск конкурентоспособных кадров на российский рынок труда, а также на мировой. Для реализации этой цели вводится демонстрационный экзамен, который позволяет определить качество подготовки специалиста по определенной компетенции.

Ключевые слова: Worldskills, демонстрационный экзамен, среднее профессиональное образование, учебный процесс, стандарт.

INTRODUCING COMPETENCE-BASED QUALIFICATION STANDARDS IN TRAINING WORLDSKILLS FOR SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION

К. А. Bashanova, Т. А. Gromova, Е. V. Selyun

Reshetnev Siberian State University of Science and Technology 31, Krasnoyarsky Rabochy Av., Krasnoyarsk, 660037, Russian Federation E-mail: tatyana_gromova@mail.ru

For the Russian government the priority is the development of working professions and in particular secondary vocational education. One of the main goals of this project is to produce competitive specialists at the Russian labor market and in the world. To implement this goal the research proposes to introduce competence-based qualification, which allows to demonstrate a quality of a specialist training in specific competency.

Keywords: Worldskills, competence-based qualifications, vocational education, educational process, standard.

На сегодняшний день в среднем профессиональном образовании ведется подготовка специалистов для работы в области высоких технологий, в социальной сфере и для осуществления других видов деятельности, требующей от работников высокого уровня интеллектуального развития. Подготовка специалистов среднего звена предполагает соответствие их умений и навыков новым профессиональным стандартам.

В процессе развития системы государственных учреждений среднего профессионального образования образовательные учреждения получили широкие возможности для адаптации к запросам и потребностям пользователей их образовательными услугами. В частности, внедрение модульного обучения дало возможность адаптировать учебные планы специальностей под требования конкретных работодателей.

Одним из новшеств в системе среднего профессионального образования является продолжающее набирать популярность движение WorldSkills. WorldSkills International (WSI) - это международное некоммерческое движение, целью которого является повышение статуса профессионального образования и стандартов профессиональной подготовки и квалификации по всему миру [1].

Красноярский край вступил в движение WorldSkills Russia в 2013 году, подписав Соглашение

о взаимодействии с Национальным оператором WorldSkills Russia - Фондом поддержки социальных проектов «Образование - Обществу».

В настоящее время Центр развития профессионального образования является Региональным координационным центром движения WorldSkills Russia в Красноярском крае (РКЦ) и ассоциированным членом Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия» [2].

Новые подходы к разработке образовательных программ, механизмам оценки и мониторинга качества подготовки рабочих кадров с учетом актуальных международных стандартов предполагают кардинальное изменение форм итоговых испытаний, одной из таких форм становится демонстрационный экзамен.

Демонстрационный экзамен - это процедура, позволяющая обучающемуся в условиях, приближенных к производственным продемонстрировать освоенные профессиональные компетенции независимым экспертам [3].

Демонстрационный экзамен проводится с целью определения у студентов и выпускников уровня знаний, умений, навыков, позволяющих вести профессиональную деятельность в определенной сфере и (или) выполнять работу по конкретной профессии или специальности в соответствии со стандартами Ворлдскиллс Россия [4].

Решетневские чтения. 2017

Демонстрационный экзамен по стандартам Worldskills 2017 год [5]

В 2017 году в пилотном проекте проведения демонстрационного экзамена приняло участие 24 региона, количество участников по компетенциям представлены на рисунке. Аэрокосмический колледж проводил пробный демонстрационный экзамен по компетенции «Программные решения для бизнеса», в котором приняло участие 5 человек, обучающихся по специальностям 09.02.03 Программирование в компьютерных системах и 09.02.04 Информационные системы (по отраслям).

По результатам эксперимента стало ясно, что компетенция WS «Программные решения для бизнеса», с одной стороны, - это основной вид деятельности техника-программиста и профессиональная компетенция ФГОС СПО, с другой стороны, не все модули задания WS совпадают с профессиональными модулями ФГОС СПО. Поэтому для успешной сдачи демонстрационного экзамена многим студентам требуется прохождение дополнительных курсов профессиональной подготовки.

Еще одной проблемой является время проведения процедуры демонстрационного экзамена. Как правило, в качестве задания рекомендуется использовать задания национального Чемпионата Вордскилс, продолжительность которого составляет три дня, в которые преподаватели - эксперты следят за проведением и оценивают результаты выполнения экзаменационных заданий. Для одновременной сдачи студентами демонстрационного экзамена требуется большее количество оборудования, предусмотренного инфраструктурным листом, нежели его требуется согласно ФГОС СПО.

Таким образом, повышение престижа рабочих профессий и развитие профессионального образо-

вания в Аэрокосмическом колледже СибГУ им. М. Ф. Решетнева проводят посредством участия в конкурсах профессионального мастерства, в том числе и участием в международном некоммерческом движение WorldSkills. Внедрение демонстрационного экзамена в качестве итоговой государственной аттестации станет несомненным конкурентным преимуществом выпускников колледжа, что позволит находить потенциальных работодателей еще в процессе обучения в колледже.

Для образовательного учреждения внедрение демонстрационного экзамена позволит участвовать в рейтинге образовательных организаций по качеству подготовки кадров.

References

1. Electronic textbook StatSoft. Available at: http:// worldskills.ru/techcom/konkursdocs/ (accessed: 02.09.2017).

2. Electronic textbook StatSoft. Available at: http:// www.center-rpo.ru/worldskills (accessed: 05.09.2017).

3. Electronic textbook StatSoft. Available at: http:// prodod.moscow/2016/12/02/worldskills/ (accessed: 05.09.2017).

4. Electronic textbook StatSoft. Availableat: http:// worldskills.ru/chempionaty/demonstracionnyy-yekzamen/ (accessed: 14.09.2017).

5. Electronic textbook StatSoft. Available at: Electronic textbook StatSoft [Электронный ресурс]. URL: http://old.worldskills.ru/demonstracionnyy-yekzamen (accessed: 14.09.2017).

© Башанова К. А., Громова Т. А., Селюн Е. В., 2017